暑期課程新四年級學案第4講-摩擦音

學員姓名：學科教師：年級：輔導科目：英語授課日期時間A/B/C/D/E/F段主題摩擦音拼讀u1-6總復習教學內(nèi)容知識目標：學生掌握摩擦音音素的發(fā)音以及單詞示例；能力目標：能夠拼讀單詞的音標；情感目標：發(fā)揮主觀能動性，積極努力學好英語。摩擦音

[

f

]

[

s

]

[

θ

]

[

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]

[

h

]

[

v

]

[

z

]

[

e

]

[

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]

[

r

]

音標故事：

老師很喜歡打CS，比賽前要互相擊掌，說一句give

me

five!

[

f

]

[

v

]，有一次正在叢林打CS，發(fā)現(xiàn)一只蛇，它發(fā)出咝咝的聲音[

s

]，定睛一看，像一只眼鏡蛇[

θ

]。后來大家都比較害怕，就準備撤退了。一想，今天是老師[

?

]的生日[

?

]啊，所以大家打算去喝[h

]一杯，老師說：“我喝酒很弱[r

]的，不能喝太多?！?/p>

第一部分一.輔音[b][p][d][t][g][k][f][v][s][z][θ][e][h][l][m][n][?][d?][r][?][w][j][?][t?][tr][dr][ts][dz]二.字母及字母組合發(fā)音輔字組讀音例

詞b[b]bagbikebusbluec[k]cake

card[s]facedecidecinemad[d]deskdaddayf[f]finefivefaceoffg[d?]orangeage[g]goodbaggo

[?]thankh[h]hellohathothandj[d?]jacketjobJunek[k]keylikebikel[l]hellolikelake/applefullbottlem[m]morningnamemen[n]noniceinp[p]mappenappler[r]Frankreds[s]spellthankssix[z]pleaseisnoset[t]itwhatwhitetenv[v]eveningvestveryw[w]whatwewellx[ks]boxsixy[j]youyellowyesz[z]zoozerosh[?]Englishsheshipch[t?]Chinachesschairth[θ]thankthree[e]thisthattheyck[k]blackchickph[f]phonephotowh[w]what

white[h]whowhosetr[tr]treedr[dr]dressts[ts]what’sit’scatsds[dz]bedshandscardsqu[kw]quite

quiet1.[f]唇齒摩擦輔音。發(fā)音時下唇輕觸上齒，氣流由唇齒間通過，形成摩擦音。[f]是清輔音，聲帶不振動。發(fā)這個音的字母和字母組合fffphghf:fivefanflowerfishfourleafff:giraffeph:phoneelephantphotogh:laugh2.[v]唇齒摩擦輔音。發(fā)音時下唇輕觸上齒，氣流由唇齒間通過，形成摩擦音。[v]是濁輔音，聲帶振動。發(fā)這個音的字母和字母組合vvev:videovasevestve:fiveloveviolin3.[s]舌齒摩擦輔音。發(fā)音時舌端靠近齒齦，氣流由舌端齒齦間送出，形成摩擦音。[s]是清輔音，聲帶不振動。發(fā)這個音的字母和字母組合scssces:starsunsnakeseaseec:pencilcitycedarceilingcelebratess:grassglassclassbossce:faceracericenice4.[z]舌齒摩擦輔音。發(fā)音時舌端靠近齒齦，氣流由舌端齒齦間送出，形成摩擦音。[z]是濁輔音，聲帶振動。發(fā)這個音的字母和字母組合zssez:zerozebrazoos:bagsphotossistersse:noserose5.[∫]舌端齒龂后部摩擦輔音。發(fā)音時舌端靠齒齦后部，舌身抬起靠近上顎，雙唇稍收圓并略突出。氣流通過時形成摩擦音。[∫]是清輔音，聲帶不振動。發(fā)這個音的字母和字母組合sshs:sugarsuresh:shipsheepwashcashshopshe6.[З]舌端齒齦后部摩擦輔音。發(fā)音時舌端靠近齒齦后部，舌身抬起靠近上顎，雙唇稍收圓并略突出。[З]是濁輔音，聲帶振動。發(fā)這個音的字母和字母組合ss:televisionusuallyAsiameasureunusualdecisionpleasure7.[θ]舌齒摩擦輔音。發(fā)音時舌尖輕觸上齒，氣流由舌齒間送出，形成摩擦音。[θ]是清輔音，聲帶不振動。發(fā)這個音的字母和字母組合thth:threethinthirdteethmouth8.[e]舌齒摩擦輔音。發(fā)音時舌尖輕觸背，氣流由舌齒送出，形成摩擦音。[e]是濁輔音，聲帶振動。發(fā)這個音的字母和字母組合thth:fathermotherbrotherclothesweather9.[h]聲門摩擦輔音。發(fā)音時氣流送出口腔，在通過聲門進發(fā)出輕微摩擦；口形隨其后的元音而變化，[h]是清輔音，聲帶不振動。發(fā)這個音的字母和字母組合hwhh:heherheadhearthairhamwh:whowhose10.[r]舌尖齒齦（后部）摩擦輔音。發(fā)音時舌尖卷起，靠近上齒齦后部。舌兩側(cè)稍收攏。雙唇略突出。氣流通過舌尖和齒齦形成輕微摩擦。濁輔音，聲帶振動。發(fā)這個音的字母和字母組合rrrwrr:riceroomrideroadroserr:mirrorcarrotparrotwr:writewrongwrap第二部分

三年級下學期TitlesUnit1Welcomebacktoschool.Unit2Myfamily.Unit3Atthezoo.Unit4Whereismycar?Unit5Doyoulikepears?Unit6Howmany?1、共需掌握單詞71個，重點單詞54個，非重點單詞17個。2、重點句子34句。3、15個語法知識點。重點單詞54Unit1Unit2Unit3Unit4Unit5Unit6UKfatherthinonpearelevenCanadadadfatInappletwelveUSAmantallunderorangethirteenChinawomanshortchairbananafourteenshemotherlongdeskwatermelonfifteenstudentsistersmallcapstrawberrysixteenpupilbrotherbigballgrapeseventeenhegrandmothercareighteenteacherGrandmaboatnineteenGrandfathermaptwentyGrandpa非重點單詞17個Unit1Unit2Unit3Unit4Unit5Unit6boyfamilygiraffetoybuykiteandsoboxfruitbeautifulgirlchildrennewtailfriendtoday重點句子34句Unit1Welcome!Whereareyoufrom?I'mfromtheUK.Unit2Who'sthatman?He'smyfather.Who'sthatwoman？She'smymother.Issheyourmother?Yes,sheis.Isheyourfather?No,heisn't.Unit3It'ssotall!Comehere,children!Ithasalongnose.Ithassmalleyesandbigears.Unit4Let'sgohome!Whereismypencilbox?It'sinyourdesk.Sillyme!Isitinyourbag?No,itisn't.Yes,itis.Haveagoodtime!Unit5Honey,let'sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?No,Idon't./Yes,Ido.SorryIdon'tlikegrapes.Me,neither.Unit6Howmanykitesdoyousee?Theblackoneisabird!Howmanycrayonsdoyouhave?Openitandsee!語法Unit11、Whereareyoufrom?2、專有名詞：專有名詞是指某個人、某些地方、某樣物品專有的名稱。China、UK3、復數(shù)直接加“s”Boyboys、Girlgirls4、is、am、are的用法I用am,You用are,is用于he,she,it和單數(shù)，名詞復數(shù)全用are,are,are，要想提問be題前，否定not在be后面。IssheyourmotherUnit21、Who’sthat…2、She’s…3、He’s…Unit31、It‘s…2、ithas…Unit41、Whereis…?2、In、on、underUnit51、Doyoulike…?2、Yes,Ido.3、No,Idon’t.Unit6Howmany….一、找出發(fā)音不同的單詞1.A.thankB.fun C.uncle D.bank2.A.thing B.theater C.bathroom D.there3.A.wash B.sure C.shape D.square4.A.cats

B.bats

C.maps

D.students二、選出劃線部分與其他三項發(fā)音不同的一項（2015/2017?海南）1.A.such B.March C.headache2.A.pollution B.question C.information3.A.uncle B.translate C.monkey三、單項選擇。（

）

1、Whatareyougoing___afterschool? A、

todo

B、doing

C、do（

）

2、What’s

name? A、you

B、my

C、your（

）

3、--_____youhaveamusicroom? --Yes,wedo. A、Can

B、Do

C、Is（

）

4、_____Thursday’sEnglishclass,weplayEnglishgames. A、On

B、In

C、At（

）

5、_____Thursday,wesinganddance. A、On

B、In

C、At（

）6、--Whereisyourmother? --Sheisinthe____ A、swim

B、study

C、ride（

）7、--How

are

you?--_________________. A、Hello

B、Fine,thanks

C、Hi（

）8、_____doesyoursisterlooklike? A、What

B、Why

C、Where（

）9、--What

isyour_______doing? --Sheiswateringtheplants. A、father

B、brother

C、aunt（

）10、--Whatisinthelivingroom? --Thereis_______ A、aTVandasofa

B、twotables

C、fourchairs摩擦音的發(fā)音規(guī)律及注意事項一、基礎訓練1.寫出8個雙元音

1）________

2）________

3）________

4）________

5）________

6）________

7）________

8）________2.寫出學過的28個輔音

1）________

2）________

3）________

4）________

5）________

6）________

7）________

8）________

9）________

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12）________

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10）________

21）________

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25）________

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28）________

二、找出劃線部分發(fā)音與其它發(fā)音不相同的一項。（）A.fly

B.yellow

C.why

D.my

（）A.girl B.go C.bag D.giraffe（）A.which B.who C.why D.what（）A.city B.crowd C.class D.cat（）A.math B.the C.three D.thirty三、判斷發(fā)音是否相同，打√或（

）1.thismouth

（

）2.

whywho

（

）3.

muchschool

（

）4.

drivedrawing

（

）5.

washship

四、找出畫線部分讀音與其他單詞不同的一項。（）1.A.pleasure

B.website

C.

smell（

）2.A.beach B.

Christmas C.French（

）3.A.beds B.students C.apples（

）4.A.thank B.they C.thirty（

）5.A.apples

B.bananas

C.drinks

五、找出下列選項中與題目相同的輔音（

）1.

cough

A.

bright

B.

daughter

C.

enough

D.

though

（

）2.

bathe

A.

bath

B.

breath

C.

theater

D.

their

（

）3.

certain

A.

carpet

B.

cancel

C.

cousin

D.common

六、判斷發(fā)音是否相同。（

）1.

giraffego

（

）2.bagback

（

）3.

yes yet

（

）4.

mapsships

（

）5.

Whohow

（

）6.blousehouse

（

）7.

Sundayfly

（

）8.

trip

tree

（

）9.

sheeppizza

（

）10.thinkthese七、配對①[ju:]________