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校園投稿作文600字【篇一:寫(xiě)校園的作文600字】寫(xiě)校園的作文600字令我驕傲的陽(yáng)光校園送水車(chē)又來(lái)了!兩位老爺爺四個(gè)多月的辛苦與堅(jiān)持,是我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景。由于學(xué)校所處村子里吃水的井壞了,全校師生吃水問(wèn)題令人焦慮。兩位60多歲的老爺爺主動(dòng)承擔(dān)起為學(xué)校送水的任務(wù),雪中送炭的幫助使我們感動(dòng)不已。體育課上,正在進(jìn)行百米賽跑,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。參賽的選手握緊拳頭,憋足了勁兒目視前方,等待著一聲令下;圍觀的同學(xué)還沒(méi)等比賽開(kāi)始,就高聲喊著“加油”。比賽的場(chǎng)面異常激烈,突然有個(gè)同學(xué)的腳崴了一下,幾個(gè)同學(xué)立即圍過(guò)去,攙扶住她,七嘴八舌的關(guān)心話令這位同學(xué)感動(dòng)。老師也走過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?先到旁邊休息一會(huì)兒吧?!笨蛇@位同學(xué)卻說(shuō):“體育健兒的訓(xùn)練比這還苦,我要堅(jiān)持跑完。”這場(chǎng)景使我振奮?!袄蠋?,這句英語(yǔ)怎么翻譯?”老師思索了一會(huì),說(shuō):“你先回到座位上,讓我再看看?!苯酉聛?lái),老師不停地翻閱教參和英語(yǔ)字典,口里還念叨著:這樣不合適,那樣也不符合說(shuō)話的習(xí)慣。最后老師走出教室,傳來(lái)了和別班老師的討論聲??這情景令我欣喜。愛(ài)心無(wú)限,情滿(mǎn)人間。四川汶川地震災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校全體師生情牽災(zāi)區(qū),紛紛行動(dòng)起來(lái):辦手抄報(bào)、板報(bào),舉行演講比賽,組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)區(qū)的報(bào)道,倡議學(xué)生捐錢(qián),奉獻(xiàn)愛(ài)心??這些活動(dòng)使我們更加懂得,要珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)愿我們力所能及的幫助和時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注能撫慰災(zāi)區(qū)人們心靈上的創(chuàng)傷,也愿我們的愛(ài)心和祝福能夠使災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)、平安。這一幕幕場(chǎng)景,這一幅幅畫(huà)卷,使我們的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光,使我們每一位學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上?!酒何业男@(600字)作文】精選作文:我的校園(600字)作文提起我的校園,我有發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導(dǎo)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!我相信在不久的將來(lái),同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén),便聞到一股芳香,?。≌悄瞧倒寤ê妥狭_蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著花蜜,你聽(tīng),朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè)章。再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺(jué),還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習(xí),真是一種享受。在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著的也是教學(xué)樓,每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著校服唱國(guó)歌、升國(guó)旗。中心有一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)右邊是國(guó)旗臺(tái),中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L(zhǎng)、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪!四年級(jí):伊亭旭篇一:我們的校園作文作文我們的校園我們的學(xué)校可美了,你不信,那我就帶你去看看吧!一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能看到我們學(xué)校的名字——南肖埠小學(xué),首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓可漂亮了,教學(xué)大樓可漂亮了,看它披了一層粉紅色的外衣,戴了一頂高高的皇冠,像美麗的公主,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,小草小花點(diǎn)綴在其中,多漂亮??!穿過(guò)教學(xué)大樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)前有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),臺(tái)前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場(chǎng),像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。我們四(4)班在教學(xué)樓的三樓,教師的左上叫有一臺(tái)電視機(jī),平時(shí)用來(lái)放電視節(jié)目,以及學(xué)校的錄象,豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào),平時(shí)用來(lái)張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。后面還有黑板報(bào),有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)??”月月都有新花樣,我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備,就是投影儀,上課時(shí),老師通過(guò)投影儀教會(huì)了我很多知識(shí)。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書(shū)法作品,我覺(jué)得這些作品很精美,把教室打扮得很溫馨。介紹了我的學(xué)校大家覺(jué)得怎么樣?美麗吧,有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校參觀,我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情我們的校園那聲音真好聽(tīng),窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿(mǎn)園。春天,校園開(kāi)放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開(kāi)的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門(mén)前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書(shū),有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花??夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門(mén),就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在熔樹(shù)下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí),在摘樹(shù)上的果子。冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)。慢慢地,大家的身子都不冷了。這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué),我們都很喜歡它。朋友,你到過(guò)我們學(xué)校嗎?如果你沒(méi)有到過(guò)我們學(xué)校,那就跟隨我來(lái)看一看吧!走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是“明天的我,是中華的驕傲”幾個(gè)大字,大門(mén)旁有一塊由書(shū)法家陽(yáng)太陽(yáng)題字的石頭,名叫“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。進(jìn)入大門(mén)右邊是寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng),左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的,構(gòu)成了一座回廊式的四合院,紅白相間的樓身在陽(yáng)光照射下十分美麗。教室寬敞明亮,窗明幾凈,教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,桌椅整潔舒適,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬,天氣已有了幾分寒意,但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖,教室里朗朗的讀書(shū)聲并沒(méi)有比夏天減弱。從窗外向里看,教室很安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),你聽(tīng)不到一絲雜音,只有老師在黑板上寫(xiě)字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室,老師們各自忙著自己的事情,流淌著的溫暖浸過(guò)每個(gè)人的心底。那正在批改作業(yè)的老師,那和學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天,我們感受著春天般的溫暖。穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了學(xué)校富有特色的“書(shū)香道”?!皶?shū)香道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道,小道用青石板和鵝卵石鋪成,小道兩側(cè)是挺拔的翠竹,曲徑通幽。走過(guò)“書(shū)香道”便是“桃李園”啦?!疤依顖@”是學(xué)校的后花園,因種滿(mǎn)桃樹(shù)、李樹(shù)而得名,也寓意著中華小學(xué)桃李滿(mǎn)天下。每當(dāng)春天來(lái)臨,桃花李花開(kāi)了,“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹(shù),繁花盛開(kāi),粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹(shù)上,十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈,又那么嬌麗,綠綠的嫩芽?jī)涸诖猴L(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開(kāi)放著,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。桃李樹(shù)下,擺布著幾張長(zhǎng)凳和石桌,在“書(shū)香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭,它們都有自己的名字:歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等,與旁邊的灌木翠竹交相輝映,透著幾分優(yōu)雅。課間活動(dòng)時(shí),平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的聚集在走廊邊的“知識(shí)長(zhǎng)廊”前瀏覽著課外知識(shí)??。和煦的陽(yáng)光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。朋友,你覺(jué)得我們的校園別致而美麗吧?我愛(ài)我們的校園,愛(ài)她的溫馨,愛(ài)她奉獻(xiàn),愛(ài)她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城,不斷哺育著祖國(guó)的未來(lái)。你一定也愛(ài)上我們的校園了吧!我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué),我們的校園是一座美麗而又充滿(mǎn)活力的樂(lè)園。走進(jìn)校園,迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹(shù)。說(shuō)它們高吧,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,因?yàn)樗鼈円殉^(guò)三層高的教學(xué)樓好幾米了;說(shuō)它們茂盛吧,的確是呀,它們那枝繁葉茂的。樹(shù)冠猶如一頂巨大的綠傘,夏天那強(qiáng)烈的陽(yáng)光射下來(lái)也只能漏下些細(xì)碎的光影,小朋友們?cè)跇?shù)下跳皮筋,做游戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得炎熱;說(shuō)它們堅(jiān)強(qiáng)吧,那可真是名副其實(shí)呀,一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,即使遇上臺(tái)風(fēng),或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi),它們也決不會(huì)彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前,好像在激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)呢!校園一角我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿(mǎn)了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。小花園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。校園一角內(nèi)容摘要:我們的校園可真美呀!有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架平時(shí)我們?cè)谶@里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提...我們的校園可真美呀!有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架??平時(shí)我們?cè)谶@里做操、跑步、跳高、踢毽子??這里給我們提供了體育鍛煉的好場(chǎng)地。操場(chǎng)周?chē)幸弧酒何业男@作文600字】我的校園作文600字我的校園作文600字書(shū)生中學(xué)初二17作者:徐靜波臺(tái)州市書(shū)生中學(xué)位于臺(tái)州市椒江區(qū)機(jī)場(chǎng)路48號(hào),分為初中部和高中部,大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。書(shū)生中學(xué)規(guī)模宏大,建筑優(yōu)美,布局統(tǒng)一,環(huán)境雅致。整個(gè)校園占地面積6萬(wàn)多平方米,其中建筑面積約5萬(wàn)多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)路,過(guò)了書(shū)生橋,書(shū)生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書(shū)“書(shū)生中學(xué)”四個(gè)金色的大字。繞過(guò)石屏,前方便是樂(lè)真廣場(chǎng)。每周一,全校師生便在此舉行升旗儀式。在樂(lè)真廣場(chǎng)的左邊,有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑,顯得格外整潔雅觀,這便是一號(hào)教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一股濃濃的書(shū)香迎面而來(lái)。教室很寬敞,長(zhǎng)約10米,寬約7米,高約4米。正對(duì)門(mén)口的是一張橘黃色的講臺(tái)桌,桌內(nèi)還有一臺(tái)電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺(tái)桌的后方,是一塊長(zhǎng)約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂(lè)真”,“樂(lè)善”,“樂(lè)學(xué)”,“樂(lè)恒”八個(gè)大字,時(shí)
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