2024-2025學(xué)年鮑溝中學(xué)初三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查（4月）物理試題試卷含解析

2024-2025學(xué)年鮑溝中學(xué)初三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查（4月）物理試題試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示的四個實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．冰壺表面打磨的光滑B．輪胎上做成凹凸不平的花紋C．行駛的磁懸浮列車不接觸導(dǎo)軌D．給自行車的后軸上機(jī)油2．如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是：A．入射角為60°，界面右側(cè)是空氣B．折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃C．入射角為30°，界面左側(cè)是空氣D．折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃3．小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較下圖，說法錯誤的是：（）A．該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)C．本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)4．裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示．液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是、，液體對兩物體的浮力分別是、，下列判斷正確的是A．， B．，C．， D．，5．將重為G的物體掛于彈簧測力計下,使它們以速度v1，向上做勻速直線運(yùn)動，再將該裝置從靜止開始向上做加速直線運(yùn)動，直至速度大小達(dá)到v1．若v1>v1,已知兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F1,若不計空氣阻力,則A．F1可能大于G B．F1一定大于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F16．下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及其解析正確的是A．夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠，這是水的汽化現(xiàn)象B．寒冬，房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花，這屬于凝華現(xiàn)象C．夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水的比熱容大的原故D．寒冬，在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)7．圖甲是發(fā)電機(jī)原理的示意圖，圖乙中的“o”表示圖甲中的導(dǎo)線ab（觀察的視線沿導(dǎo)線由b往a看），當(dāng)它在磁場中分別轉(zhuǎn)動到1-4位置時，遠(yuǎn)動方向已用箭頭標(biāo)出．下列說法正確的是A．圖甲的電路中沒有電源B．在位置1時，電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流C．發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向不變D．在位置2時，電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流8．將木棒的一端纏繞一些銅絲，能使木棒豎直浮在液體中，這就制成了一個很有用的簡易密度計．將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時的情景如圖所示．對于這個簡易密度計所運(yùn)用的知識，下列說法中正確的是（）A．它在甲液體中所受的重力大于浮力B．可以用它直接測出液體密度值C．用它可以判斷出乙液體的密度小D．它在兩種不同液體中所受浮力相等9．如圖光路圖能說明人看到筷子插入水杯中時的情形的是A． B．C． D．10．2018年6月13日，第十四屆中國北京國際智能制造裝備產(chǎn)業(yè)展覽會召開,如圖所示為智能機(jī)器人踩著“風(fēng)火輪”在語音控制下為市民表演舞蹈，下列有關(guān)此智能機(jī)器人說法中正確的是A．智能機(jī)器人在水平地面受到的重力與對“風(fēng)火輪”的壓力是一對平衡力B．智能機(jī)器人在跳舞滑動過程中不能立即停止下來是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C．智能機(jī)器人踩著“風(fēng)火輪”舞動起來，此時是把“風(fēng)火輪”作為參照物D．智能機(jī)器人可以進(jìn)行勻速的轉(zhuǎn)向，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，通電線圈在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，說明_______對通電導(dǎo)線有力的作用．利用這個原理可以制作________（填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）．12．“破鏡重圓”從物理知識的角度來說________(填“能夠”或“不能夠”)實(shí)現(xiàn)．因?yàn)槠歧R斷裂處絕大多數(shù)分子距離______，分子間的作用力非常______．13．小樂用如圖所示的滑輪組提升800N的重物，在拉力F的作用下，物體在30s內(nèi)向上移動了12m，若滑輪組的機(jī)械效率為80%，繩重、摩擦不計，則拉力大小為_______N，拉力的功率為_______W．14．一盞白熾燈泡銘牌上標(biāo)有“220V100W”字樣，則這盞燈正常發(fā)光時的燈絲電阻為_____Ω．燈泡正常發(fā)光1min，燈絲消耗的電能為_____J．如果燈絲斷了之后重新將燈絲搭上，燈絲電阻變?yōu)?40Ω，通電后燈泡消耗的功率為_____W．15．2018年6月6日是第23個全國“愛眼日”，今年的活動主題為“科學(xué)防控近視，關(guān)愛孩子眼健康”．小明同學(xué)感嘆由于長期沒有注意健康用眼，早早就戴上了近視眼鏡，近視眼對光線的_____（選填“會聚”或“發(fā)散”）能力較強(qiáng)；矯正近視眼應(yīng)佩戴_____（選填“凸”或“凹”）透鏡．如果小明距離平面鏡3m，則他在鏡中的像到他的距離為____m．16．用力壓凹排球，表明力可以改變物體的___；松開手，排球下落的過程中，其慣性將____、重力勢能將____（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。17．寒假小紅和父母外出旅游，他們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌上一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，以地面為參照物，普通列車向______（選填“南”或“北”）行駛以小紅為參照物，普通列車向______（選填“南”或“北”）行駛。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．按要求作圖如圖所示，潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處，B點(diǎn)有條小魚，C點(diǎn)有只小鳥，D點(diǎn)是潛水員觀察到小鳥像的位置，請畫出潛水員觀察魚、鳥的光路圖．19．如圖所示，利用動滑輪來提升一個物體，拉力F豎直向上．動滑輪其實(shí)就是一個變形的杠桿，請在圖中標(biāo)出它的支點(diǎn)O，并畫出F的力臂L．（__________）20．隨著手機(jī)用戶的增多，伴隨近視眼的增加，都是由于長時間用眼，造成用眼過度，眼睛的晶狀體變厚，如圖所示。（提出問題）小明同學(xué)為了弄清楚是不是因?yàn)榫铙w變厚造成近視眼，同時想弄清楚近視眼度數(shù)越大，是不是因?yàn)榫铙w越厚。（設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）因此利用實(shí)驗(yàn)室中的水凸透鏡等器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：①調(diào)整燭焰（模擬遠(yuǎn)處所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié)）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖所示，在光屏上得到了燭焰清晰的像。②當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入適量水來模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向靠近透鏡的方向移動適當(dāng)距離，再次得到清晰的像，說明凸透鏡變厚后，物距______，凸透鏡的焦距變______；（分析論證）③根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容知道，近視眼成因之一是由于長時間用眼后，造成晶狀體變_______，眼睛將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜_______（選填“前”或“后”）。④若光屏不移動，在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像，說明近視眼鏡是________透鏡。（拓展延伸）小明移動凸透鏡前的蠟燭，物距u隨時間t的變化圖像如圖甲所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為下圖乙中（______）21．如圖所示是小明同學(xué)探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)，其中桶A為圓柱形。（1）小明同學(xué)先用彈簧測力計分別測出空桶A、B的重力，如圖甲、乙所示：然后將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為_____N；（2）再測出桶B和溢出水的總重力，如圖丁所示，則桶A排開水的重力為_____N；（3）接著小芳同學(xué)往桶A中加入沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到4組數(shù)據(jù)，如下表所示，其中數(shù)據(jù)有明顯錯誤的是第_____次；次數(shù)1234桶A與沙子的總重量/N2.42.83.23.4桶B與水的總重量/N4.04.44.65.0（4）分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體所受的_____；（5）小芳同學(xué)進(jìn)一步探究，她將裝有適量沙子的桶A分別放入足夠多的水中和另一未知液體中，桶A浸入水中的深度為h1，浸入另一液體中的深度為h2（兩次桶A均沒有被浸沒）。設(shè)水的密度為ρ水，則另一液體的密度表達(dá)式為ρ液＝_____（用題中所給和所測物理量的字母表示）。22．研究的物理量不易直接測量時，都需要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，如下述實(shí)驗(yàn)，請完成下列空白．（1）甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平木板面上做_____運(yùn)動，通過彈簧測力計的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大??；把甲實(shí)驗(yàn)中的木板拿走，讓木塊直接在較粗糙的水平桌面上做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，這說明壓力大小相同時，_____，滑動摩擦力越大．（2）乙實(shí)驗(yàn)中球的動能大小是通過_____間接反映出來的，把鋼球從不同的高度滾下，目的是_____使鋼球撞擊木塊時具有不同的_____．（3）丙（a）實(shí)驗(yàn)通過觀察彈簧測力計示數(shù)的變化，間接的顯示物體所受浮力的大小，把物體逐漸浸入水中，記錄彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面在水中深度h關(guān)系的圖象如丙（b）圖．分析丙圖AB段可知：物體排開水的體積越大，它受到的浮力越_____．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示的電路中，電源電壓為5V且保持不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，R1為滑動變阻器，R2＝20Ω，燈泡L標(biāo)有“4V1.6W”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）．在儀表和燈泡安全工作的情況下，求：（1）開關(guān)S1斷開，S2和S3閉合時，滑動變阻器R1消耗的最大功率；（2）開關(guān)S1閉合，S2和S3斷開時，滑動變阻器R1允許的取值范圍．24．在如圖所示的電路中，電源電壓恒定為6伏，定值電阻R1阻值為10歐．電鍵S閉合時，電流表示數(shù)為1安．求：①通過R1的電流．②電源的電功率；③現(xiàn)有三個滑動變阻器，A：50歐1安；B：100歐1.5安；C：150歐1安，請選擇其中一個替換定值電阻R1和R1．要求：閉合電鍵S，在保證各元件都能正常工作的情況下，移動滑動變阻器的滑片分別在滑動變阻器上的三個不同位置a、b、c時，電流表示數(shù)情況如下表所示．滑片位置電流表示數(shù)（安）a0.5b1.1c1.4

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

（1）影響摩擦力大小的因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；（2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；（3）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動?！驹斀狻緼．冰壺表面打磨得光滑，通過減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力，A選項不符合題意；B．輪胎上有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，B選項符合題意；C．磁懸浮列車是通過使接觸面彼此分離的方法減小摩擦力，C選項不符合題意；D．給自行車的后軸上機(jī)油是通過減小接觸面粗糙程度的方法減小摩擦力的，D選項不符合題意；選填B。2、D【解析】

反射角、入射角與折射角分別指的是反射光線、入射光線與折射光和法線的夾角；同時光反射時，反射角等于入射角，光折射時，由空氣斜射入玻璃時，折射角小于入射角，由玻璃斜射入空氣時，折射角大于入射角，由圖知本是正確選項是D．3、B【解析】

A．壓力的作用效果就是壓強(qiáng)，釘子陷入的越深，說明受到的壓強(qiáng)越大，釘陷入的越淺，說明受到的壓強(qiáng)越小，故A正確；BD．圖中的受力面積大小相等，只是壓力大小不同，所以由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，故B錯誤，D正確；C．本題是保持受力面積不變，研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，所以是控制變量法，故C正確．4、A【解析】

兩物塊完全相同，在甲中漂浮，在乙中懸浮，它們在液體內(nèi)都是靜止的，故受力平衡，即浮力都等于物體的重力；∴F甲=F乙，由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小，故由F浮=ρ液gV排得：ρ甲>ρ乙，∵p=ρ液gh，由于液面高度相同，∴p甲>p乙．故A正確，BCD錯誤．5、B【解析】物體以速度向上做勻速直線運(yùn)動時，受重力和彈簧測力計拉力，根據(jù)二力平衡：物體以速度向上做加速直線運(yùn)動時，受重力和彈簧測力計拉力，根據(jù)運(yùn)動和力的關(guān)系可知，所以故選B．6、B【解析】

（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化、物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；（2）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華、物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫升華；（3）水蒸發(fā)要從周圍空氣吸熱，使周圍的空氣溫度降低，達(dá)到降溫的目的；（4）影響晶體熔點(diǎn)高低的因素：物質(zhì)的種類、壓力的大小、是否有雜質(zhì)．種類不同，熔點(diǎn)一般不同；壓力越大，熔點(diǎn)降低；當(dāng)有雜質(zhì)參入時熔點(diǎn)降低．【詳解】A.夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠，這是水蒸汽的液化現(xiàn)象；故A錯．B.寒冬，房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花，這屬于凝華現(xiàn)象正確；故B正確．C.夏天，在教室內(nèi)酒水可以降溫，是利用水汽化時吸熱的緣故；故C錯．D.寒冬，在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪，是因?yàn)辂}可以降低冰雪的熔點(diǎn)，故D錯．故答案為B.掌握物態(tài)變化的各種概念以及六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，然后據(jù)此作答即可；寒冬，在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪，是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)．7、B【解析】

A.發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，線圈就相當(dāng)于電源，故A錯誤；BD、小圓圈“?”表示垂直于紙面、繞垂直紙面的軸轉(zhuǎn)動的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，圖中磁感線方向水平向右，1的運(yùn)動方向與磁感線方向平行，不切割磁感線，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流；2、3、4的運(yùn)動方向切割磁感線，能產(chǎn)生感應(yīng)電流．故B正確，D錯誤；C.發(fā)電機(jī)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小和方向都隨時間作周期性的變化，故C錯誤．8、D【解析】

AD．由圖知道，密度計在不同液體中，浸入的深度不同，但始終漂浮，所以浮力都等于自身的重力，故A錯誤，故D正確；BC．但排開液體的體積不同，故由F浮=ρ液gV排可以比較兩種液體密度的大小，即V排大的液體密度小，所以甲液體的密度小、乙液體的密度大，但由于簡易密度計上沒有標(biāo)出刻度值，所以不能直接讀出液體密度的大小，故BC錯誤．9、B【解析】

插入水中的筷子，由于筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，傳播方向發(fā)生了偏折，遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分變淺。此時看到的像是筷子的虛像。A、圖中光線沒有發(fā)生折射，故A錯誤；B、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，傳播方向發(fā)生了偏折，遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角，故B正確；C、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，傳播方向發(fā)生了偏折，但圖中折射光線靠近法線，折射角小于入射角，故C錯誤；D、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，而圖中的光線的傳播方向錯誤，故D錯誤。10、D【解析】

A.智能機(jī)器人受到的重力與“風(fēng)火輪”的壓力，作用在不同的物體上，且方向相同，不是一對平衡力，故A說法錯誤，不符合題意；B.智能機(jī)器人在跳舞的時候滑動，不能立即停下來，是由于具有慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故B說法錯誤，不符合題意；C.智能機(jī)器人腳踩的“風(fēng)火輪”，舞動起來，相對于“風(fēng)火輪”的位置不變，是靜止的，從故C說法錯誤，不符合題意；D.智能機(jī)器人在地面上進(jìn)行勻速的轉(zhuǎn)向，其運(yùn)動方向發(fā)生了變化，則運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，故D說正確，符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、磁場電動機(jī)【解析】試題分析：通電線圈中有電流，在磁場中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)體在磁場中受到了力的作用；電動機(jī)的工作是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用時會發(fā)生轉(zhuǎn)動．【考點(diǎn)定位】磁場對通電導(dǎo)體的作用12、不能夠大小【解析】物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在著相互作用的引力和斥力，引力和斥力需要一定的分子間距內(nèi)才能起作用，鏡子破了以后，斷口處分子間的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分子間作用力起作用的距離，所以破鏡是不能夠重圓的．13、500400【解析】

根據(jù)W=Gh得到有用功，根據(jù)機(jī)械效率的公式得到總功，根據(jù)W=Fs得到拉力的大小；根據(jù)功率的公式得到拉力的功率．【詳解】由圖可知動滑輪繞繩子的段數(shù)n=2，有用功W有=Gh=800N×12m=9600J，拉力移動的距離s=2h=2×12m=24m，總功，拉力大小，拉力的功率．14、4846000110【解析】

燈絲電阻：.燈泡正常發(fā)光1min，燈絲消耗的電能：.通電后燈泡消耗的功率：.15、會聚凹6【解析】

近視眼是由于眼睛的晶狀體會聚能力變強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，要想使像成在視網(wǎng)膜上，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡，使光線推遲會聚；因?yàn)榘纪哥R中間薄、邊緣厚，對光線有發(fā)散作用；平面鏡成像時，像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離相等，所以小明距離平面鏡3m，則他在鏡中的像到鏡面的距離也為3m．則他在鏡中的像到他的距離為6m.16、形狀不變變小【解析】

運(yùn)動員用力壓凹排球，排球的形狀發(fā)生改變，表明力可以改變物體的形狀；物體慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，排球在下落過程中，質(zhì)量不變，所以它的慣性不變；同一物體重力勢能與高度有關(guān)，高度越高重力勢能越大，排球下落過程中高度降低，所以重力勢能變小。17、南北【解析】

以地面為參照物，普通列車與地面之間發(fā)生了位置變化，故普通列車向南行駛；由題知，高鐵和普通列車都向南運(yùn)動，且高鐵的速度大于普通列車的速度，所以，以乘坐高鐵的小紅為參照物，普通列車向北行駛；三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見解析所示【解析】如圖，潛水員和小魚都在水中，光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以看到小魚，是由于魚反射的光線經(jīng)直線傳播到潛水員的眼中，如圖：D點(diǎn)是潛水員觀察到小鳥像的位置，則連接AD兩點(diǎn)，與水面交于O點(diǎn)，再連接CO，為入射光線，OA為折射光線，如圖：點(diǎn)睛：重點(diǎn)是光的折射成像時的光路圖畫法，因?yàn)橄裨贒點(diǎn)，所以連接AD，則O為入射點(diǎn)，OA為折射光線，連接CO為入射光線．19、【解析】

力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，動滑輪是動支點(diǎn)，支點(diǎn)是繩與滑輪接觸點(diǎn)如圖O點(diǎn)，力臂是從O點(diǎn)到力F作用線的距離L．20、不變小厚前凹C【解析】

①由圖知，像距小于物距，此時物距大于2倍焦距，所以此時成倒立、縮小的實(shí)像；②當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入適量水，此時凸透鏡變厚，將光屏向靠近透鏡的方向移動適當(dāng)距離，才能再次得到清晰的像，此時物距不變，說明其會聚作用增強(qiáng)，也就是焦距變小，像距變小；③如果長時間近距離看書，就會使晶狀體變厚，使得遠(yuǎn)處的物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，故能看清近處的物體，但不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼；④近視眼患者若想看清楚物體，應(yīng)減小像距，即將光屏向靠近透鏡的方向移動適當(dāng)距離；或者讓光線推遲會聚，即要在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像；說明近視眼鏡是凹透鏡；【拓展延伸】當(dāng)物距大于焦距時凸透鏡成的是實(shí)像；將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，物距變大，像距則變小，但不會小于焦距，故圖象為C圖。21、223重力ρ【解析】

（1）如圖丙，小桶A處于漂浮狀態(tài)，由物體漂浮的條件可知，小桶A受到的浮力與小桶的重力相同，即F?。紾A＝2N；（2）由圖知，彈簧測力計的分度值為0.2N，甲圖中彈簧測力計的示數(shù)為2N，即桶A重為2N，乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為1.6N，即桶B重為1.6N，由圖丁可知，小桶B和排開的水的總重力為G總＝3.6N，所以小桶A排開的水重：G排＝G總﹣G桶＝3.6N﹣1.6N＝2N；（3）由表格數(shù)據(jù)可知，桶A與沙子的總重量從2.4N增加到2.8N，增加量△G沙＝2.8N﹣2.4N＝0.4N；桶A與水的總重量從4N增加到4.4N，增加量△G水＝4.4N﹣4N＝0.4N，即△G沙＝△水，而第3次實(shí)驗(yàn)中桶A與沙子的總重量從2.8N增加到3.2N，增加量△G沙＝3.2N﹣2.8N＝0.4N；桶A與水的總重量從4.4N增加到4.6N，增加量△G水＝4.6N﹣4.4N＝0.2N；即△G沙≠△水，故錯誤的是第3次；（4）由圖丙可知，空桶A受到的浮力為2N，小桶A排開的水重：G排＝2N；分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力大小等于該物體排開的液體受到的重力；（5）裝有適量沙子的桶A始終處于漂浮狀態(tài)，所受浮力等于本身的重力，則F浮水＝F浮液＝G，由于V排水＝SH，V排液＝Sh，根據(jù)F浮=ρ液g22、勻速直線接觸面越粗糙木塊移動的距離以不同的速度動能大【解析】

(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)中，只有當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動時，拉力與摩擦力才是一對平衡力，這樣才能間接測出摩擦力的大?。话鸭讓?shí)驗(yàn)中的木板拿走，接觸面的粗糙程度變大，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，這說明壓力大小相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；(2)圖乙的實(shí)驗(yàn)中，小球的動能越大，木塊被推出的距離越遠(yuǎn)，因此，是通過觀察木塊移動的距離來判斷動能大小的；把鋼球從不同的高度滾下，鋼球到達(dá)水平面時的速度不同，鋼球撞擊木塊時的動能就不同；(3)由丙（b）圖可知，彈簧測力計的示數(shù)越小，物體浸在水中的深度越深，則排開水的體積越大，即浮力越大．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、（1）1.75W