本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)講座省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件

1主講人：朱振華新聞傳輸系本科畢業(yè)論文寫作年11月221/62學(xué)士、碩士、博士論文之區(qū)分學(xué)士畢業(yè)論文——他人知道，你也知道（基礎(chǔ)知識）碩士畢業(yè)論文——他人不知道，你知道（研究方法）博士畢業(yè)論文——他人不知道，你也不知道（觀點創(chuàng)新）22/621.對學(xué)生大學(xué)四年知識和技能（基礎(chǔ)知識、基本理論、專業(yè)技能）進行全方面考評。

2.培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)知識、獨立分析和處理問題能力。

3.經(jīng)過培育假說和證據(jù)過程，鍛煉自己思維能力。2024/8/183一、為何要撰寫畢業(yè)論文3/62選題應(yīng)含有一定理論意義和現(xiàn)實意義?？山Y(jié)合地方性、民族性和社會生活實際問題進行研究。

選題必須有比較充分資料、文件、調(diào)查作依據(jù)。

選題要考慮專業(yè)基礎(chǔ)和實際水平，難度、工作量應(yīng)適當(dāng)，防止選題過大或過小。2024/8/184二、畢業(yè)論文選題4/622024/8/185二、畢業(yè)論文選題選題應(yīng)表達專業(yè)特點

選題可依據(jù)本人興趣；

所需資料能夠查找到；

選題自己能夠駕馭；

選題能夠給與自己施展空間。5/626二、畢業(yè)論文選題--題目起源“幻想是詩人翅膀，假說是科學(xué)家天梯?！保ǜ璧拢┱撐闹笇?dǎo)老師提供題源

學(xué)生個人興趣、專長自擬題目，導(dǎo)師確定6/627WEB2、0時代網(wǎng)絡(luò)新聞傳輸新特點網(wǎng)絡(luò)圖片新聞類型與特點網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃與編輯--以某某網(wǎng)專題為例以某談話節(jié)目為例分析廣播夜間談話節(jié)目選題參考一試析短信新聞現(xiàn)實狀況與發(fā)展趨勢以……為例談紀錄片創(chuàng)作格調(diào)《紅河日報》版面分析論博客對傳統(tǒng)新聞理念沖擊電視節(jié)目字幕研究7/622024/8/188論報紙分類廣告發(fā)展空間農(nóng)村市場廣告?zhèn)鬏斞芯吭囌撠撁嫔鐣侣勏麡O影響《百家講壇》與《世紀大講堂》比較研究公益廣告策劃與創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意分析選題參考二8/62三、畢業(yè)論文信息搜集(文件查閱)1.信息類型（1）印刷文件書籍、期刊、檔案、統(tǒng)計年鑒、手冊等（2）電子文件（普通需要瀏覽器）電子圖書、論文超星電子文件

PDF、CAJ文件等99/62（3）文件等級原始文件參考價值最高

主要有：

專著、科學(xué)論文、研究匯報、會議文件、專利、公開檔案等個人日志、調(diào)查匯報、信函、手稿和單位會議統(tǒng)計、備忘錄等2024/8/181010/62二次文件2024/8/1811指對原始文件加工、提煉、壓縮后得到文件，是關(guān)于文件文件。二次文件本身不直接產(chǎn)生新知識、新思想。如二次轉(zhuǎn)引文件主要有：辭典、年鑒、參考書、書目、題錄、索引、提要、文摘等。11/622024/8/1812三次文件指對前兩類文件分析、概括后撰寫參考性文件，是文件研究結(jié)果。這類文件是派生文件，本身不產(chǎn)生新知識、新思想，但概括較全方面，濃縮度高、覆蓋面寬，信息量大，現(xiàn)有綜合性，又有參考性。12/62三類文件主要類型公開發(fā)表文件首次正式發(fā)表或被全文轉(zhuǎn)載或摘錄式轉(zhuǎn)載文件（《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》、《中國社會科學(xué)文摘》等）政府文件、學(xué)校檔案或私人文件（可證偽性）2024/8/181313/622024/8/1814（1）常規(guī)檢索法指利用文摘、題錄、索引等各種檢索工具查找所需文件方法。順查法按時間次序由遠及近地進行檢索逆查法按時間次序由近及遠地進行檢索2.信息搜集基本方法14/62中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)（CNKI）（/link.asp?id=27）中國博士、優(yōu)異碩士論文數(shù)據(jù)庫萬方電子資源數(shù)據(jù)庫維普電子資源數(shù)據(jù)庫

谷歌、baidu等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎超星數(shù)字圖書館哈尼文件數(shù)據(jù)庫2024/8/1815（2）計算機檢索法15/622024/8/181616/622024/8/181717/622024/8/181818/622024/8/181919/622024/8/182020/622024/8/1821《當(dāng)代傳輸》(中國傳媒大學(xué)學(xué)報)復(fù)旦大學(xué)《新聞大學(xué)》

21/62專題二畢業(yè)論文開題匯報開題匯報功效定位

開題匯報是師生共同對選題所做可行性論證匯報,是論文指導(dǎo)與寫作組成部分。2024/8/1822是對選題所做初步研究或曰預(yù)先研究,包含文件綜述、理論視角、論文框架、研究方法和研究結(jié)論等方面。

22/622.畢業(yè)論文開題匯報格式選題目標和意義

（說明為何選這個題，含有什么樣理論、現(xiàn)實意義？文件綜述或?qū)W術(shù)回顧

選題研究現(xiàn)實狀況（理論淵源及演化、國外相關(guān)研究綜述、國內(nèi)相關(guān)研究綜述）：對前人研究作簡明介紹，說明自己研究與他們研究存在什么樣創(chuàng)新或者區(qū)分。

綜述不是文件堆砌，要簡練，要有概括2024/8/182323/622.畢業(yè)論文開題匯報格式框架結(jié)構(gòu)(論文(設(shè)計)主要內(nèi)容（提要）)研究目標：說明自己研究想到達目標，最低是作為畢業(yè)論文來完成，也能夠確定以發(fā)表為目標，甚至能夠作為專著。研究方法:說明自己要采取什么樣研究方法研究特色與創(chuàng)新之處：簡單概述自己研究在前人基礎(chǔ)上區(qū)分和創(chuàng)新。

2024/8/182424/62

將對現(xiàn)實觀察整理成定量數(shù)據(jù)資料，即定量研究。指確定事物某方面量要求性科學(xué)研究，就是將問題與現(xiàn)象用數(shù)量來表示進而去分析、考驗、解釋從而取得意義研究方法和過程。定量，就是以數(shù)字化符號為基礎(chǔ)去測量。2024/8/1825研究方法25/62以翔實記述，將對現(xiàn)實觀察歸納為定性

記述，及定性研究。定性研究是指經(jīng)過發(fā)掘問題、

了解事件現(xiàn)象分析人類行為與觀點以及回答提問

來獲取敏銳洞察力。定性研究經(jīng)過分析無序信息

探尋某個主題“為何”，而不是“怎么辦”。

2024/8/1826研究方法26/62定量研究與定性研究之區(qū)分2024/8/1827定量研究處理“是什么”問題定性研究處理“為何”問題27/62專題四畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)1.畢業(yè)論文格式結(jié)構(gòu)（1）論文標題（2）論文摘要

四大要素：目標、方法、結(jié)果、結(jié)論特點：簡明性、獨立性、自明性2024/8/182828/622024/8/1829二、標題和目錄準確表示論文內(nèi)容，外延恰當(dāng)反應(yīng)研究范圍，內(nèi)涵反應(yīng)研究深度。簡短精煉標題字數(shù)普通不超出25個字。新奇醒目要能夠激發(fā)讀者閱讀興趣。29/62副標題加注副標題情況：假如論文標題不足以顯示論文內(nèi)容，可加注副標題。

一是，為了點明論文研究對象、研究內(nèi)容、研究目標，對論文標題加以補充、講解。

二是，為了強調(diào)論文所研究某個側(cè)面，也可加副標題。2024/8/183030/622.目錄論文提要——寫作之前不加頁碼論文目錄——寫作之后要加頁碼準確：標題、分標題與目錄對應(yīng)一致清楚無誤：目錄應(yīng)該與正文頁碼相對應(yīng)完整：論文全部內(nèi)容都要在目錄表達出來2024/8/1831論文目錄包含以下內(nèi)容：

正文章節(jié)、參考文件、后記、附錄等31/62三、摘要與關(guān)鍵詞1.摘要摘要是對論文主要內(nèi)容如寫作目標、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論簡明陳說,主要起報道和檢索作用。撰寫200～300字中英文摘要,方便讀者經(jīng)過摘要了解論文主體內(nèi)容。2024/8/183232/62（1）主要功效

點明主題使讀者盡快了解論文主要內(nèi)容，以補充題名不足。便于檢索論文摘要索引是讀者檢索文件主要工具。

應(yīng)以第三人稱進行客觀地敘述，防止“我們、我、本文”等第一人稱及主語出現(xiàn)，防止給人一個主觀臆斷印象。2024/8/183333/62（2）摘要內(nèi)容

研究背景和目標研究內(nèi)容和方法研究結(jié)果和結(jié)論2024/8/183434/62（3）摘要寫作注意事項

要素齊全普通來說，四個要素要完整，不過也可靈活處理，有時目標或結(jié)論可省略。

不要對論文內(nèi)容作詮釋和評價，尤其不要對論文做自我評價。言簡意賅著重反應(yīng)新內(nèi)容和尤其強調(diào)觀點，不應(yīng)簡單重復(fù)題名中已經(jīng)有信息。切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)同行共知背景材料內(nèi)容寫入摘要。

2024/8/183535/62摘要寫作要領(lǐng)

“目標”部分只要回答兩個問題即可：為了處理什么領(lǐng)域什么問題。“結(jié)論”部分簡明寫出研究結(jié)果和結(jié)論即可，最好有定性、定量表述。摘要寫得好會提升“結(jié)論”可信度。

“方法”部分“方法”內(nèi)容是最主要，但也是最輕易被遺漏。2024/8/183636/62詳細來說：語義簡明確切，合乎語法，慎用長句，句型力爭簡單。使用規(guī)范化專業(yè)術(shù)語和名詞。可用第三人稱寫法：“對。。。。。。進行了研究”“匯報了。。。。?！，F(xiàn)實狀況”“進行了。。。。。。調(diào)查”2024/8/183737/6238總而言之，摘要可歸納為以下格式：

“為了什么，做了什么，怎樣做，結(jié)果怎樣，得出什么結(jié)論?！狈椒ㄊ潜磉_論文創(chuàng)新性關(guān)鍵。38/62

關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞起源于對科研論文進行計算機檢索需要。普通給出3-8個關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞和摘要是論文不可缺乏基本要素和組成部分。沒相關(guān)鍵詞，論文無法被檢索到。2024/8/183939/62關(guān)鍵詞標引相關(guān)事項

關(guān)鍵詞之間用“；”間隔，最終一個關(guān)鍵詞之后不用標點符號。英文關(guān)鍵詞應(yīng)與漢字關(guān)鍵詞對應(yīng)。漢字關(guān)鍵詞標識：【關(guān)鍵詞】英文關(guān)鍵詞標識：KEYWORDS2024/8/184040/62（2）本論是最能顯示作者研究結(jié)果和學(xué)術(shù)水平部分三大要素：論點、論據(jù)、論證（3）結(jié)論

表達作者更深層次認識2024/8/1841畢業(yè)論文內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）序言41/62文章邏輯結(jié)構(gòu)模式：普通——個別個別——普通原因——結(jié)果結(jié)果——原因以意為主，首尾貫一意是文章中心，抓住中心，一線到底，不可文中轉(zhuǎn)換論題，也不可停滯或跳躍，從而確保論文中心思想連續(xù)性。2024/8/1842案例淺析手機媒體廣告娛樂化42/62文章邏輯結(jié)構(gòu)模式：層第有序，條理清楚文章要有層次，有條理，和材料安排處理關(guān)系極大。材料之間關(guān)系錯亂，論文就會層次不清，條理不順。各層次間過渡、照應(yīng)是否吻合，段落間銜接是否緊密。序論、本論、結(jié)論是否前后一致。2024/8/1843案例淺析手機媒體廣告娛樂化43/62論文正文1.序言（1）序言寫法交代式交代論文寫作背景、緣由、目標和意義提問式直接提出問題，或在交代寫作背景后隨即提出本文所要處理問題。問題提出，要明確、詳細。2024/8/184444/622.本論（1）論點是論文所要論證、闡述觀點，論點形成是對材料進行整理、分析、概括和提煉過程。

論點層次不一樣層次論點組成一個完整邏輯體系。首先，一個明確中心論點。其次，隸屬論點，即中心論點分論點，又稱上位論點。2024/8/184545/62就中心論點而言，隸屬論點就是其論據(jù)。第三，次級隸屬論點，即上位論點分論點，又稱下位論點。最終，段旨，即段中心意思，也叫段主題、段論點。全段圍繞段旨展開。段旨用一句話概括出來，叫段中主句，或段中主題句。段式畢業(yè)論文邏輯組成基本單位，最適宜于以段中主句來顯示段旨。2024/8/184646/62論點邏輯結(jié)構(gòu)形式并列式結(jié)構(gòu)各個分論點和層次平行排列，從不一樣角度、不一樣側(cè)面論證中心論點，使文章展現(xiàn)齊頭并進格局。遞進式格局對需要論證問題，采取層層遞進形式結(jié)構(gòu)，使中心論點得到深刻透徹論證?；旌鲜浇Y(jié)構(gòu)2024/8/184747/62（2）論據(jù)論據(jù)種類事實論據(jù)：詳細個別事例、概括性事例、各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)等理論數(shù)據(jù)：科學(xué)原理、理論觀點等2024/8/184848/62論據(jù)要求真實性論據(jù)必須全方面，不能斷章取義，要注意所引理論本身準確涵義。經(jīng)典性引用事例應(yīng)有廣泛代表性論據(jù)與論點統(tǒng)一2024/8/184949/62論點、論據(jù)、論證之比較論點——處理“要證實什么”論據(jù)——處理“用什么證實什么”論證——處理“怎樣進行證實”

論證目標在于揭示出論點與論據(jù)之間內(nèi)在邏輯關(guān)系。2024/8/185050/62例證法事例論證，即由個別到普通，利用歸納推理進行論證方法，是畢業(yè)論文中普遍使用論證方法。事例要經(jīng)典、數(shù)據(jù)要確鑿、敘述語言要簡明扼要。列舉詳細事例——總括——形成論點先提論點——列舉事實——證實論點2024/8/185151/62引證法事理論證，是利用演繹推理形式進行論證方法，特點是用已被證實、公認道理、標準、理論，來論證未被證實、個別、詳細論點，或者說用大道理證實小道理。引證原理必須準確忠于作者原意引用普通應(yīng)注明出處防止大段引用，不宜引用過多2024/8/185252/62結(jié)論（1）歸納論證結(jié)果切忌論證并不充分，妄下結(jié)論（2）指出深入研究方向既要概括自己研究結(jié)果，也要指出論文存在不足，為其它人繼續(xù)研究指明方向，提供線索。（3）結(jié)論要領(lǐng)第一，應(yīng)該明確、完整、準確，闡述自己創(chuàng)造性工作在本研究領(lǐng)域地位和作用。2024/8/185353/62第二，應(yīng)使結(jié)論部分真正起到收束全文作用，普通不要提出新觀點和材料，防止畫蛇添足，當(dāng)止而不止。第三，結(jié)論語言要精練、簡練有力，給讀者以深刻印象，但不能草草收尾，不妥止而止。結(jié)論必須是序論中提出，本論中論證，自然得出結(jié)果。2024/8/185454/62畢業(yè)論文詳細結(jié)構(gòu)形式（1）總題分述首括式、演繹法先提出中心論點，然后從幾個方面去論證、闡述中心論點。（總提）（分述）第二層次第一層次第三層次第四層次2024/8/185555/62（2）先分論后總論尾括式、歸納法（分述）（總論）第二層次第三層次第一層次第四層次（3）總提、分述、總論雙括式（總提）（分述）（總論）第二層次第一層次第三層次第五層次第四層次2024/8/185656/62（4）推進式追步式步步深入，由淺入深方式第一層次——提出問題第二層次——敘述現(xiàn)象第三層次——分析原因第四層次——找出癥結(jié)第五層次——處理問題（得出結(jié)論）2024/8/185757/62參考文件與附錄1.參考文件（1）參考文件著錄標準著錄最主要、最有代表