人教部編版小學(xué)四年級上冊（第一學(xué)期）語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃教案（含語文上冊生字組詞）

部編人教版四年級語文上冊生字組詞

1觀潮

潮：觀潮受潮心血來潮

據(jù)：據(jù)說收據(jù)真憑實(shí)據(jù)

堤：堤上堤岸堤潰蟻穴

闊：寬闊遼闊高談闊論

盼：盼著盼望左顧右盼

滾：翻滾滾動滾瓜爛熟

頓：頓時(shí)安頓抑揚(yáng)頓挫

逐：逐漸逐步隨波逐流

漸：逐漸日漸防微杜漸

堵：一堵堵車圍追堵截

猶：猶如猶豫雖死猶生

崩：山崩雪崩山崩地裂

震：震得防震響震失色震耳欲聾

霎：霎時(shí)一霎一時(shí)半霎

余：余波業(yè)余一覽無余

2走月亮

淘：淘洗淘米大浪淘沙

牽：牽著牽掛魂?duì)繅衾@

鵝：鵝卵天鵝鵝毛大雪

卵：鵝卵鳥卵殺雞取卵

坑：坑坑洼洼泥坑焚書坑儒

洼：坑坑洼洼水洼一洼死水

填：填上填寫義憤填膺

莊：莊稼莊嚴(yán)康莊大道

稼：莊稼禾稼不稼不不嗇

俗：風(fēng)俗俗語雅俗共賞

躍：躍出飛躍躍躍欲試

葡：葡萄葡糖瑣瑣葡萄

萄：葡萄葡萄糖瑣瑣葡萄

稻：稻田稻草稻谷飄香

熟：成熟熟悉深思熟慮

5一個(gè)豆莢里的五粒豆子

豌：豌豆

按：按照按時(shí)按部就班

舒：舒適舒暢舒筋活絡(luò)

適：舒適適宜適逢其會

恐：恐怕恐慌爭先恐后

僵：僵硬僵持李代桃僵

硬：僵硬堅(jiān)硬軟硬兼施

槍：玩具槍手槍單槍匹馬槍林彈雨

耐：耐心耐用耐人尋味

探：探出探親探頭探腦探囊取物

愉：愉快愉悅神怪氣愉

曾：曾經(jīng)未曾曾幾何時(shí)

6蝙蝠和雷達(dá)

達(dá)：雷達(dá)雷同雷霆萬鈞

蚊：蚊子蚊蟲積蚊成雷

即：即使即刻稍縱即逝

科：科學(xué)科舉金科玉律

橫：橫七豎八橫梁才華橫溢

豎：橫七豎八豎立橫眉豎目

繩：繩子繩案繩之以法

系：系著系馬系風(fēng)捉影

蠅：蒼蠅蠅刷蠅頭小字

證：證明證據(jù)鐵證如山

研：研究研習(xí)刻苦鉆研

究：研究查究追根究底

駕：駕駛駕乘并駕齊驅(qū)

駛：駕駛奔駛看風(fēng)駛船

7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)

喚：呼風(fēng)喚雨喚起千呼萬喚

紀(jì)：世紀(jì)紀(jì)實(shí)違法亂紀(jì)

技：技術(shù)技巧一技之長

改：改觀改變面不改色

程：程度程序程門立雪

超：超過超人超乎尋常

億：百億千億億辛萬苦

核：原子核核心賣李鉆核

奧：奧秘奧妙深文奧義

益：日益得益多多益善集思廣益相得益彰

聯(lián)：聯(lián)系聯(lián)邦聯(lián)合聯(lián)袂而至

質(zhì)：物質(zhì)質(zhì)問天生麗質(zhì)

哲：哲學(xué)哲思明哲保身

任：任何任命任重道遠(yuǎn)

善：改善善良能言善辯

9古詩三首

暮:暮江暮靄遲暮朝三暮四

吟：吟詩吟唱沉吟不決

題：題寫題詞小題大做借題發(fā)揮

側(cè)：側(cè)面?zhèn)乳T輾轉(zhuǎn)反側(cè)

峰：山峰峰巒登峰造極

廬：廬山廬第三顧茅廬

緣：只緣邊緣廣結(jié)良緣

降：投降詐降降龍伏虎

閣：閣筆閣主空中樓閣

費(fèi)：花費(fèi)費(fèi)勁白費(fèi)心機(jī)

須：必須胡須須發(fā)皆白

遜：遜雪謙遜毫無遜色出言不遜

輸：輸梅輸出滿盤皆輸

10爬山虎的腳

虎：爬山虎老虎狐假虎威

操：操場操練操之過急

占：占了占據(jù)獨(dú)占鰲頭

嫩：嫩紅白嫩細(xì)皮嫩肉

順：一順順從順風(fēng)使舵

均：均勻平均貧富不均

疊：重疊堆疊重巒疊嶂

隙：空隙縫隙乘隙而入

莖：莖上莖干一莖九穗

柄：葉柄把柄授柄于人

萎：萎了枯萎萎靡不振

瞧：瞧不起瞧病東瞧西望

固：牢固固執(zhí)固步自封

11蟋蟀的住宅

宅：住宅宅舍宅心仁厚

臨：臨時(shí)臨近臨機(jī)應(yīng)變

慎：慎重謹(jǐn)慎謹(jǐn)小慎微

選：選擇選取別無選擇

擇：選擇抉擇口不擇言

址：住址地址頹垣廢址

良：優(yōu)良良方良辰吉日

穴：洞穴穴道空穴來風(fēng)

廳：大廳廳堂上廳行首

臥：臥室臥榻臥床不起

專：專家專案專心致志

寸：九寸寸心寸步不讓

衛(wèi)：衛(wèi)生衛(wèi)隊(duì)官官相衛(wèi)

較：較大比較斤斤計(jì)較

12盤古開天辟地

翻：翻身翻滾翻山越嶺

劈：劈過去劈柴劈頭蓋臉

緩：緩緩緩和緩兵之計(jì)

濁：濁的渾濁內(nèi)清外濁

丈：一丈方丈火冒三丈

撐：撐在支撐撐天拄地

竭：力竭衰竭精疲力竭

累：累得疲累長年累月

血：血液血型血?dú)夥絼?/p>

液：血液液體瓊漿玉液

奔：奔流奔騰萬馬奔騰

茂：茂盛繁茂聲情并茂

滋：滋潤滋味尋釁滋事

13精衛(wèi)填海

帝：炎帝帝王三皇五帝

日：名日或日美其名日

溺：溺水溺愛善游者溺

返：不返返回回光返照

銜：銜石銜接結(jié)草銜環(huán)

14普羅米修斯

悲：悲慘悲痛樂極生悲

慘：悲慘慘淡慘無人道

獸：猛獸走獸飛禽走獸

佩：敬佩佩服銜華佩實(shí)

堅(jiān)：堅(jiān)定堅(jiān)決堅(jiān)不可摧

違：違抗違約陽奉陰違

抗：違抗反抗分庭抗禮

環(huán)：鐵環(huán)光環(huán)險(xiǎn)象環(huán)生

鎖：鎖在鎖骨閉關(guān)鎖國

既：既不既而一如既往

狠：狠心狠毒心狠手辣

著：著名著作見微知著

憤：憤憤不平氣憤不憤不啟

獲：獲得獲利不勞而獲

16麻雀

嗅：嗅到嗅聞乳臭未干

呆：呆立呆滯呆若木雞

奈：無可奈何無奈事出無奈

巢：巢里巢穴鳩占鵲巢

齒：牙齒口齒唇亡齒寒

軀：身軀軀體血肉之軀

掩：掩護(hù)掩蓋瑕不掩瑜

護(hù)：掩護(hù)護(hù)送官官相護(hù)

幼：幼兒幼小尊老愛幼

搏：搏斗搏殺殊死搏斗

龐：龐大面龐龐然大物

量：力量盡量自不量力

愣：愣住呆愣裝傻充愣

17爬天都峰

哩：上面哩著哩僻里啪啦

級：石級高級拾級而上

鏈：鐵鏈項(xiàng)鏈鏈條定律

顫：發(fā)顫顫栗膽顫心驚

攀：攀著攀登高不可攀

猴：猴子貓猴猴年馬月

鯽：鯽魚金鯽過江之鯽

念:紀(jì)念思念念念不忘

辮：辮子小辮抓小辮子

呵：呵呵呵護(hù)一氣呵成

18牛和鵝

摸：摸它摸索渾水摸魚

甚：甚至幸甚不求甚解

跪：跪下跪拜羊羔跪乳

捶：捶捶捶打捶胸頓足

繞：繞圈環(huán)繞余音繞梁

頑：頑皮頑強(qiáng)頑固不化

脖：脖子圍脖殺雞抹脖

脫：脫了灑脫脫口而出

概：大概概念一概而論

惹：惹怒沾惹拈花惹草

昏：昏亂黃昏天昏地暗

握：握住把握握手言歡

摔：摔到摔打破罐破摔

憑：憑著憑借憑海臨風(fēng)

掐：掐住掐算能掐會算

19一只窩囊的大老虎

段：一段片段不擇手段

倆：兄妹倆爺倆彳三瓜倆棗

練：排練練功勤學(xué)苦練

褲：衣褲褲子錦衣紈褲

逃：逃跑逃亡在劫難逃

罩：頭罩床罩云遮霧罩

虧：虧得幸虧功虧一簧

挖：挖了挖苦挖空心思

撤：撤換撤回撤銷職務(wù)

堂：哄堂大笑課堂名堂堂而皇之

砸：砸鍋砸碎砸鍋賣鐵

鍋：砸鍋鍋臺打破沙鍋

20陀螺

否：否則否認(rèn)未置可否

旋：旋轉(zhuǎn)回旋天旋地轉(zhuǎn)

況：況且情況每況愈下

兵：金兵官兵兵強(qiáng)馬壯

敗：戰(zhàn)敗衰敗一敗涂地

仍：仍然仍舊一仍舊貫

尤：尤其尤物怨天尤人

恨：恨不得惱恨悔恨相見恨晚

帥：帥氣元帥棄車保帥

預(yù)：預(yù)料預(yù)示出人預(yù)料

潰：潰敗崩潰潰不成軍

品：品到作品品學(xué)兼優(yōu)

丑：丑小鴨出丑美丑丑態(tài)百出

豪：自豪豪邁豪情壯舉

21古詩三首

塞：出塞西塞塞上江南

秦：秦時(shí)秦川朝秦暮楚

征：長征征兆旁征博引

詞：涼州詞詩詞名詞振振有詞

催：催促催眠催人淚下

醉：喝醉沉醉爛醉如泥

杰：人杰杰出人杰地靈

亦：亦然亦可不亦樂乎

雄：鬼雄英雄雄心壯志

項(xiàng)：項(xiàng)羽獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)莊舞劍

22為中華之崛起而讀書

肅：嚴(yán)肅肅立肅然起立

晰：清晰明晰邊界清晰

振：為之一振振奮振動一蹶不振

胸：胸懷胸脯胸有成竹

懷：胸懷懷抱胸懷大志

贊：贊嘆贊同贊不絕口

效：當(dāng)效效率［Wj效上行下效

疑：疑惑疑問半信半疑

惑：疑惑蠱惑不惑妖言惑眾

凡：非凡凡人自命不凡

顧：左顧右盼回顧光顧義無反顧

訓(xùn)：訓(xùn)斥古訓(xùn)訓(xùn)練有素

斥：訓(xùn)斥排斥揮斥八極

25王戎不取道旁李

戎：王戎元戎兵戎相見

嘗：嘗試品嘗臥薪嘗膽

諸：諸兒諸位諸多付諸一笑

競：競走競賽物競天擇

唯：唯有唯恐唯命是從

26西門豹治鄴

豹：西門豹豹子雪豹管中窺豹

派：派人指派拉幫結(jié)派

娶：娶媳婦娶親婚娶明媒正娶

媳：媳婦婆媳兒媳

婦：媳婦夫婦老弱婦孺

淹：淹了淹沒奄奄一息

逼：硬逼逼近咄咄逼人

?。焊≈×Ω痈∠肼?lián)翩

旱：干旱旱災(zāi)旱澇保收

徒：徒弟徒步徒有虛名

扔：扔下扔掉扔棄

饒：求饒饒舌饒有興趣

騙：騙錢騙子哄騙招搖撞騙

灌：灌溉灌水灌木醍醐灌頂

溉：灌溉溉田澆溉澇疏旱溉

最新人教部編版四年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

通過分類復(fù)習(xí)，抓好課內(nèi)、課外的知識，把好基礎(chǔ)關(guān)，提高學(xué)生

應(yīng)對考試的能力，全面提高學(xué)生成績，力爭學(xué)生的成績有所提高。

二、學(xué)情分析

本學(xué)年我擔(dān)任四年級（2）班的語文教學(xué)工作，本班大部分學(xué)生

能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是也有少部分學(xué)生自制力較差，行為上較叛逆,

缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，成績中等的學(xué)生較多。對字詞掌握情況較好，獨(dú)

立閱讀知識方面掌握得不太好。一部分學(xué)生拿到題之后不認(rèn)真審題，

不知道怎么去解答。好多獨(dú)立閱讀的答案本來是要在短文中尋找，但

他們就會答非所問，想怎么答就怎么答。拓展性的練習(xí)更是無從下手。

要想提高復(fù)習(xí)效果，針對上述情況，必須更加注重夯實(shí)基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)

訓(xùn)練為本，加強(qiáng)語文“雙基”能力的培養(yǎng)，使他們在原有的基礎(chǔ)之上

加深理解、加深認(rèn)識，力爭使學(xué)生基礎(chǔ)得意鞏固，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)

以分類復(fù)習(xí)為主，把好課內(nèi)關(guān)和課外知識的拓展。掌握知識的靈

活運(yùn)用，課外知識的積累與運(yùn)用，抓好差生的轉(zhuǎn)化，提高合格率，從

而大面積提高學(xué)生成績。

四、復(fù)習(xí)目標(biāo)

基礎(chǔ)知識方面

1、能利用拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話；能根據(jù)拼音正確

地寫出已學(xué)過的漢字。

2、掌握本冊生字，要求讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、了解字義，并會

規(guī)范地書寫，能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字。

3、查字典，會運(yùn)用部首、音序、數(shù)筆畫查字法熟練地查字。

4、辨別同音字、形近字，進(jìn)一步提高正確使用漢字的能力。

5、掌握本冊詞語，理解詞義，一部分會口頭或書面運(yùn)用。

6、進(jìn)一步掌握部分詞語的近義詞或反義詞；掌握已學(xué)的成語；

了解和認(rèn)識一些常用的格言。

7、能夠改寫句子、修改病句和縮句；能正確使用一些常用的關(guān)

聯(lián)詞。

8、進(jìn)一步掌握學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號及一些常用的修辭方法。

閱讀方面：

會背誦指定的課文；能借助中心句，正確領(lǐng)會課文的中心思想；

能分清文章中的事實(shí)和聯(lián)想；了解科普文章的語言特點(diǎn)，學(xué)會閱讀科

普文章。學(xué)會積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

作文方面：

掌握有詳有略地記事的寫作方法，掌握寫信的格式要求，能展開

合理想象編寫作文，能修改自己的作文。

五、復(fù)習(xí)方法

1、主要采用集中與個(gè)別相結(jié)合、集體與自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法,

對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，努力提高及格率；多讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)，提出

自己需要了解的問題；要多種方法交替使用，學(xué)生復(fù)習(xí)得輕松，效率

又高。

2、講練結(jié)合。在整個(gè)復(fù)習(xí)階段以練習(xí)為主，但是老師必須作適

當(dāng)?shù)奶崾?、歸納。在一堂課上學(xué)生應(yīng)該有口頭的練習(xí)，又有筆頭的練

習(xí)。

3、善于利用教材。以課文為主，一是通過復(fù)習(xí)，對字詞句的掌

握，對課文的熟記，讓學(xué)生做到溫故而知新；二是通過復(fù)習(xí)，把方法

轉(zhuǎn)化為比較熟練的技能。如把略讀課文變?yōu)榫x課文，從中訓(xùn)練學(xué)生

理解字詞句的方法，整體把握課文思想內(nèi)容的方法和學(xué)習(xí)表達(dá)方法；

把精讀課文變?yōu)槁宰x課文，復(fù)習(xí)搜索信息和處理信息的方法。

4、閱讀復(fù)習(xí)時(shí)，要把握每個(gè)單元的閱讀重點(diǎn)，學(xué)生對已學(xué)的課

文有些模糊，教師應(yīng)幫助他們回憶一下課文和重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。

六、復(fù)習(xí)中注意事項(xiàng)

1、教師本人要多參考教育教學(xué)資料，提高、充實(shí)自己，并運(yùn)用

到復(fù)習(xí)課實(shí)際中來，學(xué)以致用。

2、對照《新課標(biāo)》，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真鉆研復(fù)習(xí)方法，結(jié)合學(xué)

生以前在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，“對癥下藥”，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。

3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓每一位學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中輕松、自如，

沒有壓力。力爭讓他們真正在寬松、和諧、愉悅的氣氛中樂于復(fù)習(xí)、

勇于復(fù)習(xí)、勤于復(fù)習(xí)。

4、轉(zhuǎn)變觀念，不單純看學(xué)生的測驗(yàn)成績，要注重其方法的培養(yǎng)。

七、復(fù)習(xí)時(shí)間安排

漢語拼音詞語12月20-27日8課時(shí)

句子