新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)熱點4-2 平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用(6題型 滿分技巧 限時檢測)(原卷版)_第1頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)熱點4-2 平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用(6題型 滿分技巧 限時檢測)(原卷版)_第2頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)熱點4-2 平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用(6題型 滿分技巧 限時檢測)(原卷版)_第3頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)熱點4-2 平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用(6題型 滿分技巧 限時檢測)(原卷版)_第4頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)熱點4-2 平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用(6題型 滿分技巧 限時檢測)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

熱點4-2平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用平面向量屬于高考的必考內(nèi)容,主要以客觀題的形式出現(xiàn),也與三角函數(shù)、解析幾何結(jié)合出現(xiàn)在綜合性大題中,難度中等。本部分考題綜合性較強,強調(diào)模、數(shù)量積、坐標(biāo)運算等向量固有的知識,對向量幾何模的研究比較透徹??忌趶?fù)習(xí)過程中,要重點理解向量數(shù)量積的含義,掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表示,能靈活運用定義法、坐標(biāo)法、基底法解決常見的數(shù)量積問題。【題型1平面向量的數(shù)量積運算】滿分技巧求向量數(shù)量積的3種常規(guī)方法1、定義法求平面向量的數(shù)量積:,其中是兩個向量,的夾角;適用于已知或可求兩個向量的模和夾角。2、基底法求平面向量的數(shù)量積:選取合適的一組基底,利用平面向量基本定理將待求數(shù)量積的兩個向量分別用這組基底表示出來,進而根據(jù)數(shù)量積的運算律和定義求解;適用于直接利用定義求數(shù)量積不可行時,可將已知模和夾角的兩個不共線的向量作為基底,采用“基底法”求解。3、坐標(biāo)法求平面向量的數(shù)量積:,,則適用于:①已知或可求兩個向量的坐標(biāo);②已知條件中有(或隱含)正交基底,優(yōu)先考慮建立平面直角坐標(biāo)系,使用坐標(biāo)法求數(shù)量積,例如已知圖形為矩形、正方形、直角梯形、等邊三角形、等腰三角形或直角三角形時?!纠?】(2024·陜西咸陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知向量,,若,則()A.B.C.1D.【變式1-1】(2024·河北邢臺·高三統(tǒng)考期末)已知向量,滿足,,則()A.B.2C.D.4【變式1-2】(2024·北京東城·高三統(tǒng)考期末)已知非零向量,,滿足,且,對任意實數(shù),,下列結(jié)論正確的是()A.B.C.D.【變式1-3】(2024·山東濟南·高三統(tǒng)考期末)平行四邊形ABCD中,,,,若,,則()A.4B.6C.18D.22【變式1-4】(2024·陜西西安·高三西安中學(xué)校考期末)在邊長為2的正三角形中,D是的中點,,交于F.則.【題型2平面向量的投影向量】滿分技巧解決向量投影問題應(yīng)注意以下3點1、向量在方向上的投影向量為(其中為與同向的單位向量),它是一個向量且與共線,其方向由與的夾角的余弦決定;2、向量在方向上的投影向量為;3、注意:在方向上的投影向量與在方向上的投影向量不同,即在方向上的投影向量可以表示為【例2】(2024·浙江寧波·高三余姚中學(xué)校聯(lián)考期末)若向量滿足,且,則在上的投影向量為()A.B.C.D.【變式2-1】(2022·河南·高三校聯(lián)考期末)已知平面向量滿足,,,則在方向上的投影為()A.5B.C.10D.【變式2-2】(2024·河北·高三校聯(lián)考期末)已知為不共線的平面向量,,若,則在方向上的投影向量為()A.B.C.D.【變式2-3】(2024·云南昭通·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知非零向量與滿足,且,則向量在向量上的投影向量為()A.B.C.D.【變式2-4】(2024·江蘇南京·高三金陵中學(xué)假期作業(yè))在等邊中,已知點,滿足,,與交于點,則在上的投影向量為()A.B.C.D.【題型3平面向量的模長問題】滿分技巧求向量的?;蚱浞秶姆椒?、定義法:,;2、坐標(biāo)法:設(shè),則;3、幾何法:利用向量加減法的平行四邊形法則或三角形法則作出向量,再利用解三角形的相關(guān)知識求解。【注意】(1)形如的向量的模,可通過平方轉(zhuǎn)化為數(shù)量的運算;(2)用定義法或坐標(biāo)法求模的范圍時,一般把它表示成某個變量的函數(shù),再利用函數(shù)的有關(guān)知識求解;用幾何法求模的范圍時,注意數(shù)形結(jié)合思想,常用三角不等式進行最值求解?!纠?】(2024·全國·高三校聯(lián)考競賽)平面向量,則()A.3B.5C.7D.11【變式3-1】(2024·山西臨汾·統(tǒng)考一模)已知向量,,若向量在向量上的投影向量,則()A.B.C.3D.7【變式3-2】(2024·湖南長沙·統(tǒng)考一模)在平面四邊形中,,分別為,的中點.若,,且,則()A.B.C.D.【變式3-3】(2024·湖北·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知向量,滿足,,且,的夾角為,則的最小值是.【變式3-4】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知,,,則的取值范圍是()A.B.C.D.【題型4平面向量的夾角問題】滿分技巧求兩個非零向量夾角的步驟第一步:由坐標(biāo)運算或定義計算出這兩個向量的數(shù)量積;第二步:分別求出這兩個向量的模;第三步:根據(jù)公式求解出這兩個向量夾角的余弦值;第四步:根據(jù)兩個向量夾角的范圍是及其夾角的余弦值,求出這兩個向量的夾角。【例4】(2024·重慶·高三重慶一中??奸_學(xué)考試)已知向量與是非零向量,且滿足在上的投影向量為,,則與的夾角為()A.B.C.D.【變式4-1】(2024·云南大理·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知向量均為單位向量,且,則與的夾角為()A.B.C.D.【變式4-2】(2024·全國·模擬預(yù)測)已知兩個單位向量滿足,則向量的夾角為()A.B.C.D.【變式4-3】(2023·全國·模擬預(yù)測)已知內(nèi)的一點M滿足,則向量與向量的夾角為()A.30°B.45°C.60°D.90°【變式4-4】(2024·全國·高三專題練習(xí))已知向量,且和的夾角為,若與的夾角為鈍角,則的取值范圍為.【題型5平面向量的垂直問題】滿分技巧兩平面向量垂直的充要條件既可以判定兩向量垂直,也可以由垂直求參數(shù),高考試題中一般是考查已知兩向量垂直求參數(shù)。(1)如果已知向量的坐標(biāo),根據(jù)兩平面向量垂直的充要條件,列出相應(yīng)的關(guān)系式,進而求解參數(shù);(2)如果未知向量的坐標(biāo),則可通過向量加法(減法)的三角形法則轉(zhuǎn)化為已知模和夾角的向量的數(shù)量,根據(jù)兩平面向量垂直的充要條件,列出相應(yīng)的關(guān)系式,進而求解參數(shù)?!咀⒁狻咳缫阎獔D形為矩形、正方形、直角梯形、等邊三角形、等腰三角形或直角三角形時,則可建立平面直角坐標(biāo)系求出未知向量的坐標(biāo),從而把問題轉(zhuǎn)化為已知向量的坐標(biāo)求參數(shù)的問題,注意方程思想和等價轉(zhuǎn)化思想的運用.【例5】(2024·江西·高三校聯(lián)考期末)已知向量,,若,則()A.B.C.D.【變式5-1】(2022·全國·高三專題練習(xí))若為非零向量,滿足,且,則()A.B.1C.D.【變式5-2】(2024·浙江·校聯(lián)考一模)已知平面向量滿足:與的夾角為,若,則()A.0B.1C.D.【變式5-3】(2024·安徽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知非零向量,滿足,設(shè)甲:,乙:,則()A.甲是乙的充要條件B.甲是乙的充分條件但不是必要條件C.甲是乙的必要條件但不是充分條件D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件【變式5-4】(2024·湖南常德·高三統(tǒng)考期末)已知向量,,若,則的值為()A.B.C.D.【題型6數(shù)量積的綜合應(yīng)用】滿分技巧綜合問題的求解方法:(1)坐標(biāo)法:把幾何圖形放在適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系中,則有關(guān)點與向量就可以用坐標(biāo)表示,這樣就能進行相應(yīng)的代數(shù)運算和向量運算,從而使問題得到解決;(2)基向量法:適當(dāng)選取一組基底,溝通向量之間的聯(lián)系,利用向量間的關(guān)系構(gòu)造關(guān)于未知量的方程來進行求解。【例6】(2024·北京西城·高三北京師大附中??奸_學(xué)考試)如圖,圓為的外接圓,,為邊的中點,則()A.10B.13C.18D.26【變式6-1】(2023·上海普陀·高三曹楊二中校考期末)在中,,則下列說法一定正確的是()A.若,則是銳角三角形B.若,則是鈍角三角形C.若,則是銳角三角形D.若,則是鈍角三角形【變式6-2】(2024·全國·校聯(lián)考一模)窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一.在2022年虎年新春來臨之際,許多地區(qū)人們?yōu)榱诉_到裝點環(huán)境、渲染氣氛,寄托辭舊迎新、接福納祥的愿望,設(shè)計了一種由外圍四個大小相等的半圓和中間正方形所構(gòu)成的剪紙窗花(如左圖).已知正方形的邊長為,中心為,四個半圓的圓心均在正方形各邊的中點(如右圖).若點在四個半圓的圓弧上運動,則的取值范圍是.【變式6-3】(2024·天津河西·高三統(tǒng)考期末)在中,,,,,,且,則;的值為.【變式6-4】(2023·全國·模擬預(yù)測)已知中,,且為的外心.若在上的投影向量為,且,則的取值范圍為()A.B.C.D.(建議用時:60分鐘)1.(2024·寧夏石嘴山·高三平羅中學(xué)校考期末)已知向量,滿足,,且,則()A.B.0C.1D.22.(2024·浙江嘉興·高三統(tǒng)考期末)已知單位向量,的夾角為,則()A.B.C.D.3.(2024·山東青島·高三統(tǒng)考期末)在四邊形中,四個頂點A,B,C,D的坐標(biāo)分別是,,,,E,F(xiàn)分別為的中點,則()A.10B.12C.14D.164.(2024·黑龍江·高三大慶實驗中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知、為單位向量,且,則、的夾角為()A.B.C.D.5.(2024·福建廈門·統(tǒng)考一模)已知,為單位向量,若,則與的夾角為()A.B.C.D.6.(2024·北京豐臺·高三統(tǒng)考期末)已知是兩個不共線的單位向量,向量().“,且”是“”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件7.(2024·湖南邵陽·統(tǒng)考一模)已知向量.若與的夾角的余弦值為,則實數(shù)的值為()A.B.C.D.8.(2024·廣東深圳·高三統(tǒng)考期末)已知為單位向量,且,則與的夾角為()A.B.C.D.9.(2024·全國·武鋼三中校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知,,若,則在上的投影向量為()A.B.C.D.10.(2024·湖北武漢·武漢市第六中學(xué)校聯(lián)考二模)在平面直角坐標(biāo)系中為原點,,,則向量在向量上的投影向量為()A.B.C.D.11.(2024·河北·高三雄縣第一高級中學(xué)校聯(lián)考期末)已知向量,則向量在向量上的投影向量為()A.B.C.D.12.(2024·河北·高三校聯(lián)考期末)若,,則的最大值為()A.3B.5C.D.13.(2024·遼寧遼陽·高三統(tǒng)考期末)在中,,D為AB的中點,,P為CD上一點,且,則()A.B.C.D.14.(2024·江蘇·高三統(tǒng)考期末)平面向量,,滿足,,則的最小值是()A.B.C.D.15.(2024·天津河北·高三統(tǒng)考期末)如圖,在平行四邊形中,與交于點,是線段的中點,的延長線與交于點.若,則等于()A.B.C.D.16.(2022·河南·高三校聯(lián)考專題練習(xí))已知平面向量,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論