2024-2025學(xué)年浙江省溫州市繡山中學(xué)初三下九月月考物理試題含解析_第1頁
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2024-2025學(xué)年浙江省溫州市繡山中學(xué)初三下九月月考物理試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,在保證電路元件安全的前提下,不考慮電表內(nèi)阻的影響,將開關(guān)閉合,下列說法正確的是A.電流表和電壓表的示數(shù)都將變小B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大C.電壓表與電流表示數(shù)的比值將不變D.電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大2.用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多B.甲液體的吸熱能力比乙液體的吸熱能力強(qiáng)C.甲液體的比熱容與乙液體的比熱容之比為5:8D.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量3.如圖電路中,燈泡L標(biāo)有“6V3W”字樣(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)。當(dāng)開關(guān)S1閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端時(shí),燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)是0.2A.則下列說法中正確的是A.滑動(dòng)變阻器最大阻值為18ΩB.當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí),R兩端的電壓為2.4VC.燈泡的最小功率為0.75WD.電路的最大功率為4W4.在國際單位制中,電壓的單位是A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特5.下列現(xiàn)象中,僅由于光的反射而形成的是()A.水中倒影 B.雨后彩虹 C.插在水中的鉛筆“折斷”了 D.手影6.下列關(guān)于安全用電的說法中錯(cuò)誤的是A.電線絕緣皮破損后可以用普通膠帶包裹B.控制用電器的開關(guān)要連接在火線和用電器之間C.一旦發(fā)現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救D.安全用電要做到不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體7.如圖所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中A.電流表、電壓表示數(shù)都減小B.電流表、電壓表示數(shù)都增大C.電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大D.電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小8.“五·四”青年節(jié)那天,學(xué)校請(qǐng)來攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊(duì)后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是A.照相機(jī)向前移,鏡頭向前伸 B.照相機(jī)向前移,鏡頭向后縮C.照相機(jī)向后移,鏡頭向前伸 D.照相機(jī)向后移,鏡頭向后縮9.樓道中常見的“聲光控”照明燈,當(dāng)聲、光強(qiáng)度均達(dá)到一定程度時(shí),燈泡會(huì)正常發(fā)光,否則燈泡不發(fā)光.下面的四幅電路圖中,既滿足上述條件,又符合安全用電要求的是A. B.C. D.10.下列數(shù)據(jù)中,最不接近符合生活實(shí)際的是A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50gB.一個(gè)乒乓球的直徑約為40mmC.人通常步行的速度約為10m/sD.200w的家用電冰箱正常工作電流約為1A二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.王宇將焦距為5cm的凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,其中明顯還需要調(diào)整的是__________的高度.調(diào)整后,在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的、倒立的燭焰的_________像,生活中的__________機(jī)是利用這一原理的.12.圖乙是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象.現(xiàn)將L與阻值為10Ω的電阻R連入圖甲所示電路.閉合開關(guān)S,L的實(shí)際功率為1.8W.則電源電壓是________V,此時(shí)通過R的電流是________A.13.有一種“神奇恒溫杯”,其雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點(diǎn)為48℃).開水倒入杯中后,水溫會(huì)迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變,這主要是利用海波的___________________________特點(diǎn).14.微波爐利用_____(選填“電磁波”或“超聲波”)加熱食物,食物的分子在微波的作用下強(qiáng)烈振動(dòng),使內(nèi)能_____(選填“增加”或“減小”),溫度升高。15.溫度計(jì)的測(cè)溫原理是_____,小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示,其中正確的是_____。如圖2所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和溫水的溫度,那么冰的溫度是_____℃。16.搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車廂和磚頭所受的總重力G=1400N.獨(dú)輪車有關(guān)尺寸如圖所示.該獨(dú)輪車是一個(gè)_____杠桿,動(dòng)力F=_______N.為了省力,工人師傅可以采取的措施是______.(寫一條即可)17.丹麥科學(xué)家________首先發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場(chǎng)”。如圖所示,閉合電鍵,小磁針將發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的________,通電螺線管A端相當(dāng)于條形磁鐵的_____極(選填“北”或“南”)。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.一根繩子系著一個(gè)泡沫小球,懸掛在一個(gè)帶電體A右邊,小球靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸.請(qǐng)畫出小球受力示意圖.19.重8牛的物體靜止在水平面上.在如圖中用力的圖示法畫出物體所受的重力.(_____)20.在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:實(shí)驗(yàn)前,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置處于如圖甲所示的狀態(tài),使用時(shí),首先應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_____;動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm255236634224342636924428(2)一實(shí)驗(yàn)小組在正確操作過程中,得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表.小明同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂;小華同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)為自己是對(duì)的,對(duì)方是錯(cuò)誤的.那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是_____同學(xué).原因是_____;把圖乙中A點(diǎn)的鉤碼取下,在A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí),杠桿仍能在水平位置平衡,如圖丙所示.當(dāng)拉力F向左傾斜時(shí),要保持杠桿仍在水平位置平衡,則拉力F將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);小紅同學(xué)采用了圖丁所示的裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是_____.21.在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,主要是通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究的目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案,甲方案把小車放在光滑的水平桌面上,乙方案用一個(gè)輕質(zhì)小卡片。小明選擇了圖甲所示的探究方案。他向掛在小車兩端的托盤里加減砝碼,觀察小車在什么情況下會(huì)保持___________不變。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的__________和____________對(duì)物體平衡的影響。小紅選擇圖乙所示的探究方案,活動(dòng)中保持與相等,把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度如下圖所示的位置,然后再松手,小卡片將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足的條件是_____________________。兩個(gè)探究方案相比較,你認(rèn)為___________________方案的探究過程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些,你的依據(jù)是________________________。22.某同學(xué)在研究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力與壓力的數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系式:f=____________。F壓/N24681012f/N0.40.81.21.62.02.4四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.某小汽車的質(zhì)量為1.8t,在平直的公路上進(jìn)行百米加速測(cè)試時(shí)的v–t圖像如圖所示,測(cè)試過程中,汽車速度從0加速到90km/h時(shí)行駛的路程是100m。假設(shè)測(cè)試過程中汽車所受到的阻力始終為重力的0.2倍,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒定不變。(g取10N/kg)求:(1)在0~10s內(nèi)汽車的平均速度是多大?(2)10s以后汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是大?汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少?(3)在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少?24.質(zhì)量為5千克的水溫度升高了10℃.求水吸收的熱量Q吸.[焦/(千克?℃)]

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、C【解析】

AB.開關(guān)S斷開時(shí),電阻R1和R2串聯(lián),電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流,電壓表測(cè)量電阻R1兩端的電壓,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),R2被短路,電路中只有R1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)量電源電壓,電流表測(cè)量通過R1的電流,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得到電壓表的示數(shù)變大,根據(jù)可知,U變大,電阻R1阻值不變,I變大,即電流表的示數(shù)變大,故AB錯(cuò)誤;CD.開關(guān)S斷開時(shí),根據(jù)可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于電阻R1的阻值,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),根據(jù)可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于電阻R1的電阻值,所以電壓表與電流表示數(shù)的比值不變,故C正確,D錯(cuò)誤.2、C【解析】

A.由圖可以看出升高相同的溫度乙需要加熱的時(shí)間更長(zhǎng)所以乙液體吸收的熱量更多,故A錯(cuò)誤;BD.兩個(gè)加熱器相同,加熱時(shí)間相等時(shí),兩種液體吸收的熱量相等,由圖示可以看出,甲的溫度升高的快,乙液體溫度升高慢;利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cm△t可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得快,它的比熱容小;所以,甲的比熱容小,吸熱能力弱故BD錯(cuò);C.由圖可以看出加熱9分鐘時(shí)甲液體的溫度變化是80°C乙的是50°C根據(jù):c甲mt甲=c乙mt乙可得=故C正確;故選C。3、D【解析】

燈泡L標(biāo)有“6V3W“字樣,表示燈的額定電壓為6V,額定功率為3W,當(dāng)開關(guān)S1閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端時(shí),燈泡接在電源兩端,此時(shí)燈泡電壓等于電源電壓,由于燈泡L正常發(fā),燈的電壓為6V,則電源電壓U=UL=6V;據(jù)P=,燈的電阻RL===12Ω。A.當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),變阻器最大值R的二分之一與燈串聯(lián),根據(jù)歐姆定律,此時(shí)電路總電阻為R串聯(lián)===30Ω,則此時(shí)滑動(dòng)變阻器阻值為R中點(diǎn)=R串聯(lián)-RL=30Ω-12Ω=18Ω,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值R=2R中點(diǎn)=2×18Ω=36Ω。故A錯(cuò)誤。B.根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律,有==,因電源電壓U=6V,則=,解得UR=3.6V。故B錯(cuò)誤。C.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí),燈泡被短路,此時(shí)燈泡功率最小,為0W。故C錯(cuò)誤。D.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端時(shí),滑動(dòng)變阻器與燈泡并聯(lián),此時(shí)電路的總電阻最小,總功率最大。此時(shí)PL=3W,PR===1W,所以電路的最大功率為P最大=PL+PR=3W+1W=4W。故D正確。4、B【解析】

電流的單位以安培的名字命名以紀(jì)念他在電磁方面做出的突出貢獻(xiàn).能量單位以焦耳命名紀(jì)念他的電熱方面的突出貢獻(xiàn).瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),以他的名字命名功率的單位,只有伏特是電壓的單位.5、A【解析】

水面相當(dāng)于平面鏡,水中倒影,是平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故A符合題意;雨后彩虹是由于太陽光入射到水滴中發(fā)生的折射形成的,故B不符合題意;插在水中的鉛筆“折斷”了,是因?yàn)閺乃泄P上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是筆的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺折斷了,故C不符合題意;手影的形成是因?yàn)楣庋刂本€傳播時(shí)被手擋住后,就會(huì)在墻面上呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,形成影子,故D不符合題意,故選A.本題考查的是用光學(xué)知識(shí)解釋光現(xiàn)象,考查了光的直線傳播、光的反射、光的折射等;需要熟記小孔成像,影子的形成,日、月食等是光的直線傳播形成的;光遇到物體表面會(huì)發(fā)生反射;光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折:鋼筆錯(cuò)位、海市蜃樓,凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象.6、A【解析】

A、電線絕緣皮破損后應(yīng)該用專用絕緣膠帶包裹,若用普通膠帶包裹,因普通膠帶的絕緣性差,則容易發(fā)生漏電事故,故A錯(cuò)誤,符合題意;B、控制用電器的開關(guān)要連接在火線和用電器之間,這樣在斷開開關(guān)后用電器不帶電,故B正確,不符合題意;C、一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)先應(yīng)該切斷電源,然后再進(jìn)行搶救,故C正確,不符合題意;D、安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,故D正確,不符合題意。7、C【解析】

當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,電路中的總電阻變大;根據(jù)可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變?。桓鶕?jù)可知,定值電阻兩端的電壓變??;根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大.故選C.8、D【解析】

要使幾位同學(xué)進(jìn)入取景框內(nèi),需增大照相機(jī)與同學(xué)的距離,則照相機(jī)應(yīng)向后移,此時(shí)像變小,像距變小,鏡頭應(yīng)向后縮.9、B【解析】

A.兩開關(guān)并聯(lián),則只要閉合一個(gè)開關(guān),燈即發(fā)光,不符合上述設(shè)計(jì)要求,故A錯(cuò)誤;B.兩開關(guān)串聯(lián),則只有兩開關(guān)都閉合時(shí)電路才能接通,為保證安全開關(guān)應(yīng)接在火線上,故B正確;C.兩開關(guān)串聯(lián),則只有兩開關(guān)都閉合時(shí)電路才能接通,但開關(guān)連在了零線上,不符合安全用電的要求,故C錯(cuò)誤;D.兩個(gè)開關(guān)并聯(lián),只要閉合一個(gè)開關(guān),燈即發(fā)光,不符合上述設(shè)計(jì)要求,開關(guān)連在了零線上,不符合安全用電的要求,故D錯(cuò)誤.故選B.10、C【解析】

A、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;B、一個(gè)乒乓球的直徑約為4cm即40mm.此選項(xiàng)符合實(shí)際;C、人正常步行的速度大約是1.1m/s左右.故此選項(xiàng)不符合實(shí)際;D、家庭電路中電壓為220V,根據(jù)P=UI可計(jì)算電流大小,當(dāng)200W的電冰箱正常工作時(shí)電流約為,故此選項(xiàng)符合實(shí)際.故C選項(xiàng)符合題意.不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、光屏實(shí)照相【解析】

燭焰、凸透鏡、光屏的中心沒有在同一高度,像不會(huì)成在光屏的中央位置,所以要調(diào)整光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上,像才能在光屏的中央位置;由圖可知,u>v,成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)利用此原理制成的.12、60.6【解析】由圖甲可知:燈泡L與電阻R并聯(lián),根據(jù)P=UI,從圖象上可以看出,當(dāng)L的實(shí)際功率為1.8W時(shí),對(duì)應(yīng)的實(shí)際電壓為6V,實(shí)際電流IL=0.3A,則電源電壓U=U實(shí)=6V,通過R的電流IR==0.6A.點(diǎn)睛:從圖象上可以看出,當(dāng)L的實(shí)際功率為1.8W時(shí),對(duì)應(yīng)的實(shí)際電壓為6V,實(shí)際電流為0.3A,據(jù)此可知電源電壓,利用歐姆定律可算出通過R的電流.13、熔化吸熱、凝固放熱【解析】

開水倒入杯中后,此時(shí)海波晶體被熔化,此過程海波會(huì)吸收熱量,當(dāng)水的溫度下降到48℃以下時(shí),此時(shí)海波會(huì)凝固,會(huì)放出熱量,在此過程中水能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變.14、電磁波增加【解析】

微波爐是利用微波加熱食品的?!驹斀狻课⒉t是利用電磁波加熱食品的,原理是食物分子在微波的作用下劇烈振動(dòng),使得食物內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到成熟狀態(tài)。15、液體熱脹冷縮的性質(zhì)D﹣22【解析】

溫度計(jì)根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;根據(jù)使用溫度計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng),應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底和容器壁,故D正確;該溫度計(jì)的分度值是1℃,左側(cè)溫度計(jì)中液柱的液面在0℃以下,﹣20℃下兩格處,示數(shù)為:﹣22℃;右側(cè)溫度計(jì)中液柱的液面在30℃以上8格處,所以示數(shù)為:38℃,因?yàn)楸娜埸c(diǎn)是0℃,所以冰的溫度是﹣22℃。16、省力420將磚塊靠近車輪【解析】圖中的獨(dú)輪車使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,故獨(dú)輪車是一個(gè)省力杠桿;根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2;得F×1m=1400N×0.3m;解得F=420N,為了更省力,可采取減少阻力臂或增大動(dòng)力臂,具體做法是:將磚塊靠近車輪或受遠(yuǎn)離車輪.17、奧斯特運(yùn)動(dòng)狀態(tài)北【解析】

丹麥科學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)首先說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng);根據(jù)題意知道,當(dāng)閉合電鍵時(shí),螺線管周圍出現(xiàn)了磁場(chǎng),小磁針由于受到磁場(chǎng)的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),即力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);由圖知道,電源的右側(cè)是正極,左側(cè)為負(fù)極,運(yùn)用安培定則,用右手握住螺線管,四指所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍竽粗钢赶蚵菥€管的左端即N極,所以通電螺線管A端相當(dāng)于條形磁鐵的北極。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如下圖所示【解析】試題分析:由圖示可在,小球與A球是相互吸引的,A球?qū)π∏蛴幸粋€(gè)向左的吸引力,小球還受到豎直向下的重力和沿繩子向上的拉力三個(gè)力的作用,如上圖所示.【考點(diǎn)定位】力的示意圖19、略【解析】畫出大小表示4N的標(biāo)度,然后過物體重心作豎直向下、大小為8N的重力,如圖所示:20、右便于測(cè)量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響小華小華充分利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)論具有普遍性,小明直接將力和力臂兩個(gè)不同的物理量相加的處理數(shù)據(jù)方法不正確;變大杠桿自身的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量力臂,消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,調(diào)節(jié)時(shí),需將平衡螺母向上翹的一端調(diào)節(jié);(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須要具有合理性、科學(xué)性,要符合物理規(guī)律;同時(shí)要多做幾次實(shí)驗(yàn),合理分析才能得出正確的結(jié)論;(3)當(dāng)拉力F向左傾斜時(shí),分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化;(4)圖丁中,支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè),彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響.【詳解】(1)圖甲可知,杠桿的右端上翹,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做便于測(cè)量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響;(2)小明組是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂,不同單位的物理量之間相加,是沒有意義的,故錯(cuò)誤;分析所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臀=阻力×阻力臂,故正確的是小華同學(xué),科學(xué)的;(3)若拉力F向左傾斜時(shí),此時(shí)F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,阻力和阻力臂一定,動(dòng)力F的力臂變短,則動(dòng)力F變大;(4)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,杠桿的重心沒有通過支點(diǎn),杠桿的自重對(duì)杠桿平衡有影響.此題是探究杠桿平衡實(shí)驗(yàn),考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用,在利用平衡條件公式時(shí),要注意分析力和對(duì)應(yīng)的

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