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文檔簡介
尋找五虎上將
暨**杯北京大學生籃球選拔賽2007年6月27日題解籃球比賽中,先發(fā)出場的5名隊員是教練心目中的最佳陣容,被稱為“先發(fā)五虎”,意即本次大賽旨在尋找五個位置的最佳球員,打破舊有的“冠軍球隊”概念,以團隊參賽卻關注個人表現(xiàn),最終選出最有人氣、最具實力的五虎上將!大賽目的近期目標:選拔出一支有素質(zhì),有人氣,有實力的自有籃球隊伍遠期目標:以品牌宣傳為目的的比賽或者演出終極目標:提升企業(yè)形象,增值企業(yè)品牌內(nèi)涵,以穩(wěn)固北京為基礎,在未來5年時間內(nèi),逐漸達到盤踞北京,輻射全國的品牌輻射力,奪回一級城市的市場份額和品牌號召力品牌形象:通過對大學生的宣傳和選拔,逐漸建立品牌在北京的知名度,把握住了大學生這一有增值潛力和有素質(zhì)的“潛力股”的市場教育,才是真正掌握了明天的先發(fā)戰(zhàn)略優(yōu)勢目錄大賽概況媒體戰(zhàn)略網(wǎng)絡報名賽程設置球隊方向服務報價概況范圍:北京及周邊大學城對象:大學在讀學生形式:自由組隊,5人宣傳:校園媒體(校園海報,校園體育組織,校園BBS)媒體:50家涉及校園:50所活動信息覆蓋:1000萬人口預計品牌美譽度提升:20%整體進度表8月9月10月11月12月媒體預熱選手注冊媒體報道初賽總決賽發(fā)布會后續(xù)報道大賽概況媒體戰(zhàn)略網(wǎng)絡報名賽程設置球隊方向服務報價媒體策略總則總則:以話題引爆輿論,以輿論帶動受眾,于受眾期待時強勢推出“尋找五虎上將”,把線上爭論轉化為大眾對比賽的關注,累積人氣,進而進行良好的品牌宣傳手段:見下表類別作用媒介方式目的針對輿論引起爭論大眾媒體引導話題聚集人氣,引發(fā)思考增強品牌公信力導流人氣至大賽針對選手告知并指導參賽校園媒體引導注冊吸引注冊,預估比賽規(guī)模及時調(diào)整后續(xù)策略階段一二三四手段拋出話題媒體口水戰(zhàn):2個陣營宣布大賽真正的開始證明消息非炒作CECT出面澄清目的鋪墊引起公眾關注引爆話題,推至頂峰樹立良好公眾形象新聞主題“某廠商籃球大賽力圖探索嶄新成才路”專家呼吁:籃球平民明星只是成才個案!CECT:勇敢的探路者五虎上將摩拳擦掌CECT玩真的了!破解CECT:為中國籃球商業(yè)化而奮斗!關鍵傳播字眼籃球五虎將成才,就業(yè)**企業(yè)與大學生××企業(yè)與素質(zhì)教育針對輿論:話題設置及策略前有姚明NBA季后賽再次失利現(xiàn)有易建聯(lián)的選秀坎坷某廠商擬召開籃球大賽力圖探索嶄新成才路壯哉:中國籃球的探路者!籃球平民明星只是成才個案!大賽只是個自我宣傳噱頭?五虎上將摩拳擦掌××企業(yè)玩真的了!破解媒體引導持續(xù)升溫××企業(yè)敢為天下先,從選拔、贊助到運營,親力親為培養(yǎng)一支市場化的籃球隊伍,為中國體育市場化的深入做一個勇敢的探路人,為大學生的全面成才進行有益的探索針對選手:話題設置投放目的:告知比賽,引導注冊,聚集人氣投放范圍:上述人氣社區(qū)和BBS投放形式:置頂貼,人氣貼,當日十大熱門貼投放建議:題目:尋遍京城只為先發(fā)五虎上將,愛籃球的你還等什么!××挖地三尺,虛席以待籃壇五虎將廣告語:前鋒,中鋒,控衛(wèi)…Anybody,Anywhere,Anyhow…只要你是北京的大學生只要你身懷絕技在這里馬上就有你脫穎而出的機遇!中國第一支企業(yè)贊助專業(yè)籃球隊即將橫空出世!少了你,怎么行!快來報名吧,成為萬眾矚目的-五虎上將!我要報名!詳細傳播安排媒體傳播-第一輪前期宣傳造勢A、在正式比賽前一個月(暫定)召開新聞發(fā)布會,邀請強勢媒體參加新聞發(fā)布會,刊發(fā)本次活動的報道及本次活動即將舉行的有關情況的消息和專訪,并邀請廣大的大學生籃球愛好者參與,展開活動的前期宣傳,以求先聲奪人,廣而告之,引起籃球界以及各界的關注。(如利用“五虎上將”助你實現(xiàn)籃球明星夢想,××挑戰(zhàn)“傳統(tǒng)素質(zhì)教育”等極劇爆炸性的新聞進行發(fā)表,以迅速吸引人們的眼球,并關注此事)B、賽事啟動以后,通過賽事合作媒體將出現(xiàn)“尋找五虎上將””就怕你不夠強”等有激將心理的詞匯。合作媒體除了發(fā)布挑戰(zhàn)賽的信息外,最主要的任務就是炒作,如將參賽隊伍的大幅照片配以挑照性的語言刊登出來等。使賽事知名度不斷擴大。媒體傳播-第二輪中期宣傳A、在比賽揭幕戰(zhàn)當天舉行一個小型揭幕戰(zhàn)儀式,邀請媒體進行報道,向媒體記者介紹比賽的相關情況,提供活動的最新資料,利用大眾新聞媒體的影響力在背景范圍內(nèi)形成廣泛的輿論支持。B、10強賽之前的比賽,交通臺,北京晚報,電視臺做每天進行跟蹤報道,在傳遞比賽賽況的同時,盡可能的去挖掘一些球隊背后一些題材進行報道。C、將10強賽之前的比賽全部設置在各高校和企事業(yè)單位的籃球場館內(nèi),讓比賽本身成為一種宣傳的手段。D、10強賽的直播賽時,要充分挖掘直播媒體的功能,一方面要搞好廣告招商工作,體育品牌和飲料品牌以及與籃球有聯(lián)系的品牌較多,營銷人員可以與各體育、飲料等相關品牌進行合作,對比賽進行贊助的同時也對比賽進行宣傳(如在自己的產(chǎn)品上隨帶“五虎將:比賽賽事的信息”)形成共贏的局面。另一方面比賽直播節(jié)目要進行創(chuàng)新性的安排(如邀請當紅的體育解說人進行解說、CBA有影響的球員現(xiàn)場評球、現(xiàn)場與觀眾的互動、每節(jié)對參與觀眾派發(fā)獎金和獎品、將比賽的直播安排在晚上的黃金時間檔等)媒體傳播-第三輪后期宣傳在聯(lián)賽比賽結束以后,利用合作以及相關媒介對五虎上將進行宣傳報道,同時發(fā)表評論性文章,對這一次籃球賽進行全面的評論和總結,以進一步的擴大此次活動的影響廣告媒介策略1、校園媒介策略充分爭取協(xié)北京大學生籃協(xié)的協(xié)辦支持,充分動員北京各高校參與到比賽中來,同時利用省大學生籃協(xié)的傳播終端的到達優(yōu)勢,充分調(diào)動各高校的校園媒體進行大賽的報道,同時利用相關校園媒體打出宣傳板,以切實推動比賽在各大校園的宣傳。形式地點數(shù)量說明校園海報宣傳大學以及各個學校的各海報區(qū)大約進行每期200張海報張貼,共進行3次大規(guī)模校園組稿,校園發(fā)放約200*3=600張海報50所大中專院校投放校園橫幅校園推廣活動籃球大賽出現(xiàn)在大型現(xiàn)場橫幅中50所大中專院校投放學校媒體各學校廣播臺校園網(wǎng)站BBS籃球大賽出現(xiàn)在各校大賽宣傳媒體的新聞稿中50所大中專院校進行宣傳報道2、大眾傳播媒體A、網(wǎng)絡媒體由于本次活動的主要目標受眾群是也是網(wǎng)絡受眾,因此網(wǎng)絡將成為大眾媒體宣傳的重點,可以在各大校園的BBS上貼橫幅廣告以及比賽的相關貼,在門戶BBS首頁貼出浮動廣告。B、戶外廣告宣傳校園聯(lián)動:北京各高校的聯(lián)動宣傳-海報網(wǎng)絡媒體平面媒體門戶網(wǎng)站新浪網(wǎng)搜狐網(wǎng)騰訊網(wǎng)TOM網(wǎng)易YahooMSN和訊網(wǎng)北青網(wǎng)網(wǎng)絡社區(qū)百度貼吧天涯虛擬社區(qū)新浪論壇搜狐社區(qū)QQ論壇網(wǎng)易論壇奇虎ChinaRen社區(qū)中國學生網(wǎng)社區(qū)泡泡俱樂部西祠胡同西陸社區(qū)北大未名BBS水木清華BBS大眾媒體北京青年報北京晨報北京晚報北京娛樂信報參考消息競報新京報京華時報華夏時報法制晚報青年時訊體育媒體星周刊中國體育報中國足球報足球報D壹周體壇周刊其他媒體CCTV-5BTV-6北京體育廣播媒體名單大賽概況媒體戰(zhàn)略網(wǎng)絡報名賽程設置球隊方向服務報價說明優(yōu)勢:鑒于針對大學生的精準宣傳是通過瀏覽率極高的網(wǎng)媒,則將參賽沖動立即轉為大賽人氣的最佳方式即通過×××總則:網(wǎng)絡報名隨時隨地,隨心所欲,應打好網(wǎng)絡牌,突出公正、效率,提高大賽的區(qū)分度,有力地提升品牌形象,建立大學生群體對×××的認同和好感網(wǎng)頁設置:界面風格色彩投票區(qū)點將臺運動,酷以深色為底色以亮色為點綴拉拉隊親友團投票選手個人得分即時查看板塊分為“大前,小前,中鋒,控位,得分后衛(wèi)”五個榜位公開,透明,即時——凸現(xiàn)企業(yè)效率和準確,塑造企業(yè)良好形象!關于注冊參賽隊伍突破大學間界限,以選手意愿自由組隊,注冊后臺設置應注意以下措施:注冊ID:此ID為該隊伍的名稱,防止有重復名稱的出現(xiàn),如果想你的隊伍名字至帥至酷,那快來搶吧!填寫隊伍構成:一個ID即一個隊伍,限6人報名(1人為備選,實際參賽限5人),防止個人重復參賽手機問卷:注冊后頁面跳轉“××企業(yè)問卷”頁面,可設置廠家關心的問題,比如“你能承受的手機價位區(qū)間是?””你最看重的手機功能是?”等等,利用大賽人氣,做好先期市場調(diào)查,為研發(fā)和銷售積累翔實的數(shù)據(jù)資源論壇:以論壇和調(diào)查等吸引人氣,并將人氣導流至對大賽的關注,呼應媒體輿論的各種論調(diào)大賽概況媒體戰(zhàn)略網(wǎng)絡報名賽程設置球隊方向服務報價選拔過程淘汰賽N支隊伍單循環(huán)賽10強隊伍第二輪20支隊伍若隊伍多,則通過賽前淘汰和遴選若隊伍少,則直接按第二輪方式操作五虎將淘汰賽,統(tǒng)計隊員表現(xiàn),篩選全面積累隊員數(shù)據(jù),以裁判打分選出每個位置的最佳球員各2-3名即不以勝負論英雄,只看個人表現(xiàn),是否盡職,有潛力,有人氣產(chǎn)生先發(fā)五虎+7名替補得分王籃板王單場最佳風尚獎拼搏獎MVP獎項設置及獎品建議類別優(yōu)勝獎品產(chǎn)生隊伍最佳評選及獎品參賽運動人體驗卡一張實際報名隊伍參賽有獎第一輪獲訓練服1件20支隊伍單場最佳全套運動裝備第二輪獲比賽服1件10支隊伍風尚獎拼搏獎某品牌戰(zhàn)靴十強循環(huán)運動手機一部3支隊伍(冠亞季軍)得分王籃板王某知名品牌戰(zhàn)靴五虎上將獨家球隊5人+7人MVP獨家贊助籃球隊隊長榮譽注:十強循環(huán)賽雖不以比賽輸贏論英雄,但最終決選出冠亞季軍,需有獎品及證書鼓勵。而五虎上將則從10強的50名選手中選出。五虎上將陣容中鋒1名,替補一名小前鋒1名,替補一名大前鋒1名,替補一名控球后衛(wèi)1名,替補一名得分后衛(wèi)1名,替補一名另外2名按比賽表現(xiàn)酌情選拔共計12名優(yōu)異球員組成專業(yè)的籃球隊伍籃球比賽規(guī)則一、參加球隊:
二、每隊人數(shù):1、每隊由5名隊員組成2、每隊報一個不超過6人的注冊名單,大賽開始后,注冊名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即失去比賽資格。三、比賽賽制:
分為2輪淘汰賽和決賽三個階段。四、成績認定:
1、淘汰賽:勝者晉級,表現(xiàn)優(yōu)異的個人,可按評委打分或網(wǎng)絡投票進入最終的“五虎上將”考慮范圍2、決賽階段:通過循環(huán)賽深入了解選手表現(xiàn),重在發(fā)現(xiàn)突出的個人,最終以評委累積打分最高者為五虎上將,并參考網(wǎng)絡投票人氣五、服裝:
1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。2、上衣前胸、后背印有號碼。前胸號碼尺寸高度不少于10CM,后背號碼尺寸不少于22CM,號碼顏色為單色,并與上衣顏色有明顯區(qū)分。3、如上衣印隊名(含宣傳標Logo),其內(nèi)容須提前通知大賽組委會,且印字圖面積前胸、后背分別不得大于0.3平方米。4、穿著適用于比賽的鞋和襪子?;@球比賽規(guī)則(續(xù))六、場地:
1、標準的籃球場地(28X15米),距地面3.05米的球籃.2、工作人員設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。(1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)(3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。(4)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽。(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。裁判及評委裁判和評委的邀請直接決定了比賽的基調(diào)和專業(yè)性,建議邀請專業(yè)、有公信力的人員裁判:建議邀請CBA專業(yè)裁判或比賽雙方以外的第三方大學裁判,以示公平。評委:評委會由5位籃球?qū)I(yè)人士組成,負責為每個隊員每場表現(xiàn)打分,關系到個人是否能入選五虎上將的陣容,應以專業(yè)人士為宜(如CBA,CUBA的教練或者隊員)亮點專業(yè)而非娛樂:此前的運動品牌進行過諸多的街球大賽,多以娛樂為主,而本次××的重拳出擊則是一個意識形態(tài)的大膽嘗試,所有的環(huán)節(jié)應突出專業(yè)性五虎上將:本身就是一個亮點,酷愛籃球的人夢寐
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