職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)建設(shè)標準

《電氣自動化技術(shù)》專業(yè)建設(shè)標準二級學院:機械與電氣學院執(zhí)筆人：XXX審核人：XXX制訂日期：202X年7月25日修訂日期：XXXX職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處制一、專業(yè)名稱電氣自動化技術(shù)二、專業(yè)代碼580202三、入學要求t普通高招□自主招生□對口單招□注冊入學□現(xiàn)代職教體系“3+3”□現(xiàn)代職教體系“3+2”￡其他四、基本修業(yè)年限學制：三年，全日制。學歷：大專五、職業(yè)崗位（一）專業(yè)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)對接情況（專業(yè)定位）電氣自動化技術(shù)專業(yè)是屬于制造大類專業(yè)，對接通用設(shè)備制造、電力生產(chǎn)等行業(yè)，培養(yǎng)的是一線電氣設(shè)備制造、裝配和維修工作人員。通過三年的培養(yǎng)，使學生具備工業(yè)控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、運行、維護、檢修等專業(yè)能力。職業(yè)崗位通過對相關(guān)企業(yè)及同行院校深入調(diào)研發(fā)現(xiàn)不同的企業(yè)對崗位的設(shè)置各有所異，崗位職責略有出入，但對高職層次的電氣自動化技術(shù)專業(yè)來說其崗位可大體歸類為：電工崗位、儀表工崗位、自動化技術(shù)崗位、電氣傳動技術(shù)及相關(guān)設(shè)備管理崗位等，具有基本相同或類似的崗位（群）典型工作任務(wù)。具體崗位能力分析見表1：表1崗位能力分析表序號崗位名稱崗位類別崗位描述職業(yè)能力分析初始崗位發(fā)展崗位1自動化設(shè)備操作員t￡負責自動化設(shè)備的操作，根據(jù)生產(chǎn)需要和工藝要求，正確設(shè)計自動化設(shè)備的技術(shù)參數(shù)，完成產(chǎn)品的生產(chǎn)加工。1.具備自動化設(shè)備操作說明的閱讀能力和判斷分析能力，掌握核心設(shè)備核心參數(shù)對工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的影響；2.掌握常見自動化設(shè)備使用，能熟練設(shè)置常用技術(shù)參數(shù)；3.認真踏實，善于協(xié)作，能吃苦耐勞，具有較強的安全、質(zhì)量意識與責任心；4.誠實、敬業(yè)，良好的溝通能力、分析判斷能力。2電氣設(shè)備裝配工t￡負責按照電氣設(shè)備裝配圖紙要求，正確選用元器件并完成電氣控制柜的裝配；負責根據(jù)控制原理圖安裝電氣儀表；協(xié)助電氣工程師進行設(shè)備調(diào)試。1.會使用電工工具，能夠用測量儀表進行檢測；2.能看懂電氣原理圖和接線圖，并根據(jù)電氣原理圖或接線圖接線安裝；3.了解傳感器及其檢測電路的接線和故障排除；4.認真踏實，善于協(xié)作，能吃苦耐勞，具有較強的安全、質(zhì)量意識與責任心；5.誠實、敬業(yè)，良好的溝通能力、分析判斷能力。3自動化設(shè)備裝調(diào)維修工t□負責結(jié)合自動化系統(tǒng)設(shè)計圖紙完成自動化控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試；負責結(jié)合自動化設(shè)備的故障現(xiàn)象，分析故障原因，利用專業(yè)工具開展設(shè)備的檢測與維修工作；負責自動化設(shè)備的售后服務(wù)，保證設(shè)備能正?？煽窟\行。1.會使用電工工具，能夠用測量儀表進行檢測；2.能看懂電氣原理圖和接線圖，并根據(jù)電氣原理圖或接線圖接線安裝；3.具有PLC程序分析能力和上位機的操作能力；4.了解傳感器及其檢測電路的接線和故障排除；5.認真踏實，善于協(xié)作，能吃苦耐勞，具有較強的安全、質(zhì)量意識與責任心；6.誠實、敬業(yè)，良好的溝通能力、分析判斷能力。4自動化設(shè)備運行維護員R¨負責自動化設(shè)備的日常巡檢和維護工作，按照企業(yè)檢修計劃，利用專業(yè)工具定期開展設(shè)備的運行監(jiān)測，并根據(jù)設(shè)備運行情況開展日常維護、保養(yǎng)和更換。1.會使用電工工具，能夠用測量儀表進行檢測；2.能看懂電氣原理圖和接線圖，并根據(jù)電氣原理圖或接線圖接線安裝；3.具有PLC程序分析能力和上位機的操作能力；4.了解傳感器及其檢測電路的接線和故障排除；5.認真踏實，善于協(xié)作，能吃苦耐勞，具有較強的安全、質(zhì)量意識與責任心；6.誠實、敬業(yè)，良好的溝通能力、分析判斷能力。5自動化系統(tǒng)工程師□t負責自動化控制系統(tǒng)電氣原理圖設(shè)計，并結(jié)合控制要求完成PLC控制系統(tǒng)的程序設(shè)計和變頻器、伺服控制器等設(shè)備的參數(shù)設(shè)計，協(xié)助項目經(jīng)理完成項目管理工作。1.能熟練使用AutoCAD/Eplan等電氣制圖工具軟件；2.掌握常用品牌PLC編程軟件的使用，能結(jié)合實際工程項目編制PLC控制程序；3.熟悉常用品牌變頻器、伺服控制器的使用，能結(jié)合實際工程項目正確設(shè)置技術(shù)參數(shù)；4.具備良好的溝通能力和解決現(xiàn)場故障的能力，統(tǒng)計調(diào)查分析能力，善于發(fā)現(xiàn)、尋找并解決問題；5.具備良好的團隊協(xié)作能力和較強的工作責任心，工作積極主動、認真。6自動化設(shè)備銷售□t負責工業(yè)自動化產(chǎn)品的推廣與銷售；負責老客戶的維護以及新行業(yè)新市場的開拓；負責OEM客戶的現(xiàn)場服務(wù)；負責合同談判及簽訂工作等。1.熟悉工業(yè)自動化產(chǎn)品應(yīng)用市場，了解自動化設(shè)備工作原理及技術(shù)指標；2.熟悉自動化控制系統(tǒng)工作原理，能結(jié)合產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)開展自動化設(shè)備的推廣；3.具備較強的客戶溝通能力和較高的商務(wù)處理能力，具有良好的團隊協(xié)作精神；4.具有較強的應(yīng)變能力和統(tǒng)計分析能力，善于發(fā)現(xiàn)、尋找并解決問題。六、人才培養(yǎng)目標電氣自動化技術(shù)專業(yè)以正確的辦學指導思想定位為前提，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，培養(yǎng)面向生產(chǎn)第一線需要，實踐能力強，具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，使其成為生產(chǎn)設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護及操作的主導力量。表2電氣自動化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標序號具體內(nèi)容A能夠進行電氣生產(chǎn)設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護及操作。B能夠在團隊協(xié)作中發(fā)揮有效的組織、溝通和協(xié)調(diào)作用。C能夠愛崗敬業(yè)，誠實守信，工作中嚴格遵循各類規(guī)范要求，安全意識強，實事求是，精益求精，保證控制系統(tǒng)可靠工作。D具有終生學習的意識，能夠通過繼續(xù)教育或職業(yè)培訓，擴展自己的知識，提升自身的能力。E立足武漢，服務(wù)湖北，輻射長江經(jīng)濟帶，能夠為裝備制造行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。七、畢業(yè)要求分析表3畢業(yè)要求分析序號畢業(yè)要求對應(yīng)的培養(yǎng)目標序號1能夠正確判斷電氣控制系統(tǒng)故障點并維修。A2能夠根據(jù)電氣接線圖安裝、調(diào)試電氣控制系統(tǒng)。A3具有良好的學習習慣，能夠快速查閱專業(yè)的相關(guān)資料和文獻，能夠快速自學專業(yè)領(lǐng)域的一些前沿知識和技能。D4能綜合運用所學專業(yè)知識，及時、正確地處理生產(chǎn)中存在的各種問題，能積極主動地解決所在崗位的技術(shù)難題。A、B、D、E5能夠在跨領(lǐng)域的團隊中發(fā)揮領(lǐng)導、協(xié)作和溝通作用。B、C6能夠形成誠實守信、愛崗敬業(yè)、精益求精、實事求是的品德。C、E7能夠有效進行口頭和書面交流。B八、課程體系表4課程體系設(shè)置序號典型工作任務(wù)工作過程1常用電氣控制線路的維修。根據(jù)電氣接線圖了解控制系統(tǒng)的工作原理，并初步判斷故障點，再利用電工儀器儀表檢測并確定故障，然后利用電工工具進行維修。2PLC控制系統(tǒng)維修。首先檢查PLC的輸出、輸入燈信號是否正常，再通過計算機觀察程序運行情況，判斷故障原因，最后根據(jù)半段結(jié)果修改程序或維修硬件電氣故障。3配電柜的安裝與調(diào)試。首先要正確選擇低壓電器，然后根據(jù)電氣接線圖規(guī)范的安裝接線，再利用電工儀器儀表進行初步檢測，確保無短路故障，最后進行通電調(diào)試。4電機調(diào)速系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。首先根據(jù)電機的規(guī)格正確選擇低壓電器和變頻器的電氣設(shè)備，然后根據(jù)電氣接線圖規(guī)范的安裝接線，再利用電工儀器儀表進行初步檢測，確保無短路故障，最后進行通電調(diào)試。5PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計首先根據(jù)控制要求正確選擇PLC和低壓電器，然后確定輸入及輸出設(shè)備并確定輸入輸出點，接著要畫出控制系統(tǒng)接線圖，最后根據(jù)控制要求編寫程序，最后檢查接線無誤后通電運行調(diào)試。6常用電氣控制線路的設(shè)計首先根據(jù)控制要求正確選擇低壓電器，然后規(guī)范的畫出接線圖，最后根據(jù)接線圖接線并檢查無誤后通電調(diào)試。7自動化生產(chǎn)線的技術(shù)改造自動化生產(chǎn)線的技術(shù)改造過程：方案設(shè)計→機械設(shè)計制造→電氣設(shè)計→現(xiàn)場安裝→調(diào)試生產(chǎn)表5課程體系設(shè)置序號典型工作任務(wù)課程1電氣工程圖識圖與設(shè)計課程2電工技能與訓練課程3可編程控制器課程4變頻器技術(shù)及應(yīng)用課程5組態(tài)控制技術(shù)課程6自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程7電機與拖動課程8傳感器與檢測技術(shù)1常用電氣控制線路的維修?！獭獭獭?PLC控制系統(tǒng)維修?！獭獭獭獭獭?配電柜的安裝與調(diào)試。√√√√4電機調(diào)速系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。√√√√√√5PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計√√√√√√√6常用電氣控制線路的設(shè)計√√√7自動化生產(chǎn)線的技術(shù)改造√√√√√√√√表6課程矩陣序號畢業(yè)能力要求課程1電氣工程圖識圖與設(shè)計課程2電工技能與訓練課程3可編程控制器課程4變頻器技術(shù)及應(yīng)用課程5組態(tài)控制技術(shù)課程6自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程7電機與拖動課程8傳感器與檢測技術(shù)1能夠正確判斷電氣控制系統(tǒng)故障點并維修。√√√√√√√2能夠根據(jù)電氣接線圖安裝、調(diào)試電氣控制系統(tǒng)?！獭獭獭獭獭獭?具有良好的學習習慣，能夠快速查閱專業(yè)的相關(guān)資料和文獻，能夠快速自學專業(yè)領(lǐng)域的一些前沿知識和技能?！獭獭獭獭獭獭獭?能綜合運用所學專業(yè)知識，及時、正確地處理生產(chǎn)中存在的各種問題，能積極主動地解決所在崗位的技術(shù)難題。√√√√√5能夠在跨領(lǐng)域的團隊中發(fā)揮領(lǐng)導、協(xié)作和溝通作用?！獭獭?能夠形成誠實守信、愛崗敬業(yè)、精益求精、實事求是的品德?！獭獭獭獭獭獭獭?能夠有效進行口頭和書面交流?！獭獭叹拧⒄n程設(shè)置及學時安排表7教育教學活動安排表類別序號課程名稱課程代碼學分總學時教學方式各學期學時分配理論教學實訓教學一二三四五六17+3W17+2W19+1W19+1W16+4W18W基本素質(zhì)與通識能力課程1軍事理論#2363604/9W2軍訓及入學教育39009033大學生安全教育#2363604/9W4心理健康教育23616202/4W2/5W2/4W2/5W5思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)3484802/12W2/12W6毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4606002/15W2/15W7形勢與政策1-6148482/4W2/4W2/4W2/4W2/4W2/4W8大學英語12404004/10W9大學英語2240404/10W10高等數(shù)學2404004/10W11大學語文11161602/8W12大學語文21161602/8W13計算機應(yīng)用基礎(chǔ)34824244/12W14應(yīng)用數(shù)學2404004/10W15專業(yè)英語2323204/8W專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)能力課程16電路基礎(chǔ)47040306/14W17電機與拖動36030304/15W18電氣電子技術(shù)應(yīng)用47040304/15W19電氣電子技術(shù)應(yīng)用綜合實訓1300301W20電工儀器儀表裝配與維修1300301W21AutoCAD繪圖348484/12W22電工技能與訓練★55628284/14W23微機原理與控制技術(shù)★68040408/10w24微機原理與控制技術(shù)綜合實訓1300301W25傳感器與檢測技術(shù)35040104/12W26可編程控制器★67240324/18W27可編程控制器綜合實訓1300301W28供配電技術(shù)★56040204/15W29電力電子技術(shù)3.55646104/14W30變頻器技術(shù)及應(yīng)用★55628286/10W素質(zhì)教育與拓展課程31電氣工程圖識圖與設(shè)計3.56030306/10W32組態(tài)控制技術(shù)★56030308/8W33自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試412001204W34頂崗實35職業(yè)生涯規(guī)劃#23618189W36創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)指導#23618189W37就業(yè)指導#23618189W38公共選修課——10180909039網(wǎng)絡(luò)選修課——40專業(yè)選修課——41教育活動課程（第二課堂）——42其他課程——合計130255210681484482358346298340548課堂講授學時1068實踐教學學時1484十、主要課程內(nèi)容（一門課程一張表）表10-1（電工技能與訓練）課程名稱電工技能與訓練開設(shè)學期3基準學時56職業(yè)能力要求：1.熟練使用電工工具、電工儀器儀表，正確選擇電工材料的能力。2.能分析看懂電工原理圖、接線圖、安裝圖的能力。3.有設(shè)備安裝調(diào)試、運行檢修的能力。4.有對電動機安裝檢修的能力。5.有對機械電氣故障分析排除的能力。6.有正確處理電氣設(shè)備安全事故和觸電急救的能力。課程目標：1.能力目標（1）掌握觸電急救技術(shù)；（2）掌握電工常用工具、儀器儀表的使用方法；（3）掌握一般照明線路的安裝；（4）掌握電動機常用控制線路的安裝調(diào)試。2.知識目標（1）熟悉安全用電技術(shù)、電工基本操作技能；（2）掌握照明電路的工作原理；（3）掌握常用電工儀表的工作原理；（4）掌握電動機的工作原理；（5）掌握常用低壓電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。3.素質(zhì)目標（1）培養(yǎng)吃苦耐勞的敬業(yè)精神、遵守安全操作規(guī)程與文明生產(chǎn)的品德；（2）具有熱愛科學、實事求是的學風和創(chuàng)新意識；（3）具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。課程內(nèi)容1.觸電急救技術(shù)2.電工常用工具、常用儀表的使用及保養(yǎng)3.導線絕緣層的剖削及絕緣層恢復(fù)工藝4.接線端子的制作工藝5.常用導線的連接方法及工藝6.照明電路的安裝方法及工藝7.常用低壓電器的工作原理、選擇及維護維修8.三相異步電動機的維護保養(yǎng)9.三相異步電動機起動控制電路的安裝及調(diào)試10.三相異步電動機制動控制電路的安裝及調(diào)試表10-2（微機原理與控制技術(shù)）課程名稱微機原理與控制技術(shù)開設(shè)學期3基準學時64職業(yè)能力要求：使學生了解單片微型計算機基本知識，掌握微機原理與控制技術(shù)在工業(yè)控制、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活中的應(yīng)用。使學生掌握單片微型計算機應(yīng)用系統(tǒng)的軟、硬件設(shè)計方法，具備單片機控制系統(tǒng)設(shè)計、編程、安裝和調(diào)試的能力；培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力和新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)能力，具備將來從事電子電器新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)，電氣產(chǎn)品的檢測和維護等工作能力，具備將來在電類專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域進一步發(fā)展做好準備。課程目標：使學生掌握單片微型計算機的基本模塊程序的編寫；使學生能根據(jù)使用要求，查閱單片微機性能指標與使用技術(shù)，能夠正確選用設(shè)計常用的微機控制系統(tǒng)；使學生掌握微機控制系統(tǒng)內(nèi)部的I/O口、定時、計數(shù)、中斷、數(shù)模轉(zhuǎn)換、模數(shù)轉(zhuǎn)換等功能的應(yīng)用；使學生具備單片機系統(tǒng)設(shè)計、編程、安裝和調(diào)試的能力。課程內(nèi)容：單片機的概念與種類，發(fā)展趨勢；微機系統(tǒng)基本工作原理和組成；keil編程軟件的使用；單片機C語言基礎(chǔ)；單片機的I/O口、定時、計數(shù)、中斷、數(shù)模轉(zhuǎn)換、模數(shù)轉(zhuǎn)換功能等。表10-3（可編程控制器）課程名稱可編程控制器開設(shè)學期4基準學時72職業(yè)能力要求：使學生具備從事工業(yè)電器控制工作所必需的PLC可編程控制器應(yīng)用技術(shù)的基本知識及應(yīng)用能力；使學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場進行簡單的程序調(diào)試，能夠完成控制系統(tǒng)電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、檢修、維護等工作，初步形成解決生產(chǎn)現(xiàn)場實際問題的應(yīng)用能力；培養(yǎng)學生能動腦會思考的思維能力和一絲不茍、踏實嚴謹?shù)目茖W精神，培養(yǎng)學生探索新知識和新技術(shù)的學習能力；提高學生愛崗敬業(yè)、團結(jié)友愛的綜合素質(zhì)和積極動腦、開拓進取的創(chuàng)新意識。課程目標：使學生掌握PLC的基本工作原理、硬件結(jié)構(gòu)、指令、編程的基本方法；能夠根據(jù)任務(wù)要求選擇合適PLC和擴展模塊，進行I/O分配，進行PLC硬件接線，調(diào)試，和簡單故障排毒；能熟練使用PLC的編程軟件，能對中等復(fù)雜程度的控制過程進行編程；使學生具備對PLC控制系統(tǒng)硬件設(shè)計、軟件編程和安裝調(diào)試的基本能力，能夠完成一個中等難度項目的設(shè)計，安裝與調(diào)試等能力。課程內(nèi)容：1.PLC的硬件和軟件等基本知識；2.PLC的基本指令系統(tǒng)和編程以及應(yīng)用調(diào)試；3.PLC的步進指令和編程以及應(yīng)用調(diào)試；4.PLC的功能指令與編程以及應(yīng)用調(diào)試；5.PLC應(yīng)用綜合項目設(shè)計與調(diào)試。表10-4（供配電技術(shù)）課程名稱供配電技術(shù)開設(shè)學期4基準學時40+20=60職業(yè)能力要求：1.能熟悉供配電系統(tǒng)的基本知識、一次系統(tǒng)基本接線形式及特點、電力用戶主要電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、作用和技術(shù)性能；2.掌握短路的基本知識及短路電流的計算方法、供配電系統(tǒng)電能損耗的計算方法與電壓調(diào)整；3.能夠進行電氣設(shè)備的選型，具備電氣設(shè)備的選擇和校驗?zāi)芰Γ?.能閱讀、識別、分析各種型式的電氣主接線圖、自用電系統(tǒng)接線圖，會閱讀、分析配電裝置的平面圖、斷面圖和配置圖；5.能識別配電裝置的類型；6.掌握防雷與接地原理，具備防止觸電事故的安全意識和能力。課程目標：1.能力目標（1）認知配電系統(tǒng)電氣設(shè)備的能力；（2）分析確定主接線方案的能力；（3）短路電流計算的能力；（4）主要一次設(shè)備選擇能力；2.知識目標（1）了解配電系統(tǒng)一次電路和二次電路的概念，對配電系統(tǒng)的電氣部分有總的概念；（2）熟悉配電系統(tǒng)主要的一次設(shè)備的作用，基本結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)參數(shù)及性能以及這些設(shè)備的運行知識；（3）熟悉并掌握中性點運行方式的種類及其特點；（4）熟悉電氣主接線基本形式及運用范圍，能設(shè)計電氣主接線，會畫電氣主接線圖；（5）了解短路的類型，了解三相對稱短路的計算方法，了解不對稱短路的計算方法；（6）掌握電氣設(shè)備的選擇方法；（7）了解幾種高壓配電裝置的結(jié)構(gòu)原理；了解接地裝置的作用、原理。3.素質(zhì)目標（1）具備辨證思維的能力；（2）具有熱愛科學、實事求是的學風和創(chuàng)新意識；（3）具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。課程內(nèi)容項目一：供配電系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，12學時了解電力網(wǎng)、電力系統(tǒng)概念；掌握提高供電可靠性的技術(shù)措施和管理措施；了解電力線路、變壓器的參數(shù)計算和等值電路；掌握電能損耗的計算方法、降低網(wǎng)損的技術(shù)措施。項目二：供配電電氣設(shè)備與載流導體，16學時掌握斷路器、負荷開關(guān)本、隔離開關(guān)、熔斷器、刀開關(guān)、接觸器、互感器、電抗器、載流導體等構(gòu)造原理、作用、分類。項目三：變電所電氣主接線，6學時熟悉電氣主接線的設(shè)計原則，各種主接線的特點，適用場合；了解各種發(fā)電廠、變電站自用電接線的特點。項目四：配電裝置，6學時掌握屋內(nèi)外配電裝置的型式、布置方式。項目五：防雷與接地，6學時了解雷電的形成過程、避雷措施；掌握接地的接地的形式、作用，接地原理。項目六：電氣設(shè)備的選擇，14學時掌握各種電氣設(shè)備的選擇方法。表10-5（組態(tài)控制技術(shù)）課程名稱組態(tài)控制技術(shù)開設(shè)學期5基準學時60職業(yè)能力要求：1.能分析簡單的控制系統(tǒng)；2.熟練運用MCGS組態(tài)技術(shù)進行畫面設(shè)計和制作；3.能對簡單的控制系統(tǒng)組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)進行設(shè)計和制作；4.會對組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)進行調(diào)試和修改。課程目標：1.能力目標能初步識讀工業(yè)控制系統(tǒng)圖，并能說出系統(tǒng)組成的模塊及其作用，具備工業(yè)控制系統(tǒng)監(jiān)控設(shè)計的初步能力；能掌握MCGS軟件進行監(jiān)控界面的設(shè)計和制作的基本技能；能獨立完成一些簡單工業(yè)控制系統(tǒng)的組態(tài)監(jiān)控界面的設(shè)計與制作；能解決在設(shè)計和調(diào)試中存在的問題，具備對工業(yè)控制應(yīng)用監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計、制作和調(diào)試的能力。2.知識目標能了解組態(tài)和組態(tài)軟件的功能和構(gòu)成會用MCGS進行硬件組態(tài)；會用MCGS進行畫面制作設(shè)計和數(shù)據(jù)連接；會用MCGS進行動畫設(shè)計制作和編程；會用MCGS進行數(shù)據(jù)監(jiān)控和曲線制作和報警；會進行控制系統(tǒng)的。3.素質(zhì)目標培養(yǎng)學生能動腦會思考的思維能力和一絲不茍、踏實嚴謹?shù)目茖W精神；培養(yǎng)學生舉一反三，靈活應(yīng)用的能力探索新知識和新技術(shù)的學習能力；提高學生愛崗敬業(yè)、團結(jié)友愛的綜合素質(zhì)和積極動腦、開拓進取的創(chuàng)新意識。課程內(nèi)容1.組態(tài)軟件認知；2.水泵運行組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)學習；3.搬運機械手組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)學習；4.單容水箱液位組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)學習；5.組態(tài)工程案例設(shè)計。表10-6（變頻器技術(shù)及應(yīng)用）課程名稱變頻器技術(shù)及應(yīng)用開設(shè)學期5基準學時56職業(yè)能力要求：1.掌握從事電氣自動化控制領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；2.具備對交流變頻器系統(tǒng)安裝、調(diào)試、電氣控制設(shè)備的運行與維護及故障檢修等能力；3.培養(yǎng)學生互相幫助，互相學習、團隊協(xié)作、樂業(yè)敬業(yè)的工作作風；培養(yǎng)學生質(zhì)量意識，安全意識。課程目標：1.提高學生選擇、使用和維護變頻器及電氣控制設(shè)備的能力；2.使學生掌握變頻器的結(jié)構(gòu)、基本工作原理、運行特性；掌握變頻器參數(shù)設(shè)置及各種電氣控制設(shè)備的運行控制方法；熟悉變頻器的安裝分析調(diào)試維修方法；3.培養(yǎng)學生辯證唯物主義觀點，實事求是的科學態(tài)度、邏輯思維能力、分析生產(chǎn)實際問題和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風。課程內(nèi)容：1.變頻器的結(jié)構(gòu)、分類、工作原理、技術(shù)基礎(chǔ)，工作特性等；2.變頻器的原理框圖與外部連接端子；3.變頻器的操作和運行；4.變頻器的功能及參數(shù)，對電機的點動正反轉(zhuǎn)等基本電機控制；5.變頻器的多段數(shù)選擇變頻調(diào)試原理和方法；6.變頻器外部模擬量變頻調(diào)速原理和方法；7.變頻器與PLC控制應(yīng)用等；8.變頻器安裝與維護。十一、教學條件建設(shè)（一）專業(yè)教學團隊建設(shè)要求專兼職教師原則上按師生比1：16進行配置。其中雙師素質(zhì)教師比例不低于85%，企業(yè)兼職教師與專任教師的比例應(yīng)達到1:1。專業(yè)帶頭人2名，其中1名應(yīng)從企業(yè)聘任。專業(yè)骨干教師4～6名，課程負責人2～3名，副高以上職稱比例不低于35%。（二）實踐教學條件建設(shè)要求1、校內(nèi)實訓室建設(shè)要求（一個實訓室一張表）表11電氣自動化專業(yè)實訓室實訓室名稱電路基礎(chǔ)實驗（訓）室面積要求108m2序號核心設(shè)備數(shù)量要求備注1電路基礎(chǔ)直流實驗箱40臺具備教學做一體化教室功能，為《電路基礎(chǔ)》、《電工基礎(chǔ)》、《電力電子技術(shù)》課程教學提供條件2電路基礎(chǔ)交流實驗箱20臺3電力電子技術(shù)實驗箱20臺實訓室名稱電工技能及可編程控制器綜合實驗（訓）室面積要求175m2序號核心設(shè)備數(shù)量要求備注1電工技能、可編程控制器綜合實訓操作臺48工位具備教學做一體化教室功能，為《電工技能與訓練》、《可編程控制器》課程教學提供條件。實訓室名稱傳感器技術(shù)實驗（訓）室面積要求180m2序號核心設(shè)備數(shù)量要求備注1傳感器實訓臺20具備教學做一體化教室功能，為《傳感器技術(shù)》課程教學提供條件實訓室名稱自動化生產(chǎn)線實訓室面積要求180m2序號核心設(shè)備數(shù)量要求備注1自動化生產(chǎn)線實訓臺3-4臺具備教學做一體化教室功能，《自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試》教學提供條件。實訓室名稱電子技術(shù)實驗（訓）室面積要求180m2序號核心設(shè)備數(shù)量要求備注1電子實訓操作臺20臺具備教學做一體化教室功能，為《電氣電子》課程教學提供實踐操作。實訓室名稱現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實（訓）室面積要求180m2序號核心設(shè)備數(shù)量要求備注1現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝實訓柜12臺具備教學做一體化教室功能為《電氣控制與PLC》課程教學提供實踐操作。實訓室名稱變頻器技術(shù)實驗（訓）室面積要求180m2序號核心設(shè)備數(shù)量要求備注1變頻器實訓臺20臺具備教學做一體化教室功能為《變頻器技術(shù)》課程教學提供實踐操作。2.校處實習基地建設(shè)要求表12電氣自動化專業(yè)校外實習基地序號校外實習基地名稱合作企業(yè)名稱實訓功能1長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地武漢地鐵集團有限公司頂崗實習2長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地武漢市綠色環(huán)保能源有限公司頂崗實習3長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地武漢日新科技股份有限公司認識實習、頂崗實習4長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地長江委陸水試驗樞紐管理局認識實習、頂崗實習5長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地格力(武漢)電器有限公司頂崗實習6長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地武漢漢口綠色能源有限公司認識實習、頂崗實習7長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地浙江晶科能源有限公司頂崗實習8長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地武漢中車長客軌道裝備有限公司頂崗實習9長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地湖北長江電氣有限責任公司認識實習、頂崗實習10長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地新增頂崗實習11長江工程職業(yè)技術(shù)學院實習就業(yè)基地新增頂崗實習課程資源建設(shè)