非謂語動詞語法填空市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

1.todo2.-ing3.done屆高考英語非謂語動詞語法專題精講精練課件第1頁1.Godhelpsthosewhohelpthemselves.簡單句？復(fù)合句？whohelpthemselves含有從句---復(fù)合句2.Sheisalwaysreadytohelpothers.只有一套主謂結(jié)構(gòu)---簡單句第2頁使用條件一個簡單句中，已經(jīng)存在一個主謂結(jié)構(gòu)（謂語動詞）,又沒有連詞情況下,還有別動詞出現(xiàn)時,這些動詞就充當(dāng)了非謂語動詞.非謂語動詞第3頁Tomreturnedfromthemanager’soffice,tellingmethatthebosswantedtoseemeatonce.2.Everythingtakenintoconsideration,theyoughttohaveanotherchance3.Toliveistostruggle.找出以下句子中非謂語動詞（含短語）第4頁非謂語不定式（todo)V-ingV-edasanounasadj.oradv.現(xiàn)在分詞動名詞過去分詞非謂語動詞分類

第5頁下面從二個方面來復(fù)習(xí)非謂語動詞1.非謂語動詞解題四大步驟2.非謂語動詞七大經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)非謂語動詞題做題技巧第6頁一.非謂語動詞解題四大步驟謂非謂，找主語，定語態(tài)定時態(tài)第7頁

1.

(walk)alongthestreetoneday,shesawalittlegirl

(run)uptoher.2.Sheisreadingabook

(find)ontheway.3.Mostoftheartists

(invite)tothepartywerefromSouthAfrica.

Walkingrunningfoundinvited步驟：謂非謂，找主語，定語態(tài)，定時態(tài)第8頁非謂語動詞句法作用非謂語動詞主語賓語表語定語賓補狀語不定式√√√√√√動名詞√√√√現(xiàn)在分詞√√√√過去分詞√√√√第9頁二.非謂語動詞七大經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)第10頁標(biāo)準(zhǔn)一：用作目標(biāo)狀語，標(biāo)準(zhǔn)上要用不定式Whenaskedwhyhewentthere，hesaidhewassentthereto_____(train)foraspaceflight.【解析】因為進行航空飛行訓(xùn)練是他被派往那兒目標(biāo)，所以要用不定式，另外，因為“他”與“訓(xùn)練”為被動關(guān)系

betrained2._____thiscake，you’llneed2eggs，175gsugarand175gflour.Tomake第11頁3.Asthelightturnedgreen，Istoodforamoment，not_____（move)，andaskedmyselfwhatIwasgoingtodo.

【解析】因為與句子主語之間為主動關(guān)系，且表示當(dāng)時連續(xù)了一會兒，故用-ing。標(biāo)準(zhǔn)二：用作伴隨狀語，標(biāo)準(zhǔn)上要用-ing.moving第12頁4.Hesat_____(listen)toher______(climb)thestairs.

【解析】listen是伴隨sat而同時由主語he發(fā)出，所以用-ing作伴隨狀語；listento后跟不帶to不定式/-ing作賓補。

listento…do/doing…listeningclimb第13頁用括號里詞適當(dāng)形式填空1.Shewrotetotheeditor,________thattheeditorwouldbeabletohelpher．（hope）2.Shereachedthetopofthehillandstoppedthere_________onabigrock．(rest)3.Thesecretaryworkedlateintonight,

_________alongspeech.(prepare)4._______warm,weshutallthewindows.(keep

)preparingtoresthopingTokeep－,ing形式作伴隨狀語與todo作目標(biāo)狀語區(qū)分：作伴隨狀語－ing形式與謂語動詞動作同時發(fā)生且前面經(jīng)常帶一逗號;而作目標(biāo)狀語todo動作要比謂語動詞動作后發(fā)生,前面不能用逗號。第14頁標(biāo)準(zhǔn)三：用作結(jié)果狀語時，可用-ing或不定式，其標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分是，普通用-ing，表示一定邏輯結(jié)果，即結(jié)果在意料之中。不定式用作結(jié)果狀語表示非邏輯結(jié)果，即結(jié)果在意料之外。5.Theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance，_____(let)inthenaturallightduringtheday.

【解析]此處用-ing表示自然而然結(jié)果。如：Itrainedheavily，causingseverefloodinginthatplace.大雨滂沱，造成了那個地方洪水泛濫。letting第15頁6.Oilpriceshaverisenby32percentsincethestartoftheyear，_____(reach)arecordUS$57.65abarrelonApril4.reaching

8.Hehurriedtothebookingofficeonly_____(tell)thatalltheticketshadbeensoldout.7.Hehurriedtothestationonly______(find)thatthetrainhadleft.【解析】onlytodosth在此表示出人意料結(jié)果。tofindtobetold第16頁標(biāo)準(zhǔn)四：凡是含有被動意義時，標(biāo)準(zhǔn)上要用過去分詞。不過，假如所包括動作還未發(fā)生，則用不定式被動式；假如所包括動作正在進行，則用-ing被動式.9.ThechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatIhadtostruggle

(hear).【解析】依據(jù)句意，此處指是“被聽見”，故要用被動式，另外，因為“設(shè)法被聽見”為目標(biāo)狀語，動作當(dāng)初還未發(fā)生，故用不定式。

tobeheard第17頁10.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks__________________(openandclose)couldbeheardoutsidetheclassroom.

【解析】of后應(yīng)接-ing，desks與openandclose之間存在邏輯上被動關(guān)系，又因couldbeheard，所以選-ing被動式表正在被進行動作。ofbeingopenedandclosed第18頁11.Whenshecamein,shewassurprisedtofindastranger_______(seat)atthebackoftheclassroomwithhiseyes_____(fix)uponher.

astranger

his

eyessittingseat

vt.Iseatedmyself.=Iwasseated.=Isatdownfixone’seyesupon…seatedfixed第19頁標(biāo)準(zhǔn)五：非謂語動詞作狀語時，其邏輯主語標(biāo)準(zhǔn)上應(yīng)與主句主語保持一致.12._____(face)withabillfor$10,000，Johnhastakenanextrajob.

(be)facedwith…Faced13.While_____

(watch)television，weheardthedoorbellring.

watching第20頁標(biāo)準(zhǔn)六：強調(diào)動作發(fā)生在主句謂語動作之前時，標(biāo)準(zhǔn)上要用完成式（依據(jù)情況可用不定式完成式tohavedone或—ing完成式havingdone）

14._____(separate)fromothercontinentsfor

millionsofyears，Australiahasmanyplantsandanimalsnotfoundinanyothercountriesintheworld.

【解析】因為Australia與separate是被動關(guān)系，且separate發(fā)生在謂語動詞has之前，所以用-ing完成被動式作原因狀語。hasHavingbeenseparatedfor第21頁15.Themanager，_____(make)itcleartousthathedidn’tagreewithus，leftthemeetingroom.【解析】因為Themanager與make是主動關(guān)系，且make發(fā)生在謂語left之前，所以用-ing完成式作狀語，havingmade...相當(dāng)于whohadmade...意思。lefthavingmade第22頁16.—LiMingissaid

(study)abroad.Doyouknowwhatcountry

—Yes,InLondon.hestudiedin?hewillstudyin?hestudiesin?issbissaidtodo/tohavedone/tobedoingtohavestudiedtostudytobestudying第23頁標(biāo)準(zhǔn)七：用于名詞后作定語時，標(biāo)準(zhǔn)是：用不定式todo，表示動作還未發(fā)生;用-ing，表示動作正在進行;用過去分詞-ed，表示動作被動、完成。17.Therewillbemorethanthreehundredscientistsattendingthemeeting_____(hold)thedayaftertomorrow.

18.Therearehundredsofvisitors_____(wait)infrontoftheArtGallerytohavealookatVanGogh’spaintings.tobeheldwaiting第24頁19.“Things_____（lose)nevercomeagain!”Icouldn’thelptalkingtomyself.

20.—Thelastone_____(arrive)paysthemeal.—Agreed!

ThingsThelastonelosevt.losesb/sth注：受thefirst，thesecond...thelast修飾名詞或代詞后標(biāo)準(zhǔn)上要用不定式作定語。

Youarethesecondtomakethatmistake.你是第二個犯這錯誤人。losttoarrive第25頁標(biāo)準(zhǔn)一：用作目標(biāo)狀語，…標(biāo)準(zhǔn)二：用作伴隨狀語，…標(biāo)準(zhǔn)三：用作結(jié)果狀語，…標(biāo)準(zhǔn)四：凡是含有被動意義時，…標(biāo)準(zhǔn)五：非謂語動詞作狀語時，…標(biāo)準(zhǔn)六：強調(diào)動作發(fā)生在主句謂語動作之前時，…標(biāo)準(zhǔn)七：用于名詞后作定語時，…標(biāo)準(zhǔn)一：用作目標(biāo)狀語，標(biāo)準(zhǔn)上用不定式.標(biāo)準(zhǔn)二：用作伴隨狀語，標(biāo)準(zhǔn)上用-ing.標(biāo)準(zhǔn)三：用作結(jié)果狀語，可用-ing/todo,標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分是：-ing表示一定邏輯結(jié)果，todo表示非邏輯結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)四:凡是有被動意義時，標(biāo)準(zhǔn)上要用過去分詞。假如動作還未發(fā)生，則用不定式被動形式；假如動作正在進行，則用-ing被動形式。標(biāo)準(zhǔn)五：非謂語動詞作狀語時，標(biāo)準(zhǔn)上其邏輯主語應(yīng)與主句主語保持一致。標(biāo)準(zhǔn)六：強調(diào)動作發(fā)生在主句謂語動作之前，標(biāo)準(zhǔn)上要用完成式（-ing完成式或不定式完成式）標(biāo)準(zhǔn)七：用于名詞后作定語，標(biāo)準(zhǔn)是：不定式表示動作還未發(fā)生；-ing表示動作正在進行：過去分詞表示動作完成，被動。第26頁1：用作目標(biāo)狀語，標(biāo)準(zhǔn)上要用不定式(todo)2：用作伴隨狀語，標(biāo)準(zhǔn)上要用現(xiàn)在分詞(v-ing)3：用作結(jié)果狀語時，可用分詞(v-ing)或不定式(todo)4：凡是含有被動意義時，標(biāo)準(zhǔn)上要用過去分詞(v-ed)。5：非謂語動詞作狀語時，其邏輯主語標(biāo)準(zhǔn)上應(yīng)與主句主語保持一致6：強調(diào)動作發(fā)生在主句謂語動作之前時，標(biāo)準(zhǔn)上要用完成式7：用于名詞后作定語時，標(biāo)準(zhǔn)是：用不定式，表示動作還未發(fā)生;用-ing，表示動作正在進行;用過去分詞，表示動作已經(jīng)發(fā)生，同時表示被動意義英語非謂語動詞題七條經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)第27頁Thankyou!第28頁

A.totakeB.takingC.tobetakenD.takenD

BEverythingthey1._______everythingintoconsideration,theyoughttohaveanotherchance.2.Everything______intoconsideration,theyoughttohaveanotherchance.第29頁（四）分析時態(tài)1.Thebuilding____nowwillbearestaurant.2.Thebuilding____nextyearwillbearestaurant.3.Thebuilding_____lastyearisarestaurant.havingbeenbuiltB.tobebuilt

C.beingbuilt

D.built___C______B______D第30頁二.找邏輯主語三、分析語態(tài)四、分析時態(tài)一.區(qū)分“謂與非謂”三.非謂語動詞解題步驟方法總結(jié)：謂非謂，找主語，析語態(tài)，定時態(tài)第31頁PracticeChallengeyourself!!!!第32頁

1.Arailwaystationisnoplaceforachild_____aloneatnight.A.leaveB.leavingC.tobeleavingD.tobeleft2.Wewerewarned_____thefishwhichmightgiveusaslightstomachupset.A.nottoeatB.noteatingC.toeatnotD.eatingnot3._themselvesawaketheysatonthefloorandtoldeachotherstories.A.KeepB.KeepingC.TokeepD.Tohavekept4._____thesechildren_____whatyouwantisascienceIcantellyou!A.Getting;doneB.Get;doneC.Toget;todoD.Getting;todo5.Whenyou'relearningtodrive，__agoodteachermakesa