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文檔簡介

———大班幼師工作總結(jié)大班幼師工作總結(jié)范文1時間如逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間已年過去了。感謝領(lǐng)導(dǎo)的照料,作為本學(xué)期剛剛被招聘來的老師,我感到特別的欣慰。這學(xué)期,經(jīng)過本人及全校師生的照料,書里的完成了本年的教學(xué)計劃,希望在以后的工作中勇往奮進(jìn),爭取取得更好的成績,下面,我將本身工作一年來的工作情況總結(jié)如下。記得剛剛來到學(xué)校時,我和新入學(xué)的孩子一樣,對身邊的一切都感到特別的陌生,同時,也會覺得本身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足豐富而給本身造成了很大的壓力。那段時間的我是特別畏懼、害怕,我那時候也是上了很多火。后來漸漸的,在其他老師的幫忙下,在領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,漸漸走入了本身的角色,直至今日。首先在學(xué)習(xí)備課上,我自動多聽其他考試的公開課,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),剛開始我重要以聽課、評課為主,多聽聽其他老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識。每次聽完課后,我都會認(rèn)真的做筆記,做好總結(jié),再把本身的想法加進(jìn)去,腦海中總會想象,假如講臺上講課的是我,我會怎么樣給同學(xué)們教授知識。另外,在其他方面,我不絕地學(xué)習(xí),找出和有經(jīng)驗(yàn)老師存在的差別,這樣才略促進(jìn)本身教學(xué)本領(lǐng)的綜合提高。其次,在教育教學(xué)方面,在思想品德教育上,我不絕地提高本身的思想道德修養(yǎng),讓本身漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時,我的思想也從稚嫩走向成熟,可能原來在學(xué)校時不是那樣的成熟穩(wěn)重,更多的是可愛的形象。還記得第一次登臺講課后,我的自信心加強(qiáng)了,自此便變成了一個不一樣的我。學(xué)生們也漸漸的喜愛上了我將講的課,課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言,看到孩子們曼聯(lián)洋溢的笑容,更堅決了我對這份工作的酷愛之情。最終,我深刻的知道無論是在生活上還是在教學(xué)方法上面,我都有很多的不足。當(dāng)然我會把本身好的一面連續(xù)堅持下去,本身的不足也要加以改正,同時多看看其他老師的教學(xué)方法,掌握肯定的規(guī)律以后,在漸漸的發(fā)展。漸漸的在教學(xué)方法上,我會依據(jù)孩子自身的特點(diǎn),因材施教。爭取回答沒一個孩子的問題,是我最大的高興。作為學(xué)校一名新的教室,首先我要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)信任我的本領(lǐng),再次感謝的就是給與我?guī)兔Φ母魑焕蠋熗蕚?,真的很感謝你們。我堅信,在以后的工作中,我不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,會勇往奮進(jìn),爭取在來年中取得更好的成績。大班幼師工作總結(jié)范文2一、政治思想方面我們樂觀參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。認(rèn)真察看記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作。二、班級情況435本班共出名幼兒,這些孩子是由兩個班級外加名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的,所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是十分的了解,而且孩子們都已有了本身的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,要統(tǒng)一常規(guī),進(jìn)入一個團(tuán)結(jié)的集體氛圍需要肯定引導(dǎo)和時間支持。但是,經(jīng)過我們兩位老師的團(tuán)結(jié)全都,很快班級工作就進(jìn)入了穩(wěn)定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ)。三、教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不絕的開闊,汲取新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和自動性。數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差別大,教學(xué)中常顯現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子。這學(xué)101010期以內(nèi)構(gòu)成和分解、以內(nèi)加減法、以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,依據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維本領(lǐng)得到較大程度的發(fā)展。語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過共享閱讀、禮儀教育,幼兒在語言方面有了很大的進(jìn)步。體育方面:我們通過有趣味的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓舞不愛運(yùn)動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、共享、有同情心。四、常規(guī)方面本學(xué)期,我們班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣裳,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自發(fā)性也特別高。我們老師每天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體情形,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)及時處理。同時我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期連續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控本領(lǐng)。五、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個緊要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,還有利用家園聯(lián)系卡,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,形結(jié)婚園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不絕實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。六、不足之處1、應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注全體的同時,重視個別差別。2、幼兒的聲音較響,雖屢次引導(dǎo)和提示,但效果不大。3、幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象。4、幼兒在進(jìn)餐后的衛(wèi)生意識還有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。4大班幼師工作總結(jié)冬的腳步來了,雪花漸漸散落下來,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的工作又要結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是先苦后甜。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和搭配??粗變簣@的變動,我覺得老師們的付出并沒有白搭?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:作為一名幼兒園老師,只有反復(fù)的,不絕地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才略更加進(jìn)步。在這一個學(xué)期里,依據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、喜好、個性特征來采用不同的教育方法,我堅持正面教育,提倡以鼓舞稱贊的方式去引導(dǎo)幼兒,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)懷、愛惜每一位幼兒,能夠認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù),并盡心盡力完成。隨著苗苗藝術(shù)團(tuán)成立了,打造了我園的又一特色,藝術(shù)團(tuán)活動在有序的進(jìn)行中,老師們各顯神通,各負(fù)其責(zé),讓幼兒的園內(nèi)生活變得更加豐富多彩了,不但磨練了身體,還開動了腦筋,使幼兒各個方面都有了一個整體的提升,園領(lǐng)導(dǎo)為我們老師也創(chuàng)設(shè)了一個發(fā)展平臺,我認(rèn)為工作雖然繁忙但是很有心義和價值。由于孩子們都上大班了,有了更多的獨(dú)立思維,很考驗(yàn)老師們的教育技巧,不能光靠吼和物質(zhì)引誘,老師們需要常常溝通溝通,如何能更好的調(diào)動幼兒樂觀性,讓孩子不失興趣,在玩中學(xué)。我會盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,加添幼兒的實(shí)踐操作活動本領(lǐng),讓他們凡事本身試驗(yàn)動手,在行動中體驗(yàn)動手的歡樂,轉(zhuǎn)變他們的倚靠思想。孩子們很愛幫忙老師做事,捉住這個年齡段的心理特征,我會給幼兒布置一些他們力所能及的小任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿桑尯⒆觽凅w驗(yàn)成功和幫忙他人的喜悅。家長工作也是我們教育的一個緊要部分,為了讓家長了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、家長會、寫成長檔案。為了向家長更全面的介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,我將幼兒在園生活拍成照片張貼在班級文化園地里,以便家長更直觀的了解,平常還利用離園時間與家上進(jìn)行溝通,與家長相處融洽。我園的環(huán)保廳也生動起來了,在園領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,家長和老師們的搭配下,老師們不嫌棄別人投來異樣的眼光,家里更是不會放過,哪怕是在大街上、別人的酒桌上,看到能改造,利用的瓶瓶罐罐都會自動帶來幼兒園,加上老師們加班加點(diǎn)精心的繪制,環(huán)保廳才有了今日的光彩,這是大家共同努力的結(jié)果。當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足需要連續(xù)改進(jìn)。如:對如何教好拼音,讓幼兒有興趣自動學(xué)習(xí)。對班級管理疏忽太多,導(dǎo)致班級常規(guī)差。對同班老師關(guān)懷不足,溝通太少,下學(xué)期會注意。對本身的業(yè)務(wù)水平不滿,要利用假期好好看二本關(guān)于幼兒教育的書籍,為本身充電。平常還要多收集各種料子,關(guān)于美工、關(guān)于優(yōu)質(zhì)課、關(guān)于教學(xué)方法和手段,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)來取長補(bǔ)短。我在以后的工作中還要不絕實(shí)踐和總結(jié),在下學(xué)期里連續(xù)多學(xué)習(xí),多思考、多試驗(yàn),努力把工作做得更好,在睿智的領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)下,信任明天的二幼會更加美好,我為本身是二幼的一名老師而感到驕傲!大班幼師工作總結(jié)一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡樂、悲愁,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成績也好,缺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!大班幼師工作總結(jié)范文3一學(xué)年就這樣在忙繁忙碌中即將度過。每天看著本身與孩子們不斷地學(xué)習(xí)著、實(shí)踐著、收獲著、歡樂著…讓我由衷地感受到了職業(yè)帶給本身的幸福感和滿足感。一個學(xué)年就這樣在孩子們的歡樂聲中,在老師們繁忙的背影中即將過去。為了今后做得更好,所以,我想對一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:一、思想品德本人能樂觀參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,酷愛集體,聽從調(diào)配。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求本身,嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,盡量做到有事不請假。如:母親清明、兒子生病住院停學(xué)一個月,特請我的姐姐過來照料我兒子,在醫(yī)院里陪伴他,還有,本身的腳扭傷,都不請一天的假。樂觀參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做好筆記。平常做到不遲到、不早退。在工作中以細(xì)心、耐性、愛心去對待每一個孩子。更有一顆慈母般的心,以“憂孩子憂而憂,樂孩子樂而樂”的思想去關(guān)注孩子、愛惜孩子、重視細(xì)節(jié)。平常搭配班主任、保育老師做好班內(nèi)工作。樹立為人師表的形象。作為一名教育者,個人的師德師風(fēng)很緊要,雖然我是一名不起眼的農(nóng)村幼兒老師,但我重視本身的道德修養(yǎng),敬重自己自愛,關(guān)懷他人,同事之間友好相處,不計較個人得失。在工作中。為了這群孩子,我始終認(rèn)真對待本身所從事的幼教工作,踏實(shí)地一步一個腳印地走來。二、教育教學(xué)工作我班上學(xué)期幼兒人數(shù)36人,這學(xué)期幼兒人數(shù)44人。在這一學(xué)年里,孩子們經(jīng)過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活,現(xiàn)在的他們在自理本領(lǐng)方面和習(xí)慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進(jìn)步。但也有個別孩子在吃飯、紀(jì)律方面的表現(xiàn)還不足滿意。針對這樣的孩子,我總是用本身的耐性、細(xì)心、愛心去引導(dǎo)他們,并在此進(jìn)行了個案察看記錄,漸漸轉(zhuǎn)變他們的不良習(xí)慣。在教育教學(xué)中,我始終以《指南》精神、以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》為主線、以游戲教學(xué)為理念,并以我園的“鄉(xiāng)土生活”為特色,開展了一系列豐富多彩的孩子喜愛的游戲活動。特別是在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中做了大量的工作。我們都知道:玩是孩子們的天性。所以,為了這群孩子,我與班主任齊心協(xié)力一起為他們創(chuàng)設(shè)了多個深受孩子們愛好的區(qū)域。如:寶寶土菜館、寶寶診所、溫馨小屋、創(chuàng)意吧、歡樂書吧、歡樂運(yùn)動、動手動腦等區(qū)域,并在每個區(qū)中投放了大量的操作料子,而且,都是利用鄉(xiāng)土料子或廢舊料子制成的,如:“動手動腦”區(qū)內(nèi)選用了箱包邊角料剪成各種形狀、大小、顏色不一的小卡,供孩子們拼貼活動。又如在“創(chuàng)意吧”區(qū),為孩子們供應(yīng)了廢舊紙盒剪成的“小石頭”若干和蔬菜截面若干讓孩子們印制裝飾“小石頭”。這諸多區(qū)域的創(chuàng)設(shè),滿足著孩子們的需求。在教育教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實(shí)際啟程,精心布置好每周計劃活動,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,認(rèn)真上課,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒,重視個別教育,活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。上半年總聽課34節(jié)(包含園外12節(jié)),下半年共聽課15節(jié)。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我深刻地認(rèn)得到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不絕更新和變革,我十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不絕充實(shí)本身,正視本身,分析本身,不絕為本身充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平。本身經(jīng)營的小課題《自信心培養(yǎng)之個案研究》已在上半年順利結(jié)題。我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的理念,不絕積累經(jīng)驗(yàn)。平常喜愛閱讀,使本身不絕擴(kuò)寬知識面。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并在教研組里樂觀自動承當(dāng)開課任務(wù),上半年在組內(nèi)跟進(jìn)式研討中、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課中、園內(nèi)藝術(shù)環(huán)游戲教學(xué)研討中執(zhí)教了小班美術(shù)游戲活動《五彩石頭路》。在園級雙高課呈現(xiàn)中執(zhí)教了小班美術(shù)活動《蘑菇傘》。在下半年的老師特長課呈現(xiàn)中我執(zhí)教一節(jié)中班語言活動《彩色牛奶》。在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)中班數(shù)學(xué)活動《三只小豬來做客》,都得到了好評。每周撰寫教育教學(xué)隨筆,并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表。評博、寫博已成了我生活中的一部分,上半年撰寫博文32篇,精華日志6篇,下半年現(xiàn)撰寫35篇,精華日志11篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。四、緊密聯(lián)系家長,認(rèn)真做細(xì)家長工作孩子的成長離不開家長的大力支持與搭配。我為了這群孩子能更好地發(fā)展,我在家長方面做了大量工作。如在每個主題開展時,都利用《家園互動手冊》或利用群、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并要求家長搭配老師收集有關(guān)教學(xué)用的料子,在開展主題“石頭大玩家、香香的蔬菜”時,發(fā)動家長幫孩子收集各種各樣的小石頭及各種蔬菜等。由于家長們的.大力支持,所以使得我們的活動更有效,更受孩子們的喜愛。在家園聯(lián)系中,我常常利用家長接送孩子的時間自動與他們反饋孩子近期在園的表現(xiàn),還常常通過家訪、電訪等形式與家長溝通溝通。工作中,有個別家長一天也會打幾個電話來詢問孩子的表現(xiàn)或詢問有關(guān)的育兒知識,我都會耐性地回復(fù)她們。還有好幾次由于家長有事外出延誤了接孩子的時間,我總是耐性地陪伴孩子等待家長來接(如我們的艷艷)。孩子的健康是我們所希冀的,所以,平常本身帶班時,總是認(rèn)真做好晨檢關(guān),對帶藥來的孩子更是加倍呵護(hù),除了這些,一日里我還會細(xì)心察看其他的孩子是否有異常反應(yīng),尤其在孩子們午睡時,更是走動察看,有多次我在察看孩子們午睡時發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的孩子,都及時告知家長,贏得了家長們的高度贊揚(yáng)(午睡時特發(fā)高燒的孩子有輝輝、艷艷)。我的真心付出感動了家長,在每學(xué)期家長測評表中也充分體現(xiàn)了出來。五、取得的成績回顧這學(xué)年與孩子們一起成長的今日,我感到無比的欣慰與幸福。在我們的共同努力下,大家都取得了肯定的成績。如:我負(fù)責(zé)的個人小課題已在20xx年一月順利結(jié)題,被評為園級優(yōu)秀課題成績獎。撰寫的課題論文獲園級優(yōu)秀論文,同時獲嘉興市心理論文三等獎。撰寫的一篇隨筆《這個方法不妨你也試一試》在20xx年6日3日獲嘉興市“心靈的啟迪”——心理教育敘事征文二等獎。在20xx學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)活動中呈現(xiàn)了小班美術(shù)游戲《五彩石頭路》。在20xx學(xué)年第一學(xué)期被評為幼兒園新教育試驗(yàn)老師“博客樂觀分子”。在20xx學(xué)年第二學(xué)期被評為幼兒園新教育試驗(yàn)老師“博客之星”。在20xx年參加由平湖市老師進(jìn)修學(xué)校舉辦的老師專業(yè)發(fā)展90課時集中培訓(xùn)——“平湖市幼兒園老師職業(yè)技能提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期滿,成績合格。在20xx年10月撰寫的論文《初探我班一位特殊孩子的教育策略》獲園級優(yōu)秀論文。我在努力,我們的孩子、家長也不甘落后,先后在20xx橙色“鄉(xiāng)土。生活。健康”活動周上,我們的孩子在第四屆園級運(yùn)動會集體項(xiàng)目競賽中獲小班組最佳魅力獎;在小班組個人半分鐘拍皮球競賽中我班的郭俊豪和王峰獲一等獎;在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中,我班被評為園級“四星級“班級。陸詩語等5位幼兒獲拍皮球二等獎,還有5位幼兒獲三等獎。在幼兒園“小百靈”競賽中多名幼兒獲獎。在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中,我班被評為園級“四星級“班級。在讀書節(jié)系列中,先后開展了親子閱讀繪本漂流,親子閱讀環(huán)境展,我班選送的多名幼兒家庭被評為“親子閱讀獎”,還有汪夢怡、呂欣霞獲“閱讀之星”。還有,在12月份舉辦的“故事大王”競賽,我班的彭程園《小松鼠買夢》、汪夢怡《青蛙遷居》、周欣怡《小花籽找歡樂》參加了園級競賽,并獲獎。其他多名幼兒獲班級“故事大王”榮譽(yù)稱呼。一學(xué)年來,我與孩子們?nèi)〉昧丝隙ǖ某煽?,雖然每年的年度考核始終是合格等次(受過一次稱贊),但我始終在努力,努力向優(yōu)秀老師靠攏,我在努力,我們的孩子也在努力,我們一起向更高目標(biāo)前進(jìn)、向更優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí)、向名師及有創(chuàng)新的老師學(xué)習(xí)。在工作中不絕進(jìn)取不絕發(fā)展……大班幼師工作總結(jié)范文4在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學(xué)期即將結(jié)束。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和搭配。本學(xué)期,在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得本身的付出并沒有白搭?,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):一、政治思想方面我們樂觀參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教養(yǎng)員老師及時溝通教學(xué)心得,認(rèn)真察看記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情形,共同做好班級教育教學(xué)工作。二、教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不絕的開闊,汲取新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的自動性。數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差別大,教學(xué)中常顯現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大加添的我們的工作量,還不必需收到預(yù)期的效果。之后透過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動搞笑的游戲活動,讓幼兒從透過了rarr;rarr;rarr;55解理解操作鞏固,掌握了以內(nèi)構(gòu)成和分解、以內(nèi)加減1015法、以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,到現(xiàn)在能夠正確書寫數(shù)字、依據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到較大程度的發(fā)展。語言方面:全語言教育是我園的`教育特色,我們透過詩歌、兒歌、故事、看圖敘述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和敘述潛力,現(xiàn)在孩子們能依據(jù)圖23片敘述完整的故事個,能夠有感情的朗誦詩歌、散文,在試驗(yàn)創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。體育方面:我們透過搞笑的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓舞不愛運(yùn)動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李—就是特別好的例子,讓我們很有成就感。社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,透過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、共享、有同情心。三、常規(guī)方面本學(xué)期,為了更好的迎接一級園驗(yàn)收工作,我們班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣裳,連續(xù)清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自發(fā)性也特別高。由于甲流疫情嚴(yán)峻,我們搭配保育員老師每一天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體情形,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)及時處理。同時我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如透過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期連續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控潛力。四、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個緊要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每一天接送時間,隨時與家長溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,構(gòu)結(jié)婚園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不絕實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。五、不足之處本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是特別好,就應(yīng)多從家長的角度思考為幼兒訂立出貼合家長要求的教學(xué)計劃,幼兒的水平長短不一,我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時,重視個別差別。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。暑假也到了,小伙伴可以放假了。現(xiàn)在回頭看看,這幾個月所經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過辛酸,也有過高興,所以的一切都呈現(xiàn)在眼前,眼淚也不住的流了6下來。月末的時候,我的心情很多而雜,本身總有一些說不出的感受。有一句話這樣說:日久深情。真的很舍不得這些可愛的孩子。一個學(xué)期即將結(jié)束,我送走了大二班小伙伴,也要對這個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)一下。大班幼師工作總結(jié)范文5一、教育教學(xué)工作1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。上課時所需要準(zhǔn)備的一些料子會盡量滿足幼兒。每次教案都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清楚。2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的察看記錄對于這一點(diǎn),我雖然已經(jīng)工作了快一年,但我發(fā)現(xiàn)本身的察看力不足,會重視一些表現(xiàn)好的小伙伴,而對那些比較內(nèi)向的小伙伴卻忽視了。由于我的忽視,我們班這學(xué)期發(fā)生了兩次事故,其中這兩個小伙伴都被送醫(yī)院,縫了幾針,從這個角度來說,我的遇見本領(lǐng)不足,察看力也不足。我會在今后努力改進(jìn)本身的缺點(diǎn)。3、做好幼小銜接工作這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最終一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到學(xué)校,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)變點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入學(xué)校后顯現(xiàn)疲乏、害怕等情況,稱為困難期。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時動手來幫忙孩子形成過渡。有心識地多向孩子介紹一些學(xué)校里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有肯定的了解,并期望本身做個學(xué)校生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。幼兒早上背來,練習(xí)保管好本身的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,本身整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理本領(lǐng)。常常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,小伙伴比較團(tuán)結(jié)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。由于我們幼兒園搬離的原因,我們幼兒園沒有固定,而且使用的教室都是別的幼兒園用過的,所以在環(huán)境方面沒有好好的布置。但是,我們老師還是教小伙伴一些手工,讓孩子們參加到其中,讓他們動手去制作。培養(yǎng)他們的動手本領(lǐng),讓他們學(xué)會本身獨(dú)立。三、樂觀開展各項(xiàng)活動慶六一的.活動,我們班幼兒表演了一場時裝秀,這也是我第一次帶幼兒上臺表演,對我一個從未有過經(jīng)驗(yàn)的老師,真的是一種挑戰(zhàn),雖然在練習(xí)的過程中,我們遇到了很多的困難,但是我和小伙伴還是努力的把這次表演順利的完成了,雖然效果不是特別好,但我覺得我本身成功了,我邁出了第一步,有了這一次經(jīng)驗(yàn),以后的練習(xí)我會掌握方法,表現(xiàn)的更好。四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育6、7月份是手足口病和水痘的高發(fā)期,為了讓家長了解手足口病的發(fā)病原因,及如何防備,我利用網(wǎng)絡(luò),找尋相關(guān)信息,公布在家園欄里,讓家長及時了解信息,做好相應(yīng)的防備措施。平常我除了忙于教學(xué)工作,還注意保教搭配,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提示頑皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是特別好,但是也不差。五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點(diǎn)輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,可以我們本身解決的就本身解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我還對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和本領(lǐng)。六、家長工作幼兒園教育是一個多而雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才略取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的特別緊要。在這方面,我這個老師做的還不足好,我不擅長溝通,和家長存在著攔阻,或許這個和我的性格有點(diǎn)關(guān)系吧,不過我會努力克服本身的心理,讓本身能更自若的和家長溝通。七、不足及努力方向:1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。2、班級老師在活動區(qū)料子制作、整理方面有待提高??偨Y(jié)了這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不但孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了。在今后的工作中,我們還將不絕總結(jié)、不絕反思,找尋最適合于每個年齡段、每個幼兒的的教育契機(jī)與方法。3大班幼師工作總結(jié)生活在充實(shí)的節(jié)奏中好像要過的快一些,再過幾天,大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束,回首這短暫的一個學(xué)期,感慨頗深。現(xiàn)對這個學(xué)期的情況作一個總結(jié),總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出不足,有待于在下個學(xué)期中彌補(bǔ),把工作做得更好。大班幼師工作總結(jié)范文6回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起共學(xué)、共長,真令人難忘。本學(xué)期,在配班老師和我的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?,我覺得本身的付出并沒有白搭。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):第一保育工作首先是堅持嚴(yán)把三關(guān),即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān)。同時做好常見病的防備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,防備傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥當(dāng)處理。排出一切不安全因素和疾病傳染隱患。其次是加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康檔案管理。對幼兒身體健康發(fā)育情形定期進(jìn)行評價與分析,保護(hù)好幼兒視力,定期開展視力測查,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生。防備幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查。我們還特別重視幼兒的體育磨練,每天必需堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進(jìn)食量也同時加添。另外,三位老師緊密搭配開展多種形式的活動,如:今日我值日、優(yōu)秀管理員、老師的小幫手等,使幼兒漸漸學(xué)會了管理好本身的物品和班級衛(wèi)生乾凈,貫徹課改精神,漸漸培養(yǎng)幼兒的自理本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)幼兒的自主精神。第二教育教學(xué)工作本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》《指南》精神,依據(jù)園部工作計劃、年段工作計劃以及班級工作計劃,并緊緊圍繞這些計劃,在班級保教人員的緊密搭配下第三創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感。幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此,為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們依據(jù)每月訂立的德育目標(biāo),在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如:做個懂禮貌的孩子、我來幫忙你等,樹立模范教育;同時為幼兒供應(yīng)活動與表現(xiàn)本領(lǐng)的機(jī)會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,自動參加設(shè)計奇妙的海底世界,從中既了解多種海底生長動植物,也通過自制青蛙、螃蟹等動物,加強(qiáng)了動手本領(lǐng)。其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的緊要作用。例如:平常,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句我也聽你們講過本地話嘛。這時,我們立刻意識到本身的言行不全都給孩子帶來的影響,立刻承認(rèn)了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,相互督促提示??偨Y(jié):經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了肯定的提高,形成一個具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。同時還注意隨機(jī)模范教育,及里對幼兒予以稱贊和嘉獎,并鼓舞幼兒說說誰做了什么好事?激發(fā)幼兒向好模范學(xué)習(xí)的愿望,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。大班幼師工作總結(jié)范文7時間是一為永不知疲乏的老人,轉(zhuǎn)瞬間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,繁忙而又愉快,大班幼師個人總結(jié)。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷引導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,樂觀完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的本領(lǐng)在提高,我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使本身的本領(lǐng)有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):原來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀接受領(lǐng)導(dǎo)和班級組長調(diào)配的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長自動熱誠,與同事友好相處,時時到處以一個老師的身份嚴(yán)格要求本身。樂觀參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到本身的日常教學(xué)過程中來。本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒老師。開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》認(rèn)真訂立了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心布置好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中重視滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月依據(jù)訂立好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲料子。為了搭配主題教育活動和節(jié)日活動的.開展,我樂觀創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并重視培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)本領(lǐng)。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變動添減衣物。認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和看法。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取學(xué)校老師有關(guān)入學(xué)校事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增長了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的全都?xì)g迎。一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著很多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要加強(qiáng)幼兒的安全意識,增長幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。大班幼師工作總結(jié)范文8一、對幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)1、教孩子認(rèn)得數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,學(xué)會怎樣珍惜書。2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具,怎樣保管好本身的學(xué)具。我班經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們已嫻熟的掌握了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書丟失。二、游戲式的教學(xué)活動在課前我認(rèn)真分析教材,畫好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“自動學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的本領(lǐng)為主旨,活動以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子在輕松、歡樂的情境下打開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累充分的操作經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜愛數(shù)學(xué)并養(yǎng)成自動探究,努力探求知識的興趣和良好品質(zhì)。特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動中,孩子對變動萬千的方塊學(xué)具特別感興趣,我充分捉住孩子的興趣,在教學(xué)活動中,堅持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識、練思維”的方式,以“手、眼、腦并用,教、學(xué)、做合一”的方式,讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動。通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需教授的知識打開,螺旋式深化,運(yùn)用學(xué)具操作活動,引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識概括化,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移,形成舉一反三的認(rèn)知本領(lǐng)。而且在活動中我重視加強(qiáng)教學(xué)的多樣性,提高了孩子的動手操作本領(lǐng)和自動自學(xué)的本領(lǐng)。通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩游戲的歡樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念,并進(jìn)一步提高了本身解決問題的本領(lǐng),奠定了一生都受用的基礎(chǔ).三、緊密的家園合作家庭是幼兒活動時間最長的場合,父母是孩子接觸時間最久的對象,家長扮演著極其緊要的角色,對于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí),家長不但不能缺席或忽視,更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。所以在活動中我特別重視與家長溝通,爭取家長的搭配。讓家長參加孩子的學(xué)習(xí),幫助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)本領(lǐng)發(fā)展歡迎您。本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊》我都認(rèn)真的檢查過,孩子們在家長的幫助下完成得特別好。可見,緊密的家長工作取得了肯定的成效。四、取得的成績1、孩子們對數(shù)學(xué)活動特別感興趣,知道數(shù)學(xué)與本身生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用。3、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信心,并樂意努力克服數(shù)學(xué)活動中的困難,信任本身的數(shù)學(xué)本領(lǐng)。3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。4、孩子們自動自學(xué)的本領(lǐng)提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問題的本領(lǐng),具有創(chuàng)造思考的本領(lǐng)、邏輯推理的本領(lǐng),有探新的猛烈愿望。5、家長工作開展得井井有條,受的家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。大班幼師工作總結(jié)范文9今年的四月是充分懷舊氣息的季節(jié),滿大街上都是18世紀(jì)維多利

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