八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 第1框 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀教案 新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 第1框 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀教案 新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 第1框 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀教案 新人教版_第3頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 第1框 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀教案 新人教版_第4頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 第1框 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀教案 新人教版_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元維護(hù)國(guó)家利益第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀第1框認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀教案新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元“維護(hù)國(guó)家利益”中的第九課“樹(shù)立總體國(guó)家安全觀”的第一框“認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀”。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面:

1.理解總體國(guó)家安全觀的概念與內(nèi)涵,掌握國(guó)家安全的五個(gè)方面:政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、信息安全。

2.學(xué)習(xí)國(guó)家安全的戰(zhàn)略地位和重要作用,了解國(guó)家安全與人民福祉、民族振興、國(guó)家發(fā)展的緊密關(guān)系。

3.培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全,積極參與國(guó)家安全建設(shè)。

本節(jié)課將結(jié)合教材內(nèi)容,通過(guò)案例分析、小組討論等形式,幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀,提高他們的國(guó)家安全意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì):

1.增強(qiáng)國(guó)家觀念:通過(guò)學(xué)習(xí)總體國(guó)家安全觀,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心國(guó)家大事的情感,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和自豪感,使學(xué)生具備維護(hù)國(guó)家利益的基本素養(yǎng)。

2.提升法治意識(shí):結(jié)合教材內(nèi)容,讓學(xué)生了解國(guó)家安全法律法規(guī),認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的法律責(zé)任,提高學(xué)生的法治意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

3.培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng):通過(guò)案例分析、小組討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全的重要性,培養(yǎng)學(xué)生具有擔(dān)當(dāng)精神,自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任。

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,提高道德品質(zhì),培養(yǎng)具備國(guó)家觀念、法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青少年。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.理解總體國(guó)家安全觀的概念與內(nèi)涵。

2.掌握國(guó)家安全的重要性和維護(hù)國(guó)家安全的方法。

難點(diǎn):

1.深刻把握國(guó)家安全觀的五個(gè)方面及其相互關(guān)系。

2.將國(guó)家安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),具備自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的能力。

解決辦法及突破策略:

1.對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容,采用直觀的教學(xué)手段,如使用圖表、思維導(dǎo)圖等方式,幫助學(xué)生清晰理解總體國(guó)家安全觀的概念和內(nèi)涵,以及國(guó)家安全的重要性。

-通過(guò)案例教學(xué),結(jié)合實(shí)際例子,讓學(xué)生感受到國(guó)家安全與個(gè)人生活的緊密聯(lián)系。

-設(shè)計(jì)互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn),加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和記憶。

2.針對(duì)難點(diǎn),采用小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論、研究、分享的方式,探索國(guó)家安全觀的五個(gè)方面的相互聯(lián)系。

-開(kāi)展角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生模擬在不同情境下如何維護(hù)國(guó)家安全,從而將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。

-結(jié)合課后實(shí)踐活動(dòng),如參觀國(guó)家安全教育展、開(kāi)展社區(qū)安全宣傳等,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟國(guó)家安全的重要性,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:

-確保每位學(xué)生都備有《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)教材,提前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。

-準(zhǔn)備教學(xué)參考資料,如教材解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等,為教師備課提供支持。

2.輔助材料:

-收集與總體國(guó)家安全觀相關(guān)的圖片、圖表、新聞報(bào)道等資料,制作成多媒體課件,以便在課堂上展示。

-精選一些國(guó)家安全案例視頻,用于引發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題的關(guān)注和思考。

-設(shè)計(jì)并打印小組討論所需的學(xué)習(xí)單和評(píng)價(jià)表,以便學(xué)生記錄討論成果和自我評(píng)價(jià)。

以下是具體的多媒體資源清單:

-圖片:包括國(guó)家安全標(biāo)志、國(guó)家安全觀的五個(gè)方面的代表性圖片等。

-圖表:國(guó)家安全觀的五個(gè)方面關(guān)系圖、國(guó)家安全法律法規(guī)框架圖等。

-視頻案例:涉及政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、信息安全等方面的新聞報(bào)道或紀(jì)錄片片段。

3.實(shí)驗(yàn)器材:

-本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置:

-根據(jù)小組合作學(xué)習(xí)的需要,將教室座位調(diào)整為小組圍坐的形式,每組配備一張大白紙和彩色筆,方便學(xué)生進(jìn)行討論和記錄。

-在教室墻上張貼國(guó)家安全觀的相關(guān)海報(bào),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

-設(shè)立展示區(qū),用于展示學(xué)生的討論成果和學(xué)習(xí)單。

-確保教室內(nèi)的多媒體設(shè)備正常運(yùn)作,以便于播放課件和視頻資源。

5.其他準(zhǔn)備:

-預(yù)習(xí)任務(wù)單:提前發(fā)放預(yù)習(xí)任務(wù)單,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

-課后實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃:準(zhǔn)備課后國(guó)家安全實(shí)踐活動(dòng)的方案和指導(dǎo)材料,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)總體國(guó)家安全觀的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“你們知道什么是國(guó)家安全嗎?它與我們每個(gè)人的生活有什么關(guān)系?”

展示一些關(guān)于國(guó)家安全的圖片和視頻片段,讓學(xué)生初步感受到國(guó)家安全的重要性。

簡(jiǎn)短介紹國(guó)家安全的基本概念和重要性,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.總體國(guó)家安全觀基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解總體國(guó)家安全觀的基本概念和內(nèi)涵。

過(guò)程:

講解總體國(guó)家安全觀的定義,包括其主要內(nèi)容和構(gòu)成要素。

使用圖表或思維導(dǎo)圖詳細(xì)介紹總體國(guó)家安全觀的五個(gè)方面,幫助學(xué)生理解。

3.國(guó)家安全案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解總體國(guó)家安全觀的特性和重要性。

過(guò)程:

選擇幾個(gè)典型的國(guó)家安全案例進(jìn)行分析,涵蓋政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、信息等方面。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解國(guó)家安全觀的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活的影響,以及如何在實(shí)際中維護(hù)國(guó)家安全。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與總體國(guó)家安全觀相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及維護(hù)國(guó)家安全的方法和途徑。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)總體國(guó)家安全觀的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)總體國(guó)家安全觀的重要性和意義。

過(guò)程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括總體國(guó)家安全觀的基本概念、五個(gè)方面、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)總體國(guó)家安全觀在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),積極參與國(guó)家安全建設(shè)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于“我為國(guó)家安全做貢獻(xiàn)”的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-建議學(xué)生閱讀《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》等相關(guān)法律法規(guī),了解國(guó)家安全的基本法律框架。

-推薦學(xué)生觀看《國(guó)家安全教育公益廣告》等視頻資源,通過(guò)生動(dòng)的視覺(jué)傳達(dá),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全重要性的認(rèn)識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家安全領(lǐng)域的新聞報(bào)道,如政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等方面的動(dòng)態(tài),以便更好地理解國(guó)家安全觀的現(xiàn)實(shí)意義。

-提供國(guó)家安全知識(shí)普及讀物,如《國(guó)家安全知識(shí)手冊(cè)》等,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握國(guó)家安全的基本知識(shí)和技能。

-推薦參觀國(guó)家安全教育示范基地或國(guó)家安全主題展覽,讓學(xué)生在實(shí)地體驗(yàn)中加深對(duì)國(guó)家安全觀的理解。

2.拓展建議:

-鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行小組研究,選擇一個(gè)國(guó)家安全領(lǐng)域的話(huà)題,深入探討其現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略,并撰寫(xiě)研究報(bào)告。

-組織學(xué)生參與社區(qū)安全宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等形式,提高公眾的國(guó)家安全意識(shí)。

-建議學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)作關(guān)于國(guó)家安全的繪畫(huà)、海報(bào)、微視頻等作品,展示對(duì)國(guó)家安全觀的理解和認(rèn)識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校組織的模擬聯(lián)合國(guó)等活動(dòng),通過(guò)模擬國(guó)際會(huì)議的形式,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和國(guó)家安全觀念。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,提高自身技能的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和興趣。板書(shū)設(shè)計(jì)1.板書(shū)目的:通過(guò)直觀、結(jié)構(gòu)化的板書(shū),幫助學(xué)生梳理和鞏固“總體國(guó)家安全觀”的知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化記憶。

板書(shū)內(nèi)容:

-標(biāo)題:樹(shù)立總體國(guó)家安全觀

-副標(biāo)題:認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀

2.板書(shū)結(jié)構(gòu):

-總體國(guó)家安全觀定義

-國(guó)家安全的五個(gè)方面

-政治安全

-國(guó)土安全

-軍事安全

-經(jīng)濟(jì)安全

-信息安全

-國(guó)家安全的戰(zhàn)略地位

-維護(hù)國(guó)家安全的方法

3.板書(shū)特點(diǎn):

-目的明確:板書(shū)直接指向教學(xué)的核心內(nèi)容,使學(xué)生一目了然。

-結(jié)構(gòu)清晰:板書(shū)采用層級(jí)式布局,條理分明,便于學(xué)生理解和記憶。

-簡(jiǎn)潔明了:板書(shū)內(nèi)容精煉,只列出關(guān)鍵點(diǎn)和重點(diǎn),避免冗余信息。

-準(zhǔn)確精煉:用詞準(zhǔn)確,概括性強(qiáng),有助于學(xué)生把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

-藝術(shù)性和趣味性:板書(shū)設(shè)計(jì)采用不同顏色和符號(hào),增加視覺(jué)吸引力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

4.板書(shū)呈現(xiàn):

-使用不同顏色的粉筆,區(qū)分重點(diǎn)和次重點(diǎn),增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力。

-運(yùn)用箭頭、框圖等符號(hào),展示知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系。

-在關(guān)鍵點(diǎn)旁添加小圖標(biāo)或簡(jiǎn)筆畫(huà),增加趣味性和形象性,幫助學(xué)生記憶。教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,我意識(shí)到學(xué)生對(duì)總體國(guó)家安全觀的理解還存在一些困難。首先,學(xué)生在理解國(guó)家安全觀的五個(gè)方面時(shí),容易混淆各個(gè)方面的內(nèi)涵,需要我在教學(xué)中更加清晰地解釋和區(qū)分。其次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)方面存在一定的障礙,需要我在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與到維護(hù)國(guó)家安全的實(shí)際活動(dòng)中去。

為了解決這些問(wèn)題,我計(jì)劃在今后的教學(xué)中采取以下措施。首先,我會(huì)更加注重對(duì)國(guó)家安全觀五個(gè)方面的詳細(xì)解釋和區(qū)分,通過(guò)案例教學(xué)和小組討論等方式,幫助學(xué)生深入理解每個(gè)方面的內(nèi)涵。其次,我會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與到維護(hù)國(guó)家安全的實(shí)際活動(dòng)中去。例如,組織學(xué)生參觀國(guó)家安全教育示范基地,開(kāi)展社區(qū)安全宣傳活動(dòng)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)和理解。

此外,我還計(jì)劃加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家庭中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,共同培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)。同時(shí),我會(huì)不斷更新教學(xué)資源,引入更多與國(guó)家安全相關(guān)的案例和活動(dòng),以提高教學(xué)的趣味性和實(shí)效性。典型例題講解例題1:

題目:請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述總體國(guó)家安全觀的基本內(nèi)涵。

答案:總體國(guó)家安全觀強(qiáng)調(diào)政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、信息安全五個(gè)方面,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,全面維護(hù)國(guó)家安全,是國(guó)家發(fā)展的重要保障。

例題2:

題目:請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,說(shuō)明維護(hù)國(guó)家安全的重要性。

答案:維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的責(zé)任。例如,在網(wǎng)絡(luò)安全方面,我們應(yīng)提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不點(diǎn)擊不明鏈接,不泄露個(gè)人信息,防止網(wǎng)絡(luò)詐騙等,以維護(hù)個(gè)人信息安全,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全。

例題3:

題目:請(qǐng)舉例說(shuō)明如何在日常生活中維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全。

答案:在日常生活中,我們可以通過(guò)合法投資、理性消費(fèi)、關(guān)注經(jīng)濟(jì)政策等方式維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全。例如,合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù),關(guān)注經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),避免盲目投資,防范金融風(fēng)險(xiǎn)。

例題4:

題目:請(qǐng)闡述維護(hù)國(guó)家安全的戰(zhàn)略地位。

答案:維護(hù)國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保障。國(guó)家安全關(guān)系著國(guó)家的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧以及國(guó)際地位。只有國(guó)家安全得到保障,國(guó)家才能

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