山東省棗莊市2024-2025學年高一化學下學期期末考試試題

PAGEPAGE7山東省棗莊市2024-2025學年高一化學下學期期末考試試題留意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、考生號和班級填寫在相應(yīng)位置。2．選擇題答案必需運用2B鉛筆（按填涂樣例）正確填涂；非選擇題答案必需運用0.5毫米黑色簽字筆書寫，字體工整、筆跡清晰。3．請依據(jù)題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不折疊、不破損?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1C12N14O16S32Cl35.5一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意。1．對下列各項事實的推斷錯誤的是A．近年熱議的“抗糖”一詞中的“糖”，指的是六大養(yǎng)分物質(zhì)之一的糖類。糖類由C、H、O三種元素組成B．屠呦呦因發(fā)覺青蒿素（C15H22O5）榮獲諾貝爾獎。青蒿素是可以人工合成的有機高分子化合物C．“自熱火鍋”極大的便利了人們的生活，自熱包的主要成分為CaO。運用時只需加水即可加熱“火鍋”D．新型冠狀病毒(2024-nCoV)平均直徑約0.1微米。用濾紙做的“口罩”無法隔離新型冠狀病毒2．下列裝置可以構(gòu)成原電池的是3．下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是A．乙醇與氧氣反應(yīng)生成乙醛B．十六烷裂化生成辛烷和辛烯C．甲烷與氯氣反應(yīng)生成四氯化碳D．乙烯與溴反應(yīng)生成1，2－二溴乙烷4．在恒容密閉容器中，CO和H2S混合加熱生成羰基硫的反應(yīng)為CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g)。下列說法能充分說明該反應(yīng)已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是A．正、逆反應(yīng)速率都等于零B．CO、H2S、COS、H2的濃度相等C．CO、H2S、COS、H2在容器中共存 D.CO、H2S、COS、H2的濃度均不再改變5．下列物質(zhì)中陰離子與陽離子數(shù)目比為1:2的是A.Na2O2 B.CaO C.KF D.NaHCO36．將適量的鐵粉放入三氯化鐵溶液中，完全反應(yīng)后，溶液中的Fe2+和Fe3+濃度相等，則已經(jīng)反應(yīng)的Fe3+和未反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量比為A.3:2 B.1:1 C.2:3 D.1:27．下列改變中，氣體被還原的是A．氯氣使KBr溶液變黃B．乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色C．二氧化碳使Na2O2固體變白D．氨氣使AlCl3溶液產(chǎn)生白色沉淀8．如圖是制備和收集氣體的試驗裝置，該裝置最適合于A．用濃硝酸與Cu反應(yīng)制取NO2B．用濃氨水和CaO反應(yīng)制取NH3C．用CaCO3和鹽酸反應(yīng)制取CO2D．用H2O2溶液和MnO2反應(yīng)制取O29．某溶液中大量存在以下濃度的五種離子：0.4mol/LCl-、0.8mol/LSO42-、0.2mol/LA13+0.6mol/LH+和M，則M及其物質(zhì)的量濃度可能為A.CO32-0.2mol/LB.Na+0.6mol/LC.Ba2+0.4mol/LD.Mg2+0.4mol/L10．NO汲取治療法可快速改善SARS重癥患者的缺氧狀況，緩解病情，病毒學探討同時證明，NO對SARS病毒有干脆抑制作用。下列關(guān)于NO的敘述正確的是A．NO是一種紅棕色氣體B．NO和NO2都屬于酸性氧化物C．NO難溶于水，可以用排水法收集D．常溫常壓下，NO不能與空氣中的氧氣干脆化合二、選擇題：本題共５小題，每小題４分，共20分。每小題有一個或兩個選項符合題意，全部選對得４分，選對但不全的得２分，有錯選的得0分。11．將等質(zhì)量的四塊銅片在酒精燈上用外焰加熱一段時間后，分別插入下列溶液中放置片刻，銅片質(zhì)量與加熱前相同的是A．乙醇 B．乙酸 C．石灰石 D．稀硝酸12．下列化學用語正確的是A．氯化氫的電子式：B．質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子：BrC．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2=CH2D．氯化鈉溶液滴入硝酸銀溶液中：Ag++Cl-＝AgCl↓13．下列說法中正確的一組是A．H2和D2互為同位素B．和 互為同分異構(gòu)體C．正丁烷和異丁烷是同系物D. 和 是同一種物質(zhì)14．下列反應(yīng)或事實不能用元素周期律說明的是A．非金屬性：向無色的Na2S溶液中通入Cl2，出現(xiàn)黃色沉淀B．金屬性：Na+KCl（熔融）＝K↑＋NaClC．還原性：H2S＞HClD．酸性：H2SiO3＜H2SO315．科學家用X射線激光技術(shù)視察到CO與O在催化劑表面形成化學鍵的過程。反應(yīng)過程如右圖所示，下列說法正確的是A．狀態(tài)I→狀態(tài)III表示CO與O2反應(yīng)的過程B．CO和O生成了含有極性共價鍵的CO2C．在該過程中，CO斷鍵形成C和OD．CO和O生成CO2是吸熱反應(yīng)三、非選擇題：本題共５個小題，共60分。16．（12分）下列編號代表元素周期表中的元素，用化學用語回答下列問題：(1)畫出⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(2)④、⑤、⑥的最高價氧化物的水化物堿性由強到弱依次為（填化學式，下同）；②、③、④形成的簡潔離子半徑由大到小的依次是。(3)寫出⑨⑩兩元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間反應(yīng)的離子方程式。(4)寫出試驗室制?、俚臍鈶B(tài)氫化物的化學方程式。(5)⑧與⑨非金屬性較強的是（填元素符號），下列能證明這一事實的是。a．單質(zhì)的沸點⑨小于⑧b．氫化物的穩(wěn)定性⑨大于⑧c．氫化物水溶液的酸性⑨大于⑧d．簡潔陰離子的還原性⑧大于⑨17．（12分）肯定溫度下，某恒容密閉容器中盛有NO2、N2O4兩種氣體，反應(yīng)起先至達到平衡狀態(tài)過程中，兩種物質(zhì)的濃度隨時間的改變?nèi)鐖D所示：(1)圖中x曲線是表示的濃度改變（填化學式）。(2)寫出容器中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。(3)從反應(yīng)起先至達到平衡狀態(tài)時間段內(nèi)的反應(yīng)速率v（N2O4）＝。(4) 圖中a、b兩點對應(yīng)狀態(tài)的化學反應(yīng)速率大小比較v（a）v（b）（填“>”、“=”或“<”）。(5)欲增大體系的化學反應(yīng)速率，可以實行的措施有。a．投入NO2b．分別出N2O4c．上升溫度d．充入氦氣(6)在相同溫度下，若向該容器中再充入肯定體積的NO2，平衡后混合氣體顏色與原來相比（填“變淺”、“不變”或“變深”，下同），若向該容器中充入肯定體積的N2O4，平衡后混合氣體顏色與原來相比。18．（10分）A、B、C、D均為中學化學中常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物和條件已略去），回答下列問題： (1)若Ａ為能形成溫室效應(yīng)的氣體，D為NaOH溶液，則C的化學式為。(2)若常溫時A為氣態(tài)氫化物，B為淡黃色固體單質(zhì)，則A與C反應(yīng)生成B的化學方程式為，氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比。(3)若Ａ為黃綠色氣體，D為常見金屬，則A與C生成B的離子方程式為。向C溶液滴加NaOH溶液的現(xiàn)象。19．（14分）化學與人類的“衣、食、住、行、醫(yī)”關(guān)系親密，回答下列問題：(1)衣：市場上的衣物琳瑯滿目，它們的主要成分有合成纖維，有自然的棉、麻、毛、絲，羊毛的主要成分是（填“糖類”、“油脂”、“蛋白質(zhì)”），區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是。（2）食：我們的主食是淀粉，淀粉屬于（“單糖”、“低聚糖”、“多糖”），糧食可以釀成美酒，俗話說：“酒是陳的香”，寫誕生成香味物質(zhì)的化學方程式。（3）住：居民小區(qū)樓房的鋁合金門窗主要原料為金屬鋁，寫出鋁與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式。（4）行：汽車的出現(xiàn)極大便利我們的出行，汽油是石油通過煉制得到，區(qū)分直餾汽油和裂化汽油的方法是。石油裂解可以得到乙烯，乙烯通過（填反應(yīng)類型）得到的聚乙烯是重要的塑料。汽油中含有戊烷，戊烷的一氯代物有種。（5）醫(yī)：苯是合成醫(yī)藥的重要原料，苯與液溴反應(yīng)的化學方程式。20．（12分）試驗是化學的基礎(chǔ)，是學好中學化學的關(guān)鍵。I．現(xiàn)有如圖所示A－G七種儀器，請依據(jù)要求填空。(1)儀器Ｅ的名稱。(2)上述儀器中試驗之前需檢查是否漏水的有（填字母）。(3)下列試驗操作中用到儀器Ｄ的是。a．分別水和CCl4的混合物b．分別水和酒精的混合物c．分別水和泥砂的混合物II．各類消毒劑在阻擊新冠肺炎疫情中起到了重要作用。ClO2泡騰片就是其中的一種，運用時將其投入水中即可對水體、環(huán)境消毒。已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機溶劑的氣體，試驗室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與氯氣反應(yīng)：2NaClO2＋Cl2=2ClO2＋2NaCl。如圖是試驗室制備和收集肯定量ClO2的裝置（某些夾持裝置和墊持用品省略），其中Ｅ中盛有CCl4液體。(1) 組裝好儀器添加藥品之前要進行的操作。(2)寫出裝置Ａ中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：。(3)C裝置中所盛試劑是。(4)F為ClO2收集裝置，應(yīng)選用的是（從①②③中選擇），其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是（填導(dǎo)管口的字母）。(5)消毒實力是等物質(zhì)的量的消毒劑得電子的多少，計算相同條件下ClO2的消毒實力是Cl2的倍。2024~2024學年度其次學期質(zhì)量檢測高一化學答案及評分標準1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.D 9.D 10.C11.A 12.CD 13.D 14.BD 15.B16.(12分）（1）(1分）(2)NaOH>Mg(OH)2 >Al(OH)3 (2分）O2->F->Na+ (2分）(3)H++OH-=H2O(2分）(4)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑ +2H2O(2分）(5) Cl(1分）bd(2分）17.(12分）(1)NO2(2分）(2)2NO2N2O4(2分）(3)0.4mol?L-1 ?min-1(2分）(4) >(2分） (5)ac(2分） (6)變深(1分） 變深(1分）18.(10分）(1) Na2CO3(2分）(2)2H2S+SO2=3S+2H2O(2分）1:2(2分）(3)Cl2 +2Fe2+=3Fe3++2Cl-(2分）生成白色沉淀，白色沉淀快速變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色(2分）19.(14分）(l)蛋白質(zhì)(l分） 灼燒（有燒焦羽毛氣味的是蛋白質(zhì)）(l分）(2)多糖(1分）CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O(2分）(3)2Al+6H+=2Al3++3H2↑(2分）(4)加入溴水或酸