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大班數(shù)學(xué)練習(xí)題一、數(shù)概念與數(shù)的認(rèn)識(shí)1.請(qǐng)將下列數(shù)字按從小到大的順序排列:5,3,8,2,6。2.找出下面哪個(gè)數(shù)字與其他數(shù)字不同:4,7,9,11,10。3.填空:6+4=__,95=__,7+2=__。4.請(qǐng)寫(xiě)出10以內(nèi)的雙數(shù):__,____,____,____,__。5.請(qǐng)寫(xiě)出10以內(nèi)的單數(shù):__,____,____,____,__。二、10以內(nèi)加減法1.3+4=__2.85=__3.6+2=__4.93=__5.5+1=__三、圖形與空間1.請(qǐng)?jiān)谙铝袌D形中找出正方形:△、○、□、☆。2.哪個(gè)圖形最長(zhǎng)?線段、角、圓。3.請(qǐng)將下列圖形按大小順序排列:○、□、△。5.請(qǐng)畫(huà)出三個(gè)不同大小的圓形。四、邏輯思維與解決問(wèn)題1.小明有5個(gè)蘋果,媽媽又給了他3個(gè),現(xiàn)在小明有多少個(gè)蘋果?2.草地上有8只羊,又來(lái)了4只,一共有多少只羊?3.小紅有10個(gè)糖果,她吃了4個(gè),還剩幾個(gè)糖果?4.有7個(gè)小朋友在玩游戲,其中有3個(gè)是小男孩,剩下的是小女孩,有幾個(gè)是小女孩?5.有一排樹(shù),每棵樹(shù)之間相隔5米,從第一棵樹(shù)到第五棵樹(shù),一共有多遠(yuǎn)?五、時(shí)間與貨幣1.請(qǐng)寫(xiě)出下列時(shí)間對(duì)應(yīng)的電子表顯示:7時(shí)30分、4時(shí)15分、9時(shí)整。2.1元可以換成多少個(gè)5角?3.5角+2角=__角4.1元5角可以換成多少個(gè)10角?5.3元+4元=__元請(qǐng)小朋友們認(rèn)真完成練習(xí)題,提高數(shù)學(xué)能力!六、分類與排序2.把下列動(dòng)物按照它們生活的環(huán)境分類:魚(yú)、鳥(niǎo)、獅子、兔子、烏龜。5.把這些交通工具按照速度從慢到快排列:自行車、電動(dòng)車、汽車、火車。七、量的比較與測(cè)量1.哪個(gè)瓶子里的水更多?請(qǐng)圈出來(lái)。2.比較這兩根繩子的長(zhǎng)度,哪根更長(zhǎng)?3.量一量你的鉛筆,它有多長(zhǎng)?4.用積木搭一座塔,比你的書(shū)高。5.說(shuō)出三個(gè)比你高的物品和一個(gè)比你矮的物品。八、幾何圖形的識(shí)別與拼貼1.請(qǐng)畫(huà)出三個(gè)不同形狀的三角形。2.用七巧板拼出一個(gè)正方形。3.找出教室里的圓形物品。5.畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形,并用顏色填充。九、日常生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用1.媽媽買了5個(gè)雞蛋,每個(gè)雞蛋可以孵出一只小雞,那么一共可以孵出多少只小雞?2.如果每個(gè)小朋友分到3塊餅干,8個(gè)小朋友一共需要多少塊餅干?3.你的鉛筆盒里有10支鉛筆,如果每天用掉2支,可以連續(xù)用幾天?4.一家人去餐廳吃飯,點(diǎn)了4碗米飯和3碗面條,一共需要幾個(gè)碗?5.學(xué)校里有6個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)有20個(gè)學(xué)生,學(xué)校一共有多少個(gè)學(xué)生?這些練習(xí)題旨在幫助大班孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到全面的鍛煉和提高。答案一、數(shù)概念與數(shù)的認(rèn)識(shí)1.2,3,5,6,82.103.10,4,94.2,4,6,8,105.1,3,5,7,9二、10以內(nèi)加減法1.72.33.84.65.6三、圖形與空間1.□2.線段3.○,△,□4.△(√)、○(√)、□(√)5.(此題需畫(huà)圖,無(wú)法提供答案)四、邏輯思維與解決問(wèn)題1.8個(gè)2.12只3.6個(gè)4.4個(gè)5.20米五、時(shí)間與貨幣1.07:30,04:15,09:002.2個(gè)3.7角4.1個(gè)5角5.7元六、分類與排序1.紅色:氣球、花朵;藍(lán)色:汽車、書(shū)本;綠色:蘋果2.水中:魚(yú)、烏龜;陸地:獅子、兔子;空中:鳥(niǎo)3.乒乓球、網(wǎng)球、足球、籃球4.葡萄、香蕉、橙子、西瓜5.自行車、電動(dòng)車、汽車、火車七、量的比較與測(cè)量1.(此題需觀察,無(wú)法提供答案)2.(此題需比較,無(wú)法提供答案)3.(此題需測(cè)量,無(wú)法提供答案)4.(此題需操作,無(wú)法提供答案)5.(此題需觀察,無(wú)法提供答案)八、幾何圖形的識(shí)別與拼貼1.(此題需畫(huà)圖,無(wú)法提供答案)2.(此題需操作,無(wú)法提供答案)3.(此題需觀

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