中班十月工作計劃

———中班十月工作計劃中班十月工作計劃日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，立刻行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嗍鹿ぷ饔媱?，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。中班十月工作計劃篇1一、本月工作重點：1．結合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。2．組織幼兒開展秋游遠足、手記活動。3．加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及引導。4．加強幼兒體格磨練，加強幼兒體質。5.及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：《落葉飄飄》主題目標：引導幼兒察看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注四周事物現(xiàn)象的過程中感知事物差別的奇怪心，漸漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候有什么變動，從而養(yǎng)成酷愛生活的好習慣。主題活動：《神奇的翅膀》主題目標：引領幼兒進入《神奇的翅膀》，讓幼兒運用本身的.感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的顏色，在有趣味的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。三、家長工作：1.孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的特征。2.在日常生活中依據情況提示孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展察看、蒔植、收集、捕獲等活動。5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6.注意引導孩子察看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)設：1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，呈現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互溝通。2.豐富自然角，陳設幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒察看。3.開展自然角蒔植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒察看它們的生長變動。4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參加。中班十月工作計劃篇2一、主題活動紅黃藍綠：引導幼兒發(fā)現(xiàn)，顏色好像和本身捉迷藏，躲在樹葉里，躲在小草里，躲在天空和云朵里無處不在，無處不有；顏色又好像在說話，敘說著顏色的美麗；顏色不但存在，而且發(fā)生著變動。在秋景迷人的季節(jié)里，讓孩子運用本身的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，通過玩顏色游戲，做彩色球、彩色花等活動，感知顏色的美麗與豐富。二、家長工作1.率領幼兒察查看圖片、電視、生活中的動物，豐富幼兒相關知識。2.家中飼養(yǎng)一些易于存活的小動物，引導幼兒照料。3.利用雙休日，帶孩子外出察看，鼓舞孩子用語言表達四周的變動。4.提示孩子每天帶好小手帕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5.豐富自然角，開始養(yǎng)殖、蒔植，家長做好搭配、幫助工作。三、生活衛(wèi)生1.鼓舞幼兒起床后本身疊被子，老師可幫忙幼兒一起疊。2.依據天氣情況，提示家長及時更換被子，做好晾曬工作。3.依據天氣冷暖變動及活動情況，提示、幫忙幼兒穿、服。4.和幼兒一起出去走一走，察看秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變動。（樹葉落了、葉子變黃了等等）5.提示幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。四、其他知道十月一日是國慶節(jié)，九月初九是重陽節(jié)。中班十月工作計劃篇3一、教育教學方面。教育教學方面重要涉及共享閱讀、芮卡音樂、學生規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學、英文經典和五大領域。在共享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設中設置了《識字共享，歡樂閱讀》，通過飯后漫步，戶外活動休息時間，進一步讓孩子認得及復習書本中顯現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應當進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更歡樂更喜愛。在芮樂音樂方面，有基礎啟程，從基礎做起，讓孩子能夠認得音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》，讓孩子體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。在《學生規(guī)》方面，我們通過光盤唱誦版的《學生規(guī)》，還創(chuàng)編了舞蹈版的《學生規(guī)》，讓孩子脫離過去那種死板的指字認讀背誦，而是通過動靜結合的形式理解《學生規(guī)》，深入《學生規(guī)》的內容。這樣孩子更有興趣學習。在易趣英語方面，mary老師已經將第一本書《hello》教授給孩子，希望家長在家多給孩子復習，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓孩子完全掌握書上的內容。我們還創(chuàng)設了英語角《寶寶高聲說英語》，通過每天漫步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關于英文經典，mary老師通過多種形式讓孩子反復認讀及復習，孩子們學習興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給孩子聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。矯正孩子的發(fā)音和語調，多讓孩子復習就可以了。在三維數(shù)學方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎上，學習基本的課程，本月我們學習了《指定分類》《排序分類》《比較多少》等課程，通過在數(shù)學板上的操作，孩子本身親自比較、分類，更能深刻的體會到所學內容的含義。在五大領域方面，我們重要以社會和安全為主，培養(yǎng)孩子從小愛惜圖書，關懷家人，尊敬老師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。二、生活方面本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小伙伴玩耍的時候，被小伙伴無意劃傷，后來我們就對小伙伴的指甲進行了檢查，而且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認得指甲長對本身和小伙伴的害處，應當每周剪一次指甲。知道和小伙伴在一起玩耍的時候不去指別的小伙伴的臉，盡量躲避臉蛋。在衛(wèi)生保健方面，我們班小伙伴出勤率還是挺好的，只是有一部分孩子都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的孩子，老師常常多加照料，帶藥的.孩子通過記藥條，定時給孩子服藥。還督促孩子多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就加添戶外活動時間。班內也加添各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在孩子離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結束后，衡老師負責給每位孩子擦臉擦手，張老師負責班內衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給孩子擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓孩子健康歡樂的度過每一天。三、家長工作首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最緊要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很搭配，也都登記好孩子們的名字給拿回到孩子園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉辦，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通孩子園網站，希望家長多多參加網站的管理工作，把寶寶的網站信息弄得比較充實。五、緊要活動1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的磨練了身體。2、創(chuàng)編了《學生規(guī)》舞蹈。3、舉辦親子活動《拔蘿卜》。讓孩子體驗豐收的歡樂和欣賞大自然的風光。假如有什么工作沒有做到的，希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議，而且會勇于檢討本身的工作。中班十月工作計劃篇41、開展主題活動”大樹媽媽一家親”，促使幼兒親近大樹家庭，與大樹和樹葉寶寶交伙伴，通過收集，察看，感知，探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。2、師生共同探究大樹媽媽生長、變動的的規(guī)律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。3、開展“迎中秋國慶”大型字畫呈現(xiàn)活動。4隨著天氣的變動，鼓舞孩子們感受秋天的來臨，多多參加體育磨練，多多到戶外活動，看看四周事物的變動。5、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛，表達得出對祖國的`酷愛之情。6、組織幼兒全體秋游，在活動中感受集體活動所帶來的歡樂與伙伴間和順相處的愉快；感受秋天帶給自然界的變動，感知認真，留心察看后所發(fā)現(xiàn)的新事物。試驗用繪畫的形式表現(xiàn)本身的家園。中班十月工作計劃篇5關于幼兒園新學期十月份工作計劃如下：一、健康領域1、樂意向成人和同伴表達本身的情緒、需要。（想喝水、一起玩等）2、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣，并學習本身擦屁股。3、幼兒園的一些規(guī)定，如定時入園、離園、定時吃飯、下課、參加游戲等。（學習獨立進餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口，會正確使用、取放餐具，及時洗手、沖廁等）4、漸漸養(yǎng)成過集體生活的習慣，樂觀參加各項集體活動。（一日生活常規(guī)）二、語言領域1、在老師的提示下，漸漸使用簡單禮貌用語：早安，再見，感謝等。2、引導幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。3、能夠大膽的在集體面前講話，清楚地表達本身的想法和感受。三、社會領域1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。2、引導幼兒認得常常為本身服務的人，如：保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員，知道敬重和珍惜別人的勞動成績。3、知道“十一”是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。四、科學領域1、引導幼兒察看四周的事物和想象，發(fā)現(xiàn)事物的變動和差別。2、引導幼兒試驗運用比較的方法進行科學活動，感受比較的過程和結果，獲得初步的比較本領。3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變動（刮北風），感知和體驗一些天氣現(xiàn)象，體驗季節(jié)變動與人們的`關系。4、引導幼兒參加一些蒔植活動，并能夠自動去關懷動植物，感知植物生長變動。五、藝術領域1、創(chuàng)設輕松和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂的節(jié)拍試驗按本身的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作，體驗韻律美。2、認得鈴鼓、響瓶樂器，并會敲擊方法。3、引導幼兒從四周環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現(xiàn)美的特征。4、有參加美術活動的愿望。中班十月工作計劃篇6一.教育教學方面。教育教學方面重要涉及共享閱讀、芮卡音樂、學生規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學、英文經典和五大領域。在共享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設中設置了識字共享，歡樂閱讀，通過飯后漫步，戶外活動休息時間，進一步讓孩子認得及復習書本中顯現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應當進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更歡樂更喜愛。在芮樂音樂方面，有基礎啟程，從基礎做起，讓幼兒能夠認得音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動大家一起動一動，讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。在學生規(guī)方面，我們通過光盤唱誦版的學生規(guī)，還創(chuàng)編了舞蹈版的學生規(guī)，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦，而是通過動靜結合的形式理解學生規(guī)，深入學生規(guī)的內容。這樣孩子更有興趣學習。在易趣英語方面，mary老師已經將第一本書hello教授給幼兒，希望家長在家多給幼兒復習，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復習第一本書hello。讓幼兒完全掌握書上的內容。我們還創(chuàng)設了英語角寶寶高聲說英語，通過每天漫步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關于英文經典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復認讀及復習，孩子們學習興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。矯正幼兒的發(fā)音和語調，多讓幼兒復習就可以了。在三維數(shù)學方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎上，學習基本的課程，本月我們學習了指定分類、排序分類、比較多少等課程，通過在數(shù)學板上的操作，幼兒本身親自比較、分類，更能深刻的體會到所學內容的含義。在五大領域方面，我們重要以社會和安全為主，培養(yǎng)幼兒從小愛惜圖書，關懷家人，尊敬老師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。二．生活方面本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小伙伴玩耍的時候，被小伙伴無意劃傷，后來我們就對小伙伴的指甲進行了檢查，而且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認得指甲長對本身和小伙伴的害處，應當每周剪一次指甲。知道和小伙伴在一起玩耍的`時候不去指別的小伙伴的臉，盡量躲避臉蛋。在衛(wèi)生保澆面，我們班小伙伴出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師常常多加照料，帶藥的幼兒通過記藥條，定時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就加添戶外活動時間。班內也加添各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結束后，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責班內衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓幼兒健康歡樂的度過每一天。三、家長工作首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最緊要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很搭配，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉辦，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站，希望家長多多參加網站的管理工作，把寶寶的網站信息弄得比較充實。五、緊要活動1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的磨練了身體。2、創(chuàng)編了學生規(guī)舞蹈。3、舉辦親子活動拔蘿卜。讓幼兒體驗豐收的歡樂和欣賞大自然的風光。假如有什么工作沒有做到的，希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議，而且會勇于檢討本身的工作。中班十月工作計劃篇7教育工作1、連續(xù)《快快漸漸》這個主題，讓孩子漸漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。2、進入主題《紅黃藍綠》，以顏色及其相關的事物為對象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動，對幼兒在認知建構和情感建構方面產生樂觀作用。保育工作1、洗手時注意運用正確的洗手方法，并用本身的毛巾擦干凈。2、天氣變動大，要注意加強生活護理，及時調整衣裳。3、連續(xù)按組輪流做好值日生工作。環(huán)境創(chuàng)設1、結合國慶節(jié)與幼兒共同商討怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手制作。2、供應腳踏車，供幼兒練習快騎、慢騎，體驗運動速度的變動。3、用大塊面的.顏色，引發(fā)視覺效果，讓幼兒愛好這些顏色，產生探究、感受紅黃藍綠等顏色的樂觀性。4、吸引幼兒共同參加，以“多彩的秋天”為題布置墻面。5、供應彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。家園共育1、親子游戲：慢吞吞的壓路機。2、假日里，引導孩子察看節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。3、收集一些簡單有趣味的繞口令，和孩子一起學念。4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展察看、蒔植、收集、捕獲等活動，并用自然物進行制作。其他1、引導幼兒察看日?；顒又写嬖诘目炻F(xiàn)象。2、提示幼兒在日?；顒又幸罁虑樽陨淼奶卣鱽頉Q議做事的快慢，養(yǎng)成良好的習慣。3、戶外活動時用彩色玻璃紙察看太陽、花草樹木，側重感受太陽的變動以及花草樹木的顏色。4、每天察看蒔植園地，并澆水、施肥。中班十月工作計劃篇8一、本月工作重點：1.結合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。2.組織幼兒開展秋游遠足、手記活動。3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及引導。4.加強幼兒體格磨練，加強幼兒體質。二、本月開展以下主題：主題活動一：《我們的身體》健康：《能干的腳》認得動詞：跑、跳、踢、踏會比較“跑、跳、踢、踏”漢子的共同特征。社會：《保護本身的方法》了解生活中遇到的不安全并懂得怎樣避開不安全，會用簡單的方法保護本身及同伴。藝術：《手指游戲歌》熟識歌曲的旋律及歌詞，在演唱過程中學習掌控聲音的大小。語言：《人體謎語》學習猜謎語的方法，初步了解什么是謎面，什么是謎底?？茖W：《有趣味的指紋》學會細致的察看本身的指紋，了解每個人的指紋都是不相同的。三、家長工作：1.在日常生活中依據情況提示孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。2.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。3.建議家長多帶孩子到大自然中，開展察看、蒔植、收集、捕獲等活動。4.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。5.注意引導孩子察看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)設：1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，呈現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互溝通。2.豐富自然角，陳設幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒察看。3.開展自然角蒔植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒察看它們的生長變動。4布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參加。中班十月工作計劃篇9一、教育內容與要求1、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導幼兒察看本身的身體，了解身體基本部位的功能，知道本身和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相