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絕密★啟用前玉溪一中2023—2024學(xué)年下學(xué)期期末檢測(cè)(特長(zhǎng)級(jí)部)高二年級(jí)語文試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無效。3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分,考試用時(shí)150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:《中華人民共和國(guó)刑法》第二十條第一款規(guī)定,“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi)”。正當(dāng)防衛(wèi)是一種“特殊情形”,在民事糾紛、刑事犯罪案件中,可以免于承擔(dān)不利責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)制度有其規(guī)范價(jià)值。法律基于道德和正義的準(zhǔn)則而建立,在現(xiàn)代社會(huì),人權(quán)和公民的安全是法律保護(hù)的重要對(duì)象。當(dāng)公民的人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)益受到他人侵犯時(shí),法律賦予公民正當(dāng)防衛(wèi)的權(quán)利,使公民能夠在合法范圍內(nèi)保護(hù)自身安全和權(quán)益。此外,社會(huì)秩序的維護(hù)需要法律的支持和保障,而正當(dāng)防衛(wèi)則是法律賦予公民維護(hù)社會(huì)秩序的一種方式。但正當(dāng)防衛(wèi)具有一定限制和條件,需要在合法范圍內(nèi)行使,不能超過必要限度。在處理正當(dāng)防衛(wèi)案件時(shí),需要考慮不法侵害的性質(zhì)、手段、強(qiáng)度、危害程度等,綜合社會(huì)公眾的一般認(rèn)知作出判斷。實(shí)踐中正當(dāng)防衛(wèi)認(rèn)定面臨諸多困難。司法工作人員需要根據(jù)法律規(guī)定的條件,包括防衛(wèi)起因、防衛(wèi)對(duì)象、防衛(wèi)時(shí)間和防衛(wèi)限度來認(rèn)定。首先,正當(dāng)防衛(wèi)的前提條件,是必須存在正在進(jìn)行的不法侵害。但司法實(shí)踐中,許多不法侵害并非真正的不法侵害,而是由挑釁、誤判、誤解等行為引起,防衛(wèi)人在進(jìn)行自衛(wèi)時(shí)往往難以判斷對(duì)方行為是否構(gòu)成不法侵害。其次,正當(dāng)防衛(wèi)對(duì)象必須是不法侵害者。但司法實(shí)踐中,不法侵害者范圍相對(duì)模糊,可能包括直接侵害者與間接侵害者。司法理論和實(shí)務(wù)相關(guān)研究均認(rèn)為,正當(dāng)防衛(wèi)只能針對(duì)不法侵害者本人,即便能夠達(dá)到制止不法侵害的效果,也不可對(duì)無關(guān)的第三者進(jìn)行相關(guān)行為。再次,正當(dāng)防衛(wèi)的時(shí)間條件,是不法侵害正在進(jìn)行。但在一些情況下,如長(zhǎng)期遭受不法侵害,當(dāng)事人可能會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的心理壓力而失去判斷力,甚至在不法侵害已經(jīng)結(jié)束后仍然做出自衛(wèi)行為。此時(shí)被認(rèn)定為防衛(wèi)過當(dāng),則易引起社會(huì)的質(zhì)疑和爭(zhēng)議。最后,正當(dāng)防衛(wèi)的限度,是不能超過必要的限度。但在一些情況下,如當(dāng)事人在受到威脅時(shí),可能會(huì)因?yàn)楸Wo(hù)自身安全而采取過激措施,進(jìn)而構(gòu)成防衛(wèi)過當(dāng)。因此,優(yōu)化正當(dāng)防衛(wèi)規(guī)范實(shí)施十分必要。正當(dāng)防衛(wèi)的法律困境主要表現(xiàn)在對(duì)其認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的把握上,涉及倫理、法律和宣傳教育三個(gè)方面的綜合性問題。在尊重倫理原則的基礎(chǔ)上,完善法律制度,加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾的法律素養(yǎng),助力正當(dāng)防衛(wèi)制度的實(shí)施運(yùn)用,保護(hù)公民的合法權(quán)益。第一,適用中注入倫理考量。司法實(shí)踐中正當(dāng)防衛(wèi)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)屬于較難把握的法律課題,需要從倫理層面進(jìn)行分析。第二,規(guī)范上注重清晰明確。司法實(shí)踐中,對(duì)“正在進(jìn)行的不法侵害”的理解和界定存在不同程度的差異,《關(guān)于依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見》充分吸納和尊重學(xué)術(shù)界與正當(dāng)防衛(wèi)條件相關(guān)的觀點(diǎn)和研究成果,進(jìn)一步明確了正當(dāng)防衛(wèi)的具體適用和性質(zhì),對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的各個(gè)條件在理論與實(shí)踐中的分歧與彷徨進(jìn)行了明確回應(yīng),使正當(dāng)防衛(wèi)的認(rèn)定界限更清晰、標(biāo)準(zhǔn)更統(tǒng)一,鼓勵(lì)公民積極捍衛(wèi)自身權(quán)利,與違法犯罪作斗爭(zhēng)。同時(shí),相關(guān)部門需要建立更加完善的正當(dāng)防衛(wèi)認(rèn)定程序。第三,實(shí)施時(shí)重視宣傳教育。通過宣傳教育,讓公眾了解正當(dāng)防衛(wèi)的法律規(guī)定和法律價(jià)值,增強(qiáng)其法律意識(shí)和法治素養(yǎng),增強(qiáng)其自我保護(hù)能力。普法是走出正當(dāng)防衛(wèi)誤區(qū)的重要環(huán)節(jié)。(摘編自湯華至《正當(dāng)防衛(wèi)背后的法律困境與倫理思考》)材料二:刑法第二十條第二款規(guī)定:“認(rèn)定防衛(wèi)過當(dāng)應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備‘明顯超過必要限度’和‘造成重大損害’兩個(gè)條件,缺一不可?!毙谭ǖ诙畻l第一款規(guī)定了正當(dāng)防衛(wèi)的一般成立要件,第二款規(guī)定了防衛(wèi)過當(dāng)?shù)南薅葪l件,是第一款的補(bǔ)充規(guī)定。因此,適用第二款的前提是防衛(wèi)行為已經(jīng)符合第一款的規(guī)定,第二款不具有獨(dú)立適用的空間。對(duì)第二款“明顯超過必要限度造成重大損害”的理解,應(yīng)當(dāng)確立正當(dāng)防衛(wèi)的邊界限度和防衛(wèi)過當(dāng)?shù)目闪P限度這兩種限度,前者為必要限度的判斷,后者為防衛(wèi)過當(dāng)可罰性的判斷,二者構(gòu)成了統(tǒng)攝性的防衛(wèi)限度。具體而言,防衛(wèi)行為的判斷可區(qū)分為遞進(jìn)的兩個(gè)階層:第一階層是必要限度的質(zhì)的判斷,第二階層是可罰限度的量的判斷;第一階層是第二階層的前提。所有符合刑法第二十條第一款規(guī)定的防衛(wèi)行為,都要進(jìn)行第一階層的必要限度判斷。如果防衛(wèi)行為在必要限度內(nèi),則成立正當(dāng)防衛(wèi)。如果防衛(wèi)行為超過必要限度,則成立一般的防衛(wèi)過當(dāng)。根據(jù)刑法第二十條第二款的規(guī)定,一般的防衛(wèi)過當(dāng)要具備刑事可罰性,還要進(jìn)行第二階層的整體性的可罰性判斷。所謂整體性判斷,即把“明顯超過”和“造成重大損害”作為成立可罰的防衛(wèi)過當(dāng)?shù)恼w性可罰要素,二者的判斷都在第一階層的判斷之后進(jìn)行。在第一階層,根據(jù)保障權(quán)利行使的規(guī)范目的對(duì)防衛(wèi)必要性進(jìn)行判斷,是違法性有無的判斷,這屬于質(zhì)的判斷;在第二階層,根據(jù)處罰必要性的規(guī)范目的,對(duì)超過必要限度的一般防衛(wèi)過當(dāng)進(jìn)行可罰程度判斷,這屬于量的判斷。(摘編自高巍《防衛(wèi)過當(dāng)?shù)碾A層式判斷規(guī)則》)材料三:年初,影片《第二十條》引起廣泛熱議。該片片名取自刑法“第二十條”,講述的是關(guān)于“正當(dāng)防衛(wèi)”法條背后的公理人情。2月11日,最高檢發(fā)布影評(píng)《推卸與擔(dān)當(dāng)》。文章稱,我國(guó)1979年刑法就規(guī)定了正當(dāng)防衛(wèi)制度,提出為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的正當(dāng)防衛(wèi)行為,不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過必要限度造成不應(yīng)有的危害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;但是應(yīng)當(dāng)酌情減輕或者免除處罰。為了鼓勵(lì)公民積極與犯罪分子作斗爭(zhēng),有效保護(hù)公民的人身安全和合法權(quán)益,有利于震懾犯罪分子,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,1997年,我國(guó)刑法對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)制度進(jìn)行了修改完善,放寬了防衛(wèi)限度的條件,即正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的是防衛(wèi)過當(dāng),規(guī)定了無限防衛(wèi),即針對(duì)嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪可以采取無限度的防衛(wèi),即使造成了不法侵害者傷亡后果的也不負(fù)刑事責(zé)任。一個(gè)個(gè)案件是沉重的,似也頗具無奈。司法作為維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線,如果失守,失去的可能就是民心。慶幸的是,正因?yàn)橛许n明、呂玲玲等一批檢察官、警官堅(jiān)守初心,最終使得正義得以伸張,惡行得到懲處,使得我們?cè)诔林睾蜔o奈中感受到了希望。2月12日,最高檢又發(fā)布影評(píng)《法律不是冰冷的邏輯》。文章作者劉哲稱,看了《第二十條》,心潮澎湃,久久不能平靜。第二十條,這個(gè)條款是那么熟悉,又那么陌生。內(nèi)容大致都是知道的,但是我們又有多少人真正了解它的本質(zhì)含義,以及那沉甸甸的分量。它砸在人頭上,就是一個(gè)人的命運(yùn),甚至是一個(gè)家庭的命運(yùn),以及名譽(yù)、尊嚴(yán)、自由這些最可寶貴的東西。它會(huì)影響一個(gè)人的是非觀和正義感。我們習(xí)慣性機(jī)械化地套用法條,法律就成了冰冷的邏輯。感覺形式上構(gòu)成,有結(jié)果、有行為、有意圖,割裂開來在一個(gè)靜態(tài)的特定的畫面下,似乎就符合刑法的規(guī)定。但是,我們有沒有認(rèn)真地思考一下犯罪的原因,一個(gè)老實(shí)巴交的人為什么要打人,要?dú)⑷??案子辦多了,我們還有沒有耐心去傾聽犯罪的理由,查清犯罪的原因,去體會(huì)當(dāng)事人的不得意之處,存一份了解之同情。(摘編自澎湃新聞《最高檢連發(fā)兩篇<第二十條>影評(píng),羅翔:這件事真的和每個(gè)人息息相關(guān)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.正當(dāng)防衛(wèi)是公民的自身安全和權(quán)益遭受不法侵犯時(shí)依法實(shí)施自我保護(hù)的權(quán)利手段。B.長(zhǎng)期遭受不法侵害的當(dāng)事人受心理壓力影響做出的一些自衛(wèi)行為在認(rèn)定上有爭(zhēng)議。C.尊重倫理原則、增強(qiáng)法律規(guī)范、重視宣傳教育等有助于走出正當(dāng)防衛(wèi)的法律困境。D.《關(guān)于依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見》能使公民完全避免陷入防衛(wèi)過當(dāng)?shù)恼`區(qū)。2.對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的圖示,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A. B.C. D.3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)A.正在遭受不法侵害時(shí),若公民不采取正當(dāng)防衛(wèi)手段,必然導(dǎo)致社會(huì)秩序的混亂。B.正當(dāng)防衛(wèi)鼓勵(lì)民眾與不法侵害作斗爭(zhēng),因此遭受嚴(yán)重威脅時(shí)可以采取過激措施。C.依照刑法,只有結(jié)果和行為雙過當(dāng)才屬防衛(wèi)過當(dāng),故不能對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)求全責(zé)備。D.高巍提出了防衛(wèi)過當(dāng)?shù)碾A層式判斷規(guī)則,可見他認(rèn)為法律同條不同款的關(guān)聯(lián)弱。4.根據(jù)材料內(nèi)容,判斷如下案例是否構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)的判定上會(huì)存在爭(zhēng)議?爭(zhēng)議點(diǎn)在哪里?(4分)開轎車男子劉某與騎電動(dòng)車男子朱某在路口發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),劉某從車中拿出長(zhǎng)刀向被告人朱某連砍數(shù)刀后長(zhǎng)刀掉落,朱某撿起刀還擊將劉某殺害。5.當(dāng)下對(duì)于“正當(dāng)防衛(wèi)”和“防衛(wèi)過當(dāng)”的法律界定更加完善與清晰,有哪些意義?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。嘉魚①馬伯庸船灶呼呼地冒著火光,灶上擱著一尊盛滿水的三足銅鬲,蒸汽向上翻涌著,把鬲上架著的一具陶籠罩在云霧之中。唐蒙和黃同并肩蹲下,死死盯著不斷被蒸汽掀動(dòng)的蓋子。守在灶前的兩人偶爾會(huì)對(duì)視一眼,眼神里盡是惱怒。之前他們倆剛一進(jìn)廚房時(shí),氣氛還算和諧。黃同建議說七月嘉魚不夠肥,煎之不美,不如清蒸,唐蒙從善如流??梢坏綒Ⅳ~的環(huán)節(jié),兩人卻發(fā)生了嚴(yán)重的分歧。因?yàn)樘泼砂l(fā)現(xiàn),黃同殺第一條魚時(shí),居然沒有刮鱗。他大為憤怒,說殺魚怎么可以不刮鱗?黃同堅(jiān)持說嶺南從來都是這種做法,還語出譏諷:“今天在番禺城門前受辱,都沒見大使你這么激動(dòng)……”唐蒙實(shí)在無法容忍,搶過另外一條嘉魚,說別糟踐東西了,擼起袖子親自處理。一刮之下他才發(fā)現(xiàn),這嘉魚的鱗片居然是在魚皮下面,看來是嶺南人手笨不會(huì)處理,只好帶鱗吃下。他在番陽(yáng)縣做縣丞好多年,那里背靠彭蠡大澤,魚類甚多,殺魚經(jīng)驗(yàn)很是豐富。只見唐蒙手里小刀上下翻飛,把魚鱗一片片挑出來,然后開膛、挖腮,去凈肚內(nèi)黑衣,動(dòng)作一氣呵成。然后他還削了幾小根甘蔗,擱在魚身下方。黃同忍不?。骸昂煤玫募昔~,怎么要用甘蔗鋪底?”唐蒙眼皮一翻:“我們番陽(yáng)從來都是如此?!秉S同沒吭聲,但呼吸明顯變得急促,顯然無法接受?!霸诖筲讕X前被俘時(shí),都沒見黃左將你這么委屈?!碧泼刹皇r(shí)機(jī)地嘲諷了一句。好在兩個(gè)人的其他廚序都差不多,無非是放些蔥白、姜絲,再淋入一點(diǎn)稻米酒。一俟銅里的水開,便把兩條嘉魚放入陶瓶開蒸。隨著水聲咕嘟,廚里陷入一種微妙的安靜,只聽得到滾水的聲音。黃同不動(dòng)聲色地將左手大拇指按在右腕上,而唐蒙則偷偷瞄著窗外的光線角度。兩個(gè)人用不同的方式,計(jì)量著時(shí)辰,因?yàn)檫@對(duì)蒸魚來說至關(guān)重要。水面上一只白鳥振翅飛過,迅速掠過船邊。兩個(gè)人幾乎同時(shí)身形一動(dòng),齊聲說差不多了。黃同快了一步,顧不得蒸汽燙,迫不及待地掀開蓋子。只見瓶?jī)?nèi)兩條嘉魚并排躺在陶盤里,俱是通體白嫩,軟玉橫陳。一股蒸魚特有的清香,繚繞在四周,令人食指大動(dòng)。唐蒙拿起一雙竹筷,先伸向黃同那一條。他本以為魚身沒有刮鱗,口感必然欠佳,可誰知一入口,那鱗質(zhì)變得微脆,與魚肉相得益彰,味道意外地奇妙且?guī)哟?。唐蒙?xì)琢磨了一下,大概是因?yàn)榧昔~腹部自帶膏脂,一蒸之下,油花層層滲出,等于先在瓶里把魚鱗煎熬一遍,自帶風(fēng)味。那邊黃同的驚訝,也不輸于唐蒙。他的筷子一觸到魚身,魚肉竟自潰散開來,只見肉色如白璧無瑕,看不到半點(diǎn)血絲或雜質(zhì),只在表面浮動(dòng)著一層淺淺的油光。他夾起一塊送入嘴里,幾乎是迎齒而潰,立時(shí)散為濃濃鮮氣,充盈于唇齒之內(nèi)。他之前憤怒,是擔(dān)心甘蔗的甜膩會(huì)破壞魚鮮,沒想到蔗漿蒸開之后,甜味幾乎消失,反而有了提鮮的妙用。兩人把兩條魚都品嘗了之后,不約而同地陷入沉默。良久唐蒙方開口道:“看來閣下不去魚鱗,是‘因魚制宜’,頗有道理啊……”“我們南越盛產(chǎn)甘蔗,居然沒人想到,這東西也可以烹魚?!秉S同也感慨道。適才那點(diǎn)“血海深仇”,就此煙消云散。唐蒙看看盤中兩條殘缺的嘉魚:“都動(dòng)過筷子了,這樣的菜端給兩位貴人不太合適,還剩一條,另外烹過吧?!秉S同立刻點(diǎn)頭:“對(duì),對(duì),咱們?cè)倥胍粭l便是,不去鱗,鋪上甘蔗……啊?你怎么知道?”唐蒙起身從水缸里撈出最后一條嘉魚,笑嘻嘻道:“那老漁民的手背白白嫩嫩的,哪里是常年在江上風(fēng)吹日曬的模樣,身份必然不凡。你適才跟在他后頭,嗓門都不敢放開,還不說明問題嗎?”唐蒙把嘉魚“啪”地甩在案板上:“時(shí)辰不早,盡快上灶吧?!彼涕_,黃同伸手?jǐn)r住,正色道:“適才大使烹魚,是不是還澆了點(diǎn)稻米酒?”唐蒙一點(diǎn)頭:“不錯(cuò),這是用來驅(qū)腥的?!秉S同道:“我們南越日常烹魚,也用酒來驅(qū)腥。不過我家貴人別有一種驅(qū)腥之法,待我喚來,給大使品鑒一下?!彼麑?duì)唐蒙的態(tài)度,有了一絲微妙的變化。先前還只是公事陪同,如今卻更像是迫不及待與同好分享心得。唐蒙對(duì)此自然是樂于聽從。黃同示意稍候。過不多時(shí),船外傳來一個(gè)清脆的女子叫賣聲:“賣醬咧,上好的肉醬魚醬米醬芥末醬咧,吃完回家找阿姆咧。”那聲音清澈干脆,字字咬得清楚,一口氣報(bào)出一長(zhǎng)串名字連氣都不喘,如一粒粒蚌珠落在銅鼎之上。聲音由遠(yuǎn)及近,過不多時(shí),一個(gè)黃毛丫頭來到了甲板上。這小姑娘看面相十六七歲,四肢瘦得似竹竿一樣,皮膚黝黑,頭上卻插著一朵素白色的梔子花,兩只大眼睛忽閃忽閃。她背著一個(gè)半人高的大竹簍,整個(gè)人晃晃悠悠,感覺隨時(shí)會(huì)掉下水似的。小姑娘熟練地跳上甲板,把大竹簍卸下來打開。只見竹簍里面分成十幾個(gè)小草袋,每個(gè)草袋里都塞著一個(gè)人頭大小的陶罐?!百F人想要什么醬?”小姑娘問。黃同朝簍子瞥了一眼:“你這里可還有枸醬?”小姑娘遲疑了一下:“還有一點(diǎn),三文錢一貝?!秉S同道:“我們不是吃,是烹魚要用?!薄澳且惨腻X一貝?!秉S同“嘖”了一聲,這醬仔真是認(rèn)死理,也不看看跟她講話的是誰。他懶得計(jì)較,說那就三文吧。小姑娘轉(zhuǎn)身從最下面的草袋里掏出一個(gè)小罐子,罐體偏白??吹贸觯龑?duì)這個(gè)小罐頗為珍惜,外面還裹了一圈用麻草編的套子,怕它無意中摔碎。(有刪改)【注】①本文節(jié)選自《食南之徒》,馬伯庸長(zhǎng)篇小說,集歷史、文化、美食于一體。小說寫喜好美食的大漢使者唐蒙,來到食材豐富的南越之國(guó),他所要面對(duì)的不止是美食,還有美食背后的種種。6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.在品嘗了用甘蔗烹制的嘉魚后,黃同感慨南越盛產(chǎn)甘蔗卻未想到可用以烹魚,流露出悔恨之意。B.黃同堅(jiān)持嶺南人的傳統(tǒng)做法,即殺魚時(shí)不刮鱗。唐蒙對(duì)此表示不滿,并親自處理另外一條嘉魚。C.小說開篇描寫船灶的火光、濃濃的蒸汽、不同的廚具等,營(yíng)造了一個(gè)充滿生活氣息的廚環(huán)境。D.唐蒙通過細(xì)致的觀察和分析,推斷出老漁民的真實(shí)身份,這展現(xiàn)出他敏銳的觀察力和分析能力。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說寫小姑娘賣醬的情節(jié),巧妙地連接了故事的前面部分,也展示了嶺南普通百姓的生活場(chǎng)景。B.在爭(zhēng)執(zhí)時(shí),唐蒙與黃同的語言充滿了火藥味,而在和解之時(shí),兩人的語言則變得溫和而親切。C.“插著一朵素白色的梔子花”,使小姑娘具有清新的氣息,體現(xiàn)其對(duì)美的追求和對(duì)生活的熱愛。D.小說與魯迅的《祝?!芬粯?,采用故事套故事的結(jié)構(gòu),使敘事更為復(fù)雜,文化意蘊(yùn)更為豐厚。8.黃同對(duì)唐蒙態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因是什么?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡(jiǎn)要說明。(4分)9.小說圍繞“烹飪嘉魚”展開,產(chǎn)生了諸多獨(dú)特的藝術(shù)效果,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:魏王泰有寵于上,或言三品以上多輕魏王。上怒,引三品以上,作色讓之曰:“隋文帝時(shí),一品以下皆為諸王所顛躓,彼豈非天子兒邪!朕但不聽諸子縱橫耳,聞三品以上皆輕之,我若縱之,豈不能折辱公輩乎!”房玄齡等皆惶懼流汗拜謝。魏征獨(dú)正色曰:“臣竊計(jì)當(dāng)今群臣,必?zé)o敢輕魏王者。在禮,臣、子一也。三品以上皆公卿,陛下所尊禮。若紀(jì)綱大壞,固所不論;圣明在上,魏王必?zé)o頓辱群臣之理。隋文帝驕其諸子,使多行無禮,卒皆夷滅,又足法乎?”上悅曰:“理到之語,不得不服。朕以私愛忘公義,向者之忿,自謂不疑,及聞?wù)餮?,方知理屈?!鄙下勚荽淌烦堂裆朴帽?,召問方略,嘉其才敏,勞勉之,曰:“卿有將相之器,朕方將任使?!泵袷Р话葜x,上試責(zé)怒,以觀其所為,曰:“山東鄙夫,得一刺史,以為富貴極邪!敢于天子之側(cè),言語粗疏;又復(fù)不拜!”名振謝曰:“臣疏野之人未嘗親奉圣問適方心思所對(duì)故忘拜耳。”舉止自若,應(yīng)對(duì)愈明辯。上乃嘆曰:“房玄齡處朕左右二十余年,每見朕譴責(zé)余人,顏色無主。名振平生未嘗見朕,朕一旦責(zé)之,曾無震懾,真奇士也!”即日拜右驍衛(wèi)將軍。(節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》)材料二:貞觀十一年,魏征上疏曰:臣數(shù)年以來,每奉明旨,深懼群臣莫肯盡言。臣竊思之,自比來人或上書,事有得失,惟見述其短,未有稱其長(zhǎng)。且所言當(dāng)理,未必加于寵秩;意或乖忤,將有恥辱隨之。莫能盡節(jié),實(shí)由于此。欲必使乎致諫,在乎好之而已。故齊桓好服紫,而合境無異色;楚王好細(xì)腰,而后宮多餓死。夫以耳目之玩,人猶死而不違,況圣明之君求忠正之士,信不為難。若徒有其言,而內(nèi)無其實(shí),欲其必至,不可得也。(節(jié)選自《貞觀政要·公平》)10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)臣疏野之人A未嘗B親奉C圣問D適方E心思F所對(duì)G故H忘拜耳。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.善,意為擅長(zhǎng),與《鴻門宴》“素善留侯張良”中的“善”意思不同。B.愛,意為喜愛,與《齊桓晉文之事》“百姓皆以王為愛也”中的“愛”意思不同。C.謝,意為道歉或謝罪,與后文“名振失不拜謝”中的“謝”意思相同。D.短,文中指短處,與《燭之武退秦師》“越國(guó)以鄙遠(yuǎn)”中的“遠(yuǎn)”用法相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.得知三品以上大臣多輕視魏王李泰,太宗召集有關(guān)人員嚴(yán)加指責(zé),表示如果自己放縱諸皇子橫行霸道,大臣也會(huì)受到諸皇子的羞辱。B.齊桓公喜歡紫色服飾,以致舉國(guó)效仿;楚王喜歡細(xì)腰美女,導(dǎo)致很多后宮佳麗因節(jié)食而餓死。魏征引述這兩則史實(shí)以勸諫唐太宗。C.面對(duì)太宗假裝惱怒的試探觀察,程名振舉止自如,應(yīng)答明晰而有條理,太宗大為感嘆,當(dāng)天就任命程名振為右驍衛(wèi)將軍。D.魏征首先判斷朝中群臣不會(huì)輕視魏王,接著指出太宗能對(duì)三品以上的公卿以禮相待,魏王是圣明的人,自然也不會(huì)隨意羞辱大臣。13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)隋文帝驕其諸子,使多行無禮,卒皆夷滅,又足法乎?(4分)(2)名振平生未嘗見朕,朕一旦責(zé)之,曾無震懾,真奇士也!(4分)14.材料二中,群臣“莫肯盡言”的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成15~16題。寄陳同甫陳傅良①古來材大難為用,納納乾坤著幾人?但把雞豚燕同社,莫將鵝鴨惱比鄰。世非文字將安托,身與兒孫竟孰親。一語解紛②吾豈敢,只應(yīng)行道亦酸辛。【注】①陳傅良,南宋著名學(xué)者、政治家。為官正直,屢次進(jìn)諫但多不被采納。與陳亮(字同甫)在學(xué)術(shù)主張和政治境遇上相似,并稱“二陳”。②一語解紛,取戰(zhàn)國(guó)時(shí)魯仲連以一番話解除邯鄲之圍,功成不受賞的典故。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)說明有才能的人難以得到任用是自古皆然的道理,滿含英雄寂寞之感。B.頷聯(lián)既表現(xiàn)與“同社”宴飲的歡樂,也體現(xiàn)因鵝鴨之事與鄰人所生的煩惱。C.尾句的“行道亦酸辛”與李白“行路難”旨意相近,均指世路坎坷、難行。D.本詩(shī)著力寫人生況味,風(fēng)格深沉蒼勁,委婉地表達(dá)了對(duì)友人的同情和勸慰。16.近代文學(xué)家陳衍評(píng)論此詩(shī)說:“經(jīng)過憂患,乃有此忠告?!闭?qǐng)結(jié)合這一評(píng)價(jià)分析詩(shī)作。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李密《陳情表》中的“________,________”兩句,表明自己處于缺少親人幫助孤弱無依,家里無人照應(yīng)事必躬親的境地。(2)李白在《蜀道難》中描寫水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的詩(shī)句是“________,________”。(3)《臨安春雨初霽》中,陸游化用陸機(jī)詩(shī)句,安慰自己不必感慨京城的風(fēng)塵之惡,爭(zhēng)取早日回家的詩(shī)句是“________,________”。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成18~19題。這一家就住在村邊上。雖然家里不寬綽,新卯從小可是嬌生慣養(yǎng),父親死的早,母親擰著紡車把他拉扯大,真是要星星不給月亮?,F(xiàn)在他已經(jīng)是二十五歲的人,娶了媳婦,母親脾氣好,媳婦模樣好,過的是好日子。媳婦叫淺花,這個(gè)女人,好說好笑,說起話來,象小車軸上新抹了油,轉(zhuǎn)的快叫的又好聽。這個(gè)女人,嘴快腳快手快,織織紡紡全能行
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