河北省張家口市宣化區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

宣化區(qū)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末考試七年級語文試卷注意事項:1.請考生把正確答案寫在答題紙相應(yīng)的地方。2.考試時間為120分鐘,滿分為100分。第一部分(1-4題,16分)1.黨的二十大勝利召開,擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)當以自己的實際行動踐行家國情懷。為了讓同學(xué)們更好地理解其內(nèi)涵,七年級開展了以“天下國家”為主題的語文綜合學(xué)習(xí)活動。下面是一位同學(xué)擬寫的活動前言,請閱讀下面文段,完成后面問題。樹高千尺有根,水流萬里有源?!按蟮乐?,天下為公”“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”“天下興亡,匹夫有責(zé)”。這些箴言中所體現(xiàn)的中華民族家國觀,是中華文明五千年根深蒂固的支撐,是中華文化傳承發(fā)展的精魂。讀光未然的《黃河頌》,我們感受到黃河萬丈狂(lán)的氣勢;讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們感受到作者在關(guān)東原野上熾熱的愛國情懷;我們吟誦著“碎首黃塵,燕然勒功,至今熱血猶殷紅”的歌詞,內(nèi)心涌起對“兩彈一星”鄧稼先的崇敬之情;我們也聽到聞一多先生在李公樸被害后,挺身而出,拍案而起,發(fā)表了“最后一次演講”。他們以身報國,至死不(xiè),他們對國家與人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,令后來者只要念及于此,無不心潮澎湃。仰望歷史的天空,家國情懷閃耀生輝;跨越時間的長河,家國情懷綿延不絕。從歷史到現(xiàn)實,這份家國情懷始終激勵著人們勇毅前行,讓中華民族生生不息。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。萬丈狂lán()至死不xiè()(2)給文段中加著重號的字注音。熾()熱殷()紅2.小雨把經(jīng)典古詩文融入了活動中,請你幫他完善下面文稿。吟詠詩文歌賦,我們可以感受到古詩文深刻內(nèi)涵及其寄寓的思想情懷。在《游山西村》中,“(1)_______________,(2)______________”,我們感受到農(nóng)家熱情好客的淳樸性格;在《登幽州臺歌》中,“(3)______________,(4)_______________”,我們體會到陳子昂懷才不遇、生不逢時的無奈;在《晚春》中,“(5)_______________,(6)______________”,我們看到了晚春時節(jié)花草樹木競相開放、爭妍斗艷的美麗景象。3.小揚復(fù)習(xí)整理了如下文化、文學(xué)常識,請把錯誤的選項指出來()A.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自北宋政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史《資治通鑒》,這部通史記載了從戰(zhàn)國到五代間的史事。B.《木蘭詩》選自南宋郭茂倩編的《樂府詩集》。這首長篇敘事詩是一首南北朝時期北方民歌,敘述的是木蘭女扮男裝、代父從軍的故事。表現(xiàn)了木蘭勤勞、智慧、勇敢的高貴品質(zhì)。C.《黃河頌》中詩人采用象征的手法表面上歌頌黃河,實際上是歌頌我們的民族,激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”,以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)中國。D.《老山界》中真實、生動地敘述了紅軍翻越老山界的全過程,表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍不怕困難,艱苦奮斗的堅強意志和大無畏的革命樂觀主義精神。4.“天下國家”是一個古老的話題,天下之本在國,國之本在家,家之本在身??磥恚瑐€人與國家的命運是息息相關(guān)的。每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。關(guān)心國家的命運,為之奮斗為之犧牲;贊美祖國的山河,為之描畫為之歌詠;熱愛祖國的語言文字,為之沉醉為之感動,這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。(1)班級擬開展一次“濃濃愛國情”主題班會,打算讓你策劃,請你擬寫一則宣傳標語。(2)在具體環(huán)節(jié)部分,你設(shè)計了“愛國人物故事會”主題活動,并讓大家搜集整理相關(guān)事跡。有同學(xué)推薦的人物是“木蘭”,請問是否合乎主題?請說明理由。第二部分(5-19題,44分)一、古詩文閱讀(一)(6分)閱讀下面詩歌,完成下面小題?!炯住考汉ルs詩【乙】落花龔自珍朱淑真浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。連理枝頭花正開,妒花風(fēng)雨便相催。落紅不是無情物,化作春泥更護花。愿教青帝①常為主,莫遣紛紛點翠苔?!咀ⅰ竣偾嗟郏簜髡f中的春神,主管春季節(jié)令。5.下列對這兩首詩的內(nèi)容及情感理解有誤的一項是()A.甲詩既抒寫詩人辭官時的離愁,也表現(xiàn)了依然關(guān)心國家命運的滿腔熱情。B.甲詩后兩句寫落花不是無情之物,其實是借落花暗指離京的自己。C.乙詩前兩句運用了夸張的修辭手法,“正”和“便”兩個字突出了緊迫之感。D.乙詩中“點翠苔”寫出了花落在苔蘚上的景象,表達了詩人對花被風(fēng)雨吹落的惋惜之情。6.甲乙兩詩均寫落花,但各有異趣,請你結(jié)合詩歌內(nèi)容將下面的表格補充完整。

《己亥雜詩(其五)》《落花》(落)花的象征(1)_____(2)_________

蘊含的作者情感雖然脫離官場,但仍關(guān)心國家命運的一腔熱情。(3)_________(二)(9分)閱讀下面文言文,完成下面小題【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??——《陋室銘》【乙】王歡,字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽①學(xué),不營②產(chǎn)業(yè),常丐食誦《詩》,雖家無斗儲③,意怡如④也。其妻患之,或焚毀其書而求改嫁,歡笑而謂之曰;“卿不聞朱買臣妻邪?”時聞?wù)叨噙英葜g守志彌固,遂為通儒⑥。——《晉書》【注】①耽:沉迷。②營:謀求。③斗儲:一斗糧食的貯存。④意怡如:內(nèi)心還是安適愉快。⑤哂:譏笑。⑥通儒:指貫通古今、學(xué)識淵博的儒者。7.解釋下面加著重號的詞。(1)惟吾德馨馨:__________(2)談笑有鴻儒鴻:__________(3)歡守志彌固彌:__________8.將文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(2)其妻患之,或焚毀其書而求改嫁。9.比較【甲】【乙】兩文,說說劉禹錫與王歡的人生態(tài)度和生活情趣有什么相同和不同之處。二、現(xiàn)代文閱讀(一)(12分)閱讀下面的文章,完成下面小題。夢想在珠峰之巔林嘉①環(huán)境越來越險惡,猛烈的山風(fēng)吹得人搖搖欲墜,登山鞋已經(jīng)很難扎進堅硬的冰川,這使得每一次行進都變成了世界上最潔凈也是最難以忍受的吃苦方式。羅麗莉必須用冰鎬開路,努力挖出一個坑來才能小心翼翼行走一步。盡管如此,腳下依然十分滑,稍有不慎就會出現(xiàn)危險。在途中,她親眼看見一名登山者在數(shù)百米下的一處石縫里掙扎,顯然是站立不穩(wěn)滑下去的。攀登雪山就是這么殘酷!看著他艱難掙扎的身影,羅麗莉真想下去救他,可這是不可能的,因為根本無路可下,除非也滑下去,然而這一滑,就不知會滑到什么地方了,也許是萬丈深淵!她唯有默默地祝愿他自救成功。②卓奧友峰,位于西藏和尼泊爾交界處,與珠穆朗瑪峰相距僅100公里,海拔8201米,山體雄健陡峭,常年被積雪和冰川覆蓋,攀登難度極大?!白繆W友”在藏語中的意思是“首席尊師”。迄今為止,只有20多年前一位當?shù)氐牟刈迮巧竭\動員成功登頂。來此之前,羅麗莉已從資料上看到一個個傷心的故事:1999年,一位瑞典登山者成功登上了卓峰山頂,可是下撤到7000米的C2營地后,在睡夢中悄然死去;2001年,韓國一支登山隊的隊長因高山病死亡;2003年,猛烈的山風(fēng)把一位登山者吹下山脊摔死……而登山伊始,卓奧友峰果然不斷地給羅麗莉和同伴下馬威:幾名登山協(xié)作員從C2營地抬著一名登山者下山,他的雙臂已被凍僵,毫無疑問,這雙手臂將被鋸掉;不久,又有一位瑞士登山者被扶著下山,他的鼻子已被凍得發(fā)黑,這只鼻子也將被切掉;在途中,羅麗莉還看到一個老外在艱難地攀行,從他的腿部動作可以看出,這是一雙假腿。羅麗莉認得他,5月份攀登珠峰北坳時就見過他,就是在那次攀登中,他的腿被凍壞了?!案呱桨阉耐仁兆吡?,但沒有收走他的命,他還是要登山,真是讓人受刺激啊?!绷_麗莉百感交集,暗暗鼓勵自己,“我一定要爬上去,完整地上去,完整地下來!”③這時,兩名照顧羅麗莉的高山協(xié)作員出現(xiàn)了高山反應(yīng),直叫頭昏腦漲,羅麗莉只好放慢步伐反過來照顧他們。7700米處的C3營地看上去近在咫尺,卻又似遠在天涯一般難以接近。她嶄新的登山靴并不合腳,腳后跟已經(jīng)磨破了,每走一步都鉆心地疼。羅麗莉只能咬緊牙關(guān),拼命地告誡自己要頂住、頂住!她開始出現(xiàn)高山反應(yīng)了,暈沉沉的腦袋像要脹裂一般,每走一步都變得十分艱難……④好不容易到達C3營地,休息到凌晨1點,羅麗莉開始向巔峰沖刺。半夜里,風(fēng)力小了點兒,更容易站得穩(wěn)一些,然而迷蒙的夜色讓她無法看清前方的路,卻是另一種危險。夜色中,羅麗莉揮鎬使勁地挖,冰鎬撞在冰川上迸出的火花都能清晰地看見。頭頂?shù)奶綗?,只能照出十米開外,前方怎么走她的心里一點兒底都沒有,只有憑著感覺一步步地往上移。這時的羅麗莉,已經(jīng)沒有了時間概念,心里只有一種意識,那就是走,不停地走。⑤天漸漸亮了。羅麗莉的腳底下出現(xiàn)了一抹抹紅色,這是陽光照在低于她的平流層映射出來的迷人景象。突然,在揮鎬將要挖掘下一個坑時,羅麗莉發(fā)現(xiàn)前方已沒有坡,抬頭一看,眼前是一個巨大的平臺——到巔了!8201米之巔!⑥這位22歲的廣西女孩、廣西聯(lián)通公司的普通職員羅麗莉以業(yè)余選手的身份一舉登上了世界第六高峰——卓奧友峰,名副其實地成為“中華女子登山第一人”。⑦“登上珠峰之巔,是我最大的夢想?!?,一個正當花樣年華的女孩,就這樣以卓絕、獨立、堅忍和不可思議的方式,頑強地堅守著自己的夢想,將美麗的身影和精彩的人生留在巔峰上……10.閱讀第①段,羅麗莉親眼看見一名登山者在數(shù)百米下的一處石縫里掙扎,她為什么不去施救?11.文章開頭的畫線句子屬于什么描寫?有何作用?12.閱讀文章第②段,用自己的話說一說羅麗莉從資料上看到的故事為什么讓人感到“傷心”?此處運用了哪種記敘順序?13.縱觀全文,羅麗莉在登頂過程中遇到了哪些困難?你認為是什么讓她勇敢前行,成功登上珠峰之巔的。(二)(11分)閱讀下面文字,完成下面小題。抽打心中的櫻桃花①年少時家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。每年春天,櫻桃樹上總會掛滿紅得晶瑩透亮的櫻桃。摘一顆放到嘴里,令人唇齒留香、心曠神怡!②有一年的春天,櫻桃樹開滿了花,開得比以往哪一年都要多。蜂蝶在櫻桃花間飛舞,饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味,就連在睡夢中,都是滿樹的櫻桃在沖我微笑。③一天早晨,我還躺在床上,就聽到院子里傳來“噼里啪啦”的樹枝搖晃的聲響。我趕快爬起來,沖到院子里。竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打,其中的一棵好像已經(jīng)抽打完了,櫻桃花像下雨一樣落了一地。她正準備抽打另一棵櫻桃樹呢?、芪亿s忙跑過去一把抱住了母親。任憑母親如何解釋,我都緊緊抱住她的雙臂不放手。母親無奈之下只能住手,她說了一句意味深長的話:“也好,到了櫻桃成熟的時候,你就知道我抽打櫻桃花的用意了!”⑤轉(zhuǎn)眼間,櫻桃花落了,兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃。尤其是我從母親手中保護下來的那一棵,櫻桃結(jié)得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭。⑥到了櫻桃成熟的季節(jié),那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累,一顆顆櫻桃仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實仍然是一片青綠。我堅持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃,靜候著那片青綠變成點點唇紅。⑦但結(jié)果令我失望,已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了,我保護的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃,并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑脫落,漸漸的樹干上的綠色也退去,變得干枯,毫無生機。母親告訴一臉失望的我:這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多,又未經(jīng)抽打,所以結(jié)的櫻桃也太多。由于水分、營養(yǎng)供應(yīng)不上,它累死了?、嗄赣H用犧牲一棵櫻桃樹的代價告訴了我一個道理:⑨人活在世上是不能太貪心的,要學(xué)會取舍。心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹,最終導(dǎo)致你不堪重負、兩手空空;而適當?shù)纳釛?,看似是一種失去,但在不久的將來,就會獲得更加豐厚的給予和回報!14.第②段中,作者為什么極力描寫櫻桃花開之盛和“我”對櫻桃的憧憬?15.第⑤段中,“我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭”,請用合適的語言分別描寫當時情境中“我”和母親的心理。(各不超過40個字)“我”:母親:16.聯(lián)系上下文,請寫出母親用犧牲櫻桃樹的代價告訴“我”的道理。17.閱讀下文《錯過》選段人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是不能錯過預(yù)定的站臺!我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上,我們最好能含笑地說:我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的。這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!人生的歷程,其意義不只是生命的流逝,還在于要從生命的長河中獲得豐富的體驗。劉心武對“錯過”的體悟告訴我們要把握住最關(guān)鍵、最美好的機會,含笑對待“人生的終點”。請結(jié)合以上材料和對《抽打心中的櫻桃花》一文的閱讀感悟,談?wù)勀闼艿降娜松鷨⒌稀H?、整本書閱讀(6分)18.讀完《海底兩萬里》,我們看到的是一位學(xué)識淵博的尼摩船長,是一位具有

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