新聘護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)

昌吉?jiǎng)h中醫(yī)醫(yī)院

Chinesemedicinehospitals

ChangjiHuiAutonomousPrefecture

新聘護(hù)士

規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)

學(xué)員姓名：__

規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間:

昌吉州中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理部制

新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)填寫使用說明

1、新護(hù)士規(guī)范化手冊(cè)是新護(hù)士參加醫(yī)院及護(hù)理“三基”培訓(xùn)計(jì)劃、要求及考核的記錄,

目的在于對(duì)新護(hù)士進(jìn)行有計(jì)劃的規(guī)范的、全面的綜合培訓(xùn)，加強(qiáng)新護(hù)士的專業(yè)理論知識(shí)、

技能、崗位勝任能力。

2、本手冊(cè)用鋼筆或者簽字筆填寫，內(nèi)容真實(shí)，字跡清晰；本人及帶教科室要及時(shí)認(rèn)真

填寫該手冊(cè)內(nèi)容，不得隨意偽造學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄及考核相關(guān)數(shù)據(jù)。

3、新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的對(duì)象應(yīng)屆畢業(yè)生、二級(jí)及以上醫(yī)院從事護(hù)理工作未滿2年

的護(hù)士，期限為2年，培訓(xùn)結(jié)束后該手冊(cè)上交至護(hù)理部審核并歸檔。

4、新護(hù)士應(yīng)按計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、及時(shí)完成護(hù)理部及所在科室的培訓(xùn)及考核，帶教老師

認(rèn)真如實(shí)填寫新護(hù)士培訓(xùn)及考核登記、鑒定評(píng)語。

5、各科室護(hù)士長及總帶教老師應(yīng)根據(jù)護(hù)理部制定的新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃制定本科室

的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)新護(hù)士進(jìn)行定期培訓(xùn)、考核并記錄。

6、新護(hù)士在科室輪轉(zhuǎn)期間，必須完成該科室的所有護(hù)理崗位培訓(xùn)，并進(jìn)行護(hù)理崗位考

核，在取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書后方可獨(dú)立上崗；若護(hù)理崗位考核不合格，延長培訓(xùn)期并影響

護(hù)理層級(jí)晉升。

新聘護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)綱要

一、【指導(dǎo)思想】

護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)立足于新護(hù)士成長的基礎(chǔ)階段，希望通過實(shí)施護(hù)士畢業(yè)后的在職培

訓(xùn)，幫助護(hù)士盡快適應(yīng)臨床工作環(huán)境，提高新護(hù)士臨床護(hù)理思維和實(shí)踐能力，為臨床培

養(yǎng)實(shí)踐性護(hù)理人才。

二、【培訓(xùn)對(duì)象】

應(yīng)屆畢業(yè)生、二級(jí)及以上醫(yī)院從事護(hù)理工作未滿2年的護(hù)士

三、【培訓(xùn)目標(biāo)】

通過培訓(xùn)，新入職護(hù)士能夠掌握從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技

能；具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理所

需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理服務(wù)能力;

增強(qiáng)人文關(guān)懷和責(zé)任意識(shí)，能夠獨(dú)立、規(guī)范地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

個(gè)人基本信息登記

姓名性別年齡族別

來院時(shí)間參加工作時(shí)間

聯(lián)系方式取得職業(yè)技術(shù)資格時(shí)間

本

專

業(yè)

學(xué)

習(xí)

經(jīng)

歷

本

專

業(yè)

工

作

經(jīng)

歷

獲

得

主

要

榮

譽(yù)

特

長

愛

好

規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)科室記錄表

規(guī)培性質(zhì)規(guī)培期限

序號(hào)規(guī)培科室開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間帶教老師

（轉(zhuǎn)科規(guī)培/定科規(guī)培）（X個(gè)月）

備注:

培訓(xùn)內(nèi)容及要求（西醫(yī)）

一、【基本理論知識(shí)培訓(xùn)】

1.法律法規(guī)規(guī)章：熟悉《護(hù)士條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、

《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床

用血管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章。

2.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)：掌握《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)規(guī)范》、《護(hù)理分

級(jí)》、《臨床輸血操作技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

3.規(guī)章制度：掌握護(hù)理工作相關(guān)規(guī)章制度、護(hù)理崗位職責(zé)及工作流程。如患者出入

院管理制度、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護(hù)理

管理制度、危急值報(bào)告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、

職業(yè)防護(hù)制度等。熟悉醫(yī)院相關(guān)工作流程、規(guī)章制度等。

4.安全管理：掌握患者安全目標(biāo)、患者風(fēng)險(xiǎn)（如壓瘡、跌倒/墜床、非計(jì)劃拔管等）

的評(píng)估觀察要點(diǎn)及防范護(hù)理措施、特殊藥物的管理與應(yīng)用、各類應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、護(hù)患糾

紛預(yù)防與處理、護(hù)理不良事件的預(yù)防與處理等。

5.護(hù)理文書：掌握體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)清點(diǎn)記錄單等護(hù)理文書的書

寫規(guī)范。

6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內(nèi)容包括：出入

院指導(dǎo)、常見疾病康復(fù)知識(shí)、常用藥物作用與注意事項(xiàng)、常見檢驗(yàn)檢查的準(zhǔn)備與配合要

點(diǎn)等。

7.心理護(hù)理：掌握患者心理特點(diǎn)、常見心理問題如應(yīng)激反應(yīng)、焦慮、情感障礙等識(shí)

別和干預(yù)措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護(hù)理。護(hù)士的角色心理和角色適應(yīng)、

護(hù)士的工作應(yīng)激和心理保健等。

8.溝通技巧：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之

間的有效溝通。

9.職業(yè)素養(yǎng)：熟悉醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職

業(yè)禮儀等。

二、【常見臨床護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)】

掌握并熟練運(yùn)用常用臨床護(hù)理操作技術(shù)

常見臨床護(hù)理操作技術(shù)名稱

洗手法無菌技術(shù)生命體征測量技術(shù)標(biāo)本采集法

穿脫隔離衣技術(shù)物理降溫法血糖監(jiān)測口腔護(hù)理技術(shù)

經(jīng)鼻/口腔吸痰法霧化吸入技術(shù)氧氣吸入技術(shù)導(dǎo)尿技術(shù)

心肺復(fù)蘇術(shù)心電監(jiān)測技術(shù)除顫技術(shù)口服給藥法

胃腸減壓技術(shù)密閉式靜脈輸液技術(shù)密閉式靜脈輸血技術(shù)靜脈采血技術(shù)

靜脈注射法肌內(nèi)注射技術(shù)皮內(nèi)注射技術(shù)皮下注射技術(shù)

患者約束法軸線翻身法患者搬運(yùn)法

培訓(xùn)內(nèi)容及要求（中醫(yī)）

一、【基本理論知識(shí)培訓(xùn)】（每年不得少于25學(xué)時(shí)）

1.中醫(yī)基礎(chǔ)理論：陰陽學(xué)說、五行學(xué)說、藏象學(xué)說、精氣血津液、經(jīng)絡(luò)、病因病機(jī)、

診法、預(yù)防與治則、方藥基礎(chǔ)知識(shí)

2.中醫(yī)一般護(hù)理：中醫(yī)護(hù)理學(xué)的基本特點(diǎn)、中醫(yī)護(hù)理基本內(nèi)容

3.中醫(yī)辨證護(hù)理：八鋼辨證與護(hù)理、臟腑辨證與護(hù)理

4.中醫(yī)傳統(tǒng)療法：針灸、穴位按摩、拔罐

5.中醫(yī)護(hù)理新技術(shù)：火龍罐、銅硬刮布、平衡罐

6.護(hù)理文書：掌握中醫(yī)護(hù)理診斷與護(hù)理計(jì)劃

7.健康教育：熟悉52項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理方案，掌握至少4項(xiàng)常用的中醫(yī)護(hù)理方案。

8.中醫(yī)護(hù)理新進(jìn)展

二、【常見臨床護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)】（每年不得少于10學(xué)時(shí)）

掌握并熟練運(yùn)用常用臨床護(hù)理操作技術(shù)

常見臨床護(hù)理操作技術(shù)名稱（中醫(yī)）

耳穴埋豆法

刮癡法

水針法

蠟療法

中藥熱奄包

拔火罐法

涂藥法

中藥保留灌腸

中藥離子導(dǎo)入

艾條灸一

濕敷法

貼藥法

穴位貼敷

穴位按摩法

熏洗法

隔物灸

中藥塌漬

規(guī)培護(hù)士綜合評(píng)估表

技

勞

完

業(yè)

護(hù)

醫(yī)無

能

成

護(hù)

動(dòng)

理

務(wù)

項(xiàng)目德態(tài)度

差本

士

服

醫(yī)

服

考

崗

文

紀(jì)

學(xué)

醫(yī)

人

錯(cuò)總

長

從

核

位

護(hù)

務(wù)

書

風(fēng)

律

習(xí)

簽

事分

簽

分

成

職

協(xié)

態(tài)

書

儀

科室故名

月份1010名

配

績

責(zé)

寫

表

作

度10

10101010101010

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月

備注：

1、此表格由護(hù)士長于每月28日前，依據(jù)真實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行打分;

2、出現(xiàn)一個(gè)問題扣2分；

3、合格成績?yōu)?0分；

4、出現(xiàn)不合格則延長規(guī)培1個(gè)月。

新入職的六個(gè)月內(nèi)自修規(guī)章制度考核表

評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)內(nèi)容科室完成日期帶教老師簽名護(hù)士長簽名

優(yōu)良中差

備注：

1、自修內(nèi)容：【培訓(xùn)內(nèi)容及要求】西醫(yī)版塊中的「4

2、每完成一項(xiàng)由學(xué)員本人登記。

3、指導(dǎo)老師或護(hù)士長提問并給予評(píng)價(jià)。

護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理技能考核記錄(西醫(yī))

所在科室日期考核項(xiàng)目成績指導(dǎo)老師考核者簽名

1、洗手法

2、無菌技術(shù)

3、生命體征測量技術(shù)

4、標(biāo)本采集法

5、穿脫隔離衣技術(shù)

6、物理降溫法

7、血糖監(jiān)測

8、口腔護(hù)理技術(shù)

9、經(jīng)鼻/口腔吸痰法

10、霧化吸入技術(shù)

11、氧氣吸入技術(shù)

12、導(dǎo)尿技術(shù)

13、心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)

14、心電監(jiān)測技術(shù)

15、除顫技術(shù)

16、口服給藥法

17、胃腸減壓技術(shù)

18、密閉式靜脈輸液技術(shù)

19、密閉式靜脈輸血技術(shù)

20、靜脈采血技術(shù)

21、靜脈注射法

22、肌內(nèi)注射技術(shù)

23、皮內(nèi)注射技術(shù)

24、皮下注射技術(shù)

25、患者約束法

26、軸線翻身法

27、患者搬運(yùn)法

備注：

1、第一年必須完成基礎(chǔ)護(hù)理操作27項(xiàng)

2、各項(xiàng)目由護(hù)理部或科室護(hù)士長組織考核。

護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理技能考核記錄（中醫(yī)）

所在科室日期考核項(xiàng)目成績指導(dǎo)老師考核者簽名

1、耳穴埋豆法

2、艾條灸

3、濕敷法

4、穴位按摩法

5、熏洗法

6、刮瘡法

7、拔火罐法

8、涂藥法

9、水針法

10、蠟療法

11、中藥熱奄包

12、中藥保留灌腸

13、中藥離子導(dǎo)入

14、貼藥法

14、穴位貼敷

16、隔物灸

17、中藥塌漬

備注：

1、第一年必須完成中醫(yī)護(hù)理操作10項(xiàng)（前8項(xiàng)為中管局要求，必考）

2、各項(xiàng)目由護(hù)理部或科室護(hù)士長組織考核。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（護(hù)理部）

日期主講人培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)

西

醫(yī)

部

業(yè)

分

務(wù)

學(xué)

習(xí)

記

錄

中

醫(yī)

部

分

學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（護(hù)理部）

日期主講人培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)

西

醫(yī)

部

業(yè)

分

務(wù)

學(xué)

習(xí)

記

錄

中

醫(yī)

部

分

學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（護(hù)理部）

日期主講人培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)

西

醫(yī)

技

部

能

分

操

作

學(xué)

習(xí)

記

錄

中

醫(yī)

部

分

教學(xué)

查房

學(xué)習(xí)

記錄

病例

討論

學(xué)習(xí)

記錄

應(yīng)急

演練

學(xué)習(xí)

記錄

其他

學(xué)習(xí)

記錄

學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（護(hù)理部）

日期主講人培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)

西

醫(yī)

部

技

分

能

操

作

學(xué)

習(xí)

記

錄中

醫(yī)

部

分

教學(xué)

查房

學(xué)習(xí)

記錄

病例

討論

學(xué)習(xí)

記錄

應(yīng)急

演練

學(xué)習(xí)

記錄

其他

學(xué)習(xí)

記錄

科室崗位規(guī)范化培訓(xùn)記錄

培訓(xùn)科室：_開始時(shí)間：_________________結(jié)束時(shí)間：__________

培訓(xùn)類型日期培訓(xùn)者培訓(xùn)內(nèi)容帶教老師

科室

崗前

培訓(xùn)

培訓(xùn)次數(shù)考核方式

崗位能否勝任培訓(xùn)者簽名考核組簽名

（班次）筆試/實(shí)踐

醫(yī)囑崗

科室總務(wù)崗

崗位責(zé)任崗

培訓(xùn)治療崗

及夜班崗

考核

注：表格中按照臨床科室設(shè)置崗位，特殊?？菩枳约貉a(bǔ)充崗位名稱

學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄（科室）

日期主講人培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)

西

技

醫(yī)

能

部

操

分

作

學(xué)

習(xí)

記中

錄醫(yī)

部

分

西

業(yè)醫(yī)

務(wù)部

學(xué)分

習(xí)

記

中

錄

醫(yī)

部

分

教學(xué)查房

學(xué)習(xí)記錄

病例討論

學(xué)習(xí)記錄

應(yīng)急演練

學(xué)習(xí)記錄

其他

學(xué)習(xí)

記錄

規(guī)培人員獨(dú)立上崗前考核表

科室：考核人：考核時(shí)間：

項(xiàng)目考核要求得分扣分依據(jù)

1、服裝整潔（衣褲帽、鞋整潔、整齊），頭發(fā)符合要求：

整體符合工作需要及安全原則，自然、大方、整潔、神采

儀表紀(jì)律奕奕，充滿活力.

（10分）2、遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退；

3、不擅自換班，堅(jiān)守工作崗位，上班時(shí)不坐在辦公室閑

談。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)；

學(xué)習(xí)態(tài)度2、盡快熟悉科室環(huán)境及掌握一般工作程序；

（10分）3、服從上級(jí)護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，協(xié)助做好病區(qū)環(huán)境和用物

管理。

1、對(duì)患者穩(wěn)重、大方、嚴(yán)肅、熱情；

2、具有良好的職業(yè)道德，對(duì)患者做到“五心”（熱心、

服務(wù)態(tài)度

耐心、細(xì)心、關(guān)心、虛心）；

（10分）

3、做好保護(hù)性醫(yī)療工作。耐心解釋病人的疑問、不刺激

病人。

安全意識(shí)

1、自我安全；2、他人安全；3、病人安全

（20分）

5s管理：空氣新鮮、安全、清潔、整齊、舒適的環(huán)境

1、辦公環(huán)境管理；

環(huán)境管理

2、治療環(huán)境管理；

（10分）

3、病區(qū)環(huán)境管理：每日6am-7am,病房酌情關(guān)空調(diào)通風(fēng)；

床單位整理每日掃床2次，床、柜、凳放置整齊。

1、輕患者：1）鼓勵(lì)自行離床排便、刷牙、洗臉、梳頭；

2）干式掃床，拆松床單、枕套、鋪暫空床，鼓勵(lì)患者參

與整理，必要時(shí)更換床單等。

晨間護(hù)理

2、重患者：1）協(xié)助床上排便、口腔護(hù)理、洗臉、洗手、

（20分）

翻身檢查擦背按摩、會(huì)陰護(hù)理；2）進(jìn)行臥床病人床整理，

必要時(shí)更換衣服、床單等；3）觀察病情與心理護(hù)理：了

解睡眠和不適，進(jìn)行心理護(hù)理和健康教育。

1、指導(dǎo)或協(xié)助患者排便、清潔口腔（口腔護(hù)理）、洗臉、

洗手、擦背、泡腳、清洗會(huì)陰、翻身防壓瘡、整理床單位、

晚間護(hù)理

保暖。

（20分）

2、創(chuàng)造睡眠環(huán)境：關(guān)注溫度、光線、噪音；關(guān)注病人不

適、體位等等。

總分

備注：此表由護(hù)士長在規(guī)培人員可獨(dú)立上崗時(shí)完成此表評(píng)估；

輪轉(zhuǎn)科室出科考核記錄

考核成績

序號(hào)考核時(shí)間操作