教材教輔使用情況自查報告

———教材教輔使用情況自查報告教材教輔使用情況自查報告1依據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，近期對學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：一、嚴(yán)格目錄管理對國家和自治區(qū)教材及教輔料子實行目錄管理，嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔料子準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中學(xué)校教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?；蚶蠋煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔料子的行為。二、嚴(yán)格渠道管理教輔料子出書、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔料子和非法編印教輔料子的`行為。經(jīng)自查給學(xué)校供應(yīng)的教材印刷字跡清楚、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。三、嚴(yán)控教輔資料除上級部門供應(yīng)的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格掌控教材教輔資料，加強學(xué)生用書管理，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生介紹其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁老師向?qū)W生介紹練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避開加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。四、加大監(jiān)督檢查力度要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔料子違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員，依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲追究責(zé)任。xxx日期：20xx年x月x日教材教輔使用情況自查報告2關(guān)于教材教輔征訂及使用情況，我校做了以下幾個方面的自查工作：一、知曉文件內(nèi)容。有關(guān)教材教輔的征訂文件，學(xué)校也在教職工大會中向全體老師宣讀過，讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況，避開老師不知情況隨便亂訂。二、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學(xué)期初在征訂下學(xué)期教材教輔之前，都是重新統(tǒng)計各班現(xiàn)有人數(shù)，嚴(yán)格依照人手一冊的量征訂，包含老師的教本都將循環(huán)使用。三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會討論，選擇適合本校實際的教輔征訂，嚴(yán)格實行一教一輔。四、征訂途徑。學(xué)校全部的教材與教輔全部重新華書店訂購，教務(wù)處還定期調(diào)查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況，同時對各班各班級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，切實摸清各班教輔的訂購量和使用情況，防止老師自行加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕盜版圖書進(jìn)入學(xué)校?？偟膩碚f，我校始終都是依照上級文件要求征訂教材教輔，沒有額外和不正當(dāng)途徑定購教材教輔。教材教輔使用情況自查報告3依據(jù)教基二廳函〔20xx〕9號文件精神及自治區(qū)教育廳、旗教科局的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：一、嚴(yán)格目錄管理。對國家和自治區(qū)教材及教輔料子實行目錄管理，嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔料子準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中學(xué)校教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?；蚶蠋煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔料子的行為。二、教輔料子出書、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔料子和非法編印教輔料子的行為。經(jīng)自查給我校供應(yīng)的教材印刷字跡清楚、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。三、除上級部門供應(yīng)的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格掌控教材教輔資料，加強學(xué)生用書管理，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生介紹其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁老師向?qū)W生介紹練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避開加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的`經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。四、加大監(jiān)督檢查力