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第二屆安徽省鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競賽活動蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和
楊波蚌埠市固鎮(zhèn)縣大鄒學(xué)校多邊形內(nèi)角和
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和※
使學(xué)生通過觀察、操作等具體的活動,探索并發(fā)現(xiàn)多邊形的內(nèi)角和與它的邊數(shù)之間的關(guān)系,并用自己能理解的方式表示所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。※
使學(xué)生經(jīng)歷探索多邊形內(nèi)角和的過程,積累一些探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的經(jīng)驗,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)動手操作能力和合情推理能力?!箤W(xué)生在參與探索活動的過程中,進(jìn)一步產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的好奇心,感受數(shù)學(xué)活動的挑戰(zhàn)性和趣味性,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)目標(biāo)
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和八邊形內(nèi)角和=180
°×6=1080°
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和圖形名稱邊數(shù)分成三角形個數(shù)內(nèi)角和三角形
180°×四邊形180°×五邊形180°×六邊形180°×七邊形180°×八邊形180°×180°×23456
(n-2)nnn-243112536475863-24-25-26-27-28-2n-2
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和你能用一個式子表示多邊形內(nèi)角和的計算方法嗎?多邊形內(nèi)角和=(n-2)×180°
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和輕松訓(xùn)練1、一個四邊形ABCD中,如果∠A+∠B+∠D=280°那么∠C=()。2、一個多邊形內(nèi)角和等于1800°,這個多邊形邊數(shù)是()。3、六邊形內(nèi)角和等于()度。80°12720
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和
活動總結(jié):這節(jié)課通過探索多邊形的內(nèi)角和的活動,我們不僅知道了多邊形的內(nèi)角和可以根據(jù)三角形的內(nèi)角和推算出來,還體會到在解決復(fù)雜問題時,可以從簡單的問題想起,有序思考,提高了解決問題的能力。
多邊形內(nèi)角和蘇教版四年級第8冊第七單元探索規(guī)律多邊形內(nèi)角和拓展延伸:過多邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成8個三
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