2024年人教版五年級上冊數學第六單元課后基礎訓練（含答案和概念）

2024年人教版五年級上冊數學第六單元課后基礎訓練（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.在下列分數中，與1/2相等的分數是（）。A.2/4B.3/6C.4/8D.5/102.一個三角形的底是10厘米，高是6厘米，這個三角形的面積是（）平方厘米。A.30B.40C.50D.603.0.25小時等于（）分鐘。A.15B.20C.25D.304.一個平行四邊形的底是8厘米，高是5厘米，它的面積是（）平方厘米。A.40B.45C.50D.555.下列圖形中，對稱軸數量最多的是（）。A.長方形B.正方形C.圓D.三角形6.下列分數中，與1/3相等的是（）。A.2/5B.3/6C.4/9D.5/127.一個數是5的倍數，也可能是6的倍數，這個數最小是（）。A.15B.20C.25D.308.下列算式中，結果最大的是（）。A.0.5×0.8B.0.5÷0.8C.0.5+0.8D.0.50.89.下列圖形中，不是四邊形的是（）。A.長方形B.正方形C.梯形D.圓10.下列分數中，最大的分數是（）。A.3/5B.4/7C.5/8D.6/9二、判斷題：1.一個三角形的面積等于它的底乘以高。（）2.0.4是0.2的倍數。（）3.平行四邊形的對角線相等。（）4.一個數既是4的倍數，也是6的倍數，那么這個數一定是12的倍數。（）5.1千米等于1000米。（）6.兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。（）7.1/2+1/4=3/4。（）8.一個圓的周長等于它的半徑乘以2π。（）9.0.3和0.4互為倒數。（）10.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，它的面積是50平方厘米。（）三、計算題：1.計算4.56+3.7。2.計算9×7.2。3.計算24÷3.6。4.計算52.75。5.計算3.4×1.5。6.計算8.2÷4。7.計算12+6.5。8.計算7.34.68。9.計算0.25×0.4。10.計算0.6÷0.2。11.計算15×0.3。12.計算10÷1.25。13.計算22.513.2。14.計算6.4+8.6。15.計算0.8×12.5。16.計算9.6÷1.2。17.計算5.5+4.5。18.計算7.13.8。19.計算0.5×0.5。20.計算1.75÷0.25。四、應用題：1.小華家有一塊長方形的地毯，長是8米，寬是4米，求地毯的面積。2.一個長方形的長是15厘米，寬是10厘米，求這個長方形的周長。3.一個平行四邊形的底是10厘米，高是6厘米，求這個平行四邊形的面積。4.一個三角形的底是12厘米，高是5厘米，求這個三角形的面積。5.一個圓的直徑是14厘米，求這個圓的周長。6.一個圓錐的底面半徑是3厘米，高是4厘米，求這個圓錐的體積。7.小明有20元錢，他買了3支鉛筆，每支鉛筆1.5元，他還剩下多少錢？8.一個水池的容量是120立方米，已經裝了75立方米的水，還能裝多少立方米的水？9.一輛汽車行駛了150千米，平均速度是60千米/小時，求汽車行駛的時間。10.一個班級有40名學生，其中有18名女生，求班級中男生的人數。三、計算題答案：1.8.262.65.23.6.674.2.255.5.16.2.057.18.58.2.629.0.110.311.4.512.813.9.314.1515.1016.817.1018.3.319.0.2520.7四、應用題答案：1.32平方米2.50厘米3.60平方厘米4.30平方厘米5.43.96厘米（使用π≈3.14計算）6.37.68立方厘米（使用π≈3.14計算）7.13.5元8.45立方米9.2.5小時10.22名算術運算：加法：涉及小數的加法，如4.56+3.7，要求學生掌握小數點對齊和進位。減法：涉及小數的減法，如7.34.68，要求學生掌握小數點對齊和借位。乘法：涉及小數與整數、小數與小數的乘法，如3.4×1.5，要求學生掌握乘法法則和小數點的位置。除法：涉及小數的除法，如8.2÷4，要求學生掌握除法法則和小數點的處理。幾何圖形的面積和周長計算：長方形面積：長×寬，如8米×4米，要求學生記住面積公式。長方形周長：（長+寬）×2，如（15厘米+10厘米）×2，要求學生掌握周長公式。平行四邊形面積：底×高，如10厘米×6厘米，要求學生理解面積計算方法。三角形面積：底×高÷2，如12厘米×5厘米÷2，要求學生掌握面積公式。圓周長：π×直徑，如π×14厘米，要求學生記住周長公式和π的近似值。圓錐體積：1/3×π×半徑2×高，如1/3×π×32×4，要求學生掌握體積公式。應用題：求剩余金額：總金額花費，如20元3×1.5元，要求學生能夠將實際問題轉化為數學運算。求剩余容量：總容量已裝容量，如120立方米75立方米，要求學生理解容量的概念。求行駛時間：路程÷速度，如150千米÷60千米/小時，要求學生掌握速度、時間和路程的關系。求男生人數：總人數女生人數，如4018，要求學生能夠進行簡單的減法運算。試題部分一、選擇題：1.在下列分數中，與1/2相等的分數是（）。A.2/4B.3/6C.4/8D.A和B2.一個平行四邊形的底是8厘米，高是4厘米，它的面積是（）平方厘米。A.32B.16C.8D.243.下列圖形中，不是四邊形的是（）。A.長方形B.正方形C.三角形D.梯形4.一個三位數，百位上的數字是4，十位上的數字比百位上的數字小2，個位上的數字是6，這個數是（）。A.426B.436C.346D.4665.0.25小時等于（）分鐘。A.15B.20C.25D.306.下列各數中，與2.3最接近的數是（）。A.2.33B.2.03C.2.13D.2.47.一個數是20的8倍，這個數是（）。A.160B.80C.120D.1408.5的平方是（）。A.25B.20C.15D.109.下列分數中，不是最簡分數的是（）。A.3/5B.4/6C.5/7D.2/310.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，它的周長是（）厘米。A.30B.40C.50D.60二、判斷題：1.分子相同的兩個分數，分母越大，分數越大。（）2.0.4的計數單位是0.1。（）3.1千米等于1000米。（）4.一個平行四邊形的對角線相等。（）5.4的倍數的個位數字一定是偶數。（）6.0.9小于1。（）7.兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。（）8.一個三位數的百位和十位數字相同，個位數字比十位數字大1，這個數是333。（）9.1.2小時等于72分鐘。（）10.兩個銳角相加的和一定是銳角。（）三、計算題：1.計算4.56+3.7。2.8×5.12=？3.12÷0.3=？4.7.84.26=？5.45÷9=？6.0.25×4=？7.6.3+2.74.5=？8.12×8÷3=？9.5.4÷1.8=？10.9.9+0.1=？11.0.4×25=？12.63÷7=？13.7.2+4.81.2=？14.0.6×0.5=？15.8×(62)=？16.15÷(3+2)=？17.4.4÷4=？18.0.9×0.9=？19.1.5×6=？20.10×(83)÷5=？四、應用題：1.小華有一塊長方形菜地，長是15米，寬是8米，這塊菜地的面積是多少平方米？2.一桶水重40千克，如果每天用掉2千克，這桶水可以用多少天？3.一個水果店進了36千克蘋果，如果每千克蘋果可以賣15元，這些蘋果一共可以賣多少錢？4.一輛汽車每小時行駛60千米，4小時可以行駛多少千米？5.一個班有40名學生，如果每名學生捐款10元，這個班一共可以捐款多少元？6.小明用3天時間看完了一本180頁的書，平均每天看多少頁？7.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，這個長方形的周長是多少厘米？8.一個數加上它的2倍，再加上它的3倍，結果是60，這個數是多少？9.一個平行四邊形的底是10厘米，高是6厘米，這個平行四邊形的面積是多少平方厘米？10.一個三角形的三條邊分別是5厘米、12厘米和13厘米，這個三角形是什么類型的三角形？三、計算題答案：1.8.262.40.963.404.3.345.56.17.4.68.329.310.1011.1012.913.1114.0.315.3216.2.517.1.118.0.8119.920.14四、應用題答案：1.120平方米2.20天3.540元4.240千米5.400元6.60頁7.30厘米8.109.60平方厘米10.直角三角形1.基本運算：包括加法、減法、乘法、除法，這些是數學學習的基礎，要求學生能夠準確無誤地進行計算。2.分數和小數的計算：涉及到分數與小數的轉換、加減乘除運算，以及最簡分數的判斷。3.面積和周長的計算：長方形、平行四邊形等圖形的面積和周長計算，要求學生掌握相應的公式。4.時間和速度的關系：涉及到速度、時間和路程的關系，要求學生能夠運用公式進行計算。5.問題的解決：通過實際問題，考察學生將數學知識應用于解決生活中的問題。各題型所考察學生的知識點詳解和示例：選擇題：考察分數的基本性質，如分數的比較、等值分數的識別?？疾鞂D形特征的理解，如平行四邊形的識別?？疾鞂r間單位換算的掌握?？疾鞂θ粩到M成的理解。判斷題：考察對分數大小比較的理解?？疾鞂π涤嫈祮挝坏恼莆??？疾鞂﹂L度單位換算的掌握。