第五單元（單元測(cè)試）部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

部編版五年級(jí)同步經(jīng)典題精練之第五單元

一.試題（共15小題）

1.下列詞語(yǔ)中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。（）

A.允諾（ytin）B.叮囑（zh。）C.床鋪（pii）D.召集（zhdo）

2.選一選，填上正確的關(guān)聯(lián)詞。

雖然……但是……

如果……就……

因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

（1）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

（2）太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它和我們的關(guān)系非常密切。

（3）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。

3.與“地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的”意思相同的一句是（）

A.難道地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的嗎？

B.難道地球上的光明和溫暖都不是太陽(yáng)送來(lái)的嗎？

4.下列句子分別采用了什么說(shuō)明方法？填序號(hào)。

A.打比方B.舉例子C.列數(shù)字D.作比較

（1）太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。

（2）太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。

（3）約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。

（4）到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也

要飛二十幾年。

5.詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。

（1）含“日"的成語(yǔ)：______________________

（2）有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。

這句話中“寸草不生”的意思是,它的近義詞是。

6.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）在某些（diqu）,人們利用太陽(yáng)來(lái)（shdjun）,以達(dá)到（zhlli

do）疾病的目的。

（2）奶奶家里的（lidngshi）和（meiton）(dadi)可以用

兩個(gè)月。

7.辨字組詞。

攝（)殖（)療（)糧（)

囁（)值（)遼（)良（)

8.選詞填空。

乖巧靈巧

（1）媽媽有一雙的手。

（2）松鼠是一種漂亮的、的小動(dòng)物。

馴良善良

（3）我很喜歡這只小狗，因?yàn)樗郧?/p>

（4）他有一顆誠(chéng)實(shí)、的心。

9.加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）

A.馴良(xun)板聚（li）

B.期健(jiao)翹起(qiao)

c.C頭Cha)苔群(xuan)

D.敞開(kāi)(chdng)圓錐(zhui)

10.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，把它選出來(lái)。（）

A.典禮B.臺(tái)辭C.狹窄D.示弱

11.下列每組詞語(yǔ)都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出。（）

A.憤捉(bu)B.警覺(jué)（ju6）

C.鎮(zhèn)定(zhen)D.狂風(fēng)怒號(hào)（hao）

12.下列運(yùn)用作比較說(shuō)明方法的一個(gè)句子是（）

A.在晴朗的夏夜，可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著，互相追逐。

B.只有風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來(lái)。

C.松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。

D.松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跳。

13.閱讀理解。

太陽(yáng)（節(jié)選）

有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不

了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)

離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三

千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體枳才

能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

①太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，②表面溫度有五千多攝氏度，

③就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。

(1)選文中①②③句分別運(yùn)用了、、的說(shuō)明方法。選擇其中一

種說(shuō)明方法，說(shuō)說(shuō)它的好處。

(2)本文開(kāi)頭引用傳說(shuō)的好處不包括。

A.激發(fā)讀者的閱讀興趣

B.引出說(shuō)明的中心

C.引出說(shuō)明的對(duì)象

(3)仔細(xì)讀選文，回答問(wèn)題。

①到太陽(yáng)上去，步行差不多要走,坐飛機(jī)要飛。做這種假設(shè)的目的是

要告訴我們太陽(yáng)離我們真的很(遠(yuǎn)大熱).

②畫(huà)橫線的句子把和作比較，告訴我們太陽(yáng)真的很(遠(yuǎn)大

熱)。

14.

動(dòng)物的弄虛作假

自然界的一些動(dòng)物為了生存競(jìng)爭(zhēng)、繁衍子孫，常會(huì)弄虛作假，玩弄騙術(shù)。其技巧

之高超，簡(jiǎn)直令人難以想象。

裝死是動(dòng)物的一大伎倆。椿象、金龜子，只要稍動(dòng)它們一下，立刻會(huì)裝死，從農(nóng)

作物上掉落地面，過(guò)會(huì)兒又活動(dòng)開(kāi)來(lái)?鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐追捕時(shí)會(huì)翻

著白眼裝死。有人做過(guò)試驗(yàn)，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場(chǎng)的50只鴨子，竟有29只在狐爪下逃生。

其實(shí)狐貍本身裝死的技藝更高。一次，一只狐貍被獵人擊中，它立即原地躺倒，全身癱

軟，一動(dòng)不動(dòng)，獵人以為狐貍已死，就暫放原處，轉(zhuǎn)到他處行獵。待到歸來(lái)收拾獵物時(shí),

狐貍早已溜之大吉，獵人上了狐貍的當(dāng)。

蟹、蝦、蛇、壁虎等能施用“分身術(shù)”，迷惑對(duì)方，保護(hù)自己。人們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)

有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差懸殊，這絕對(duì)不是先

天的畸形，也不是因?yàn)樗鼈兪鞘裁聪∮衅贩N，而是它們遇到了強(qiáng)敵，使出了斷足截尾的

絕招，來(lái)一個(gè)“舍車保帥”，這時(shí)新的足還未長(zhǎng)成原來(lái)的大小。

變色法是動(dòng)物的又一招式。棲息在北極圈內(nèi)的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部

的高山兔和我國(guó)新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥(niǎo)，能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥(niǎo)到白雪皚

皚的時(shí)候，便銀裝素裹；當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，又穿上淡黃色的“春裝”；炎炎盛夏，渾身又換

成果褐之色；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)來(lái)到，又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。

有的動(dòng)物甚至?xí)靶性p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)一只蒼鷺為覓食一條小魚(yú)，頗費(fèi)了

一番腦筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪邊踱著方步，兩眼掃視著淺淺的溪水，隨即突然

止步，有意讓羽毛掉進(jìn)水里面。小魚(yú)誤以為是餌料，游近羽毛，蒼鷺便以閃電般的動(dòng)作

撲向水面，吞食了美味。

動(dòng)物在面臨它的對(duì)手或要達(dá)到某一目的時(shí)，絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地屈從或毫不掩飾其真

面目。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí)，務(wù)必要注意到這點(diǎn)。

(1)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

①銀裝素裹

②弄虛作假

(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。

①“舍車保帥”一詞在文中是指。

②文中鴨子翻著白眼裝死是為了,蒼鷺“行詐術(shù)”則是為了。

(3)文中動(dòng)物“弄虛作假”的表現(xiàn)方式有、、和四

種。

(4)文中畫(huà)線部分主要運(yùn)用了的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是。

(5)文章最后說(shuō)：“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí)，務(wù)必要注意到這點(diǎn)?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的

理解。

15.日常生活中，我們感興趣的事物有很多，或許是某種小動(dòng)物，或許是一些植物，或許是

一種物品，或許是一些美食……你可以選擇一種自己最感興趣的事物，自擬題目，把它

介紹給大家。

通過(guò)審題，我知道要寫(xiě)，寫(xiě)之前，我們需要要寫(xiě)的這個(gè)事物。寫(xiě)時(shí)

要注意：①寫(xiě)清楚這個(gè)事物的;②試著用上恰當(dāng)?shù)?③可以分段介紹事

物的各個(gè)方面。寫(xiě)完后，與同學(xué)交流分享一下。

部編版五年級(jí)同步經(jīng)典題精練之第五單元

參考答案與試題解析

—.試題（共15小題）

1.下列詞語(yǔ)中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。（）

A.允諾（ytin）B.叮囑（zhS）C.床鋪（pii）D.召集（zhao）

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，召：［zhdo］召喚。［shdo］周朝國(guó)名，在今陜西鳳翔一帶。故“召集”的“召”

讀音為zhaoo

故選：D。

2.選一選，填上正確的關(guān)聯(lián)詞。

雖然……但是……

如果……就……

因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

（1）因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

（2）太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。

（3）如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。

【解答】（1）前后半句之間是因果關(guān)系故用“因?yàn)椤浴?/p>

（2）前后半句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系故用“雖然……但是……”

（3）前后半句之間是假設(shè)關(guān)系故用“如果……就……”

故答案為

（1）因?yàn)椤浴?/p>

（2）雖然……但是……

（3）如果……就……

3.與“地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的”意思相同的一句是（）

A.難道地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的嗎？

B.難道地球上的光明和溫暖都不是太陽(yáng)送來(lái)的嗎？

【解答】A.反問(wèn)句，改為陳述句是：地球上的光明和溫暖不都是太陽(yáng)送來(lái)的。故與例句

意思不相同。

B.反問(wèn)句，改為陳述句是：地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的。故與例句意思相同。

故選：Bo

4.下列句子分別采用了什么說(shuō)明方法？填序號(hào)。

A.打比方B.舉例子C.列數(shù)字D.作比較

(1)太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。C

(2)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。A

(3)約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。D

(4)到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也

要飛二十幾年。B

【解答】(1)從“一億五千萬(wàn)千米”可知，運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。

(2)把“太陽(yáng)”比作“大火球”，運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。

(3)從“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”可知，運(yùn)用了作比較的說(shuō)明

方法。

(4)從“如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年：就是坐飛機(jī)，也要飛二十

幾年”可知，運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。

故答案為：

⑴C；

(2)A；

(3)D；

(4)B。

5.詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。

(1)含“日”的成語(yǔ)：一日千里日理萬(wàn)機(jī)度日如年

(2)有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。

這句話中“寸草不生”的意思是連根小草也不生長(zhǎng)，它的近義詞是不毛之地。

【解答】(1)含“日”的成語(yǔ)：一日千里、日理萬(wàn)機(jī)、度日如年。

(2)“寸草不生”的意思是連根小草也不生長(zhǎng)，它的近義詞是“不毛之地”。

故答案為：

(1)一日千里日理萬(wàn)機(jī)度日如年；

(2)連根小草也不生長(zhǎng)不毛之地。

6.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）在某些（diqu）地區(qū)，人們利用太陽(yáng)來(lái)（shdjun）殺菌，以達(dá)到（zh

1liao）治療疾病的目的。

（2）奶奶家里的（lidngshi）糧食和(meitan)煤炭(dadi)大抵可

以用兩個(gè)月。

【解答】故答案為:

（1）地區(qū)殺菌治療;

（2）糧食煤炭大抵。

7.辨字組詞。

攝（攝?。┲?繁殖）療（治療）糧（糧食）

囁（囁嚅）值(價(jià)值）遼（遼闊）良（優(yōu)良）

【解答】故答案為:

攝取繁殖治療糧食

囁嚅價(jià)值遼闊優(yōu)良

8.選詞填空。

乖巧靈巧

(1)媽媽有一雙.靈巧的手。

(2)松鼠是一種漂亮的、乖巧的小動(dòng)物。

馴良善良

(3)我很喜歡這只小狗，因?yàn)樗郧轳Z良。

(4)他有一顆誠(chéng)實(shí)、善良的心。

【解答】（1）靈巧：靈活巧妙，在手的使用或身體的其他活動(dòng)方面顯得靈活、熟練或機(jī)

敏。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“靈巧”。

（2）乖巧：指聰明、聽(tīng)話而討人喜歡。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“乖巧”。

（3）馴良：和順善良；馴服和善。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“馴良”。

（4）善良：心地純潔，純真溫厚，沒(méi)有惡意，和善，心地好。亦指和善而不懷惡意的人。

根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“善良”。

故答案為:

（1）靈巧;

（2）乖巧;

（3）馴良;

（4）善良。

9.加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）

A.則良(xun)板.(li)

B.矯健(jiao)翹起(qiao)

C.旗頭(shu)苔辭(xudn)

D.敬開(kāi)(chfing)圓俳(zhui)

【解答】A.有誤，“板栗”的“栗”讀音為li。

B.有誤，“矯健”的“矯”讀音為j記。。

C.有誤，“苔辭”的“解”讀音為xidn。

D.正確。

故選：D。

10.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，把它選出來(lái)。（）

A.典禮B.臺(tái)解C.狹窄D.示弱

【解答】A、C、D正確。

B.有誤，苔解:W（薛綱的植物的俗稱）。故“臺(tái)”錯(cuò)誤。

故選:Bo

11.下列每組詞語(yǔ)都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出。（）

A.捕捉（bu）B.警覺(jué)（jue）

C.鎮(zhèn)定（zhen）D.狂風(fēng)怒號(hào)（hdo）

【解答】A、B、C正確。

D."號(hào)”讀hd。時(shí)意思是名稱；讀hd。時(shí)意思是拖長(zhǎng)聲音大聲呼叫。故“狂風(fēng)怒號(hào)”的

“號(hào)”應(yīng)讀“hdo”。

故選：D。

12.下列運(yùn)用作比較說(shuō)明方法的一個(gè)句子是（）

A.在晴朗的夏夜，可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著，互相追逐。

B.只有風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來(lái)。

C.松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。

D.松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跳。

【解答】“松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。"此句用“松鼠的叫聲”與“黃

鼠狼的叫聲”作對(duì)比，運(yùn)用了作對(duì)比的說(shuō)明方法，突出松鼠的叫聲的尖。

故選：C,

13.閱讀理解。

太陽(yáng)（節(jié)選）

有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不

了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)

離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三

千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才

能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

①太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，②表面溫度有五千多攝氏度，

③就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。

（1）選文中①②③句分別運(yùn)用了打比方、列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法。

選擇其中一種說(shuō)明方法，說(shuō)說(shuō)它的好處。

“就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體”這句話運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是:

準(zhǔn)確具體地說(shuō)明太陽(yáng)的溫度很高。

（2）本文開(kāi)頭引用傳說(shuō)的好處不包括B。

A.激發(fā)讀者的閱讀興趣

B.引出說(shuō)明的中心

C.引出說(shuō)明的對(duì)象

（3）仔細(xì)讀選文，回答問(wèn)題。

①到太陽(yáng)上去，步行差不多要走三千五百年，坐飛機(jī)要飛二十幾年。做這種

假設(shè)的目的是要告訴我們太陽(yáng)離我們真的很遠(yuǎn)（遠(yuǎn)大熱）。

②畫(huà)橫線的句子把地球和太陽(yáng)作比較,告訴我們太陽(yáng)真的很大（遠(yuǎn)大

熱）。

【解答】（1）考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明方法的理解。閱讀句子”①太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大

火球”可知，這句話把“太陽(yáng)”比作“火球”，運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。閱讀句子”表

面溫度有五千多攝氏度”可知，從數(shù)字“五千多攝氏度”可以看出，這句話運(yùn)用了列數(shù)

字的說(shuō)明方法。閱讀句子“就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體”可知，這句話運(yùn)用舉例子

的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是：準(zhǔn)確具體地說(shuō)明太陽(yáng)的溫度很高。

(2)考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，課文以古代傳說(shuō)引出話題，好處是能

夠吸引讀者的興趣，引出說(shuō)明的對(duì)象。故B表述錯(cuò)誤。

(3)考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，①到太陽(yáng)上去，步行差不多要走三千

五百年，坐飛機(jī)要飛二十幾年。做這種假設(shè)的目的是要告訴我們太陽(yáng)離我們真的很遠(yuǎn)。

②閱讀句子“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”可知，這句話把“地球”

和“太陽(yáng)”作比較，告訴我們太陽(yáng)真的很大。

故答案為：

(1)打比方列數(shù)字舉例子“就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體”這句話運(yùn)用舉例子的說(shuō)

明方法，這樣寫(xiě)的好處是：準(zhǔn)確具體地說(shuō)明太陽(yáng)的溫度很高。

(2)B：

(3)①三千五百年二十幾年遠(yuǎn)②地球太陽(yáng)大。

14.

動(dòng)物的弄虛作假

自然界的一些動(dòng)物為了生存競(jìng)爭(zhēng)、繁衍子孫，常會(huì)弄虛作假，玩弄騙術(shù)。其技巧

之高超，簡(jiǎn)直令人難以想象。

裝死是動(dòng)物的一大伎倆。椿象、金龜子，只要稍動(dòng)它們一下，立刻會(huì)裝死，從農(nóng)

作物上掉落地面，過(guò)會(huì)兒又活動(dòng)開(kāi)來(lái)。鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐追捕時(shí)會(huì)翻

著白眼裝死。有人做過(guò)試驗(yàn)，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場(chǎng)的50只鴨子，竟有29只在狐爪下逃生。

其實(shí)狐貍本身裝死的技藝更高。一次，一只狐貍被獵人擊中，它立即原地躺倒，全身癱

軟，一動(dòng)不動(dòng)，獵人以為狐貍已死，就暫放原處，轉(zhuǎn)到他處行獵。待到歸來(lái)收拾獵物時(shí),

狐貍早已溜之大吉，獵人上了狐貍的當(dāng)。

蟹、蝦、蛇、壁虎等能施用“分身術(shù)”，迷惑對(duì)方，保護(hù)自己。人們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)

有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差懸殊，這絕對(duì)不是先

天的畸形，也不是因?yàn)樗鼈兪鞘裁聪∮衅泛投撬鼈冇龅搅藦?qiáng)敵，使出了斷足截尾的

絕招，來(lái)一個(gè)“舍車保帥”，這時(shí)新的足還未長(zhǎng)成原來(lái)的大小。

變色法是動(dòng)物的又一招式。棲息在北極圈內(nèi)的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部

的高山兔和我國(guó)新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥(niǎo)，能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥(niǎo)到白雪皚

皚的時(shí)候，便銀裝素裹；當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，又穿上淡黃色的“春裝”；炎炎盛夏，渾身又換

成果褐之色；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)來(lái)到，又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。

有的動(dòng)物甚至?xí)靶性p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)一只蒼鷺為覓食一條小魚(yú)，頗費(fèi)了

一番腦筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪邊踱著方步，兩眼掃視著淺淺的溪水，隨即突然

止步，有意讓羽毛掉進(jìn)水里面。小魚(yú)誤以為是餌料，游近羽毛，蒼鷺便以閃電般的動(dòng)作

撲向水面，吞食了美味。

動(dòng)物在面臨它的對(duì)手或要達(dá)到某一目的時(shí)，絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地屈從或毫不掩飾其真

面目。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí)，務(wù)必要注意到這點(diǎn)。

(1)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

①銀裝素裹形容雪后一片白色的世界。在文中指雷鳥(niǎo)到白雪皚皚的時(shí)候，全身羽毛

就變成銀白色。

②弄虛作假指搞虛假，欺騙別人。在文中指一些動(dòng)物為了生存，采用的一些騙術(shù)。

(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。

①“舍車保帥”一詞在文中是指為了逃生舍棄身體的一部分。

②文中鴨子翻著白眼裝死是為了找機(jī)會(huì)逃跑，蒼鷺“行詐術(shù)”則是為了騙到小

(3)文中動(dòng)物“弄虛作假”的表現(xiàn)方式有裝死、分身術(shù)、變色法和行

詐術(shù)四種。

(4)文中畫(huà)線部分主要運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,這樣寫(xiě)的好處是既具體有力

地說(shuō)明了狐貍裝死的技藝高超，又增強(qiáng)了文章說(shuō)明力和趣味性。

(5)文章最后說(shuō)：“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí)，務(wù)必要注意到這點(diǎn)?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的

理解。

人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí)，務(wù)必要注意到動(dòng)物的弄虛作假。

【解答】(1)考查聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。①銀裝素裹形容雪后一片白色的世界。在文

中指雷鳥(niǎo)到白雪皚皚的時(shí)候，全身羽毛就變成銀白色。②弄虛作假指搞虛假，欺騙別

人。在文中指一些動(dòng)物為了生存，采用的一些騙術(shù)。

(2)考查根據(jù)短文內(nèi)容填空。通過(guò)閱讀與理解短文內(nèi)容可知，①“舍車保帥”一詞在文

中是指為了逃生舍棄身體的一部分?？蓮奈闹械摹靶?、蝦、蛇、壁虎等能施用“分身術(shù)”,

迷惑對(duì)方，保護(hù)自己"''它們遇到了強(qiáng)敵，使出了斷足截尾的絕招，來(lái)一個(gè)‘舍車保帥

這些內(nèi)容看出來(lái)。

(3)考查對(duì)說(shuō)明方法的理解。文中的劃線句子“一次，一只狐貍被獵人擊中，它立即原

地躺倒，全身癱軟，一動(dòng)不動(dòng)，獵人以為狐貍已死，就暫放原處，轉(zhuǎn)到他處行獵。待到

歸來(lái)收拾獵物時(shí)，狐貍早已溜之大吉，獵人上了狐貍的當(dāng)”是說(shuō)明狐貍?cè)绾翁由摹Ｗ?/p>

者運(yùn)用的是舉例子的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是既具體有力地說(shuō)明了狐貍裝死的技藝高

超，又增強(qiáng)了文章說(shuō)服力和趣味性。

(4)考查對(duì)短文內(nèi)容的理解并回答問(wèn)題。通過(guò)閱讀和理解短文內(nèi)容可知，一