種子的夢(mèng)課件

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你們能不能說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么呢？你們知道嗎？種子也有自己的夢(mèng)種子的夢(mèng)堡里小學(xué)劉敏霞教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課的生字。

2.閱讀詩(shī)歌，了解內(nèi)容，體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情。4.有感情地朗讀詩(shī)歌。5.在學(xué)習(xí)中，大膽交流自己的感受，說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

8在1966年-1976年，中華大地上經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，歷史上稱為“文化大革命”。在那個(gè)黑白顛倒的年代，那些喪失理智的人以“破四舊”的名義肆意地破壞文物、焚燒圖書(shū)。看，清華大學(xué)牌坊上的“清華園”的題字被砸；故宮被改名為“血淚宮”；劉少奇、鄧小平等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人被誣蔑、被打倒。知識(shí)分子也不能幸免遇難。不少文化名人被凌辱迫害致死。其中就有我們熟悉的作家老舍。

介紹本文的寫(xiě)作背景

當(dāng)時(shí)詩(shī)人柯巖與同為作家的丈夫賀敬之一起被關(guān)入“牛棚”，不僅被迫停止了寫(xiě)作，還撇下了11歲的女兒和6歲的兒子。一家人都被無(wú)情的推入生活的驚濤駭浪之中。在那些黑暗的歲月里，柯巖一家住在小小的黑房子里，但是他們心里的希望，像朝陽(yáng)一樣越升越高。他們彼此支持著、攙扶著、鼓勵(lì)著，跋涉過(guò)苦難的、沒(méi)有真理的日子，終于看到了黎明！《種子的夢(mèng)》就反映了作者那個(gè)時(shí)期的生活現(xiàn)狀和精神狀態(tài)。在本詩(shī)中柯巖把自己比喻成種子，以此來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和對(duì)祖國(guó)新生的寄托。

種子的夢(mèng)是什么？種子想怎樣實(shí)現(xiàn)它夢(mèng)？好！就讓我們帶著問(wèn)題進(jìn)入對(duì)課文的學(xué)習(xí)吧！一初讀課文整體感知自學(xué)生字新詞，理清課文脈絡(luò)我會(huì)認(rèn)潛殼孕緩軀qián

qiào

huǎn

qūyùn

我會(huì)認(rèn)倦嫩瓣誓諾juàn

nèn

bànshìnuò

碌lù字詞學(xué)習(xí)

qiào

shǔnmèixùdù地殼吮吸明媚棉絮妒忌zhì

nuòniàngqiánqū幼稚諾言釀造潛藏軀體yùnhuǎnbànnènjuàn孕育緩慢花瓣嬌嫩疲倦shìlùnuò盟誓忙碌許諾殼kéqiào貝殼地殼字詞積累褐色憩睡滋潤(rùn)潛身軀殼孕育甜蜜吮吸積攢明媚相思絮語(yǔ)緩緩腰肢妒忌花瓣嬌嫩稚氣不倦盟誓忙碌許諾傾心釀造黎明溶化懷抱美麗搖落醉心瓣辯辨花瓣辯論分辨qì

用一個(gè)詞或短語(yǔ)來(lái)概括3-8節(jié)每節(jié)詩(shī)寫(xiě)種子變化的過(guò)程。

第3節(jié)：積攢著力氣。

第4節(jié)：接受春雨滋潤(rùn)（發(fā)芽）。

第5節(jié)：長(zhǎng)葉。

第6節(jié)：開(kāi)花。

第7節(jié)：結(jié)果。

第8節(jié)：果實(shí)熟，落回大地。

種子的夢(mèng)是什么？請(qǐng)大家閱讀課文并思考這個(gè)問(wèn)題，用書(shū)中的句子或自己的語(yǔ)言概括答案。種子的夢(mèng)是長(zhǎng)出兩片綠油油的葉子，是開(kāi)出鮮艷的花朵

是長(zhǎng)出累累果實(shí)，是讓明年的春天更美麗。

種子的夢(mèng)是長(zhǎng)出兩片綠油油的葉子，是開(kāi)出鮮艷的花朵，是長(zhǎng)出累累果實(shí)，是讓明年的春天更美麗。一粒小小的種子的夢(mèng)是想在明年的春天里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，去裝扮美麗的春天！這樣的生長(zhǎng)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻是他的艱難的奮斗歷史，你知道它要經(jīng)歷哪些困難么？請(qǐng)?jiān)谡n文中的字里行間去尋覓吧！二朗讀詩(shī)歌，看誰(shuí)讀得正確、響亮、流利。合作交流你知道它要經(jīng)歷哪些困難么？這么多的困難，它要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的呢？

種子要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還要借助哪些事物的力量？

這到底是一顆怎樣的種子呀？這么多的困難，它要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的呢？

冰冷的世紀(jì)，土層的壓力，冰雪的妒嫉，象三座大山一樣壓在種子的頭上冰冷的世紀(jì)土層的壓力冰雪的妒嫉

它是怎樣努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的？根須吮吸、沖破、積攢著力氣、伸展、擠碎精讀感悟夢(mèng)兒伴著我甜蜜的嘆息，根須幫助我輕輕地吮吸，為了沖破那土層的壓力，我一點(diǎn)一滴地積攢著氣。我會(huì)長(zhǎng)出兩片綠油油的葉子，去迎接春風(fēng)悄悄的絮語(yǔ)；我緩緩地伸展腰肢，我慢慢地?cái)D碎冰雪的妒忌

我會(huì)長(zhǎng)出兩片綠油油的葉子，去迎接春風(fēng)悄悄的絮語(yǔ)；我緩緩地伸展腰肢，我慢慢地?cái)D碎冰雪的妒忌然后我會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，每一個(gè)花瓣都嬌嫩而有稚氣；蜜蜂會(huì)繞著我不倦地飛，說(shuō)我比世上一切都美麗。

我愿意相信它的盟誓，醉心于它忙碌的許諾里，我把愛(ài)情傾心交付，把生活釀成金色黎明的蜜風(fēng)將搖落我的果實(shí)，把它送到另一片土地。于是我融化在母親的懷抱，并且相信：明年的春天會(huì)更加美麗。

“明年的春天會(huì)更加美麗”說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的體會(huì)。

遇到困難時(shí)要相信明天會(huì)更好，要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。深入夢(mèng)想

種子要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還要借助哪些事物的力量？

春雨、陽(yáng)光、大地、風(fēng)、蜜蜂有水分的滋潤(rùn)，有根須的吮吸，有陽(yáng)光的照耀，有雨水的陪伴，在加上自己的力量，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。這到底是一顆怎樣的種子呀？堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的知難而進(jìn)的偉大的……朗讀詩(shī)歌，看誰(shuí)讀得正確、響亮、流利。種子在一點(diǎn)一滴地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力著，你認(rèn)為它會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)嗎？為什么？種子會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。因?yàn)樗凶孕判?，而且有各種條件。種子會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。因?yàn)樗袌?zhí)著的心，不達(dá)目的決不罷休。種子會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。因?yàn)樗小?shī)歌表達(dá)詩(shī)了作者怎樣的感情？

文化大革命期間，雖然柯巖和丈夫深受迫害，但沒(méi)有被擊倒，因?yàn)樗齼?nèi)心深處有一種“不畏浮云遮望眼”的氣魄和“撥開(kāi)云霧見(jiàn)光明”的希望。詩(shī)人用“種子的夢(mèng)”為題，主要通過(guò)寫(xiě)種子的夢(mèng)想，表達(dá)詩(shī)人對(duì)明天美好生活的向往和不畏艱難、樂(lè)觀向上的精神。抒發(fā)了自己對(duì)美好生活的向往和對(duì)祖國(guó)新生的寄托。小結(jié)我打算像種子一樣，一步一步地付出努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我打算用我持久的毅力和聰明的才智去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我打算……三、拓展延伸緊緊抓住夢(mèng)想吧,如果夢(mèng)想熄滅,那生命就像折翼的鳥(niǎo)兒,再也不能飛翔。

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