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文檔簡介

1/1122/1123/1124/1125/1126/1127/1128/1129/11210/11211/11212/11213/11214/11215/11216/11217/11218/112【例】(·聊城學(xué)業(yè)考改編)很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會了偷喝門前奶瓶中牛奶。很快,那里其它大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。請回答:(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶蓋喝到牛奶,這屬于____行為。(2)大山雀第二次依據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶行為屬于_______行為。19/112(3)其它大山雀也學(xué)會了用一樣方式偷飲牛奶,這屬于_____行為?!窘馕觥?1)大山雀喝牛奶屬于動物先天性行為,由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定,是一生下來就有行為。(2)(3)大山雀嘗試偷喝牛奶屬于學(xué)習(xí)行為,其它大山雀也學(xué)著偷喝牛奶也屬于學(xué)習(xí)行為。因?yàn)檫@些行為是它們在生活過程中逐步學(xué)習(xí)取得行為。答案:(1)先天性(2)學(xué)習(xí)(3)學(xué)習(xí)20/11221/11222/11223/11224/11225/11226/112【例1】采集菜粉蝶蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片類型,進(jìn)行探究試驗(yàn),探究菜青蟲取食植物葉片時(shí),取食十字花科植物葉片行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。此探究試驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:(1)提出問題。針對這一試驗(yàn),你提出問題是___________?(2)作出假設(shè)。你作出假設(shè)是_________________________。(3)制訂計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵葉片,帶回試驗(yàn)室。27/112②如圖所表示,將帶有蟲卵葉片分別放入不一樣燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不一樣種植物葉片,將燒杯放置在溫暖地方。28/112③以上試驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中,要將蟲卵隔離喂養(yǎng)目標(biāo)是排除______行為是_____中相互學(xué)習(xí)得來,試驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯(A、B、C、D),除葉片不一樣外,其它條件都____。這是為了進(jìn)行對照。(4)依據(jù)試驗(yàn)回答以下問題。①用長大菜青蟲進(jìn)行試驗(yàn)行不行?為何?②用一只菜青蟲進(jìn)行試驗(yàn)行不行?為何?③本試驗(yàn)變量是_________________________。(5)分析結(jié)果:____________________________。(6)試驗(yàn)后得到結(jié)論是____________________。29/112【解析】探究動物先天性行為時(shí),要從卵開始進(jìn)行隔離喂養(yǎng),才可能說明動物一些行為終究是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。菜粉蝶取食十字花科植物是先天性行為,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定。為了驗(yàn)證假設(shè)科學(xué)性,設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案時(shí),要設(shè)計(jì)對照試驗(yàn),方法是除了變量外,其它試驗(yàn)條件均相同。同時(shí)為了探究試驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)盡可能排除其它原因干擾,如菜青蟲應(yīng)選擇卵期,因?yàn)槭芫咽遣饲嘞x個(gè)體發(fā)育起點(diǎn),要探究是菜青蟲取食行為是否是先天性行為,就必須從菜青蟲出生算起,這使探究可信度大大提升了。30/112答案:(1)菜青蟲專門取食十字花科植物葉片行為是先天性行為嗎(2)菜青蟲專門取食十字花科植物葉片行為是先天性行為(3)③菜青蟲取食十字花科植物葉片生活過程相同(4)①不行。若選擇白菜地里已長大菜青蟲,則在后面試驗(yàn)過程中,菜青蟲可能因?yàn)樵瓉硪呀?jīng)吃過植物葉子或成長過程中其它原因干擾而選擇葉片,造成試驗(yàn)失敗。31/112②不行。為了降低試驗(yàn)偶然性,試驗(yàn)時(shí)最少選取10只菜青蟲。③不一樣科植物葉片(5)除D燒杯外,A、B、C三個(gè)燒杯中只有十字花科植物葉片被菜青蟲吃掉(6)菜青蟲取食十字花科植物葉片行為是先天性行為32/11233/11234/11235/11236/11237/112【例2】探究動物繞道取食,以下幾組動物中“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)最多是A.小雞、小鴨B.大雞、大鴨C.小貓、小狗D.大貓、大狗【解析】選A。學(xué)習(xí)行為能使動物更加好地適應(yīng)千變?nèi)f化環(huán)境,動物越高等,接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越多,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),“嘗試失敗”次數(shù)就越少。高等動物比低等動物學(xué)習(xí)能力強(qiáng),貓和狗為哺乳動物,雞和鴨為鳥類,哺乳類比鳥類高等,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。38/11239/112一、選擇題1.毛澤東在《沁園春·長沙》里有這么一段描寫:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”。這里描寫了動物哪些運(yùn)動方式()A.飛行、爬行B.跳躍、爬行C.跳躍、游泳D.飛行、游泳【解析】選D。本題主要考查動物運(yùn)動方式。鷹屬于鳥類,其運(yùn)動方式為空中飛行;魚類生活在水中,其運(yùn)動方式為水中游泳。40/1122.(·巢湖學(xué)業(yè)考)當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時(shí),此時(shí)相關(guān)骨骼肌和骨關(guān)節(jié)活動情況是()A.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直D.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直【解析】選B。人體任何一個(gè)動作,并不是一塊骨骼肌獨(dú)立完成,而是由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié),在神經(jīng)系統(tǒng)和其它系統(tǒng)支配下,相互配合、共同完成。伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張;屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;端起茶杯喝水需做屈肘動作。41/1123.黃鼬在碰到敵害追擊時(shí)會釋放一個(gè)“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于()A.先天性行為,由學(xué)習(xí)取得B.先天性行為,先天含有C.后天性行為,由學(xué)習(xí)取得D.后天性行為,先天含有【解析】選B。本題主要考查動物先天性行為判斷及其特點(diǎn)。黃鼬在碰到敵害追擊時(shí)會釋放一個(gè)“臭氣”用于本身保護(hù),屬于動物先天性行為,是一個(gè)防御行為,是由遺傳原因決定行為。42/1124.(·濟(jì)南學(xué)業(yè)考改編)以下各種動物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為是()A.猴子能夠演出節(jié)目B.鸚鵡能模仿人類說話C.警犬能夠嗅出毒品D.小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng)【解析】選D。本題主要考查學(xué)習(xí)行為判斷。猴子演出節(jié)目是后天人工訓(xùn)練結(jié)果,鸚鵡學(xué)舌也是后天學(xué)習(xí)取得,警犬搜尋毒品也是長久訓(xùn)練結(jié)果,所以以上行為都是在后天學(xué)習(xí)和生活過程中取得,屬于學(xué)習(xí)行為。選項(xiàng)D屬于動物本能,即動物先天性行為。43/1125.(·桂林模擬)狒狒群中有首領(lǐng),有分工。這是以下哪種行為主要特征()A.繁殖行為B.社會行為C.捕食行為D.先天性行為【解析】選B。本題主要考查社會行為特征。社會行為含有兩大特征,一是群居,再一個(gè)就是分工合作,共同維持群體生活。只有同時(shí)具備以上兩個(gè)特征生物(如猴子、狒狒、蜜蜂等)才含有社會行為,如蝗蟲也群居,但因?yàn)闆]有分工合作與等級,所以蝗蟲不含有社會行為。44/1126.動物經(jīng)過呼吸作用將體內(nèi)一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物。這表達(dá)了動物在自然界中哪項(xiàng)作用()A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳輸種子【解析】選B。本題考查動物在生物圈中作用。動物在生物圈中作用有以下幾點(diǎn):維持生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳輸種子。動物經(jīng)過呼吸作用分解有機(jī)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)。45/1127.科學(xué)家依據(jù)蒼蠅嗅覺器官結(jié)構(gòu)和功效,成功仿制出一個(gè)小型氣體分析儀,用于檢測航天飛船座艙內(nèi)氣體成份。該生物技術(shù)屬于()A.克隆B.轉(zhuǎn)基因C.仿生D.生物防治【解析】選C。本題考查對生物技術(shù)了解。模仿生物一些結(jié)構(gòu)和功效來創(chuàng)造創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,屬于仿生。科學(xué)家依據(jù)蒼蠅嗅覺器官結(jié)構(gòu)和功效,成功仿制出一個(gè)小型氣體分析儀,是仿生技術(shù)詳細(xì)應(yīng)用。46/112二、非選擇題8.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)使關(guān)節(jié)牢靠結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊及關(guān)節(jié)囊里面和外面_____。(2)使關(guān)節(jié)靈活結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)面上關(guān)節(jié)軟骨和[5]_____中由[4]_____內(nèi)壁表面分泌滑液。(3)圖中[1]_____和[3]_____組成______。(4)人體四個(gè)較大關(guān)節(jié)名稱分別為____關(guān)節(jié)、____關(guān)節(jié)、____關(guān)節(jié)和_____關(guān)節(jié)(從上到下)。47/112【解析】關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,其中關(guān)節(jié)面包含關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上相關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)使其牢靠靈活,與其運(yùn)動功效相適應(yīng)。答案:(1)韌帶(2)關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)囊(3)關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面(4)肩肘髖膝48/1129.“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重殼呀,一步一步地……”《蝸牛和黃鸝鳥》這首兒歌相信你一定很熟悉,小蝸牛執(zhí)著讓我們難忘。請你依據(jù)這首兒歌回答以下問題:(1)小蝸牛運(yùn)動方式是_______。(2)歌曲中黃鸝鳥運(yùn)動方式是______,依靠________提供動力,受______控制和調(diào)整。49/112【解析】蝸牛是依靠腹足肌肉收縮而爬行。腹足上有黏液,有保護(hù)腹足和輔助爬行作用。而黃鸝鳥運(yùn)動方式是飛行,依靠肌肉提供動力,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)整。答案:(1)爬行(2)飛行肌肉神經(jīng)系統(tǒng)50/11251/112一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)1.(·威海學(xué)業(yè)考)以下骨骼肌附著骨模式圖中正確是()52/112【解析】選B。本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌之間關(guān)系。一塊骨骼肌兩端肌腱不能同時(shí)附著在同一塊骨上,而是最少跨越一個(gè)關(guān)節(jié),所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D項(xiàng)沒有附著在骨上。而選項(xiàng)A跨越了兩個(gè)關(guān)節(jié),所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。53/1122.以下關(guān)于哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)敘述錯(cuò)誤是()A.由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成B.骨連結(jié)是骨與骨之間連結(jié)C.一塊骨骼肌普通包含肌腱和肌腹兩部分D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成54/112【解析】選D。本題主要考查哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)組成。運(yùn)動系統(tǒng)組成歸納以下:由上述網(wǎng)絡(luò)圖可知,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,應(yīng)將關(guān)節(jié)軟骨改成關(guān)節(jié)面。55/1123.關(guān)節(jié)既靈活又牢靠,與之相適應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有()①關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑關(guān)節(jié)軟骨②關(guān)節(jié)腔內(nèi)有囊壁內(nèi)層分泌滑液③關(guān)節(jié)囊為堅(jiān)韌結(jié)締組織④關(guān)節(jié)囊外有堅(jiān)韌韌帶⑤關(guān)節(jié)囊外有肌肉A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤56/112【解析】選A。本題考查關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。使關(guān)節(jié)靈活結(jié)構(gòu):(1)關(guān)節(jié)面表面有光滑關(guān)節(jié)軟骨,能夠降低摩擦;(2)關(guān)節(jié)囊分泌滑液含有潤滑作用。使關(guān)節(jié)牢靠結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是關(guān)節(jié)囊及韌帶緊包在關(guān)節(jié)外面。57/1124.(·杭州中考)繁殖季節(jié),雄棘魚腹部顏色由銀白色變成紅色,并會對侵入其領(lǐng)地其它雄棘魚發(fā)動攻擊性行為。某人為研究引發(fā)雄棘魚攻擊性行為原因,做了以下試驗(yàn):在雄棘魚活動水域中放置了各種顏色魚形蠟制模型,并觀察和統(tǒng)計(jì)雄棘魚在單位時(shí)間內(nèi)對這些模型進(jìn)行攻擊次數(shù),試驗(yàn)結(jié)果如表。58/112依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果所作推論正確是()A.雄棘魚攻擊性行為是一個(gè)條件反射B.有條紋模型更輕易引發(fā)雄棘魚攻擊性行為C.雄棘魚攻擊性行為是先天性,由基因決定D.腹部有紅色模型更輕易引發(fā)雄棘魚攻擊性行為59/112【解析】選D。此題主要考查引發(fā)動物攻擊性行為原因。題中腹部銀色和腹部紅色雄棘魚形成一組對照試驗(yàn),變量是顏色,由試驗(yàn)結(jié)果可知,紅色更能引發(fā)雄棘魚攻擊性行為;腹部紅色和腹部有紅色條紋雄棘魚形成一組對照試驗(yàn),變量是有沒有條紋,由試驗(yàn)結(jié)果可知,條紋與雄棘魚攻擊性行為無關(guān);綜合試驗(yàn)結(jié)果可知,腹部有紅色模型更輕易引發(fā)雄棘魚攻擊性行為。60/1125.(·承德學(xué)業(yè)考)“鳥類黑手黨”——杜鵑,將自己卵產(chǎn)到別小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑雛鳥。對小鳥這種行為解釋,正確是()①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳原因決定④是由環(huán)境原因決定A.①③B.②④C.①④D.②③【解析】選A。本題主要考查鳥類育雛行為。鳥類不論是自己卵,還是別生物卵都去孵化,這是由遺傳物質(zhì)決定,生來就會,不需要學(xué)習(xí),是一個(gè)先天性行為。61/1126.有些蛾初羽化時(shí)只靠味覺來找食物,所以不能找到無味花,但當(dāng)它采過無味花后,最終建立了視覺和事物之間聯(lián)絡(luò),以后就能采無味花了,這種行為稱為()A.學(xué)習(xí)行為B.取食行為C.貯食行為D.繁殖行為【解析】選A。本題主要考查動物行為判斷。蛾類經(jīng)過觸角采集有味花行為,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定,屬于先天性行為。但蛾類經(jīng)過視覺判斷無味花并采集是后天經(jīng)過學(xué)習(xí)取得一個(gè)行為。62/1127.(·聊城學(xué)業(yè)考改編)以下各種動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為是()A.孔雀開屏B.公雞報(bào)曉C.老馬識途D.鳥類遷徙【解析】選C。本題考查動物學(xué)習(xí)行為。學(xué)習(xí)行為是指在遺傳原因基礎(chǔ)上,經(jīng)過環(huán)境原因作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而取得行為,如老馬識途屬于生活經(jīng)驗(yàn),是學(xué)習(xí)行為。公雞報(bào)曉、孔雀開屏、蜜蜂采蜜、魚類洄游、鳥類遷徙都是動物本能,屬于先天性行為。63/1128.以下相關(guān)動物行為敘述不正確是()A.動物行為都是學(xué)習(xí)行為B.先天性行為是動物生來就有C.親鳥育雛屬于先天性行為D.大象能“吹口琴”是后天學(xué)習(xí)結(jié)果【解析】選A。本題主要考查動物行為相關(guān)知識。動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動物生來就有,是動物本能,受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制,如親鳥育雛、螞蟻取食等,學(xué)習(xí)行為是指動物借助個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,使本身行為發(fā)生適應(yīng)性改變過程。64/11265/1129.(·威海學(xué)業(yè)考)以下現(xiàn)象不屬于動物之間進(jìn)行信息交流是()A.昆蟲釋放性外激素B.發(fā)覺蜜源蜜蜂“跳舞”C.飛蛾撲向光源D.小狒狒對“首領(lǐng)”做出順從姿態(tài)66/112【解析】選C。昆蟲釋放性外激素、發(fā)覺蜜源蜜蜂“跳舞”、小狒狒對“首領(lǐng)”做出順從姿態(tài),這些都屬于進(jìn)行信息交流。而飛蛾等昆蟲在夜間飛行活動時(shí),是依靠月光來判定方向。飛蛾總是使月光從一個(gè)方向投射到它眼里,這是飛蛾趨光性,是一個(gè)本能行為。故飛蛾撲向光源不屬于信息交流。67/11210.以下關(guān)于動物在生態(tài)系統(tǒng)中作用敘述錯(cuò)誤是()A.動物在維持生態(tài)平衡中起著主要作用B.動物能幫助植物傳粉和傳輸種子C.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)D.動物要消耗大量有機(jī)物,在生態(tài)系統(tǒng)中可有可無【解析】選D。本題考查動物在生物圈中作用。動物以其它生物為食,必須從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì),屬于異養(yǎng)生物。動物體內(nèi)有機(jī)物被分解產(chǎn)生二氧化碳和水,以及排出遺物或遺體被腐生微生物分解,釋放出二氧化碳、無機(jī)鹽等,這些物質(zhì)被植物利用。由此可見,動物能促進(jìn)生物圈中物質(zhì)循環(huán),并不是可有可無。68/11211.(·長沙模擬)小明很喜歡看《動物世界》這一電視節(jié)目,動物一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他靈感,他常把動物行為和軍事、交通工具進(jìn)行類比。以下對應(yīng)關(guān)系中,不正確是()A.鳥在空中展翅滑翔時(shí)不會墜落下來——飛機(jī)B.鴨子頭部特殊形狀在飛行時(shí)可降低空氣阻力——高速列車C.駱駝用寬大足在松軟沙漠上行走自如——履帶式坦克D.貓?jiān)谝归g可準(zhǔn)確確實(shí)定老鼠方位——雷達(dá)69/112【解析】選D。A項(xiàng),鳥類滑翔和飛機(jī)都是利用排開空氣取得上升力量;B項(xiàng),鴨子和高速列車頭部形狀相同,這種特殊形狀在運(yùn)動時(shí)可降低空氣阻力;C項(xiàng),駱駝寬大足與履帶式坦克,因?yàn)榕c地面接觸面積大,都減小了對地面壓強(qiáng)。D項(xiàng),雷達(dá)與蝙蝠經(jīng)過發(fā)出和接收超聲波確定獵物方位原理類似,貓是經(jīng)過眼部特殊結(jié)構(gòu)在夜間看清老鼠方位。70/11212.(·巢湖學(xué)業(yè)考)如圖中牛沒有“吹牛”,它乳汁中含有些人乳鐵蛋白,以下相關(guān)此牛敘述錯(cuò)誤是()A.它是轉(zhuǎn)基因牛B.它這一特異性狀能夠遺傳C.它含有乳房生物反應(yīng)器D.它是仿生技術(shù)產(chǎn)物71/112【解析】選D。本題考查生物反應(yīng)器知識。經(jīng)過對牛遺傳基因進(jìn)行改造,使其能產(chǎn)生人們所需要產(chǎn)品,如人乳鐵蛋白。其實(shí)“生物反應(yīng)器”是轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)物,它能夠減輕工業(yè)污染,降低生產(chǎn)成本。72/112二、非選擇題(共5小題,共52分)13.(6分)(·泉州中考)如圖是人體屈肘動作圖,請據(jù)圖回答以下問題(1)人運(yùn)動系統(tǒng)是由______和骨骼肌組成。(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成:①是肌腱,②是______。(3)人做屈肘動作時(shí),骨骼肌接收了神經(jīng)系統(tǒng)傳來刺激而收縮,進(jìn)而牽動骨繞______活動,產(chǎn)生屈肘動作。73/112【解析】(1)人運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中骨和骨連結(jié)合稱骨骼。所以運(yùn)動系統(tǒng)也是由骨骼和骨骼肌兩部分組成。(2)肌腱含有固定作用,肌腹由肌細(xì)胞組成,含有收縮特征,牽引骨完成各種動作。(3)一塊肌肉兩端肌腱不能固定在同一塊骨上。答案:(1)骨骼(2)肌腹(3)關(guān)節(jié)74/11214.(14分)如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。(1)關(guān)節(jié)由[]_____、[]_____和[]_____組成。(2)在運(yùn)動中關(guān)節(jié)最主要特點(diǎn)是_________,剖開關(guān)節(jié)后,[]_____表面非常光滑。(3)在運(yùn)動中,骨骼肌起______作用,關(guān)節(jié)起______作用。75/112【解析】在運(yùn)動中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用,骨起杠桿作用。使關(guān)節(jié)更牢靠結(jié)構(gòu):關(guān)節(jié)囊及其里外韌帶;使關(guān)節(jié)更靈活結(jié)構(gòu):關(guān)節(jié)軟骨及關(guān)節(jié)腔中滑液。答案:(1)[6]關(guān)節(jié)面[4]關(guān)節(jié)囊[5]關(guān)節(jié)腔(次序能夠顛倒)(2)靈活[3]關(guān)節(jié)軟骨(3)動力支點(diǎn)76/11277/11215.(8分)如圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)由圖中[1]和[2]所參加組成關(guān)節(jié)是______。(2)當(dāng)手提重物時(shí),除了[3]和[6]外,關(guān)節(jié)_______也起到了主要作用。(3)正常情況下,手指指尖無意中觸到高溫物體后,肌肉[3]和[6]活動情況分別是_________________。(4)圖中[3]和[6]能否附著在同一塊骨上?這有何意義?78/112【解析】(1)由圖可知,肩關(guān)節(jié)由[1]和[2]兩塊骨組成,肘關(guān)節(jié)由[2]、[4]、[5]三塊骨組成。(2)手提重物時(shí),處于伸肘狀態(tài),[3]肱三頭肌收縮,同時(shí)還需用力才能將重物提起,肱二頭肌也必須同時(shí)收縮。除此以外,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)囊內(nèi)外韌帶使關(guān)節(jié)牢靠,也起到了主要作用。(3)手指指尖觸到高溫物體后會縮手,即為屈肘動作,此時(shí)[6]肱二頭肌收縮,[3]肱三頭肌舒張。答案:(1)肩關(guān)節(jié)(2)關(guān)節(jié)囊和韌帶(3)舒張、收縮(4)不能。能夠牽拉骨完成各種動作。79/11216.(6分)夏季原野,??梢姴灰粯臃N類螢火蟲四處活動,它們經(jīng)過發(fā)光指示其飛行路線,不一樣種類螢火蟲閃光強(qiáng)度、時(shí)間間隔及飛行路線不一樣,雌蟲對同種雄蟲發(fā)出閃光識別后,會發(fā)回信號(閃光),并向雄蟲飛去。試依據(jù)以上資料分析說明以下問題:(1)以上資料描述是螢火蟲什么行為?_______。這種行為是先天性行為,還是后天性行為?為何?_____________。(2)螢火蟲閃光起到了什么作用?__________________。(3)不一樣種類螢火蟲有可能發(fā)生交尾現(xiàn)象嗎?_________。80/112【解析】本題用簡短材料考查動物行為,本材料關(guān)鍵點(diǎn)是“雌蟲對同種雄蟲發(fā)出閃光識別后,會發(fā)回信號(閃光),并向雄蟲飛去”,說明“閃光”起到傳遞信息作用,而且雌蟲只對同種雄蟲閃光識別并與之交尾。答案:(1)繁殖行為先天性行為,因?yàn)檫@種行為是由遺傳物質(zhì)決定,是動物本能(2)傳遞信息(3)不能81/11217.(18分)(探究創(chuàng)新)螞蟻過是群居生活,它們都有自己“家”,在天氣晴朗時(shí)候,它們經(jīng)常要走出家門,在地面上尋找食物。某科學(xué)興趣小組為探究螞蟻尋找到食物后是怎樣回家,進(jìn)行了以下試驗(yàn):選擇1只正要回家螞蟻,用刀片剪掉螞蟻?zhàn)笥覀?cè)觸角,然后把它放回原地。觀察它運(yùn)動情況。(1)該試驗(yàn)基于假設(shè)是_________________。(2)該小組試驗(yàn)設(shè)計(jì)還不夠完善,請你提出改進(jìn)意見。____________________________。(3)對于螞蟻,你還想探究問題是___________________82/112【解析】經(jīng)過對題目標(biāo)審查,將螞蟻觸角剪去再觀察它運(yùn)動情況,推測該同學(xué)想探究問題是螞蟻經(jīng)過什么器官來認(rèn)路。依據(jù)問題建立假設(shè)可能是:螞蟻可能是用觸角來認(rèn)路。經(jīng)過試驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè),為使試驗(yàn)更有說服力,不能只用一只螞蟻,應(yīng)選擇較多螞蟻進(jìn)行試驗(yàn),并要設(shè)對照組,即取一些不剪掉觸角螞蟻觀察,看它們會不會迷路,假如較多剪掉觸角螞蟻都迷了路,而沒剪掉觸角螞蟻都能順利回家,則假設(shè)成立。第三個(gè)問題屬開放性試題,回答合理即可。83/112答案:(1)螞蟻是用觸角來認(rèn)路(2)應(yīng)選擇較多螞蟻進(jìn)行試驗(yàn);應(yīng)設(shè)置對照組(3)螞蟻是怎樣通訊(傳遞信息)?(或螞蟻喜食何種食物?或螞蟻是怎樣發(fā)育?或螞蟻群體是怎樣分工?等寫得合理即可)84/11285/1121.(·福州中考)蚯蚓運(yùn)動方式是()A.奔跑B.蠕動C.行走D.飛行【解析】選B。蚯蚓靠穴居生活,晝伏夜出,以土壤中腐殖質(zhì)為食,靠濕潤體壁呼吸,身體分節(jié),并經(jīng)過肌肉和剛毛配合使身體蠕動來完成運(yùn)動,運(yùn)動靈活。86/1122.(·山東中考)關(guān)節(jié)炎是一個(gè)常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是()A.關(guān)節(jié)面B.關(guān)節(jié)軟骨C.關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)腔【解析】選C。本題考查關(guān)節(jié)炎病因,相關(guān)知識總結(jié)以下:87/1123.馬戲團(tuán)里小狗能準(zhǔn)確無誤地算算術(shù)。狗這種行為屬于()A.防御行為B.領(lǐng)域行為C.先天性行為D.學(xué)習(xí)行為【解析】選D。本題主要考查學(xué)習(xí)行為判斷。學(xué)習(xí)行為是在遺傳原因基礎(chǔ)上,經(jīng)過環(huán)境原因作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)取得。狗能準(zhǔn)確地算算術(shù),是在馴獸員幫助下,小狗后天學(xué)習(xí)取得,所以,本題應(yīng)選D。88/1124.社會行為有利于動物群體生存。以下含有社會行為動物是()A.花盆下一群鼠婦B.花叢中一群蜜蜂C.池塘中一群青蛙D.桑葉上一群家蠶【解析】選B。本題考查社會行為判斷。社會行為含有兩個(gè)特點(diǎn):(1)含有群體性;(2)群體內(nèi)有組織,組員之間有分工,有些哺乳動物群體內(nèi)還存在顯著等級。鼠婦、青蛙、家蠶等即使含有群體性,但不像蜜蜂那樣有分工。89/1125.以下說法錯(cuò)誤是()A.動物直接或間接以植物作為食物B.動物能幫助植物傳粉和傳輸種子C.動物數(shù)量越多,對植物生長越有利D.植物數(shù)量越多,動物食物起源越豐富90/112【解析】選C。本題考查動物在生物圈中作用。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所占百分比總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)。動物直接或間接以植物為食,所以植物數(shù)量越多,動物食物起源越豐富。普通來說,生產(chǎn)者數(shù)量最多,食草動物次之,肉食動物再次之,只有這么才能維持生態(tài)平衡。另外,動物還能幫助植物傳粉和傳輸種子。91/1126.(·巢湖學(xué)業(yè)考)據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道,在英國,一只剛失去幼崽貓,用自己乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生就失去媽媽小狗,“母子”情深如一家。對貓這種行為正確解釋是()①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定④是由環(huán)境原因決定A.①④B.②④C.①③D.②③92/112【解析】選C。本題主要考查動物先天性行為特點(diǎn)及其判斷。解答本題思緒為:93/1127.以下不屬于動物交流信息是()A.公雞找到食物后發(fā)出“咯咯”叫聲B.雌性螢火蟲尾端發(fā)出閃閃熒光C.狗嗅氣味以區(qū)分狗雌雄D.蛇尋熱量向一只老鼠迫近【解析】選D。本題考查動物“語言”。在動物群體中需要隨時(shí)交流信息,動物動作、聲音和氣味等都能夠起到同種個(gè)體間傳遞信息作用。選項(xiàng)A通訊方式是聲音;選項(xiàng)B通訊方式是熒光;選項(xiàng)C通訊方式是氣味。選項(xiàng)D蛇與鼠之間為捕食關(guān)系,不具通訊方式。94/1128.據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)讀圖,填出各部分名稱:①_____,②_____,③_____,④______,⑤_____,⑥_____,⑦_(dá)____,⑧______,⑨_____,⑩_____,______。1195/112(2)一塊骨骼肌由_____和_____組成,后者分別固著在____骨上,前者有受到刺激而收縮特征,但只能收縮牽拉骨而不能______骨。(3)關(guān)節(jié)對運(yùn)動意義是:在運(yùn)動中起到____作用,擴(kuò)大運(yùn)動_____。(4)運(yùn)動除需運(yùn)動系統(tǒng)外,還需要____控制和調(diào)整,還需要能量和_____、_____、_____等系統(tǒng)共同配合才能完成。96/112【解析】圖甲為屈肘動作,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;圖丙為伸肘動作,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu),關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)既牢靠,又靈活,在運(yùn)動中起到支點(diǎn)作用,骨起杠桿作用,骨骼肌提供動力。97/112答案:(1)①肌腱②肌腹③肱二頭肌④肱骨⑤肘關(guān)節(jié)⑥關(guān)節(jié)頭⑦關(guān)節(jié)窩⑧關(guān)節(jié)囊⑨關(guān)節(jié)腔⑩關(guān)節(jié)軟骨肱三頭肌(2)肌腹肌腱不一樣推開(3)支點(diǎn)幅度(范圍)(4)神經(jīng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)1198/1129.如圖是人體屈肘時(shí)肌肉協(xié)作示意圖。請依據(jù)圖回答:(1)圖中a是_____,當(dāng)人屈肘時(shí),以它為主肌群處于_____狀態(tài),而以b為主肌群處于_____狀態(tài)。(2)當(dāng)人伸肘時(shí),a處于_____狀態(tài),b處于_____狀態(tài)。(3)當(dāng)雙臂自然下垂時(shí),a_____,b_____。(4)當(dāng)雙臂垂直提起重物時(shí),a______,b______。99/112【解析】本題主要考查骨、關(guān)節(jié)和肌肉三者之間協(xié)調(diào)配合關(guān)系。(1)三者之間關(guān)系以下(2)圖中a為肱二頭肌,b為肱三頭肌。100/112答案:(1)肱二頭肌收縮舒張(2)舒張收縮(3)舒張舒張(4)收縮收縮101/11210.閱讀下面資料并回答下列問題:資料一一只失去雛鳥美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食金魚喂它捕來昆蟲,就像喂養(yǎng)自己雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。資料二很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然打開了放在門外奶瓶蓋,偷喝了牛奶。很快那里其它大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。102/112(1)美國紅雀喂魚行為是由其體內(nèi)_____所決定。其它大山雀偷喝牛奶行為是在_____原因基礎(chǔ)上,經(jīng)過_____原因作用而形成行為。從維持動物本身生存意義上來說,后一行為比前一行為更能_________。(2)動物行為經(jīng)常表現(xiàn)為各種各樣運(yùn)動。分析資料一,并說出其中動物經(jīng)過運(yùn)動完成自己行為兩個(gè)實(shí)例。①_______________________,②_______________________。103/112【解析】先天性行為是動物生來就有,由遺傳原因決定行為,資料一中美國紅雀喂魚行為,是由體內(nèi)遺傳原因決定,是先天性行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳原因基礎(chǔ)上,經(jīng)過環(huán)境原因作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)取得;資料二中其它大山雀偷喝牛奶行為是后天學(xué)習(xí)來,是學(xué)習(xí)行為,動物越高等,接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越多,從而能更加好地適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境,有利于動物生存。答案:(1)遺傳原因遺傳環(huán)境適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境(2)美國紅雀經(jīng)過飛行捕蟲喂養(yǎng)金魚金魚經(jīng)過游泳到水面求食104/11211.分析解答:(1)一只河貍發(fā)覺有狐貍在悄悄靠近,就用尾巴使勁擊拍水面,發(fā)出噼啪響聲,這時(shí)在岸上活動其它河貍,聽到擊水聲后,便紛紛回到水中躲藏起來。河貍這種表現(xiàn)從取得路徑來看是_____行為。河貍擊拍水面發(fā)出響聲表現(xiàn)屬

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