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2021年國開電大職業(yè)與人生形考任務三答案職業(yè)與人生形考任務三1粘液質氣質類型的表現特征,是哪一項()正確答案是:穩(wěn)重、自制、內向2不屬于境遇性危機的特點是()正確答案是:伴隨著好事出現的3在中國計劃經濟體制內,要得到住房的手段有()正確答案是:等,要,靠4成為一名職場達人,要做到()正確答案是:樹立職業(yè)危機意識,突破職業(yè)發(fā)展障礙,堅定職業(yè)發(fā)展信念5培養(yǎng)團隊合作能力需要從以下那些方面入手()正確答案是:合作意愿,合作目標,合作關系,職業(yè)角色6終身學習需要哪些來自外界的力量()正確答案是:確立法制化,政府角色自身的轉變,資金的投入,建立科學的資格認證制度7職業(yè)生涯規(guī)劃的要素()正確答案是:知己,知彼,抉擇8境遇性危機的特點有()正確答案是:隨機的,突然的,震撼的,災難性的9信息道德主要包括()正確答案是:信息發(fā)布的準確性,信息的透明度和知情權,信息的免疫力,人文素質10職業(yè)能力包括層次包括()正確答案是:職業(yè)特定技能,行業(yè)通用技能,核心技能11學會學習,具體來說就是要學會()正確答案是:自學,有效地學習,研究式的學習12企業(yè)型的人喜歡()正確答案是:擔任領導角色,具有支配、勸說和言語技能13職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義在于()正確答案是:職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人確定職業(yè)發(fā)展的目標,促進個人努力工作,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于激發(fā)自身潛能,增強個人實力,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于協調好職業(yè)生活與家庭生活的關系,更好地實現,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實現自我價值的不斷提升和超越,實現個人全面發(fā)展14智力不包括()正確答案是:動手能力15團隊合作能力不需要具有()正確答案是:個人英雄主義16學習方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素,方式是指()正確答案是:完成一項學習任務的具體途徑,包括完成任務的渠道、形式、模式、類型和方法17我們需要在終身學習體系的建構中,要實現的目標不包含()正確答案是:政治目標18隨著社會的發(fā)展,社會教育逐漸向終身教育過渡。綜觀世界,各發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展,往往先行立法,下面那一項是韓國立法()正確答案是《終身教育法》19建立我國終身學習認證制度,什么是有效的措施()正確答案是:制定辦法20霍蘭德根據他本人大量的職業(yè)咨詢經驗,提出現實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和傳統型六大職業(yè)興趣類型,下列哪項屬于企業(yè)型的()正確答案是:具有外向、樂觀、愛社交、好冒險、有野心、獨斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經理、政府官員、銷售員等工作21偏好對各種現象進行觀察、分析和推理,并進行系統的和創(chuàng)造性的探究,以求能理解和把握這些現象;不喜歡組織、領導方面的活動等等都是對“現實型”職業(yè)興趣特點的概括。正確答案是“錯”。22霍蘭德用一個六邊形描述了六種職業(yè)興趣的內在關系,其中,相隔關系,如RI、AI等相互具有替代性。正確答案是“錯”。23雇員追求承擔一般管理性工作,而且責任越大越好,具有強有力的升遷動機和價值觀,具有分析能力、人際溝通能力和情感能力的強強組合等等,是自主/獨立型職業(yè)錨的特正確答案是正確答案是“錯”。24舒伯的職業(yè)發(fā)展理論認為,實現初次就業(yè)的階段在成長期。正確答案是“錯”。25施恩的職業(yè)發(fā)展階段理論認為,進入工作世界和基礎培訓和者三個階段的年齡相同,因此員工主要任務也相同。正確答案是“錯”。26職業(yè)發(fā)展具有階段性,且每個階段都表現出不同的特點。正確答案是“對”。27感覺型的人關注事實本身,注重細節(jié);而直覺型的人注重“第六感覺”。面對同樣的信息,直覺型的人關注“可能是什么,將來會怎樣”等問題正確答案是“對”。28興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場成功的重要因素。正確答案是“對”。29在“櫥窗分析法”中,“背脊我”是指自己
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