組長崗位職責(zé)模板（四篇）

第2頁共2頁組長崗位職責(zé)模板1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、教育教學(xué)法規(guī)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及本年級特點(diǎn)，制訂本年級工作計(jì)劃并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。2.指導(dǎo)和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計(jì)劃，經(jīng)常檢査班主任計(jì)劃的執(zhí)行情況。3.團(tuán)結(jié)本年級的任課教師，協(xié)調(diào)好學(xué)生與班主任、學(xué)生與任課教師、班主任與任課教師的關(guān)系，調(diào)動(dòng)一切積極因素。協(xié)調(diào)好各學(xué)科的作業(yè)、競賽、輔導(dǎo)的平衡工作。確定和組織在假曰期間對特長生或?qū)W習(xí)有困難學(xué)生所進(jìn)行的輔導(dǎo)工作。4.關(guān)心、支持和幫助本年級團(tuán)支部工作。____處理本年級偶發(fā)事件，對有問題學(xué)生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報(bào)批評等處分;對問題嚴(yán)重的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度提出處分意見,報(bào)教導(dǎo)處。6.根據(jù)學(xué)校制定的各類先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班組評比條例，組織好各班的考核工作，向有關(guān)處室和校長室提出對本年級學(xué)生、班主任、任課教師獎(jiǎng)勵(lì)處分的建議，提交教導(dǎo)處審核,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。7.督促本年級組教師完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，負(fù)責(zé)對本年級教師的考勤、考績工作。8.定期^?開年級組教師會(huì)議，研討年級教育教學(xué)，統(tǒng)一思想,確定目標(biāo)。根據(jù)本年級的階段性特點(diǎn)及情況，有計(jì)劃地召開本年級學(xué)生大會(huì)，明確目標(biāo)。9.及時(shí)向教師、學(xué)生傳達(dá)學(xué)校的工作精神，及時(shí)向?qū)W校反映本年級學(xué)生及教師的問題和困難。10.根據(jù)學(xué)校安排和本年級實(shí)際，組織召開學(xué)生家長會(huì)，舉辦家長學(xué)校，督促班主任做好家訪工作。11.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。組長崗位職責(zé)模板（二）1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)年、學(xué)期開學(xué)之初，制訂本組的教研工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施，期末做好工作總結(jié)。協(xié)助校長、教導(dǎo)主任做好本學(xué)科教師的業(yè)務(wù)考核、管理工作。____組織本組教師學(xué)習(xí)__教育方針和政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)。明確本學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)，組織討論并明確各年級的教學(xué)要求，認(rèn)真制訂每學(xué)期教研工作計(jì)劃。3.指導(dǎo)教師鉆研教材,組織教師集體備課，共同確定教學(xué)重點(diǎn)，分析解決教學(xué)難點(diǎn);根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，處理好教材的深度和廣度。____組織分析各年級教和學(xué)的情況，處理好落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系;研究改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。5.認(rèn)真組織開展本組的教育教學(xué)科研工作，確定科研方向與科研課題，發(fā)動(dòng)教師撰寫科研論文，及時(shí)總結(jié)交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織指導(dǎo)教研活動(dòng)，幫助下屬學(xué)校開展正常的公開課活動(dòng)。6.協(xié)助教務(wù)處開展平時(shí)、期末考試工作,組織好閱卷評分和試卷分析等工作;檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和開展活動(dòng)課等方面的情況。7.積極組織開展各種形式的教研活動(dòng)及本學(xué)科的課外活動(dòng);制訂本學(xué)科的課外閱讀、競賽、講座、學(xué)科興趣小組等活動(dòng)規(guī)劃。8.帶領(lǐng)本組教師完成公開課、研究課及聽課的任務(wù);組織教師互相聽課，總結(jié)成功的教學(xué)模式，逐步形成有效的教學(xué)方法。根據(jù)本組教師的實(shí)際，訂出進(jìn)修的規(guī)劃和措施，通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。9.根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求，帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體、投影儀、錄音等教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。10.做好本組的日常管理工作，協(xié)調(diào)本組的工作和人際關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。組長崗位職責(zé)模板（三）一、加強(qiáng)教研組思想建設(shè)組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念;組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，提高規(guī)范履行職責(zé)意識。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、是非分明的工作氛圍，爭創(chuàng)文明班組。二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理1、計(jì)劃管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，期初制定教研組工作計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃;指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;做好新學(xué)期工作動(dòng)員、布置。2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補(bǔ)差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報(bào)工作實(shí)施情況并及時(shí)調(diào)控，保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進(jìn)行。3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動(dòng)總結(jié)等。各類資料要求如實(shí)、完整、規(guī)范。4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定，與實(shí)驗(yàn)員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實(shí)驗(yàn)室（或語音室）管理、相關(guān)報(bào)表填寫，組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。四、加強(qiáng)教研組業(yè)務(wù)建設(shè)每學(xué)期有專題研修項(xiàng)目，并有計(jì)劃地組織開展若干次專題研討活動(dòng);組織說課、聽課、評課等教研活動(dòng);組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究;組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動(dòng)向，研究考試命題的原則和方向，并及時(shí)在各年級教學(xué)工作滲透;落實(shí)新教師的帶教工作等。五、加強(qiáng)備課組管理審查并指導(dǎo)各備課組工作計(jì)劃;定期召開備課組長例會(huì)（每學(xué)期不少于____次）、主動(dòng)參加備課組活動(dòng)，以便及時(shí)掌握并指導(dǎo)各年級教學(xué)情況;對本學(xué)科試題命題把關(guān);指導(dǎo)各備課組教師因材施教，積極開展有效的義務(wù)的分層補(bǔ)缺補(bǔ)差活動(dòng)。六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？荚嚬芾碇贫雀鶕?jù)學(xué)校考試工作條例，認(rèn)真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。（指導(dǎo)各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析，提出明確的后續(xù)工作重點(diǎn)及方向。七、落實(shí)與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研（探）究型課程教學(xué)工作，指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。八、配合教研室落實(shí)教材預(yù)定工作，做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師，不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料。九、以身作則，服從學(xué)校工作大局，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和臨時(shí)任務(wù)。組長崗位職責(zé)模板（四）1.根據(jù)學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃和工作任務(wù)，制訂本年級工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織各班、各位教師實(shí)施，抓好本年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明年級組。____組織、協(xié)調(diào)本年級的教育、教學(xué)活動(dòng)，協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，尊重和關(guān)心教師。把年級組建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、真情奉獻(xiàn)、勤奮向上的集體。3.負(fù)責(zé)安排解決本年級組教師請假、代課任務(wù)，確有閑難再提