九年級英語下冊 Unit 6 Entertainment and Friendship Topic 3 I will remember our friendship forever Section A教案1 （新版）仁愛版

九年級英語下冊Unit6EntertainmentandFriendshipTopic3IwillrememberourfriendshipforeverSectionA教案1（新版）仁愛版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）九年級英語下冊Unit6EntertainmentandFriendshipTopic3IwillrememberourfriendshipforeverSectionA教案1（新版）仁愛版課程基本信息1.課程名稱：九年級英語下冊Unit6EntertainmentandFriendshipTopic3IwillrememberourfriendshipforeverSectionA教案1（新版）仁愛版

2.教學年級和班級：九年級英語一班

3.授課時間：2022年3月25日

4.教學時數：45分鐘核心素養(yǎng)目標1.語言能力：通過本節(jié)課的學習，學生能夠聽、說、讀、寫關于娛樂和友誼的話題，熟練運用本課核心句型進行交流，提高英語語言表達能力。

2.文化意識：通過學習本節(jié)課，學生能夠了解西方的娛樂方式，認識到友誼的重要性，增強對不同文化的理解和尊重。

3.思維品質：通過分析、討論和創(chuàng)作等活動，學生能夠培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)新思維和批判性思維，提高解決問題的能力。

4.學習策略：通過自主學習、合作學習和探究學習等方法，學生能夠掌握有效的學習策略，提高英語學習效率。學情分析九年級英語一班的學生整體英語基礎較好，他們對英語學習有濃厚的興趣，課堂參與度較高。大部分學生已經掌握了基本的英語語法和詞匯，具備一定的聽、說、讀、寫能力。在語言能力方面，學生們能夠熟練地運用日常用語進行交流，但部分學生在復雜句型的運用上仍有一定的困難。

在學習行為習慣方面，大部分學生能夠按時完成作業(yè)，積極參與課堂活動。然而，部分學生存在拖延現象，對于課堂任務的完成不夠積極。此外，部分學生在課前預習和課后復習方面做得不夠好，導致英語學習效果不佳。

對于九年級英語下冊Unit6EntertainmentandFriendshipTopic3IwillrememberourfriendshipforeverSectionA的學習，學生們對于娛樂方式和友誼的話題較為熟悉，但可能對于西方的娛樂方式和文化背景了解不足。因此，在教學過程中，需要注重文化意識的培養(yǎng)，引導學生了解和尊重不同文化。

在思維品質方面，學生們具備一定的分析問題和解決問題的能力，但批判性思維和創(chuàng)新思維仍有待提高。在學習策略方面，大部分學生能夠運用自主學習、合作學習和探究學習等方法，但部分學生對于學習策略的應用不夠靈活，需要老師在教學中進行引導和培養(yǎng)。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有九年級英語下冊Unit6EntertainmentandFriendshipTopic3IwillrememberourfriendshipforeverSectionA的教材或學習資料，以便他們能夠在課堂上跟隨老師的講解進行學習和復習。

2.輔助材料：準備與教學內容相關的多媒體資源，如圖片、圖表和視頻等。這些資源可以幫助學生更好地理解和記憶關于娛樂和友誼的話題?？梢詮幕ヂ摼W上搜索相關資源，或者使用學校提供的多媒體教學材料。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗內容，如果后續(xù)課程中有實驗部分，需要提前準備實驗器材，并確保其完整性和安全性。在實驗前，要對學生進行實驗操作規(guī)范和安全注意事項的講解，以確保實驗過程的順利進行。

4.教室布置：根據教學需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實驗操作臺等。在本節(jié)課中，可以安排學生進行小組討論，因此需要將教室布置成小組合作學習的形式，每個小組都有自己的討論區(qū)域。同時，可以準備一些娛樂和友誼話題相關的海報或展板，放在教室的顯眼位置，激發(fā)學生的學習興趣。

5.教學工具：準備黑板、粉筆、投影儀、音響等教學工具，以便進行課堂講解和多媒體演示。確保這些教學工具在上課前已經調試好，以免影響課堂教學的順利進行。

6.教學資源庫：建立一個教學資源庫，包括與本節(jié)課相關的教學課件、教案、習題等資源。這樣可以在課堂上隨時調用這些資源，提高教學效果。同時，鼓勵學生利用教學資源庫進行自主學習和復習，提高他們的學習效果。

7.學生作業(yè)批改：準備紅筆、評分標準和作業(yè)模板等工具，以便在課堂上及時批改學生的作業(yè)。對于作業(yè)中出現的問題，要進行詳細的批注，給予學生個性化的指導和幫助。

8.學生反饋：準備反饋表格或提問環(huán)節(jié)，了解學生對課堂內容的理解程度和在學習過程中遇到的問題。通過學生的反饋，及時調整教學方法和策略，提高教學效果。教學流程一、導入新課（用時5分鐘）

同學們，今天我們將要學習的是九年級英語下冊Unit6EntertainmentandFriendshipTopic3IwillrememberourfriendshipforeverSectionA。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們有沒有與朋友共度難忘時光的經歷？”（舉例說明）這個問題與我們將要學習的內容密切相關。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索友誼的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解本節(jié)課的主要內容。本節(jié)課主要講述了關于娛樂和友誼的話題。我們將會學習如何描述不同的娛樂活動以及朋友間如何保持長久的友誼。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了如何在不同的娛樂活動中結交新朋友，并保持長久的友誼。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調如何運用本節(jié)課的核心句型進行交流，以及如何描述不同的娛樂活動。對于描述友誼的部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學生們將分成若干小組，每組討論一個與娛樂和友誼相關的實際問題。

2.角色扮演：為了加深理解，我們將進行一個角色扮演活動。這個活動將演示如何在不同的娛樂活動中結交新朋友并保持長久的友誼。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的活動。

四、學生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學生將圍繞“如何在不同的娛樂活動中結交新朋友并保持長久的友誼”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導者，幫助學生發(fā)現問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結回顧（用時5分鐘）

今天的學習，我們了解了關于娛樂和友誼的基本概念、重要性和應用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對這個話題的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內容相關的拓展閱讀材料：《西方娛樂文化介紹》、《友誼的力量》等。這些材料可以幫助學生更深入地了解西方娛樂文化以及友誼的重要性。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

a.學生可以利用網絡資源，如在線新聞、雜志等，尋找有關娛樂和友誼的最新話題和案例，以擴展他們的視野。

b.學生可以觀看與娛樂和友誼相關的電影或電視劇，如《泰坦尼克號》、《哈利·波特》系列等，并分析其中的友誼元素。

c.學生可以閱讀有關娛樂和友誼的書籍，如《小王子》、《友誼的法則》等，并撰寫讀后感或書評。

d.學生可以進行一次關于友誼的采訪活動，采訪自己的朋友或家人，了解他們對友誼的看法和經歷，并整理成一份報告。

e.學生可以創(chuàng)作一篇關于友誼的短故事或詩歌，表達自己對友誼的理解和感悟。

3.布置課后作業(yè)：

a.請學生選擇一種娛樂活動，描述這個活動對自己和朋友們的重要性，并說明如何在這個活動中增進友誼。

b.請學生思考一下，如何在日常生活中維護和加強友誼，并制定一份友誼維護計劃。內容邏輯關系①重點知識點：

-娛樂活動和友誼的基本概念

-如何描述不同的娛樂活動

-如何表達和朋友之間的友誼

-如何運用本節(jié)課的核心句型進行交流

②重點詞匯：

-Entertainment（娛樂）

-Friendship（友誼）

-Festival（節(jié)日）

-Game（游戲）

-Movie（電影）

-Memory（記憶）

-Forever（永遠）

③重點句型：

-Howaboutgoingtothemoviesthisweekend?（這周末去看電影怎么樣？）

-Iwillalwaysrememberourfriendship.（我會永遠記住我們的友誼。）

-Wehadagreattimetogetherattheamusementpark.（我們在游樂園度過了美好的時光。）

-Theyaremybestfriends,andIcan'timaginemylifewithoutthem.（他們是我的最佳朋友，我無法想象沒有他們的生活。）

板書設計：

1.娛樂活動：列出本節(jié)課提到的不同娛樂活動，如電影、游戲、節(jié)日等。

2.友誼表達：列出本節(jié)課提到的關于友誼的表達方式，如記住、永遠、美好時光等。

3.核心句型：列出本節(jié)課提到的重點句型，并進行示例。課后作業(yè)1.請用英語描述一種你最喜歡的娛樂活動，并說明為什么喜歡它。

示例：

Myfavoriteentertainmentactivityisplayingbasketball.Ilikeitbecauseit'sfunanditkeepsmehealthy.

2.請用英語寫一段話，描述你和你最好的朋友的一次難忘的經歷。

示例：

Lastsummer,mybestfriendandIwenttothebeach.Wehadagreattimeplayinginthesandandswimmingintheocean.Welaughedandplayedtogether,anditwasadayI'llneverforget.

3.請用英語寫一段話，描述你和你朋友的友誼，并說明你們是如何保持這段友誼的。

示例：

MyfriendandIhavebeenbestfriendssincewewerekids.Wehavealotincommonandwealwayshavefuntogether.Wemakeanefforttospendtimetogetherandtalktoeachotheroften,whichhelpsustomaintainourfriendship.

4.請用英語寫一段話，描述你和你朋友的一次爭吵，并說明你們是如何解決這個問題的。

示例：

MyfriendandIhadalittleargumenttheotherday.Webothgotangryandsaidsomethingswedidn'tmean.Butwetalkeditoutandapologizedtoeachother.Itwashard,butweworkedthroughitandourfriendshipisstrongerthanever.

5.請用英語寫一段話，描述你和你朋友的一次合作經歷，并說明你們是如何一起完成這個任務的。

示例：

MyfriendandIrecentlyworkedonaproje