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護(hù)理骨干工作年計劃護(hù)理骨干工作年計劃篇一一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力1、加深護(hù)理人員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人員的法律意識。3、推進(jìn)各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點,實行定期考核。2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時到位。三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭取寶貴的搶救時機(jī)1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時備用。2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時檢查、定點放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用。3、各類急救藥品使用后及時清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。四、嚴(yán)格執(zhí)行各項工作標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項核心制度”。4、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。護(hù)理骨干工作年計劃篇二在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)主題,為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要和社會的需要,為進(jìn)一步加強(qiáng)急診護(hù)理工作的管理,特制定出本年度的工作計劃。1、加深護(hù)理人員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人員的法律意識。3、推進(jìn)各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。4、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點,實行定期考核。5、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。6、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。7、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時到位。8、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時備用。9、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時檢查、定點放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用。10、各類急救藥品使用后及時清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。11、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。12、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。13、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項核心制度”。14、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。護(hù)理骨干工作年計劃篇三一、精神文明方面1.樹立全心全意為病人服務(wù)的理念,進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。2.發(fā)放各種護(hù)理工作滿意度調(diào)查問卷,每季度一次。3.在征求住院病人意見、出院病反饋(或電話詢問),本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上,通過科室的季考核、年評價推薦,年終評選并獎勵“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”。4.“國際護(hù)士節(jié)”與工會合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”,以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活。二、護(hù)理工作方面1.從“三基三嚴(yán)”入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實并保證質(zhì)量。2.抓住護(hù)士交接班、護(hù)理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以保證危重、疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。3.加強(qiáng)??谱o(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高臨床護(hù)士的實際工作能力,培訓(xùn)??谱o(hù)理骨干。4.加強(qiáng)病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評價程序。5.進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作。6.落實三級護(hù)理質(zhì)量評價,全年護(hù)理部質(zhì)控組評價6~7次。7.加強(qiáng)護(hù)理安全管理,建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報及處理渠道。年終對表現(xiàn)突出科室予以獎勵。三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面1.組織全全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6-7次。2.對畢業(yè)5年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。3.加強(qiáng)對重點科室如急診室、手術(shù)室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等??谱o(hù)士的專業(yè)技能培訓(xùn),并制定??茘徫坏募寄芤?。4.以科室為單位對護(hù)士進(jìn)行臨床能力考核,??茦I(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各一次。5.按計劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn)。四、教學(xué)和科研方面1.完成護(hù)理學(xué)院、高職及夜大各期的課間實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)及理論授課工作。2.制定優(yōu)秀臨床帶教科室評選條例,年終評選并獎勵。3.按計劃完成現(xiàn)有課題,并積極申報新課題。4.積極撰寫護(hù)理論文。副主任護(hù)師以上人員每人完成3類雜志1篇;主管護(hù)師每人完成4類雜志1篇;護(hù)師每人完成6類以上雜志1篇。年終對發(fā)表在中華系列雜志的個人予以獎勵。護(hù)理骨干工作年計劃篇四為了進(jìn)一步掌握醫(yī)療質(zhì)量,提高護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平。今年的護(hù)理工作要圍繞護(hù)理質(zhì)量,圍繞醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,堅持“以病人為中心”、“服務(wù)、質(zhì)量、安全”的服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方法,不斷提高社會滿意度。胸外科全體護(hù)士討論制定護(hù)理質(zhì)量工作計劃如下:一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理、完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效規(guī)避護(hù)理風(fēng)險,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全、有序的護(hù)理服務(wù)。1、不斷加強(qiáng)護(hù)理安全教育,將安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會的經(jīng)常性主題之一,及時提醒工作中的不安全因素,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為例進(jìn)行討論和借鑒,使護(hù)理人員充分了解差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),不斷發(fā)出安全警報。2、將各項規(guī)章制度落實到位,定期和不定期檢查、監(jiān)督藥品、教育網(wǎng)絡(luò)收集到位,并有監(jiān)督檢查記錄。3、加強(qiáng)夜班、中班、節(jié)假日等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理。實施apn排班和彈性排班制度,可以減少換班頻率,減少工作漏洞,合理匹配年輕護(hù)士和年老值班護(hù)士,注重培養(yǎng)護(hù)士獨立值班時的謹(jǐn)慎和獨立精神。4、加強(qiáng)重點管理:如重疾患者交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、患者管道管理、患者現(xiàn)有及潛在風(fēng)險評估等。5、加強(qiáng)對重點病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在晨會或換班時以上述病人為討論重點,評估病人存在的和潛在的風(fēng)險,達(dá)成共識,引起各班的重視。6、對關(guān)鍵員工的管理:如實習(xí)護(hù)士、輪崗護(hù)士、新護(hù)士等,對其進(jìn)行法律意識教育,提高其抗風(fēng)險意識和能力,讓學(xué)生知道只有在教學(xué)老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下,才能對患者進(jìn)行護(hù)理。同時,應(yīng)聘任有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)、有護(hù)士資格的護(hù)士擔(dān)任教學(xué)教師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和臨床操作技能。7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書的書寫,減少安全隱患,關(guān)注現(xiàn)階段護(hù)理文書存在的問題,保持記錄“客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”,避免書寫不規(guī)范,如錯別字、不清、與醫(yī)生記錄不一致、不一致等。從而規(guī)范和規(guī)范護(hù)理文書。8、完善護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險預(yù)案,注重在正常工作中培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對輸血、輸血反應(yīng)、特殊液體、藥物泄漏、突發(fā)停電等每一項應(yīng)急工作進(jìn)行回顧性評估。從而吸取教訓(xùn),提高護(hù)士應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二、是以患者為中心倡導(dǎo)人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高患者滿意度,避免護(hù)理糾紛。1、主管護(hù)士真誠接待患者,送患者上床,主動對出院患者做健康教育。2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)理念,在周二基礎(chǔ)護(hù)理日加健康教育日每班隨時提供教育指導(dǎo)和安全注意事項。3、建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開座談會征求患者及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評。三、建立檢查評價、反饋制度,建立可追溯體系,護(hù)士長和質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病房進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評價。評估方法是對護(hù)士進(jìn)行現(xiàn)場評估,檢查患者,查看記錄,聽取醫(yī)生意見。1、每周兩次上午提問,內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)理論知識和醫(yī)院感染知識。2、每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示,熟悉急救設(shè)備和器械的使用。3、每天早上開會都是護(hù)理藥理學(xué)知識的小課。治療課收集目前本科生用藥說明,講解藥理作用和注意事項。并詢問醫(yī)院核心制度,讓每位護(hù)士熟練掌握,認(rèn)真執(zhí)行。4、經(jīng)?;仡欁o(hù)理應(yīng)急風(fēng)險計劃,進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士的應(yīng)急能力。為進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,確保醫(yī)療安全,根據(jù)護(hù)理部工作計劃,制定年度護(hù)理計劃如下:1、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量。婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時工作習(xí)慣差。因為護(hù)士長日常事務(wù)繁忙,疏于管理,所以20年后她會專注于日常質(zhì)控工作,從小事做起,把質(zhì)控工作落實到日常工作中,每周一兩項質(zhì)控,形成一個標(biāo)準(zhǔn),讓科室工作人員逐漸形成良好的質(zhì)控習(xí)慣,減少懶惰心理和應(yīng)對心理,真正以工作和管理方便為出發(fā)點。此外,要充分發(fā)揮質(zhì)控人員和責(zé)任護(hù)士的作用,給他們一些日常質(zhì)控工作,提高大家的參與意識,動員全科醫(yī)生參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理效率。2、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。改變往年查房的情況,床管護(hù)士負(fù)責(zé)選擇病歷,真實選擇科室疑難病歷,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病疑似、疑難護(hù)理問題,集思廣益,提出問題解決方案,提高專業(yè)水平,解決護(hù)理問題。同時,討論的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)??萍膊〉闹R,規(guī)范??萍膊〉淖o(hù)理常規(guī),將此類疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用到日常工作中,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在全科醫(yī)生的參與下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科、圍產(chǎn)期知識、新生兒復(fù)蘇、急救護(hù)理、婦產(chǎn)科急救程序,每月輪流備課一次。開展婦產(chǎn)科急救演練,讓每個人都能通過測試,提高應(yīng)急反應(yīng)能力和??谱o(hù)理水平。五、完善和加強(qiáng)護(hù)理責(zé)任制,設(shè)計并制定負(fù)責(zé)病人的責(zé)任護(hù)士名單,責(zé)任到人。六,加強(qiáng)護(hù)理安全管理。1、不斷加強(qiáng)安全意識教育,把安全護(hù)理作為護(hù)士例會的定期主題之一。應(yīng)及時提醒工作中的不安全因素,并提出糾正措施。以院內(nèi)外護(hù)理差錯為例進(jìn)行借鑒,讓護(hù)理人員充分了解護(hù)理差錯的新情況、新特點,并從中吸取教訓(xùn)。2、進(jìn)一步落實各項規(guī)章制度,定期或不定期檢查、監(jiān)督到位。3、進(jìn)一步加強(qiáng)對重點患者和特殊患者的管理,如手術(shù)患者、高危孕婦和新生兒等。并在晨會或換班時以交接為討論重點,加強(qiáng)床邊換班,評估患者存在和潛在的風(fēng)險,引起重視。4、加強(qiáng)對實習(xí)生、新護(hù)士等關(guān)鍵員工的管理,對其進(jìn)行法律意識教育,提高其抗風(fēng)險能力,使其

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