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分類儲(chǔ)存分類搬運(yùn)分類投放匯報(bào)人:匯報(bào)時(shí)間:20XX一、心理健康教育的目標(biāo):(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生形成自尊、自愛(ài)、自信、自立、自律、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。(二)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神,養(yǎng)成自覺(jué)自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。(三)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特征的發(fā)展。(四)培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會(huì)生活,增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,生活適應(yīng)能力,社會(huì)交往能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。垃圾處理的現(xiàn)狀01垃圾分類的意義02垃圾的分類03做好垃圾分類04目錄DIRECTORY01垃圾處理的現(xiàn)狀垃圾處理的現(xiàn)狀垃圾處理的現(xiàn)狀城市中的人們每天會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾,而在太平洋中漂浮的規(guī)模龐大的塑料垃圾帶形成了觸目驚心的“第八大陸”。我們的垃圾都運(yùn)到哪里了?垃圾的去向,是個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)被忽視,卻值得追問(wèn)下去的問(wèn)題。用智能標(biāo)簽追蹤垃圾去向的“垃圾追蹤”計(jì)劃就是為了解決這個(gè)問(wèn)題。我們的垃圾都運(yùn)到哪里了?垃圾處理的現(xiàn)狀衛(wèi)生填埋是目前世界上處理垃圾量最大的方法之一,也是垃圾處理的最終手段.焚燒法是在高溫下將垃圾燃燒成灰渣,再填埋.將生活垃圾堆積成堆,放入發(fā)酵池中保溫至70℃儲(chǔ)存、發(fā)酵,對(duì)垃圾進(jìn)行資源化分類回收利用,節(jié)約了社會(huì)資源,避免了填埋和之后形成的污染。01020304焚燒發(fā)電堆肥資源返還衛(wèi)生填埋垃圾處理的現(xiàn)狀衛(wèi)生填埋是目前世界上處理垃圾量最大的方法之一,也是垃圾處理的最終手段.因?yàn)閷?duì)垃圾不管采用哪種處理方法,最終都將產(chǎn)生不可回收和處理的物質(zhì),這些廢物只能通過(guò)填埋的方法進(jìn)行處理.但是垃圾填埋不僅會(huì)浪費(fèi)大量土地資源(填埋1t垃圾占地約3m3),而且填埋常的滲出液容易污染其周圍的土壤和水體.衛(wèi)生填埋垃圾分類的現(xiàn)狀占地少,能大大減少排放量,一般情況下,垃圾焚燒后的體積僅為焚燒前體積的5%~15%;焚燒溫度高,能徹底消滅病原體;垃圾燃燒過(guò)程中所產(chǎn)的熱量可用于城市供暖,發(fā)電等.優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)焚燒發(fā)電焚燒法是在高溫下將垃圾燃燒成灰渣,再填埋焚燒法的缺點(diǎn)是投資大,消耗大量電能在焚燒過(guò)程中產(chǎn)生大量的空氣污染物(如重金屬,CO,HCL,SO2和NO2等)和某些致癌物質(zhì),尤其是二噁英,這些都使該方法的應(yīng)用受到限制.將生活垃圾堆積成堆,放入發(fā)酵池中保溫至70℃儲(chǔ)存、發(fā)酵,借助垃圾中微生物分解的能力,將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)養(yǎng)分。經(jīng)過(guò)堆肥處理后,生活垃圾變成衛(wèi)生的、無(wú)味的腐殖質(zhì),既解決垃圾的出路,又可達(dá)到再資源化的目的,但是生活垃圾堆肥量大,養(yǎng)分含量低,長(zhǎng)期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞,所以,堆肥的規(guī)模不易太大。而且堆肥中的重金屬有可能對(duì)土壤造成污染。垃圾處理的現(xiàn)狀堆肥垃圾處理的現(xiàn)狀在每天所丟棄的大量垃圾中,包含著豐富的可以重新利用的資源。僅北京市一年垃圾中便蘊(yùn)含著11億的產(chǎn)值。對(duì)垃圾進(jìn)行資源化分類回收利用不僅節(jié)約了社會(huì)資源,將其中的有害物質(zhì)分離出來(lái),避免了填埋和焚燒之后形成跟嚴(yán)重的污染。因此,對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收處理是很有必要的。資源返還02垃圾分類的意義垃圾分類的意義垃圾分類的意義分而用之因地制宜自覺(jué)減排補(bǔ)貼超排懲罰垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。垃圾分類的意義將不同類別的垃圾進(jìn)行了分流、使最終進(jìn)入衛(wèi)生填埋的量大大減少,延長(zhǎng)了填埋場(chǎng)的使用壽命提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放;普及環(huán)保與垃圾的知識(shí),提升全社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)知,減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,形成尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。垃圾分流廢品回收率環(huán)衛(wèi)行業(yè)垃圾分類的意義生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。減少占地廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。減少環(huán)境污染垃圾分類的意義中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦03垃圾的分類垃圾的分類垃圾分為哪幾類可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾垃圾分為哪幾類可回收垃圾可回收物是指生活垃圾中未經(jīng)過(guò)污染、適宜回收循環(huán)利用的廢物。紙制品電子產(chǎn)品塑料類紙盒類金屬類等垃圾分為哪幾類有害垃圾指生活垃圾中對(duì)人體健康及自然環(huán)境造成危害的物質(zhì),必須單獨(dú)運(yùn)輸、存貯,有環(huán)保部門認(rèn)可的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行特殊安全處理。電池類油漆類鉛汞類廢藥類農(nóng)藥類垃圾分為哪幾類廚余垃圾廚余垃圾主要為剩飯剩菜及烹飪過(guò)程中產(chǎn)生的菜幫菜葉、肉類魚(yú)蝦廢棄部位、蛋殼等蔬菜類海鮮類水果類肉類剩飯剩菜垃圾分為哪幾類其他垃圾其他垃圾是腐除可回收物,有害垃圾,餐廚垃圾外的其他生活垃圾,由環(huán)衛(wèi)體系主要收集和處理的垃圾廢紙巾混合垃圾大塊骨頭植物硬殼磚瓦陶瓷04做好垃圾的分類做好垃圾的分類做好垃圾的分類減量化、資源化、無(wú)害化隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,城市規(guī)模的擴(kuò)大及人口的不斷增長(zhǎng),使城市的生活垃圾產(chǎn)量與日俱增,給資源環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。生活垃圾管理面臨的壓力不斷增大,日益增長(zhǎng)的垃圾將逐步侵占土地,污染環(huán)境,損害居民健康。為了讓我們身處的環(huán)境得到改善,開(kāi)展垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”重要舉措做好垃圾的分類多一點(diǎn)節(jié)儉,少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)減少或不使用一次性用品物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率將垃圾分類,盡可能的回收利用做好垃圾的分類人人為環(huán)保邁出一小步,社會(huì)將會(huì)進(jìn)步一大步。當(dāng)穿舊了的衣服,可以送人,可以捐贈(zèng),但是不要輕易扔掉。當(dāng)我們應(yīng)該盡可能地避免使用這些一次性的東西,自備筷子、牙刷、袋子;當(dāng)作業(yè)本上因?qū)戝e(cuò)字而扯下來(lái)的紙,還可以用來(lái)打草稿自覺(jué)做好垃圾分類;做好垃圾的分類認(rèn)清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚,藍(lán)色大桶可回收,變廢為寶好顏色,綠色大桶裝剩菜,變成肥料來(lái)灌溉,紅桶垃圾最有害,電池?zé)艄芫褪撬?,橘色大桶裝其他,廢布舊物來(lái)安家。垃圾分類我做起,科學(xué)有序倒垃圾。垃圾分類要堅(jiān)持,創(chuàng)建文明靠大家。垃圾分類不再難,幸福天下每個(gè)人。做好垃圾的分類垃圾扔前分一分,綠色生活一百分做好垃圾分類,讓我們一起來(lái)為地球多添一抹綠色適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”12345輸入文本內(nèi)容,輸入文本內(nèi)容輸入文本內(nèi)容輸入文本內(nèi)容,輸入文本內(nèi)容輸入文本內(nèi)容輸入文本內(nèi)容,輸入文本內(nèi)容輸入文本內(nèi)容輸入文本內(nèi)容,輸入文本內(nèi)容輸入文本內(nèi)容04OPTION添加標(biāo)題03OPTION添加標(biāo)題02OPTION添加標(biāo)題01OPTION添加標(biāo)題您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本黏貼自此。Analytics34%根據(jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖?,中的所有顏色板式均可自由編輯替換,添加適當(dāng)?shù)奈淖?。根?jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖郑械乃蓄伾迨骄勺杂删庉嬏鎿Q,添加適當(dāng)?shù)奈淖指鶕?jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖郑械乃蓄伾迨骄勺杂删庉嬏鎿Q,添加適當(dāng)?shù)奈淖指鶕?jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖郑械乃蓄伾迨骄勺杂删庉嬏鎿Q,添加適當(dāng)?shù)奈淖帧8鶕?jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖?,中的所有顏色板式均可自由編輯替換,添加適當(dāng)?shù)奈淖指鶕?jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖?,中的所有顏色板式均可自由編輯替換,添加適當(dāng)?shù)奈淖衷诖颂砑訕?biāo)題01OPTION06OPTION在此添加標(biāo)題05OPTION在此添加標(biāo)題04OPTION在此添加標(biāo)題03OPTION在此添加標(biāo)題02OPTION在此添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格。建立組織結(jié)構(gòu),規(guī)定職務(wù)或職位,明確責(zé)權(quán)關(guān)系,以使組織中的成員相互協(xié)作配合、共同勞動(dòng),有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。組織管理是管理活動(dòng)的一部分,也稱組織職能。為了有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),靈活地運(yùn)用各種方法,把各種力量合理地組織和有效地協(xié)調(diào)起來(lái)的能力,包括協(xié)調(diào)關(guān)系的能力和善于用人的能力等等。執(zhí)行力組織力學(xué)習(xí)力決策力感召力領(lǐng)導(dǎo)力65%75%90%1234添加標(biāo)題內(nèi)容在此錄入本圖表的綜合描述說(shuō)明,在此錄入本圖表的綜合描述說(shuō)明。添加標(biāo)題內(nèi)容在此錄入本圖表的綜合描述說(shuō)明,在此錄入本圖表的綜合描述說(shuō)明。添加標(biāo)題內(nèi)容在此錄入本圖表的綜合描述說(shuō)明,在此錄入本圖表的綜合描述說(shuō)明。延遲符02點(diǎn)擊添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格04點(diǎn)擊添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格01點(diǎn)擊添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格03點(diǎn)擊添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格05點(diǎn)擊添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語(yǔ)言風(fēng)格延遲符3420%30%40%60%ABCD在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入標(biāo)題

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