第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立 導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

高一歷史新授課學(xué)案03班級(jí)：姓名：博觀約取，厚積薄發(fā) 課題：秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立編寫人李娟審核人李娟編寫時(shí)間7.22使用時(shí)間課題第3課秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立課時(shí)1課型新授課高考定位高考之熱點(diǎn)和必考點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合秦朝統(tǒng)一的過程及意義，從“時(shí)空觀念”角度了解秦朝統(tǒng)一的業(yè)績(jī)；2.結(jié)合秦始皇鞏固統(tǒng)一的舉措，從“家國(guó)情懷”角度認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立及其意義；3.了解秦朝社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義，從“歷史解釋”角度認(rèn)識(shí)秦朝短命而亡的原因及啟示重難點(diǎn)重點(diǎn)：秦朝君主專制中央集權(quán)制度的內(nèi)容、特征難點(diǎn)：多角度認(rèn)識(shí)秦朝官僚政治的確立【課前導(dǎo)學(xué)區(qū)】【時(shí)空定位】學(xué)習(xí)目標(biāo)一：秦的統(tǒng)一【教材鏈接】閱讀教材15-17頁(yè)內(nèi)容，完成下列內(nèi)容：（一）秦統(tǒng)一的條件:1.客觀條件：①政治：長(zhǎng)期戰(zhàn)亂給社會(huì)帶來(lái)巨大災(zāi)難，；②經(jīng)濟(jì)：各地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求打破政治分裂所帶來(lái)的阻礙。2.主觀條件：①地理：秦優(yōu)越，雄厚。②政治：數(shù)代秦王，廣納賢才，吏治較為清明。③經(jīng)濟(jì)軍事：后，秦尊奉法家，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，國(guó)家日益強(qiáng)盛，為日后秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。④策略：、分化瓦解、各個(gè)擊破。⑤理論基礎(chǔ)：法家思想⑥個(gè)人因素：秦王嬴政，重用人才。（二）秦統(tǒng)一的進(jìn)程1.建立秦朝:公元前230-前221年,相繼滅掉東方六國(guó),建立起第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝,定都。2.征服南方地區(qū),加強(qiáng)對(duì)云、貴一帶的控制。3.在北方,擊退進(jìn)攻,修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。（三）秦朝鞏固統(tǒng)一的措施：1．鞏固中央集權(quán)的統(tǒng)治措施：建立專制主義中央集權(quán)制度（1）皇帝制度：（特征）；（2）中央官制——三公九卿制：①職責(zé)：三公指是指丞相（分管行政）、太尉（分管軍事）、御史大夫（分管監(jiān)察），為主要輔佐大臣。九卿泛指分掌的諸卿。②特點(diǎn)：A.三公九卿都由皇帝任命，概不世襲；B.三公相互配合，彼此牽制，軍政大權(quán)掌握在皇帝手中；C.“家國(guó)同構(gòu)”、“家天下”。（3）地方行政制度——郡縣制①機(jī)構(gòu)設(shè)置：徹底廢除分封制，將時(shí)已經(jīng)形成的郡縣制在全國(guó)推廣，設(shè)立郡、縣兩級(jí)行政機(jī)構(gòu)，縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里和亭，分別負(fù)責(zé)管理和。②特點(diǎn)：A.郡、縣主要官員由中央任免和考核B.中央對(duì)地方管理③影響：A.確立了中央垂直管理地方的政治體制，加強(qiáng)了中央集權(quán)；打破傳統(tǒng)的貴族分封制，標(biāo)志著官僚政治取代了貴族政治；有利于提高行政效率；有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家統(tǒng)一；為后世沿用，影響深遠(yuǎn)。2.鞏固統(tǒng)一的措施：統(tǒng)一、文字、貨幣和度量衡;修、直道;頒布法律，編制戶籍，遷徙豪強(qiáng)到關(guān)中、巴蜀等地;整頓社會(huì)風(fēng)俗。秦統(tǒng)一的意義：（1）疆域：建立起幅員遼闊的國(guó)家，“東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東”。奠定了此后歷代疆域的基本版圖。（2）制度：統(tǒng)一中央集權(quán)國(guó)家的形成是歷史發(fā)展的必然，也是客觀需要。（3）空前統(tǒng)一的封建國(guó)家促進(jìn)了各民族的交流交往與交融，推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)二：秦的速亡【教材鏈接】閱讀教材第17-19頁(yè)內(nèi)容，完成下列內(nèi)容：秦速亡的原因：1.根本原因：秦朝的暴政使社會(huì)階級(jí)矛盾嚴(yán)重激化。①徭役、兵役繁重：秦始皇窮奢極欲，大興土木、建造宮殿、陵墓；求仙訪藥，花費(fèi)巨大；興師動(dòng)眾出外游巡、封禪，征伐繁重；②刑罰嚴(yán)苛：人民搖手觸禁，輕罪重刑。③焚書坑儒，禁錮思想。實(shí)質(zhì)：思想文化專制。B.影響：焚書坑儒在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了惡劣的影響。直接原因：秦末農(nóng)民起義陳勝、吳廣首義揭開了反秦起義的序幕，發(fā)動(dòng)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義；項(xiàng)羽、劉邦等領(lǐng)導(dǎo)的反秦勢(shì)力日益壯大。秦速亡的進(jìn)程：公元前207年，劉邦的軍隊(duì)進(jìn)入咸陽(yáng)，秦朝滅亡。公元前221年——公元前207年，歷時(shí)15年，二世而亡。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)：秦朝滅亡后，劉邦和項(xiàng)羽展開了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，最終，項(xiàng)羽被劉邦擊敗。探究二：分封制與郡縣制有什么異同？（可以從基礎(chǔ)、官員產(chǎn)生方式、影響、目的等方面思想。）分封制郡縣制異

建立的基礎(chǔ)以關(guān)系為基礎(chǔ)

按劃分官員產(chǎn)生方式分封的諸侯王位郡縣官吏由任免調(diào)動(dòng)，官位概不世襲官吏權(quán)利擁有封地和相應(yīng)的爵位官吏只有俸祿，無(wú)封地與中央關(guān)系諸侯國(guó)有很強(qiáng)的地方郡縣是地方行政機(jī)構(gòu)，絕對(duì)服從影響前期鞏固了統(tǒng)治，容易形成割據(jù)勢(shì)力有利中央集權(quán)的加強(qiáng)和統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固發(fā)展同都是為了鞏固王權(quán)的統(tǒng)治推行的地方行政制度，都一定程度鞏固了統(tǒng)治；都是中國(guó)古代社會(huì)重要的地方行政制度；都在維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一等方面起了積極作用?！颈菊n背誦任務(wù)】1.秦朝統(tǒng)一的背景2.秦朝鞏固統(tǒng)一的措施3.郡縣制的特點(diǎn)、影響4.比較郡縣制和分封制5.秦朝統(tǒng)一的影響6.專制主義中央集權(quán)制度的背景、影響【課后鞏固區(qū)】1．（2023·浙江高考·3）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“天下共苦戰(zhàn)斗不休”。秦國(guó)遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破，相繼滅掉六國(guó)，進(jìn)而開創(chuàng)了“海內(nèi)為郡縣”“天下之事無(wú)小大皆決于上”的局面，這表明A．分封制度的終結(jié)B．大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家治理的基本模式形成C．宗法制度的湮滅D．中華文明起源到早期國(guó)家形成的重大轉(zhuǎn)變2．（2020.7·浙江高考·2）中國(guó)古代勞動(dòng)人民以非凡的智慧和勤勞的雙手興修了許多著名的工程。觀察下圖（局部），對(duì)圖中所示區(qū)位，命名及標(biāo)注正確的是A．①—秦始皇長(zhǎng)城B．②—靈渠C．③—鄭國(guó)渠D．④—都江堰3．據(jù)秦瑯邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，東有東海。但西漢學(xué)者編寫的《淮南子》等書說(shuō)顓頊帝即已“西濟(jì)于流沙”，大禹“東漸于海，西被于流沙”，更有“紂之地，左東海，右流沙”。上述差異最能說(shuō)明A．《淮南子》等書以傳說(shuō)貶抑秦始皇B．年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史記述莫衷一是C．歷史材料的運(yùn)用首先要辨別真?zhèn)蜠．石刻與文獻(xiàn)形成證據(jù)鏈印證歷史4．盡管今天所有的中國(guó)居民都可以追溯為“中國(guó)人”，這個(gè)詞匯對(duì)于前帝國(guó)時(shí)期卻是不恰當(dāng)?shù)?。公元?世紀(jì)，秦的征伐把這些不同的人群在政治上聯(lián)結(jié)起來(lái)。這表明秦的統(tǒng)一A．促使華夏族形成B．推動(dòng)了民族交融C．增強(qiáng)了國(guó)家認(rèn)同D．消除了六國(guó)隔閡5．秦始皇被譽(yù)為“千古一帝”，下列關(guān)于秦始皇歷史貢獻(xiàn)的表述，符合史實(shí)的是A．焚書坑儒，以愚黔首B．并吞戰(zhàn)國(guó)，海內(nèi)為一C．封禪泰山，威震四方D．約法三章，休養(yǎng)生息6．秦始皇“吞二周而亡諸侯”，“南取百越之地，以為桂林、象郡”，“使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里”，這些舉措A．凸顯了皇帝的獨(dú)尊地位B．有利于形成統(tǒng)一多民族國(guó)家C．加強(qiáng)了對(duì)地方官員管理D．維護(hù)了封建國(guó)家的長(zhǎng)治久安7．秦朝修建了連通全國(guó)的馳道和直道，無(wú)獨(dú)有偶，羅馬帝國(guó)也有條條大道通羅馬的說(shuō)法，稍早一些的波斯帝國(guó)也修建了很多御道。對(duì)此解讀正確的是（）A．封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要交通改善B．交通發(fā)展便于加強(qiáng)君主專制C．交通便利推動(dòng)對(duì)外殖民擴(kuò)展D．古代東西方的經(jīng)濟(jì)交往活躍8.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中記述道：“新皇帝……廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó)，將廣闊的國(guó)土劃分成為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員?！辈牧现行禄实弁菩械闹贫華．屬于秦朝首創(chuàng)B．為后世長(zhǎng)期沿用C．官員世代沿襲D．削弱了中央集權(quán)9．下列三幅形勢(shì)圖能夠反映的時(shí)代特征是A．國(guó)家發(fā)展趨向一統(tǒng)B．宗法關(guān)系趨于消亡C．農(nóng)牧戰(zhàn)爭(zhēng)日益頻繁D．政治中心逐漸東移10．有學(xué)者指出：秦以后的官是皇帝的“雇員”，俸祿取自國(guó)家稅收。官僚制度有嚴(yán)格的職務(wù)分工，職權(quán)分明，有職則有權(quán)，離職則無(wú)權(quán)，當(dāng)官實(shí)際上成了一種職業(yè)。這體現(xiàn)了官僚政治A．取代世卿世祿制是歷史的進(jìn)步B．一定程度上防止皇帝個(gè)人專斷C．有效維護(hù)了專制主義中央集權(quán)D．極大提高官吏的個(gè)人政治素養(yǎng)★11.秦兵馬俑造型精美，比例勻稱，神態(tài)逼真，威武雄壯的軍陣生動(dòng)再現(xiàn)了秦統(tǒng)一中國(guó)的磅礴氣勢(shì)。秦兵馬俑大型藝術(shù)群塑體現(xiàn)了（）A．和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和諧地融為一體B．實(shí)用性與裝飾性精確巧妙地結(jié)合C．鮮明的民本意識(shí)和高超的表現(xiàn)技巧D．高度概括和細(xì)膩寫實(shí)的藝術(shù)手法★12賈誼在《過秦論》中寫道：秦滅周祀，并海內(nèi)，兼諸……天下之士，斐然向……今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虛心而仰上。作者意在說(shuō)明（）A．政治腐敗導(dǎo)致了秦朝的滅亡B．秦統(tǒng)一天下得到了士民的支持C．官僚政治逐漸取代貴族政治D．郡縣制的推行贏得了民眾擁護(hù)第3課秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立參考答案探究二：分封制與郡縣制有什么異同？（可以從基礎(chǔ)、官員產(chǎn)生方式、影響、目的等方面思想。）分封制郡縣制異建立的基礎(chǔ)以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)

按地域劃分官員產(chǎn)生方式分封的諸侯王位世襲郡縣官吏由皇帝任免調(diào)動(dòng)，官位概不世襲官吏權(quán)利擁有封地和相應(yīng)的爵位官吏只有俸祿，無(wú)封地

與中央關(guān)系諸侯國(guó)有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性郡縣是地方行政機(jī)構(gòu)，絕對(duì)服從中央

影響前期鞏固了統(tǒng)治，容易形成割據(jù)勢(shì)力有利中央集權(quán)的加強(qiáng)和統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固發(fā)展同都是為了鞏固王權(quán)的統(tǒng)治推行的地方行政制度，都一定程度鞏固了統(tǒng)治；都是中國(guó)古代社會(huì)重要的地方行政制度；都在維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一等方面起了積極作用。【課后鞏固】1．【答案】B【解析】據(jù)材料“海內(nèi)為郡縣”“天下……于上”可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)分裂動(dòng)蕩，秦統(tǒng)一六國(guó)，地方設(shè)郡縣，中央確立皇帝制度、三公九卿制，開創(chuàng)了專制主義中央集權(quán)制度，大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家治理的基本模式形成，故選B項(xiàng)；“終結(jié)”說(shuō)法錯(cuò)誤，分封制度在之后的朝代中，仍有實(shí)行，排除A項(xiàng)；宗法制是按照血統(tǒng)遠(yuǎn)近以區(qū)別親疏的制度，與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；中國(guó)原始文化星羅棋布，多姿多彩，先后經(jīng)歷了舊石器時(shí)代與新石器時(shí)代，

夏、商、西周是中華文明和早期國(guó)家的形成與發(fā)展時(shí)期，排除D項(xiàng)。2．【答案】A【解析】①位于甘肅臨洮一帶，這是秦長(zhǎng)城的西起點(diǎn)，故選A項(xiàng)；靈渠溝通了湘江和漓江，位于廣西境內(nèi)，②位置在關(guān)中地區(qū)，與靈渠位置不符，排除B項(xiàng)；鄭國(guó)渠是關(guān)中地區(qū)的水利工程，③位于長(zhǎng)江上游，四川成都地區(qū)，與鄭國(guó)渠位置不符，排除C項(xiàng)；都江堰位于四川成都平原，④位于湘江流域，與都江堰位置不符，排除D項(xiàng)。3．【答案】C【解析】《淮南子》是漢初黃老之學(xué)的代表作，主張堅(jiān)持漢初舊制，無(wú)為而治，劉安作《淮南子》的目的，是反對(duì)漢武帝推行削弱諸侯、加強(qiáng)中央的政治改革，材料未涉及“貶抑秦始皇”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；年代相近也可能導(dǎo)致歷史記述不同，與“最能說(shuō)明”不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；顓頊?zhǔn)巧瞎艂髡f(shuō)中的“五帝”之一，《淮南子》保存了部分神話材料，而“秦瑯邪石刻”是考古資料，是最可信的秦代傳世石刻之一，故C項(xiàng)正確；石刻與文獻(xiàn)兩者相互矛盾，未能“形成證據(jù)鏈印證”，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4．【答案】C【解析】據(jù)題干可知，在秦統(tǒng)一前，當(dāng)時(shí)居民并未形成“中國(guó)人”的意識(shí)，“秦的征伐把這些不同的人群在政治上聯(lián)結(jié)起來(lái)”促進(jìn)了各民族的交往交流交融，推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，故選C項(xiàng)；“促使”不合邏輯，華夏族在春秋時(shí)期就已形成，排除A項(xiàng)；“推動(dòng)了民族交融”不合題意，民族交融只是國(guó)家認(rèn)同的低級(jí)階段，排除B項(xiàng)；“六國(guó)隔閡”不合時(shí)空，秦朝統(tǒng)一后六國(guó)不復(fù)存在，排除D項(xiàng)。5．【答案】B【解析】秦始皇并吞戰(zhàn)國(guó)、海內(nèi)為一，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一，建立起統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家，結(jié)束了諸侯混戰(zhàn)，既滿足了民眾渴望安定生活的要求，又順應(yīng)了統(tǒng)一的歷史潮流，這是其最大的貢獻(xiàn)，故選B項(xiàng)；焚書坑儒、以愚黔首，是秦始皇暴政的體現(xiàn)，而不是其歷史貢獻(xiàn)，排除A項(xiàng)；封禪泰山、威震四方，是秦始皇出于加強(qiáng)自身皇帝權(quán)威的做法，也不屬于歷史貢獻(xiàn)，排除C項(xiàng)；約法三章，休養(yǎng)生息，是漢高祖劉邦時(shí)候的舉措，不屬于秦始皇的貢獻(xiàn)，排除D項(xiàng)。6．【答案】B7．【答案】B【解析】8.【答案】B【解析】據(jù)材料“新皇帝……廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó)……由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員”可知，秦始皇廢除分封制，推行郡縣制，其主要官員由中央任免和考核，為后世長(zhǎng)期沿用，影響深遠(yuǎn)，故選B項(xiàng)；郡縣制在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已經(jīng)形成，“首創(chuàng)”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；“由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員”說(shuō)明郡縣主要官員由中央任免和考核，分封制下官員世代沿襲，排除C項(xiàng)；郡縣的主要官員由中央任免和考核，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，而非削弱，排除D項(xiàng)。9．【答案】A【解析】據(jù)三幅形勢(shì)圖圖示及所學(xué)知識(shí)可知，三幅圖分別為春秋時(shí)期、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、秦朝時(shí)期的形勢(shì)圖，反映了國(guó)家由分裂走向統(tǒng)一，故選A項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，宗法制逐漸瓦解，但宗法關(guān)系沒有消亡，排除B項(xiàng)；秦朝統(tǒng)一中國(guó)，與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期相比，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的日益頻繁，排除C項(xiàng)；東周的都城是洛邑，秦朝都城是咸陽(yáng)，咸陽(yáng)在洛邑的西面，不能體現(xiàn)政治中心逐漸東移，排除D項(xiàng)。10．【答案】C【解析】據(jù)材料“是皇帝的‘雇員’”“官僚制度有嚴(yán)格的職務(wù)分工，職權(quán)分明，有職則有權(quán)，離職則無(wú)權(quán)，當(dāng)官實(shí)際上則成為一種職業(yè)”反映了官僚制度的完善提高了行政效率和水平，有利于維護(hù)專制主義