福建省寧德市2025屆高考歷史二模試卷含解析

福建省寧德市2025屆高考歷史二模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．在西周分封的過程中，周公要求那些受封諸侯在治理諸侯國過程中“啟以商政，疆以周索”，要實行文王“德明慎行”的方針，廣求商代哲王的保民方法。材料表明分封制A．有利于穩(wěn)定政局，鎮(zhèn)撫各族B．阻礙了西周勢力的拓展C．導致了諸侯獨立，王權衰弱D．不利文化的交流和認同2．古羅馬法規(guī)定：土地和動產都可以完全地為個人所有，個人對其所有物擁有最全面的支配權，包括占有使用、收益、處分、返還占有權。一個人不能在未經其同意的情況下被剝奪所有權，與此相聯(lián)系，一個人也不能轉讓他不擁有的權利。由此可見，古羅馬法A．強調所有權的絕對性 B．注重維護權貴利益C．借鑒雅典的人文思想 D．追求執(zhí)法公平公正3．"下表是不同文獻對唐宋時期江南經濟狀況的記述。據此可以認定的歷史事實是A．長安地區(qū)物資嚴重缺乏 B．江淮已成為全國經濟重心C．揚州成為最富庶的城市 D．江南經濟社會影響力上升4．托克維爾在《論美國民主》中說道：“聯(lián)邦政府被授予媾和、宣戰(zhàn)、締結商約、征集軍隊和籌建艦隊的專權。……加入聯(lián)邦的各州雖然有權修改或改訂自己的立法，但不準制定追究既往的法律，不得在本州內組織貴族集團?！睂Υ搜哉摾斫庾顪蚀_的是A．中央集權與地方分權相結合B．各州政府擁有法律賦予的自主權C．中央政府的權威得到充分保障D．各州法律對于闡述行政權有差異5．自11世紀開始到15世紀，以意大利為中心，西歐各國先后出現了研究、采用羅馬法的熱潮，歷史上稱為羅馬法的“復興”運動。羅馬法的復興實質上反映了歐洲A．文藝復興帶來思想解放 B．資本主義制度的確立C．中世紀法律體系的落后 D．商品經濟發(fā)展的需要6．在第二次工業(yè)革命中，一些超大企業(yè)在設立自己的科研機構和信息網絡的同時，還派出大量人員收集信息和推銷產品，使生產與市場需求配合更密切。由此可以說明壟斷組織A．加劇了國際市場的競爭 B．使企業(yè)生產的計劃性增強C．推動了經濟全球化發(fā)展 D．克服了自由放任政策弊端7．以20世紀70年代的石油危機為契機，蘇聯(lián)成為世界第一大石油出口國和糧食進口國。1985年，美國里根政府實行“逆向石油沖擊”戰(zhàn)略，向世界市場注入大量石油，導致世界油價下跌了129%，蘇聯(lián)損失慘重。這表明A．蘇聯(lián)忽視國民經濟結構的調整代價沉重B．石油成為與美國進行軍備競賽財政基礎C．石油危機成為導致蘇聯(lián)解體的根本原因D．糧食問題嚴重動搖了蘇聯(lián)社會經濟基礎8．如圖為美國《時代周刊》1962年8月刊的封面，反映了柏林墻給德國人民造成的苦難。柏林墻有個美麗的代號——“中國長城第二”。關于長城和柏林墻，下列說法比較貼切的是A．長城是中國古代的軍事設施，為抵御游牧民族的鐵騎而建B．柏林墻是現代德國分裂標志，為阻止西方勢力的滲透而建C．長城是中國古代國家分裂的標志，柏林墻是德意志民族的象征D．長城已經成為中華民族的象征，柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產物9．馬克思說.啟蒙運動思想家“已經用人的眼光來觀察國家.并且從理性和經驗中而不是從神學中引申出國家的自然規(guī)律。其中“理性的含義是A．獨立的思考與自主的精神 B．君主的權力與黨派的信仰C．國家的意志與精神的寄托 D．權威的判斷與歷史的傳統(tǒng)10．秦巴地區(qū)位于今天川、渝、陜、鄂、豫五省市交界處，春秋戰(zhàn)國時期，這一地區(qū)逐漸成為兩個諸侯國激烈角逐的戰(zhàn)場。結合所學知識，這兩個諸侯國應是A．秦國和楚國 B．秦國和趙國 C．齊國和楚國 D．齊國和魏國11．戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異……今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發(fā)與機器不相容也?！薄爸袊鴮捯驴`帶，長裙雅步而施萬國競爭之世……誠非所宜?！贝硕尾牧峡涤袨橐磉_的思想是（）A．進行政治變革，建立君主立憲制B．進行經濟變革，大力發(fā)展機器生產，以提高生產力C．進行社會風俗的變革，以使中國與世界文明相融合D．要求政府下令進行“斷發(fā)易服”12．1689年，雖然《權利法案》“只是在最低限度上改變了國王的權力，但不能說它只具有最低限度的意義”。這是因為此法案A．開啟了限制王權的歷程B．消除了國王與議會間的矛盾C．奠定了民主憲政的基礎D．廢除了英國的君主制度13．北京大學成為新文化運動主要活動基地的關鍵原因在于A．它是體制完備的新式大學B．它是《新青年》編輯部的所在地C．蔡元培推行“思想自由”“兼容并包”的辦學方針D．陳獨秀、李大釗在北大擔任教授14．如表新中國成立初期工業(yè)總產值中各種經濟類型的變化（億元）年份合計全民和集體所有制工業(yè)公私合營工業(yè)私營工亞個體工業(yè)194914037.52.268.332.21950191644.172.850.3195126494.28.0101.260.11952343153.813.7105.270.6——據《中國統(tǒng)計年鑒》上述變化A．開始改變新中國工業(yè)落后的面貌 B．反映了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針C．是對資本主義工商業(yè)改造的結果 D．表明新民主主義經濟迅速發(fā)展15．如圖中人物的主要事跡是A．制訂兩河流域最早的成文法典 B．在阿拉伯地區(qū)創(chuàng)建伊斯蘭教C．作為穆罕默德繼承者擴張阿拉伯帝國 D．率軍親征攻滅拜占庭帝國16．古代希臘雅典城邦民主政治發(fā)展最主要的原因是：A．城邦面積小，公民有更多機會直接參政 B．工商業(yè)發(fā)達，平民反貴族斗爭勝利C．希臘較早地受到平等、民主觀念的影響 D．獨立自治使城邦民主發(fā)展具有連續(xù)性17．現行德國選舉法規(guī)定了"百分之五門檻"規(guī)則,即政黨必須在全國得票率超過5%?；蜈A得3個以上的選區(qū)席次,才可進入聯(lián)邦議會。這一規(guī)則意在A．保證執(zhí)政黨成為議會多數黨 B．對公民自由結社權作出限制C．保證議會擁有獨立的立法權 D．提高立法效率避免政治破碎18．“王者承天意以從事?！边@體現了A．孟子的“仁政”思想 B．荀子的“人之性惡”思想C．董仲舒的“君權神授”思想 D．朱熹的理學思想19．俾斯麥認為，1871年憲法是一個同時包含有聯(lián)邦和邦聯(lián)因素的混合物。并表示一個聯(lián)邦議會而非內閣因而將行使中央權力。這表明當時徳國A．地方邦國的權力過大 B．未能完全實現統(tǒng)一C．聯(lián)邦議會行使行政權 D．經濟發(fā)展水平落后20．詩句“迄今井邑猶荒涼，居民生資唯榷場。馬軍步軍自來往，南客北客相經商”中“榷場”作為互市場所主要存在于A．西周和東周時期 B．西漢和東漢時期C．西晉和東晉時期 D．北宋和南宋時期21．下表為近代棉布生產中紗的供給情況時間手工紗（萬擔）機制紗（萬擔）1840748.233.031860756.274.28該表可說明當時A．小農經濟的頑固性與封閉性 B．近代民族資本主義經濟產生C．列強對華入侵以商品輸出為主 D．中國已完全卷入資本主義市場22．在盧梭看來，不存在徹底的民主制，完美的民主制政府不適合人類，選舉產生的貴族制政府，是相對較好的政府。這表明盧梭A．致力于消滅社會的不平等B．正視公民在政治素養(yǎng)上的差距C．基本背離了啟蒙運動宗旨D．并未提出“主權在民”的思想23．有學者分析殷墟1004號大墓出土的兩件方鼎（如圖）時指出：來源不同的多類神獸融合成混合性的造型，取代了單一獨特的崇拜對象，將不同地區(qū)的禮儀崇拜合并成共同信仰。這說明A．中國的原始文化星羅棋布 B．各地接受商王族信仰崇拜C．商朝已形成統(tǒng)治地方力量 D．蘊含著大一統(tǒng)的權力模式24．下圖是1913-1938年美國汽車產量，其中在1929-1938年發(fā)生了較大的變化，其主要原因是：①第一次世界大戰(zhàn)②世界經濟危機③羅斯福新政④第二次世界大戰(zhàn)A．①② B．②③C．③④ D．①④25．下列言論中與“己所不欲，勿施于人”在思想上最接近的是A．“親親而仁民，仁民而愛物” B．“仁義禮智便是天理之件數”C．“父子君臣，天下之定理” D．“絕圣棄智，民利百倍”26．布達拉宮不僅是藏族勞動人民智慧的結晶，也是漢藏人民團結協(xié)作的有力佐證。頤和園有中國古典園林博物館之稱，其中與布達拉宮有相似風格的建筑是A．智慧海 B．樂壽堂 C．佛香閣 D．四大部洲27．下表是15516—1168816年世界制造業(yè)產量的相對份額（%）（部分）。表格數據的變化可說明國家15516年11681616年1168316年1168616年1168816年中國116．812．33．811．155．5印度6．511．1515．68．612．8英國116．1211．312．511．121212．12美國16．11616．812．1115．1211611．15A．壟斷推動英美制造業(yè)領先世界B．中印兩國已成為英美的原料產地C．資本主義世界市場的最終形成D．工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局28．洋務派是域外文明的感知者，同時扮演著清王朝掘墓人的角色。故有論者譏諷洋務派實質上是“種豆得瓜”。下列對洋務派所得的“瓜”的最準確理解是A．培養(yǎng)了一批近代科技人才B．刺激了中國資本主義的產生與發(fā)展C．使中國走上了富強的道路D．抵制了外國資本主義的經濟侵略29．1953年5月,中蘇簽訂“5.15協(xié)定”，包含蘇聯(lián)技術援助91個新擴建工業(yè)項目，1954年底確定為蘇聯(lián)援華項目156項。1956年，援華蘇聯(lián)專家人數達到高峰，為3113人?！?.15協(xié)定”A．推動了中國國民經濟恢復和發(fā)展 B．使中國堅定了“一邊倒”政策C．幫助中國順利完成社會主義改造 D．配合了中國國家發(fā)展戰(zhàn)略需要30．有學者指出：“美國恪守的門戶開放原則同蘇聯(lián)的勢力范圍原則是完全相對立的兩種思想和理論體系，甚至是歷史上形成的兩種不同的民族傳統(tǒng)?！@兩個原則的沖突不僅僅推動了冷戰(zhàn)的到來，而且是冷戰(zhàn)的原動力?！痹搶W者認為A．國家利益分歧導致了美蘇冷戰(zhàn)B．冷戰(zhàn)源于美蘇意識形態(tài)的沖突C．美蘇加緊在全球范圍內的爭奪D．美蘇爭霸引起民族傳統(tǒng)的對立二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．（歷史選修4：中外歷史人物評說）材料韓愈儒學體系的重要內容，是他吸取了佛教“祖統(tǒng)”說的思想資料，虛構出一個儒家的學術傳統(tǒng)，據說這個學術傳統(tǒng)從古及今，世代相傳，即所謂的“道統(tǒng)”。本來佛教，特別是中國禪宗是最講求祖師法裔繼承關系的，韓愈洞悉佛教思想的演變情況，為對抗“祖統(tǒng)”說，提出了儒家的“道統(tǒng)”說，韓愈認為，儒學的“道統(tǒng)”可以追溯到堯、舜、禹、湯“堯以之傳之舜，舜以之傳之禹，禹以之傳之湯，湯以之傳之文、武、周公，文、武、周公傳之孔子，孔子傳之孟軻，軻之死，不得其傳焉。直到韓愈才把“道統(tǒng)”恢復起來，使之相續(xù)不斷。——摘編自張豈之主編《中國思想史》（1）根據材料和所學知識，歸納韓愈“道統(tǒng)論”的特點。（2）根據材料和所學知識，評價韓愈的“道統(tǒng)論”。32．閱讀下列材料：出兵中東，武力制止伊拉克的對外擴張，維護自己在這一地區(qū)的既得利益。1991年1月17日至2月28日，美國以“恢復科威特領土完整”為名，組織由39個國家參加的聯(lián)軍，實施了海灣戰(zhàn)爭。美國政府及軍方進行了科學的戰(zhàn)爭指導，比較順利地解決了控制戰(zhàn)局、統(tǒng)一指揮和協(xié)調聯(lián)軍的作戰(zhàn)行動、快速部署部隊到戰(zhàn)區(qū)、克服高溫沙漠環(huán)境對作戰(zhàn)的不利影響等幾個難點問題，為取得戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實的基礎?！幾岳畛蓜偂逗硲?zhàn)爭中美國如何把握制勝關鍵》（1）根據材料并結合所學知識，概括美國主導的海灣戰(zhàn)爭獲勝的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析海灣戰(zhàn)爭對美國及世界的影響。33．君相的“拔河”皇帝與丞相的關系可以用拔河來形容?；实酆痛蟪挤謩e在繩子的一頭，向著自己的方向拉，這項運動并沒有裁判，但卻有一項不成文的規(guī)則。這個規(guī)則正是上千年的政治實踐劃定的，……雙方都知道自己該做什么，能做什么，就在這樣的規(guī)則中，權力達到了平衡。而朱元璋不守規(guī)則，改變了這一切……權力由他一人掌握就可以了，不再需要所謂的平衡?！援斈昝髟隆睹鞒切┦聝骸穯栴}：（1）明朝以前，皇帝和丞相遵循的“規(guī)則”主要有哪些？（2）你贊成中國古代皇帝和丞相之間的“權力”拔河說嗎？說明理由。（3）怎樣看待朱元璋的“不守規(guī)則”行為？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

“啟以商政，疆以周索”的意思是說要遵從舊典，管束商臣民，擁戴周王室?！氨Ｃ瘛闭f明要從民本思想出發(fā)，體現出分封制目的是為了穩(wěn)定統(tǒng)治，故A項正確。分封制促進了西周疆域發(fā)展，故B項錯誤。諸侯獨立，王權衰弱是分封制后期的影響，故C項錯誤。分封制有利于文化交流和發(fā)展，故D項錯誤。2、A【解析】

材料中個人對所有物擁有最全面的支配權、所有權不能被剝奪等，這些足以表明古代羅馬法強調所有權的絕對性，A項正確；羅馬法保護個人所有權并非僅針對權貴階層，B項錯誤；僅憑材料難以得出羅馬借鑒雅典人文思想這個結論，C項錯誤；材料反映的是法律規(guī)定，不是執(zhí)法過程，D項錯誤。故選A3、D【解析】

三則材料反映了江南地區(qū)物產豐富和經濟的發(fā)達，說明江南經濟社會影響力上升，故D正確；材料一雖體現了長安有很多南方物品，但不能說明長安物資缺乏，排除A；材料二雖反映了江淮地區(qū)經濟的發(fā)達，但不能說明江淮成為全國經濟重心，排除B；材料三并沒有反映揚州的富庶，而是江南地區(qū)成為京師的物資供應地，排除C。故選D。4、A【解析】

材料一方面體現了中央政府的權力，另一方面體現了地方各州權力，表明美國中央政府與地方政府分權而治，故A選項正確；材料體現的是中央集權與地方分權，不僅僅強調地方權力，故B選項錯誤；材料沒有僅僅強調中央政府的權威，故C選項錯誤；材料沒有體現各州法律對行政權的闡述，故D選項錯誤。5、D【解析】

羅馬法是第一部商品生產者社會的世界性法律，其核心內容在于維護私有財產。11--15世紀歐洲的商品經濟不斷發(fā)展，這一法律滿足當時西歐各國一般財產和契約關系的發(fā)展變化的需要，D正確；文藝復興興起時間是14至15世紀，資本主義制度的確立時間是在17世紀，排除A、B；中世紀法律體系的落后并不是其本質，排除C。6、B【解析】

超大企業(yè)重視構建信息網絡和收集信息，目的是使生產與市場需求配合更密切，這樣使得企業(yè)生產的計劃性增強，B正確；加劇了國際市場的競爭的說法與材料無關，排除A；第二次工業(yè)革命完成之后，資本主義世界市場才最終形成，也即經濟全球化尚未真正實現，因此這一時期壟斷組織的行為并不能推動經濟全球化的發(fā)展，C排除；第二次工業(yè)革命期間的壟斷屬于私人壟斷階段，其指導思想依然是自由主義經濟思想，因此D中“克服”表述絕對，排除。7、A【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識分析歷史問題的能力。當美國里根政府實行“逆向石油沖擊”戰(zhàn)略時，蘇聯(lián)卻沒有進行相應的經濟結構調整，一味的發(fā)展石油出口，結果因油價下跌損失慘重，表明一國經濟結構應合理，不能過度依賴于能源出口。A項正確。B、C項夸大了石油的作用；D項與材料信息無關。所以答案選A?？键c：俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設·戰(zhàn)后蘇聯(lián)經濟的發(fā)展·戰(zhàn)后蘇聯(lián)經濟的發(fā)展8、D【解析】

根據所學知識可知，長城已經成為中華民族的象征；柏林墻是現代德國分裂標志，為阻止西方勢力的滲透而建，是美蘇冷戰(zhàn)的政治產物。因此，“長城已經成為中華民族的象征柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產物”是長城和柏林墻比較貼切的說法，故選D；A只描述了中國的長城，沒有涉及“柏林墻”問題，因此，不是長城和柏林墻貼切的說法，排除；B只描述了“柏林墻”，沒有涉及“中國的長城”問題，因此，不是長城和柏林墻比較貼切的說法，排除；長城已經成為中華民族的象征，不是中國古代國家分裂的標志；柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產物，不是德意志民族的象征，C錯誤。9、A【解析】

由材料“用人的眼光來觀察國家”“不是從神學中引申出國家的自然規(guī)律”，可見“理性”意味著不迷信外在的權威，注重獨立思考和自主判斷，自由、平等、人權、民主和法治都屬于理性，故A符合題意；BD項強調君主和權威，是資產階級革命之前的信仰，故BD不符合題意；C項是東方的傳統(tǒng)觀念，主張集體意志，故C不符合題意。故選B。10、A【解析】

根據所學知識，戰(zhàn)國時期的秦國主要位于今陜西大部，甘肅東南部，四川北部，河南西部等一帶，楚國主要是位于現在的湖南和湖北等地，故位于今天川、渝、陜、鄂、豫五省市交界處的秦巴地區(qū)，交戰(zhàn)國應該是秦國和楚國，A項符合題意；趙國主要是在河北，B項排除；齊國主要是在山東，C、D兩項排除。故選A。11、C【解析】

材料體現的是康有為希望通過社會習俗的變革，包括衣食住行等方面的變革來實現政治的變革，并融入世界，故C正確?！驹斀狻?2、C【解析】

依據材料結合所學可知，《權利法案》奠定了英國君主立憲政治的基礎，該“法案”雖然對國王權力的限制有限，但歷史意義重大，因此C選項正確。A選項錯誤，在《權利法案》頒布之前，英國就已經有了限制王權的法案，如1215年英國《大憲章》的訂立；B選項錯誤，該法案頒布后議會和國王之間的矛盾依然存在；D選項錯誤，《權利法案》廢除的是英國的君主專制，不是君主制。故正確答案為C選項。13、C【解析】

本題考查新文化運動，結合所學知識可知，蔡元培在北京大學推行“思想自由”“兼容并包”的辦學方針，使北京大學成為新文化運動主要活動基地，故C正確；北京大學體制是否完備，與新文化運動主要活動基地無關，故A排除；北京大學不是《新青年》編輯部的所在地，故B排除；陳獨秀、李大釗在北大擔任教授，并不是北京大學成為新文化運動主要活動基地的最關鍵原因，故D排除。14、D【解析】

結合所學知識可知，新民主主義經濟指的是中國進入社會主義以前，以社會主義性質的國營經濟為領導的，由國營經濟、合作經濟、個體經濟和私人資本主義經濟等多種經濟成份組成的過渡性經濟。根據材料時間1949年到1952年各工業(yè)比重可知，當時新民主主義經濟迅速發(fā)展，D正確；一五計劃開始改變我國工業(yè)落后的面貌，A排除；一五計劃的特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，B排除；資本主義工商業(yè)改造開始于1953年，C排除。故選D。15、D【解析】

穆罕默德二世是奧斯曼土耳其帝國第七代君主，率軍親征攻滅拜占庭帝國，故D正確；漢謨拉比制定兩河流域最早成文法典，排除A；默罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，排除B；默罕默德的繼承者擴張了阿拉伯帝國，不是穆罕默德二世，排除C。故選D。16、B【解析】

根據所學可知，希臘民主政治發(fā)展的原因是希臘經濟、政治歷史及文化傳統(tǒng)多個因素作用的結果，其中最主要的原因應是生產力因素商品經濟的發(fā)展，工商業(yè)發(fā)達，平民反貴族斗爭勝利，故B項正確；希臘的地理位置和環(huán)境使雅典商品經濟、海外貿易極為發(fā)達，小國寡民的城邦國家使公民有機會直接參政。但不是根本原因。故A錯誤；根據所學知識可知，希臘較早地受到平等民主觀念的影響，為希臘民主政治的發(fā)展創(chuàng)造了條件。不是最主要原因，故C項錯誤；城邦出現在公元前8到前6世紀。城邦面積狹小，人口不多，特點是小國寡民和獨立自主。但不是根本原因。故D項錯誤。17、D【解析】

“黨必須在全國得票率超過5%?；蜈A得3個以上的選區(qū)席次,才可進入聯(lián)邦議會”是為了避免出現過多影響力不大的小政黨充斥聯(lián)邦議會的局面，從而避免政治破碎以提高立法效率，故選D；A、C項與題意主旨不符，無法體現，排除；該規(guī)則是對政黨做出限制，并非針對公民，排除B。故選D。18、C【解析】

“王者承天意以從事”意味著王和天相結合，體現了董仲舒“君權神授”思想，C正確；“仁政”思想主要指的是軍主要愛惜民力，更注重民本，排除A；題干與人性善惡無關，排除B；朱熹理學思想強調天理和三綱五常，與題干所涉內容無關，排除D。19、A【解析】

“1871年憲法是一個同時包含有聯(lián)邦和邦聯(lián)因素的混合物。并表示一個聯(lián)邦議會而非內閣因而將行使中央權力”表明德國地方邦國的權力過大，故A正確；德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現了國家的統(tǒng)一，故B錯誤；CD材料未體現，排除。20、D【解析】

根據材料內容反映了宋朝與少數民族政權之間的邊境貿易交往的情況，而“榷場”就是貿易交往的重要場所，主要存在于宋朝，故答案為D；ABC時期沒有榷場，排除。21、A【解析】

由表格數據可知，從1840到1860，中國近代棉布生產中手工紗一直占絕對優(yōu)勢。因此，該表可說明當時小農經濟依然占據主導，這體現了小農經濟的頑固性與封閉性，故A正確；材料中沒有近代民族資本主義經濟產生的信息，故B錯誤；材料主旨不是強調商品輸出，故C錯誤；D項中的“已完全卷入”表述不準確。22、B【解析】

材料“完美的民主制政府不適合人類，選舉產生的貴族制政府，是相對較好的政府”反映了盧梭反對徹底的直接民主，提倡選舉實行精英貴族政治，這說明他認識到公民在政治素養(yǎng)上的差距，故B正確；材料并未涉及消滅社會的不平等的信息，故A排除；僅憑材料信息并不能說明盧梭背離了啟蒙運動宗旨，故C排除；材料雖未反映“主權在民”的思想，但并不能說明盧梭沒有提出“主權在民”的思想，故D排除。23、C【解析】

根據材料可知，殷墟作為商都，其出土文物呈現出“來源不同的多類神獸融合成混臺性的造型，取代了單一獨特的崇拜對象”可知，商代出現了文化融合的趨勢，說明商朝在政治力量方面出現了整合的趨勢，即已經形成統(tǒng)治地方的國家力量，故選C；材料強調的是融合，而非多樣，排除A；禮儀崇拜合并成共同信仰，并不意味看各地區(qū)接受了商王族的信仰，排除B；選項D不符合早期政治制度的特征，排除。24、B【解析】

依據材料信息結合所學可知，1929—1933年汽車產量迅速下降，這是受到資本主義經濟大危機的影響，消費者購買力下降，汽車行業(yè)出現滯銷現象，影響汽車的產量，②項符合題意；1933-1938年汽車產量回升，這是受到羅斯福新政的影響，經濟逐漸復蘇，民眾購買力上升，③項符合題意。因此B選項正確。①項，第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于1914-1918年，與1929-1938年的時間不符，錯誤；④項，第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生于1939-1945年，與1929-1938年的時間不符，錯誤。故正確答案為B選項。25、A【解析】

根據所學，“己所不欲，勿施于人”是孔子的主張，強調仁，而“親親而仁民，仁民而愛物”是孟子的主張，體現的是“由愛自己的親人而施仁德于民眾，由對民眾仁德而愛惜世間萬物”，體現的是仁政的主張，故二者最接近，A正確；B項是強調天理，不符合題意；C項強調的是三綱五常中的綱常倫理，不符合題意，排除；“絕圣棄智，民利百倍”是道家的主張，不符合儒家，排除D項。26、D【解析】

依據所學可知，頤和園的四大部洲象征著佛教世界，是典型的藏式寺廟建筑風格，符合題意。D正確；智慧海，是頤和園最高處的一座無梁佛殿，由縱橫相間的拱券結構組成，不符合題意，A錯誤；樂壽堂是慈禧太后的寢宮，不符合題意，B錯誤；佛香閣是仿杭州的六和塔建造，不符合題意，C錯誤。故選D。27、D【解析】

表格顯示15516年中國占據世界制造業(yè)主導地位，11316年之后英美等國逐漸占據世界制造業(yè)主導，主要是英國和美國等國家開展工業(yè)革命導致，說明工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局，故D項正確。壟斷屬于第二次工業(yè)革命產物，不符合表格時間，故A項錯誤。材料不能說明中印兩國已成為英美的原料產地，故B項錯誤。資本主義世界市場的最終形成是第二次工業(yè)革命之后，不能涵蓋表格信息，故C項錯誤。28、B【解析】

洋務運動的根本目的是用西方的先進技術來維護封建的專制統(tǒng)治，但客觀上卻刺激了民族資本主義的發(fā)展，從經濟上瓦解了封建統(tǒng)治的基礎．因此“種豆得瓜”的“瓜”是指客觀上刺激了中國資本主義的產生與發(fā)展，故B項正確；培養(yǎng)了一批近代科技人才是洋務運動的主旨思想下產物，故A項錯誤；洋務運動并沒有促使中國走上富強道路，故C項錯誤；“抵制了外國資本主義的經濟侵略”屬于洋務運動的客觀影響，不是得的“瓜”，故D項錯誤?！军c睛】洋務運動的積極作用：①洋務派引進了西方一些近代科學技術，培養(yǎng)了一批技術工人，客觀上剌激了中國資本主義的發(fā)展．②中國第一批近代企業(yè)在洋務派倡導下出現了，這對外國的經濟侵略起到了一定的抵制作用，對本國封建經濟的瓦解也起到了一定的推動作用．③洋務運動成為中國近代化的開端．29、D【解析】

“一五”計劃期間，蘇聯(lián)與中國簽訂“515”協(xié)定，制定并實施援華項目，配合了中國國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要，D項正確；新中國經濟恢復的任務在1952年底已經完成，A項錯誤；中國實行“一邊倒”政策堅持的前提和原則是獨立自主，B項錯誤；中國對生產關系的社會主義改造與蘇聯(lián)的技術援助不符，C項錯誤。30、B【解析】

根據學者的分析，正是美國門戶開放和蘇聯(lián)勢力范圍是兩個完全對立的兩種思想、理論體系和民族傳統(tǒng)，導致了冷戰(zhàn)的發(fā)生和發(fā)展，B選項符合題意。“國家利益分歧”在材料中無從體現，A項錯誤。學者分析的是冷戰(zhàn)到來的原因和動力，不是冷戰(zhàn)的范圍，C選項錯誤。材料中民族傳統(tǒng)的對立是冷戰(zhàn)的原因，不是美蘇爭霸的結果，D選項錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）特點：吸納佛教思想，為對抗佛教“祖統(tǒng)說”而提出；把儒學淵源同中國古代圣王、賢君相聯(lián)系；強調儒學正統(tǒng)地位，自奉為“道統(tǒng)”繼承人。（2）評價：繼承了傳統(tǒng)儒學思想，促進了儒學復興，開后了宋明理學。有利于文化的傳承和中華文化主體的確立。【解析】

本題考查的是唐朝時面對儒學困境，韓愈提出了“道統(tǒng)論”?！驹斀狻浚?）據材料“他吸取了佛教‘祖統(tǒng)說’的思想資料”，可知“吸納佛教思想，為對抗佛教‘祖統(tǒng)說’而提出”；據材料“韓愈認為，儒學的‘道統(tǒng)’可以追溯到堯、舜、禹、湯”，可以得出“把儒學淵源同中國古代圣王、賢君相聯(lián)系”；結合所學可知他要“強調儒學正統(tǒng)地位”。（2）結合背景可知韓愈的“道統(tǒng)論”，是為了儒學復興；有利于文化的傳承。32、（1）美國經濟、軍事、科技實力強大；美國進行了科學的戰(zhàn)爭指導；蘇東巨變，提供有利的國際環(huán)境；伊拉克出兵科威特違背國際法，國際社會譴責；聯(lián)合國授權，組建多國部隊。（2）對美國：在軍事上擺脫“越南戰(zhàn)爭綜合癥”，重新恢復了信心；提高了美國的國際地位，增強了其干預國際事務的能力和信心；助長了其獨霸世界的野心；對世界：宣告了信息化戰(zhàn)爭的來；它打破原有世界格局，加速了蘇聯(lián)的解體和兩極格局的終結；客觀上有利于多極化趨勢的發(fā)展。【解析】

（1）依據材料“組織由39個國家參加的聯(lián)軍”來看，美國獲取了聯(lián)合國的授權，組建了多國部隊；依據材料“進行了科學的戰(zhàn)爭指導”來看，美國進行了科學的戰(zhàn)爭指導；依據材料“伊拉克的對外擴張”來看，伊拉克出兵科威特違背了國際法，受到國際譴責；結合當時的國際局勢來看，美國擁有強大的經濟、軍事、科技