廣東省河源地區(qū)2023-2024學年八年級下學期期末考試物理試題（解析版）

絕密★啟用前2023-2024學年度第二學期八年級期末教學質(zhì)量檢測試題物理說明：1．全卷共7頁，滿分100分，考試用時為80分鐘。2．本次考試范圍：人教版八年級下冊第7章至第12章內(nèi)容。3．答卷前，考生根據(jù)學校要求，人工批改學校考生在答題卡左側(cè)橫線處用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、學號信息；網(wǎng)上閱卷學校無須填寫，只需正確貼條形碼信息即可。4．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆在答題卡上對應(yīng)題目選項的信息點涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。5．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動，先劃掉原答案，然后再寫上新的答案。答題卡不得使用透明膠或涂改液。不按以下要求作答的答案無效。一、選擇題（本大題共7個小題，每題3分，共21分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.“生活處處皆物理”，下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A.一斤（500g）豬肉所受重力大約為50NB.托起兩個雞蛋所用的力大約是1NC.一位初中學生的體重大約是60ND.一個蘋果的質(zhì)量約為20g【答案】B【解析】【詳解】A．一斤（500g）豬肉所受重力大約為故A不符合題意；B．兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g，則兩個雞蛋的重力大約是拿起兩只雞蛋所用的力大約是1N，故B符合題意；C．初中生的質(zhì)量在50kg左右，其重力為故C不符合題意；D．四個雞蛋質(zhì)量約為200g，一個蘋果的質(zhì)量與此差不多，約為200g，故D不符合題意。故選B。2.下列實例中，目的是為了增大壓強的是（）A.書包帶做得較寬 B.刀刃磨得很薄C.坦克裝有寬大的履帶 D.大型卡車裝有很多輪子【答案】B【解析】【詳解】A．書包帶寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，背起來舒服些，故A不符合題意；B．刀刃磨的很薄，即在壓力一定時，減小了受力面積，增大了壓強，故B符合題意；C．坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．大型的卡車裝有很多的輪子，即在壓力不變時，增大了受力面積減小了壓強，故D不符合題意。故選B。3.科學家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是（）A.亞里士多德認為，物體的運動不需要力來維持B.伽利略認為，當推一個物體的力不再推它時，原來運動的物體便歸于靜止C.伽利略和牛頓兩人合作，通過理想實驗，推理出了牛頓第一定律D.牛頓總結(jié)了前人的研究成果，進一步推理，概括并首先發(fā)表了牛頓第一定律【答案】D【解析】【詳解】A．亞里士多德認為力是維持物體運動原因，故A不符合歷史事實；B．“當推一個物體的力不再推它時，原來運動的物體便歸于靜止”，是說物體的運動需要力來維持，而伽利略認為，力不是維持物體運動的原因，故B不符合歷史事實；CD．牛頓總結(jié)了前人的研究成果，進一步推理，概括并首先發(fā)表了牛頓第一定律，而并不是牛頓與伽利略進行了合作，故C不符合歷史事實，D符合歷史事實。故選D。4.如圖所示的實例中，為了減小摩擦的是（）A.剎車時用力捏緊剎車把手 B.列車采用磁懸浮技術(shù)C.運動員在手上涂鎂粉 D.輪胎上制有花紋【答案】B【解析】【詳解】A．自行車剎車時用力捏緊車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力，故A不符合題意；B．列車采用磁懸浮技術(shù)，使接觸面分離，減小摩擦，故B符合題意；C．運動員上單杠之前，先在手上涂些鎂粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故C不符合題意；D．輪胎做出凸凹不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故D不符合題意。故選B。5.2024年5月3日17時27分，嫦娥六號探測器由長征五號遙八運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場發(fā)射，之后準確進入地月轉(zhuǎn)移軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。下面說法正確的是（）A.運載火箭加速升空過程中，嫦娥六號動能減小B.運載火箭加速升空過程中，嫦娥六號重力勢能減小C.運載火箭加速升空過程中，嫦娥六號機械能不變D.運載火箭加速升空過程中，嫦娥六號機械能增大【答案】D【解析】【詳解】AB．運載火箭加速升空過程中，速度增大，高度增大，質(zhì)量不變，所以嫦娥六號動能增大，重力勢能增大，故AB錯誤；CD．動能和勢能統(tǒng)稱為機械能，動能增大，重力勢能增大，所以機械能增大，故C錯誤，D正確。故選D。6.如圖1所示，C919是我國首架自主研發(fā)的大型商用客機，飛機的機翼橫截面呈現(xiàn)上凸下平的流線型，如圖2所示。下列說法正確的是（）A.機翼上方的空氣流速小，壓強大 B.機翼上方的空氣流速大，壓強小C.機翼下方的空氣流速大，壓強小 D.機翼下方的空氣流速小，壓強小【答案】B【解析】【詳解】等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于機翼上表面彎曲、下表面平直，所以空氣通過機翼上方的空氣流速大、壓強小；機翼下方的空氣流速小、壓強大，使飛機受到一個向上的升力，故B正確，ACD錯誤。故選B。7.小亮用手將一個重為4N、體積為的物塊浸沒在水中，放手后物體最終（g?。ǎ〢.漂浮，所受的浮力為4N B.懸浮，所受的浮力為5NC.懸浮，所受的浮力為4N D.沉底，所受的浮力為5N【答案】A【解析】【詳解】由阿基米德原理可知，物塊浸沒在水中受到的浮力為因為由物體浮沉條件可知，放手后物塊最終漂浮，受到的浮力等于自身重力，即4N。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。二、填空題（本大題共7個小題，每空1分，共18分）8.端午節(jié)都有“賽龍舟”和“吃粽子”的習俗?！百慅堉邸睍r，用槳向后劃水時，龍舟就會向前運動，這說明物體間力的作用是________，使龍舟前行的施力物體是_____?！敬鸢浮竣?相互②.水【解析】【詳解】[1][2]用槳向后劃水時，槳對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水對槳也施加力的作用，龍舟就會向前運動；使龍舟前行的施力物體是水。9.雨滴如珠簾般落在雨傘上，當我們塊速旋轉(zhuǎn)雨傘時，傘上的雨滴會被甩出，這是因為雨滴具有___________；假設(shè)雨滴被用出的瞬間，外力全部消失，雨滴將會做___________運動。【答案】①.慣性②.勻速直線【解析】【詳解】[1]雨傘在雨中快速旋轉(zhuǎn)時，雨滴由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)會被甩出。[2]當雨滴被用出的瞬間，外力全部消失，即雨滴受合力為0處于平衡狀態(tài)，雨滴將會做勻速直線運動。10.小陽拿著如圖所示自制簡易氣壓計，從縣城六角亭爬到東山嶺上，觀察到玻璃管內(nèi)水柱高度將______（選填“升高”“降低”或“不變”），其原因是大氣壓強______（選填“增大”“減小”或“不變”），現(xiàn)象說明了______?！敬鸢浮竣?升高②.減小③.海拔越高，大氣壓越小【解析】【詳解】[1][2][3]小陽拿著如圖所示自制簡易氣壓計，從縣城六角亭爬到東山嶺上，瓶內(nèi)氣體壓強幾乎不變，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度升高了，主要是因為大氣壓隨高度的升高而減小，外界大氣壓小于瓶內(nèi)氣壓，水柱就會在瓶內(nèi)氣壓的作用下而上升，即水柱升高?，F(xiàn)象說明了：海拔越高，大氣壓越小。11.如圖，水平地面上一個重為100N的物體，在大小為30N的水平拉力F的作用下向左做勻速直線運動，在10s的時間內(nèi)通過的距離為4m，物體運動過程中拉力F做功為______J，拉力F做功的功率為______W?！敬鸢浮竣?120②.12【解析】【詳解】[1]物體運動過程中拉力F做功為[2]拉力F做功的功率為12.質(zhì)量為40kg的箱子放在水平地面上，地面對箱子支持力大小為______N。小明用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速直線運動（忽略空氣阻力），此時地面對箱子的摩擦力大小為______N；若改用60N的力水平推這個箱子時，地面對箱子的摩擦力大小為______N。（）【答案】①.400②.40③.40【解析】【詳解】[1]箱子的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N地面對箱子支持力和重力是平衡力，大小相等，地面對箱子支持力F=G=400N[2][3]用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速直線運動，箱子受的摩擦力和推力是平衡力，大小相等，摩擦力f=F推=40N改用60N的力水平推這個箱子時，箱子對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為40N。13.小球從某一高度下落后反復彈起，高度越來越低，如圖所示，A、B、C、D在同一水平高度，則小球在A點時的動能______C點時動能，在B點時的重力勢能______D點時重力勢能（均選填“大于”、“等于”或“小于”），整個過程中機械能______（選填“變化”或“不變”）?！敬鸢浮竣?小于②.等于③.變化【解析】【詳解】[1][3]由圖可知，小球彈跳的高度越來越低，說明小球在運動時受到空氣阻力的作用，其機械能逐漸減小，說明整個過程中機械能變化；A、C兩點的位置一樣高，所以小球在兩位置的重力勢能相同，又因為小球的機械能逐漸減小，所以可知小球在C點時的機械能較小，其動能較小，即小球在A點時的動能大于C點時的動能。[2]因為B、D在同一水平高度，且小球的質(zhì)量不變，所以小球在B點時的重力勢能等于D點時重力勢能。14.如圖所示，斜面長4m，高1m，工人用400N沿斜面方向的力把重1200N的貨箱勻速推到車上。此過程中，推力做的功為______J，斜面的機械效率為______，斜面對貨箱的摩擦力大小為______N?！敬鸢浮竣?1600②.75%③.100【解析】【詳解】[1]推力做的功為[2]推力做的有用功為斜面的機械效率為[3]推力做的額外功為斜面對貨箱的摩擦力大小為三、作圖題（共8分）15.（1）如圖所示，物體A靜止在固定斜面上，請畫出物體A受到的重力G、斜面對它的摩擦力f和支持力F的示意圖（不考慮空氣阻力）；（2）如圖所示，用錘子起釘子，請過A點畫出起釘子所需最小動力及其力臂l1；（3）如圖所示，請畫出使用該滑輪組提升重物最省力的繞線方式?！敬鸢浮浚?）（2）（3）【解析】【小問1詳解】物體A所受的重力G方向豎直向下，過物體的重心作一條豎直向下的有向線段，用G來表示，即為物體A所受的重力；斜面對物體A的支持力的作用點在物體A上（可為物體A的重心），過此點作垂直于斜面向上的力，即為支持力F的示意圖；物塊A靜止在斜面上，有沿斜面下滑的趨勢，因此摩擦力的方向沿斜面向上，作用點可畫在物體的重心上；過物體的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f的示意圖；如下圖所示：【小問2詳解】由杠桿的平衡條件可知，在阻力、阻力臂一定時，動力臂越長越省力，最長的力臂即支點與作用點的連線，即連接OA即為最長力臂l1，由圖知動力的方向應(yīng)向右，過A點作垂直于OA的力，即為最小動力F1，如下圖所示：【小問3詳解】要使滑輪組最省力，則滑輪組中動滑輪承重的繩子數(shù)應(yīng)最多，由圖知，動滑輪上有三股繩子承重時滑輪組最省力，因此繞線方式如下：四、實驗探究題（本大題共3小題，第16小題7分，第17小題8分，第18小題7分，共22分）16.（1）如圖所示是小苗同學“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗。①比較______兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；②比較乙、丙兩圖可知，當壓力一定時，______，壓力的作用效果越明顯；③此實驗中運用到的主要探究方法是______和轉(zhuǎn)換法；（2）如圖所示，彈簧測力計的量程是______N，圖中測力計的示數(shù)為______N；（3）如圖所示，當?shù)氐拇髿鈮旱扔赺_____mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強；若換略粗一點的玻璃管（長度不變）重復實驗，則管內(nèi)、外水銀柱面的高度差將______（選填“升高”“降低”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）①.甲、乙②.受力面積越小③.控制變量法（2）①.0~5②.2.0（3）①.730②.不變【解析】【小問1詳解】①[1]探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時，根據(jù)控制變量法可知，應(yīng)控制受力面積的大小不變，改變壓力的大小，故比較甲、乙兩圖，由甲乙兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。②[2]比較乙、丙兩圖可知，壓力相同，丙圖受力面積小，壓力作用效果明顯，可以得到當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。③[3]壓力作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)，探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變，實驗用到控制變量法?！拘?詳解】[1][2]測力計的刻度盤上的最大測量值為5N，故其量程為0~5N；測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.0N?！拘?詳解】[1]圖中裝置為托里拆利實驗裝置，大氣壓等于玻璃管內(nèi)外水銀液面高度差對應(yīng)的水銀柱產(chǎn)生的壓強，故當?shù)氐拇髿鈮旱扔?30mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強。[2]由可知，水銀柱產(chǎn)生的壓強與高度有關(guān)，與橫截面積無關(guān)，故換略粗一點的玻璃管重復實驗，管內(nèi)、外水銀柱面的高度差將不變。17.小冬學習了“認識浮力”后，愛動腦筋的小冬提出了問題：浸在液體中的物體受到浮力的大小與哪些因素有關(guān)呢？經(jīng)過思考，他在學校實驗室找來了彈簧測力計、燒杯、一個金屬塊、水和鹽水等器材，設(shè)計并進行了如圖探究實驗。（1）金屬塊在C中受到的浮力為_________N；（2）分析B、C兩圖知道：當金屬塊浸沒入水中后，所受浮力的大小與它浸入水的深度_________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。因為此時金屬塊浸入水的_________沒有發(fā)生變化；（3）小冬_________（選填“能”或“不能”）利用圖A和圖D探究浮力的大小與液體的密度有關(guān)，理由是_________；（4）綜合上述實驗得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與_________和_________有關(guān)；（5）根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù)，小冬還計算出了該金屬塊的密度為_________。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）【答案】①.1②.無關(guān)③.體積④.不能⑤.沒有控制物體排開液體的體積相同⑥.液體的密度⑦.物體排開液體的體積⑧.2.8×103【解析】【詳解】（1）[1]由圖A可知，金屬塊的重力為2.8N；由圖C可知，金屬塊浸沒在水中時，測力計的示數(shù)為1.8N，則金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為F浮C＝G－FC＝2.8N－1.8N＝1N（2）[2][3]分析B、C兩圖可知，當金屬塊浸沒入水中后，排開水的體積相同，在不同的深度，測力計的示數(shù)是相同的，則金屬塊所受的浮力相同，即浮力的大小與它浸入水的深度無關(guān)。（3）[4][5]探究浮力的大小與液體密度有關(guān)時，應(yīng)控制金屬塊排開液體的體積相同，而液體的密度不同；由圖A和圖D可知，兩圖中液體的密度不同，由于沒有控制排開液體的體積相同，故無法探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系。（4）[6][7]由圖ABC可知，物體浸入液體中的體積越大，即排開液體的體積越大，測力計示數(shù)越小，浮力就越大；由圖CD可知，物體排開液體的體積相同時，液體的密度越大，測力計示數(shù)越小，浮力就越大；所以，浸在液體中的物體受到的浮力跟液體密度、物體排開液體的體積有關(guān)。（5）[8]浸沒時，金屬塊的體積等于排開液體的體積，由F浮＝ρ水gV排可知金屬塊的體積為金屬塊的重力G＝2.8N，由G＝mg可知金屬塊的質(zhì)量為金屬塊的密度為18.小明探究影響滑動摩擦力大小的因素。（1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做______直線運動，木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）如圖甲、乙實驗說明滑動摩擦力大小與______有關(guān)；（3）如圖對比乙、丙實驗，得出結(jié)論：______；（4）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话搿Ｋ纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程中存在的問題是______，請你幫他提出改進措施：______。【答案】①.勻速②.壓力大?、?當壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大④.沒有控制壓力大小相同⑤.將截去的一半疊放在另一半上【解析】【詳解】（1）[1]將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，使木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）[2]圖甲、乙中控制接觸面粗糙程度相同，改變壓力大小，測力計示數(shù)不同，則木塊受到的摩擦力大小不同，實驗說明滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。（3）[3]乙丙中，控制壓力大小相同，丙圖中接觸面粗糙程度較大，彈簧測力計的示數(shù)較大，則丙圖中木塊受到的摩擦力較大，可得出結(jié)論：當壓力大小一定時（當其他條件相同時），接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（4）[4]依題意得，他的操作過程中，即改變了壓力大小，也改變了受力面積大小，沒有控制壓力大小相同，無法進行實驗探究。[5]為了只改變受力面積大小，可以將截去的一半疊放在另一半上，進行實驗探究。五、計算題（本大題共2小題，第19小題6分，第20小題7分，共13分）19.如圖所示，一個重14N的平底薄壁玻璃花瓶放在水平桌面上，瓶內(nèi)裝了50N的水，水面到瓶底的距離為0.15m，瓶底的面積為0.04m2，水的密度為1.0×103kg/m3。求：（1）水對瓶底的壓強；（2）水對瓶底的壓力；（3）花瓶對水平桌面的壓強?！敬鸢浮浚?）1500Pa；（2）60N；（3）1600P【解析】【詳解】解：（1）由液體壓強可知，水對瓶底的壓強為p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa（2）根據(jù)壓強的計算公式可得，瓶底受到水的壓力為F=pS=1500Pa×0.04m2=60N（3）花瓶對水平桌面的壓力為F′=G瓶+G水=14N+50N=64N花瓶對水平桌面的壓強為答：（1）水對瓶底的壓強為1500Pa；（2）水對瓶底的壓力為60N；（3）花瓶對水平桌面的壓強為1600Pa。20.身高1.7米，質(zhì)量為70千克的小明同學做俯臥撐運動，此時將他視為一個杠桿，如圖所示，他的重心在A點。則：（1）畫出支持力的力臂和重力的力臂；（2）若將身體撐起，地面對手的支持力至少要多大；（3）若將身體撐起，肩膀上升的距離為0.2米，求小明做一個俯臥撐支持力所做的功?！敬鸢浮浚?）；（2）420N；（3）84J【解析】【詳解】解：（1）人所受的重力的作用點在重心A上，方向豎直向下，過點A，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為重力示意圖；地面對手的支持力的作用點在手上，方向垂直于地面向上，過支持力的作用點，沿垂直于地面向上的方向畫一條有向線段，用F表示，即為地面對手的支持力。由圖可知，支點為O，過支點作支持力作用線的垂線段，即為支持力的力臂，過支點作重力作用線的垂線段，為重力的力臂，如圖所示（2）小明同學的重力為G＝mg＝70kg×10N/kg＝700N由圖可知，O為支點，動力臂為l1＝0.9m+0.6m＝1.5m阻力臂l2＝0.9m，阻力等于人的重力，即F2＝G＝700N由杠桿平衡條件有F1×1.5m＝700N×0.9m解得支持力F1＝420N（3）小明同學將身體撐起一次所做的功為W＝F1s＝420N×0.2m＝84J答：（1）如圖示；（2）若他將身體撐起，地面對手的作用力至少要420N；（3）小明做一個俯臥撐支持力所做的功為84J。六、綜合能力題（本大題共3小題，第21題4分，第22題7分，第23題7分，共18分）21.如圖甲，1648年，帕斯卡曾經(jīng)做了一個著名的實驗。在一個密閉的裝滿水的木桶的桶蓋上，插入一根細長的管，并從樓房的阻臺上向細管子里灌水，結(jié)果只用了幾杯水，竟把木桶壓裂了，桶里的水從裂縫中流了出來。如今自來水供水系統(tǒng)一般都要建水塔，特別是地勢平坦的地方?jīng)]有水塔就無法正常供水。如圖乙是自來水供水系統(tǒng)的原理圖，來自水廠的水源經(jīng)水泵提高到水塔里，再“水往低處流”進入對各家各戶。（1）帕斯卡實驗再次說明液體的壓強只與液體的的密度和______有關(guān)，而與細管的粗細______；（2）用水泵將水抽到水塔里，目的是為了______；（3）水塔的高度至少應(yīng)______居民樓的高度?！敬鸢浮竣?液體深度②.無關(guān)③.增大水的壓強④.等于【解析】【詳解】（1）[1][2]液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)，由帕斯卡做的實驗知，雖然管很細，但由于高度很大，水的深度大，而使水產(chǎn)生了很大的壓強，所以該實驗說明液體壓強與液體深度有關(guān)，與管子粗細無關(guān)。

（2）[3]用水泵將水抽到水塔里，增大了水的高度，目的是為了增大水的壓強。

（3）[4]水塔與居民樓中自來水龍頭構(gòu)成了連通器，由于同種液體在連通器中靜止時各液面總是相平的，所以為了保證最高層水龍頭的自來水能流出，則水塔的高度至少應(yīng)等于居民樓的高度。

22.如圖1所示為我國古人運送巨木的勞動情景示意圖，他們通過橫桿、支架、石塊等，將巨木的一端抬起，其簡化圖如圖2，是橫桿與支架的接觸點，桿靜止，忽略桿重。（1）人們對桿的壓力為，繩對桿的拉力為，、豎直向下；①在圖2中畫出的力臂；（）②的力臂______（用、、表示）。（2）如果他們無法將巨木抬起，請你提出一個有可能抬起巨木的改進方案______，并簡述其中的物理學原理______?！敬鸢浮竣?②.③.將支架的支點向左移動④.見解析【解析】【詳解】（1）①[1]過支點O作力所在直線的垂線段即為力臂，如下圖所示：②[2]根據(jù)杠桿平衡條件則的力臂為（2）[3][4]抬巨木時，可抽象成杠桿，可將支架的支點向左移動，根據(jù)杠桿平衡條件可知，阻力不變，此時動力臂變長，阻力臂變短，則需要的動力減小，就可以將巨木抬起來。23.閱讀以下材料熒惑巳至，求索無疆火星，我國古代被稱之為“熒惑”，是離太陽第四近的行星，直徑約為地球的一半，質(zhì)量約為地球的?；鹦潜砻嫔?，物體所受的重力與其質(zhì)量的比值約為3.7N/kg。火星大氣以二氧化碳為主，大氣密度大約只有地球的，平均大氣壓強約為700Pa?；鹦堑乇砩城?、礫石遍布，非常干燥，南北極有以固態(tài)的水和二氧化碳組成的冰蓋?！疤靻栆惶枴保ㄔ撁从谇摹短靻枴罚秦撠焾?zhí)行中國首次火星探測任務(wù)的探測器，由環(huán)繞器、著陸巡視器組成。2020年7月23日，“天問一號”由“長征五號遙四”運載火箭發(fā)射升空。