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文檔簡(jiǎn)介

王先梅交往伴一生一生在交往印度狼孩的故事

1920年10月,在印度的一個(gè)狼洞里,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)裸體的女孩。人們叫他們“狼孩”,其中大的年約七、八歲,小的約兩歲。后來這兩個(gè)小女孩被送到孤兒院去撫養(yǎng),第二年小的就死了,大的活到1929年?!袄呛ⅰ眲偙话l(fā)現(xiàn)時(shí)用四肢行走,慢走時(shí)膝蓋和手著地,快跑時(shí)則手掌、腳掌同時(shí)著地。她們總是喜歡單獨(dú)活動(dòng),白天躲藏起來,夜間潛行。怕火和光、也怕水,不讓人們替她們洗澡。不吃素食而要吃肉,吃時(shí)不用拿,而是放在地上用牙齒撕開吃。每天午夜到清晨三點(diǎn)鐘,她們像狼似地引頸長(zhǎng)嚎。據(jù)研究,大的狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí),只懂得一般6個(gè)月嬰兒所懂得的事。死時(shí)已16歲左右,未能真正學(xué)會(huì)講話,智力只相當(dāng)于三四歲的孩子!

教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度目標(biāo):正確對(duì)待交往,在交往中做個(gè)受歡迎的人;交往時(shí)一定要慎重。2、能力目標(biāo):調(diào)動(dòng)交往的積極性,樹立文明交往的意識(shí)。3、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)人生活在社會(huì)中必須與他人交往,理解交往的必要性和重要性探究活動(dòng)一:

(七嘴八舌話交往)觀點(diǎn)一:交往對(duì)我們很重要。觀點(diǎn)二:我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),用不著費(fèi)心去交往。探究活動(dòng)二:

(身臨其境)邁克一個(gè)人爬在孤島的樹上,周圍是虎視眈眈的鱷魚和茫茫的海水……探究問題:1、你認(rèn)為邁克發(fā)生了什么事情?2、你認(rèn)為此時(shí)的邁克會(huì)有什么感受?3、你認(rèn)為此時(shí)的邁克會(huì)有什么愿望?探究活動(dòng)三:1、小明、王瑩發(fā)生上述變化的原因分別是什么?2、結(jié)合材料一、二,談?wù)勀銓?duì)材料三的理解。3、在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎樣去交友?1、小明發(fā)生變化的原因主要是結(jié)實(shí)了一幫“哥們”;王瑩發(fā)生變化的原因是受同桌王亮的影響。

2、朋友在我們的生活中有重要作用,好朋友是我們一生的財(cái)富。交往也要慎重,如果在交往中結(jié)交了“壞朋友”就會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來不利的影響。

3、謹(jǐn)慎交友、多交益友、不交損友、樂交諍友。探究活動(dòng)四:(獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)

朋友在我們的生活中很重要。交友要交好朋友,好朋友一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)是品德高尚。你怎樣才能知道他(她)是不是品德高尚?如果讓你設(shè)計(jì)幾種試探方案,你將怎樣設(shè)計(jì)?參考答案:1、假裝讓他和我一起去網(wǎng)吧,如果他對(duì)我勸說,就說明他還算是益友;如果他要跟我一起去,就證明他不是益友。2、我故意在他面前扔一點(diǎn)垃圾,如果他主動(dòng)撿起來,并勸說我注意保護(hù)環(huán)境,就說明他品質(zhì)不錯(cuò);否則就說明他品質(zhì)不怎么樣。參考答案一、1、B2、B3、D二、1、人生離不開交往,離開交往將不能健康成長(zhǎng)。2、(1)在社會(huì)生活中我們每個(gè)人

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