2023年烏海市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案

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選調(diào)考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“我們敢說日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是由他們的教育所決定的?！边@是（）的觀點(diǎn)。A.內(nèi)發(fā)論B.多因素相互作用論C.外銀論D.成熟論【答案】：C2.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.努力做到慎獨(dú)D.開展批評與自我批評【答案】：A3.學(xué)校工作必須堅(jiān)持（）。A.以德育為主B.以學(xué)生為主C.以教學(xué)為主D.以教師為主【答案】：C4.對學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A.觀察B.軼事記錄C.案卷分析D.情感評價(jià)【答案】：C5.（）是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B6.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.過硬的教學(xué)基本功B.扎實(shí)的教育理論知識C.豐厚的文化學(xué)科知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：D7.最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是（）。A.概括原理說B.形式訓(xùn)練說C.共同要素說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：B8.以下哪種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于內(nèi)部動機(jī)（）。A.書中自由顏如玉，書中自有黃金屋B.讀書可以怡情C.萬般皆下品，唯有讀書高D.學(xué)而優(yōu)則仕【答案】：B9.教科書上的練習(xí)題多屬于（）。A.簡單問題B.無結(jié)構(gòu)的問題C.有結(jié)構(gòu)問題D.復(fù)雜問題【答案】：C10.良好師生關(guān)系是教育教學(xué)活動取得成功的（）。A.必然結(jié)果B.必要保證C.必然要求D.前提條件【答案】：B11.不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是（）。A.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能B.學(xué)生在課外獨(dú)立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力提高C.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)D.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能【答案】：B12.態(tài)度的認(rèn)知成分是指個(gè)體對態(tài)度對象所具有的帶有評價(jià)意義的（）。A.道德認(rèn)識B.知識經(jīng)驗(yàn)C.道德觀D.觀念和信念【答案】：D13.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動力B.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)C.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級性D.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度【答案】：D14.教師的言行對學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對性格的影響。A.生物遺傳因素B.社會文化C.學(xué)校教育D.家庭環(huán)境【答案】：C15.在小學(xué)低年級識字教學(xué)中,有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，有人按字音歸類識字，這屬于（）。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：D16.智力技能形成的三個(gè)階段依次是（）。A.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化B.原型定向、原型內(nèi)化、原型操作C.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向D.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作【答案】：A17.按照經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)適當(dāng)分離原則，經(jīng)營權(quán)的享有者應(yīng)當(dāng)是（）。A.主管的國家機(jī)關(guān)B.企業(yè)出資者C.企業(yè)D.企業(yè)職代會【答案】：C18.“立五經(jīng)博士”是哪一位統(tǒng)治者的決策:（）A.唐太宗B.周文王C.秦始皇D.漢武帝【答案】：D19.公文的重要作用體現(xiàn)在六個(gè)方面：領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用、準(zhǔn)繩規(guī)范作用、聯(lián)系溝通作用、宣傳教育作用、商洽協(xié)商作用和（）作用。A.憑證依據(jù)B.權(quán)威顯示C.執(zhí)行規(guī)范D.籌劃實(shí)施【答案】：A20.下面四句話中，意義與其它三句不同的是：（）A.一日之行在于清晨B.千里之行始于足下C.九層之臺起于累土D.合抱之木生于毫末【答案】：A21.公平正義主要包括權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平和（）。A.結(jié)果公平B.程序公平C.義務(wù)公平D.救濟(jì)公平【答案】：D22.填入公文中劃橫線②處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.監(jiān)察B.審查C.督促D.監(jiān)控【答案】：C23.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是（）。A.拉瓦錫B.哥白尼C.愛迪生D.牛頓【答案】：A24.權(quán)力下放不是自由落體，需要做到放與接的匹配。上級單位設(shè)計(jì)方案時(shí)要考慮基層承接能力，循序漸進(jìn)，下級單位除了貫徹落實(shí)，也要及時(shí)反映意見。這意味著深化放管服改革需要：

①一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實(shí)踐，實(shí)踐的發(fā)展決定認(rèn)識的發(fā)展

③立足局部，以推動整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式，整合要素，優(yōu)化系統(tǒng)A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④【答案】：D25.作為世界上最成功的室內(nèi)栽培植物之一，綠蘿幾乎就是盆栽的代名詞，（）。綠蘿這個(gè)物種早在1880年就被確認(rèn)了，但是你很難想象，直到2004年，它的原產(chǎn)地才被確定為法屬波利尼西亞社會群島的莫雷阿島。更為神秘的是，綠蘿是一種過分矜持的植物，雖然它已經(jīng)擴(kuò)散到了全世界的熱帶地區(qū)，卻只在1962年有過一次確切的開花記錄，直到2016年，人們才發(fā)現(xiàn)了它開花的秘密。A.因?yàn)樗浅＿m合人類的居住環(huán)境B.但它卻也是我們最熟悉的陌生人C.是一種不可多得的室內(nèi)觀葉植物D.唯一的遺憾就是綠蘿從來不開花【答案】：B26.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾危害具有普遍性B.霧霾類型具有多樣性C.霧霾形成的原因復(fù)雜D.霧霾形成的主要特點(diǎn)【答案】：C27.領(lǐng)導(dǎo)人下臺只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果，并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難（），并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對岸的美國盟友已經(jīng)（），唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.掙扎B.躑躅C.徘徊D.突圍【答案】：D28.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明:（）A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來越為重要D.人口增多帶來很多空間問題【答案】：C29.我們不管做事情也好，或者寫文章也好，都要有針對性，都要分輕重緩急，而不是稀里糊涂，感情用事，____，失去自己的判斷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.亦步亦趨B.標(biāo)新立異C.自成一家D.人云亦云【答案】：D30.街道社區(qū)是城鎮(zhèn)社區(qū)管理的基礎(chǔ)單元和居民安居樂業(yè)的基本載體。在社區(qū)建設(shè)中，要堅(jiān)持以人為本，以居民為本，把握各方利益的結(jié)合點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)和生長點(diǎn)，共建共治共享文明社區(qū)、和諧家園。結(jié)合社區(qū)人口流動性大、社會閑散人員多的實(shí)際，加強(qiáng)普法宣傳教育，不斷完善社區(qū)管理服務(wù)，增強(qiáng)居民的法律意識和法治觀念。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.社區(qū)建設(shè)活動類型應(yīng)多樣B.和諧家園比文明社區(qū)重要C.加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的基本任務(wù)D.居民的活動以社區(qū)為單位【答案】：C31.慈善資金是特殊的款項(xiàng)，是群眾關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)。善款的來龍去脈信息不明、暗箱操作，是導(dǎo)致慈善機(jī)構(gòu)公信力不足的重要原因。提升公信力，就要把慈善的錢放在“玻璃口袋”里。要隨時(shí)公布善款的來源和流向，建立完全透明的公眾查詢系統(tǒng)，建設(shè)一支具有專業(yè)素質(zhì)的慈善工作團(tuán)隊(duì)，及時(shí)、準(zhǔn)確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問，把慈善活動真正打造成陽光工程，推動慈善運(yùn)作更加規(guī)范，使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻(xiàn)者意愿，用到最需要的地方，幫助最需要的人。根據(jù)本段文字，作者認(rèn)為加強(qiáng)慈善事業(yè)的公信力重在（）。A.完善制度機(jī)制B.公布善款去向C.切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督D.推進(jìn)信息公開【答案】：D32.似曾相識的故事，只要你靜心觀察，就在我們生活周遭日復(fù)一日（）地演出。人生旅途看起來紛繁紛沓，置身其中才知那是獨(dú)來獨(dú)往的終身體驗(yàn)--沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或（）的內(nèi)在？填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平面化B.木偶式C.機(jī)械化D.單一式【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響B(tài).通常學(xué)習(xí)動機(jī)處于中等水平時(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈線性關(guān)系D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系【答案】：ABD34.教師道德的一般功能主要包括（）。A.激勵(lì)功能B.調(diào)節(jié)功能C.認(rèn)識功能D.教育功能【答案】：ABCD35.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.師德B.醫(yī)德C.品德D.藝德【答案】：ABD36.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.辭職C.任期變化D.辭退【答案】：ABD37.關(guān)于教師的角色自我和個(gè)性自我的認(rèn)識正確的是（）。A.要求教師講角色審美化、個(gè)性化、感情化、情感化B.個(gè)性意識根植于個(gè)體的生命存在，反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握C.一個(gè)好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力D.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界【答案】：ABCD38.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.觀察力C.記憶力D.教學(xué)能力【答案】：ABC39.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個(gè)人社會定位，自覺履行職業(yè)要求B.佛家認(rèn)為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報(bào)社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”D.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等【答案】：BD40.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系C.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力D.不徇私情【答案】：ABD41.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識C.嚴(yán)格要求自己D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】：BD42.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的行為B.善良的感情C.善良的意志D.善良的判斷【答案】：BCD43.下列關(guān)于社會主義核心價(jià)值體系的表述正確的有（）。A.社會主義核心價(jià)值體系的主題是樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想B.社會主義核心價(jià)值體系的靈魂是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想C.弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會主義核心價(jià)值體系的精髓D.社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是社會主義榮辱觀【答案】：ABCD44.二戰(zhàn)前，德國和日本走上法西斯道路的共同原因是（）。A.資金短缺、資源不足、國內(nèi)市場狹窄B.后起的資本主義強(qiáng)國，始終缺乏海外殖民地C.階級矛盾尖銳D.經(jīng)濟(jì)因30年代的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)而陷入困境【答案】：CD45.哲學(xué)上把未經(jīng)人類改造的自然稱為“第一自然”，把經(jīng)過人類改造的自然稱為“第二自然”。關(guān)于二者的正確的哲學(xué)判斷是（）。A.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然界，都是人類認(rèn)識與改造的對象B.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然，第二自然是人類實(shí)踐創(chuàng)造的物質(zhì)新形態(tài)C.第一自然是脫離人的物質(zhì)世界，第二自然是人的意識的產(chǎn)物D.第一自然是物質(zhì)的，第二自然部分是物質(zhì)，部分是意識【答案】：AB46.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有（）。A.需求擴(kuò)張B.存貸增加C.價(jià)格下降D.價(jià)格上漲【答案】：AD47.人類生存發(fā)展面臨的三大問題是（）。A.人口問題B.經(jīng)濟(jì)問題C.社會問題D.環(huán)境問題【答案】：AD48.小項(xiàng)15歲，初中生，因?yàn)樯聿谋韧g人高大，常常欺負(fù)同學(xué)，某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí)，致對方輕微傷，被小利的父親送到公安局，公安局（）。A.可以從輕行政處罰B.可以僅責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教C.可以減輕行政處罰D.可以免于行政處罰【答案】：AC49.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.學(xué)前教育B.義務(wù)教育C.高等教育D.職業(yè)教育【答案】：BD50.平安建設(shè)“三率”指（）。A.矛盾糾紛調(diào)?解率B.黨政重視認(rèn)?同率C.平安建設(shè)知?曉率D.社會治安滿?意率【答案】：BCD51.企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期組織（）等活動；A.消防文藝晚會B.消防知識競賽C.消防主題演講D.消防運(yùn)動會【答案】：BD52.《重大火災(zāi)隱患判定方法》適用于（）違反消防法律法規(guī)、不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。A.消防器材裝備B.公共消防設(shè)施C.在用工業(yè)與民用建筑（包括人民