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高考化學(xué)流程題特點(diǎn)與解答方法福建師大附中潘則南年5月6日1/34內(nèi)容概要一、流程題結(jié)構(gòu)、考點(diǎn)與解答方法1、流程題結(jié)構(gòu)2、流程題考點(diǎn)3、流程題解答方法二、試驗(yàn)題類型與考點(diǎn)1、試驗(yàn)題類型2、試驗(yàn)題考點(diǎn)

2/34流程題普通流程與步驟溶解轉(zhuǎn)化分離與凈化1、溶解前處理及目標(biāo);2、試劑選擇(水、酸、堿等)3、分步溶解4、關(guān)注溶解步驟包含化學(xué)改變(如用酸溶解)4、有些固體混合物直接反應(yīng)轉(zhuǎn)化

1、反應(yīng)原理(復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng))2、關(guān)注特殊反應(yīng):沉淀轉(zhuǎn)化;水解促進(jìn)方法等3、選擇試劑關(guān)注產(chǎn)物純度對試劑要求;4、控制條件關(guān)注PH、溫度、定量5、屢次轉(zhuǎn)化1、基本操作(蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干)2、基本儀器1、流程題結(jié)構(gòu)混合物分離、提純和制備流程。3/34(1)化學(xué)用語:如化學(xué)方程式、離子方程式、化學(xué)式、離子符號(2)原理:平衡(水解平衡、電離平衡、沉淀溶解平衡、化學(xué)反應(yīng))、反應(yīng)速率;化學(xué)反應(yīng)規(guī)律等(3)試驗(yàn)基礎(chǔ):試劑、分離提純操作、儀器等;(4)元素及其化合物知識:混合物反應(yīng)(氧化還原、復(fù)分解)轉(zhuǎn)化條件了解和把握;(5)定量計算:含量計算、確定化合物組成計算;守恒觀和計算基本方法。2、流程題常見考點(diǎn)4/343、流程題解答方法(1)整體審讀要有高度——明確整個流程及每一部分目標(biāo)。

(2)詳細(xì)分析要有深度——仔細(xì)分析每步發(fā)生反應(yīng)及得到產(chǎn)物。

(3)解答問題要有準(zhǔn)確度-------區(qū)分固定問題、基本問題和情景問題。5/34

【考點(diǎn)與案例】無需依據(jù)流程即可回答問題1、粉碎目標(biāo):加緊反應(yīng)速率和提升反應(yīng)進(jìn)行程度2、控制溫度目標(biāo):(1)防止反應(yīng)物或生成物過熱分解(2)加緊反應(yīng)速率(3)在分離試驗(yàn)中:預(yù)防結(jié)晶或冷卻分離3、從溶液中分離出固體操作:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干(注:與“固體加熱脫水”不一樣)4、過濾基本玻璃儀器:漏斗、燒杯、玻璃棒

提升解答問題準(zhǔn)確度方法(1)-------------------------------------從問題關(guān)聯(lián)度入手6/34【考點(diǎn)與案例】1、新情景下方程式書寫、離子方程式書寫【例題】2、多步改變中微粒守恒與計算3、化學(xué)式組成求算【例題】4、混合物中反應(yīng)了解與應(yīng)用5、突破陌生物質(zhì)心理障礙【例題】提升解答問題準(zhǔn)確度方法(2)-------------------------------從能力問題專題訓(xùn)練入手7/34整體審讀要有高度例(09廣東)某工廠生產(chǎn)硼砂過程中產(chǎn)生固體廢料,主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等,回收其中鎂工藝流程以下:Ⅱ分離提純Ⅰ預(yù)處理Ⅱ分離提純Ⅲ還原8/34詳細(xì)分析要有深度固體廢料:MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3、Fe2O3等H2SO4過濾濾液:濾渣:氣體:NaOHpH=5.5過濾濾渣Ⅰ:濾液:NaOHpH=12.5過濾濾液Ⅱ:

MgCl2CO2CaSO4、H2SiO3未反應(yīng)完固體雜質(zhì)。Mg2+、Al3+、Fe3+、Ca2+、SO42-、過量H+Fe(OH)3Al(OH)3Mg2+、Ca2+、SO42-、Na+Mg(OH)2Ca2+、Na+SO42-9/34【泉州】以軟錳礦(主要成份MnO2)和硫鐵礦(主要成份FeS2)為原料制取高純度MnO2,可提升礦產(chǎn)資源附加值。工藝設(shè)計流程以下:

回答以下問題:(1)MnO2在酸性條件下含有強(qiáng)氧化性,它能夠?qū)eS2氧化,而本身被還原成Mn2+,反應(yīng)復(fù)雜且速率遲緩。

①以下物質(zhì)在上述反應(yīng)中不可能生成是

A、Fe3+

B、H2S

C、SO42-

D、S

②以下辦法不能提升反應(yīng)速率是

A、使礦粉更碎B、提升浸泡溫度

C、適當(dāng)提升硫酸濃度D、改變軟錳礦粉與硫鐵礦百分比

(2)加入物質(zhì)X調(diào)整濾液①pH=5.4以除去Fe3+離子,物質(zhì)X不宜采取是

A、MnCO3

B、Na2CO3

C、氨水

(3)濾液②中含有雜質(zhì)Zn2+,加入MnS可除去,反應(yīng)方程式為:MnS+Zn2+=ZnS+Mn2+。反應(yīng)完全后,濾液③中Mn2+與Zn2+離子濃度比是

。(已知Ksp(MnS)=2.0×10-10,Ksp(ZnS)=4.0×10-22)

(4)副產(chǎn)品化學(xué)式是

(5)已知:2MnO(s)+O2(g)=2MnO2(s)ΔH1=akJ?mol-1;

MnCO3(s)=MnO(s)+CO2(g)

ΔH2=bkJ?mol-1。

寫出焙燒碳酸錳熱化學(xué)方程式:

(6)高溫焙燒后仍有部分MnCO3不能轉(zhuǎn)化為MnO2,還需加入熱稀硫酸和KClO3溶液進(jìn)行氧化處理,反應(yīng)以下:MnCO3+ClO3-+H+――MnO2+Cl2↑+CO2↑+H2O(未配平),該反應(yīng)中MnCO3與ClO3-物質(zhì)量之比為

。返回福建試題10/34(福建卷)24.硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑原料。工業(yè)上慣用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦主要成份是ZnCO3,并含少許Fe2O3、FeCO3MgO、CaO等,生產(chǎn)工藝流程示意以下:(1)將菱鋅礦研磨成粉目標(biāo)是_____。(2)完成“氧化除鐵”步驟中反應(yīng)離子方程式:□Fe(OH)2+□___+□___==□Fe(OH)3+□CI-(3)針鐵礦(Goethite)是以德國詩人歌德(Goethe)名字命名,組成元素是Fe、O和H,化學(xué)式量為89,化學(xué)式是_______。(4)依據(jù)下表數(shù)據(jù),調(diào)整“濾液2”pH時,理論上可選取最大區(qū)間為______。

(5)工業(yè)上從“濾液3”制取MgO過程中,適當(dāng)反應(yīng)物是____(選填序號)。a.大理石粉b.石灰乳c.純堿溶液d.燒堿溶液(6)“濾液4”之后操作依次為____、____、過濾,洗滌,干燥。(7)分析圖中數(shù)據(jù),菱鋅礦粉中ZnCO3

質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于_____。【潛在知識】(1)ZnCO3、FeCO3在酸中溶解性;【題中信息】“調(diào)PH、漂白粉、氧化除鐵、(2)方程式”改變原理與日常練習(xí)不一樣,但試題沒有深入考查。【延伸思索】(5)小題中“適當(dāng)”含義:屬于理論層面,即反應(yīng)原理,不考慮實(shí)際情況(因?yàn)榇颂帥]有任何信息加以限制與【泉州】不一樣)。(2)中對方程式書寫程序和方法要求較高,值得關(guān)注。返回11/34(四川理綜卷)29.(16分)四川攀枝花蘊(yùn)藏豐富釩、鈦、鐵資源。用鈦鐵礦渣(主要成份為TiO2、FeO、Fe2O3,Ti最高化合價為+4)作原料,生產(chǎn)白色顏料二氧化鈦主要步驟以下:請回答以下問題:(1)硫酸與二氧化鈦反應(yīng)化學(xué)方程式是___________________。(2)向?yàn)V液I中加入鐵粉,發(fā)生反應(yīng)離子方程式為:_____

、_________

。(3)在實(shí)際生產(chǎn)過程中,向沸水中加入濾液Ⅲ,使混合液pH達(dá)0.5,鈦鹽開始水解。水解過程中不停通入高溫水蒸氣,維持溶液沸騰一段時間,鈦鹽充分水解析出水合二氧化鈦沉淀。請用所學(xué)化學(xué)平衡原理分析通入高溫水蒸氣作用:_________。過濾分離出水合二氧化鈦沉淀后,將濾液返回主要目標(biāo)是充分利用濾液中鈦鹽、_____、______、_____(填化學(xué)式),降低廢物排放。

H2O、FeSO4、H2SO4

加水促進(jìn)鈦鹽水解,加熱促進(jìn)鈦鹽水解,降低H+濃度促進(jìn)鈦鹽水解【潛在知識】從物質(zhì)分類角度看,TiO2、FeO、Fe2O3含有相同性質(zhì)。【題中信息】TiO2參加了硫酸反應(yīng),+4價鈦沒有與Fe粉反應(yīng),極易水解。濾液3顯然是強(qiáng)酸性溶液,是硫酸亞鐵飽和溶液,則濾液1中反應(yīng)目標(biāo)是除+3價鐵,不可能是鐵粉與濾液1成份都充分反應(yīng)。【延伸思索】濾液3水解方程式;12/34(安徽卷)27.(14分)鋰離子電池廣泛應(yīng)用使回收利用鋰成為主要課題:某研究性學(xué)習(xí)小組對廢舊鋰離子電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)進(jìn)行資源回收研究,設(shè)計試驗(yàn)流程以下:(1)第②步反應(yīng)得到沉淀X化學(xué)式為

。(2)第③步反應(yīng)離子方程式是

。(3)第④步反應(yīng)后,過濾Li2CO3所需玻璃儀器有

。若過濾時發(fā)覺濾液中有少許渾濁,從試驗(yàn)操作角度給出兩種可能原因:

、

。(4)若廢舊鋰離子電池正極材料含LiMn2O4質(zhì)量為18.1g第③步反應(yīng)中加入20.0mL3.0mol·L-1H2SO4溶液。定正極材料中鋰經(jīng)反應(yīng)③和④完全為Li2CO3,剩最少有

Na2CO3參加了反應(yīng)。答案:(1)Al(OH)3

(2)4LiMn2O4+O2+4H+=4Li++8MnO2+2H2O(3)漏斗玻璃棒燒杯;濾紙破損、濾液超出濾紙邊緣等(4)6.4【潛在知識】新化合物L(fēng)iMn2O4組成與性質(zhì)(溶解性、還原性等)、Li2CO3在硫酸中溶解性;【題中信息】(2)中反應(yīng)物與產(chǎn)物成份;(4)題中硫酸量信息對試劑Na2CO3用量影響;【延伸思索】與福建(7)計算考點(diǎn)相同。均屬于定量考查影響守恒關(guān)系原因。13/34例2(10年廣東)碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域。β-鋰輝石(主要成份為Li2O·Al2O3·4SiO2

)為原材料制備Li2CO3工藝流程以下:

已知:Fe3+、Al3+、Fe2+和Mg2+以氫氧化物形式完全沉淀時,溶液PH分別為3.2、5.2、9.7和12.4;Li2SO4、LiOH和Li2CO3在303K下溶解度分別為34.2g、12.7g和1.3g.(1)步驟Ⅰ前,β-鋰輝石要粉碎成細(xì)顆粒目標(biāo)是_____________.(2)步驟Ⅰ中,酸浸后得到酸性溶液中含有Li+、SO42-,另含有Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+、Ca2+、Na+等雜質(zhì),需在攪拌下加入_____________(填“石灰石”、“氯化鈉”或“稀硫酸”)以調(diào)整溶液PH到6.0~6.5,沉淀部分雜質(zhì)離子,然后分離得到浸出液。(3)步驟Ⅱ中,將適量H2O2溶液、石灰乳和Na2CO3溶液依次加入浸出液中,可除去雜質(zhì)金屬離子有______________.(4)步驟Ⅲ中,生成沉淀離子方程式為________________.(5)從母液中可回收主要物質(zhì)是_____________.(1)增加樣品與H2SO4接觸面積,加緊化學(xué)反應(yīng)速率;(2)石灰石;(3)Fe3+、Mg2+、Ca2+;(4)2Li++CO32-=Li2CO3↓(5)Na2SO4母液中溶質(zhì)是、NaOH,能夠回收?。【潛在知識】對Li2O·Al2O3·4SiO2組成了解,推測其與硫酸反應(yīng)產(chǎn)物【題中信息】1中浸出渣成份是什么?PH升高到6~6.5,氫氧化鐵、氫氧化鋁和SiO2【延伸思索】(3)中答案是Fe3+還是Fe2+?14/34詳細(xì)分析要有深度Li2O·Al2O3·4SiO2H2SO4浸出液:浸出渣:H2O2溶液、石灰乳和Na2CO3濾渣:濾液:蒸發(fā)濃縮沉淀:

Li2CO3Fe(OH)3、Al(OH)3、H2SiO3和少許CaCO3未反應(yīng)完固體雜質(zhì)。Li+、Mg2+、Fe2+、Ca2+、Na+、SO42-、極少許H+Fe(OH)3Mg(OH)2CaCO3Li+

、SO42-、Na+飽和Na2CO3Li2SO4母液:Na2SO4過濾15/34(江蘇)鋇鹽行業(yè)生產(chǎn)中排出大量鋇泥[主要含有BaCO3、BaSiO3、BaSO3、Ba(FeO2)2等]。某主要生產(chǎn)BaCl2、BaCO3、BaSO4化工廠利用鋇泥制取Ba(NO3)2,其部分工藝流程以下:(1)酸溶后溶液中PH==1,Ba(FeO2)2與HNO3反應(yīng)化學(xué)方程式為

。(2)酸溶時通常控制反應(yīng)溫度不超出70℃,且不使用濃硝酸,原因

、

。(3)該廠結(jié)合本廠實(shí)際,選取X為

,(填化學(xué)式);中和Ⅰ使溶液中

(填離子符號)濃度降低(中和Ⅰ引發(fā)溶液體積改變可忽略)。(4)上述流程中洗滌目標(biāo)是

。16/34【廣東】碘酸鉀是一個白色結(jié)晶粉末,無臭無味,酸性條件下碘酸鉀是一個較強(qiáng)氧化劑,與氫碘酸、二氧化硫等還原性物質(zhì)作用,被還原為單質(zhì)碘,在堿性介質(zhì)中,碘酸鉀能被氯氣、次氯酸鹽等氧化為高碘酸鉀。碘酸鉀在常溫下穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解。工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀流程以下,在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為:I2+KClO3+H2O→KH(IO3)2+KCl+Cl2(未配平)(1)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)I2+KClO3+H2O→KH(IO3)2+KCl+Cl2(未配平),生成兩種還原產(chǎn)物所得電子數(shù)目相同,請寫出已配平該反應(yīng)化學(xué)方程式:________________。(2)步驟②中,用硝酸而不用HI,其原因可能是______________。(3)步驟③要保持溶液微沸1小時以完全排出氯氣,排出氯氣原因?yàn)開_______。(4)參考下表碘酸鉀溶解度,步驟11得到碘酸鉀晶體,你提議方法是_________。(1)6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO3)2+5KCl+3Cl2、;(2)HI含有還原性,能將已生成碘酸氫鉀還原;(3)Cl2能將KIO3氧化成KIO4;(4))蒸發(fā)結(jié)晶;(5)I-+6OH--6e—=IO3-+2H2O;

17/34(福州市質(zhì)檢)試驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣(主要成份為鐵氧化物及少許FeS、SiO2等)制備聚鐵(堿式硫酸鐵聚合物)和綠礬(FeSO4·7H2O),過程以下:(1)將過程②中產(chǎn)生氣體通入以下溶液中,溶液會褪色是

;A.品紅溶液B.紫色石蕊溶液C.酸性KMnO4溶液 D.溴水(2)過程①中,F(xiàn)eS和O2、H2SO4反應(yīng)化學(xué)方程式為:

;(3)過程③中,需加入物質(zhì)是

;(4)過程④中,蒸發(fā)結(jié)晶需要使用酒精燈、三角架、泥三角,還需要儀器有

;(5)過程⑤調(diào)整pH可選取以下試劑中

(填選項序號);A.稀硫酸B.CaCO3C.NaOH溶液(6)過程⑥中,將溶液Z加熱到70一80℃,目標(biāo)是

;(7)試驗(yàn)室為測量所得到聚鐵樣品中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行以下試驗(yàn)。①用分析天平稱取2.700g樣品;②將樣品溶于足量鹽酸后,加入過量氯化鋇溶液;③過濾、洗滌、干燥,稱量,得固體質(zhì)量為3.495g。若該聚鐵主要成份為[(Fe(OH)(SO4)]n,則該聚鐵樣品中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。(假設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和硫元素)

(1)ACD;(2)4FeS+3O2+6H2SO4=2Fe2(SO4)3+6H2O+4S;(3)Fe(或鐵);(4)蒸發(fā)皿、玻璃棒;(5)C

(6)促進(jìn)Fe3+水解;(7)31.1%18/34例、銅是一個主要金屬元素,銅元素與銀元素同處第ⅠB族,+1價銅和+1價銀都可形成二配位絡(luò)離子,如Ag(NH3)2+、AgCl2—等,含銅最豐富天然資源是黃銅礦(CuFeS2)。(1)從黃銅礦冶煉粗銅傳統(tǒng)工藝是將精選后富銅礦砂與空氣在高溫下煅燒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~。這種方法缺點(diǎn)是

、

。(2)現(xiàn)有一個濕法冶煉技術(shù),以黃銅礦為主要原料來生產(chǎn)銅、鐵紅顏料和可用于橡膠硫化硫單質(zhì),原料綜合利用率較高。其主要流程以下:①寫出反應(yīng)Ⅰ中FeCl3與CuFeS2所發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式:

;②寫出反應(yīng)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)離子方程式:

。③反應(yīng)Ⅲ是FeCO3在空氣中煅燒,寫出化學(xué)方程式:

。④反應(yīng)Ⅴ所得溶液A中含有溶質(zhì)有

。(1)SO2會造成大氣污染,同時要消耗大量熱能(2)①CuFeS2+3FeCl3=CuCl↓+4FeCl2+2S↓②Cl-+CuCl=[CuCl2]-;③4FeCO3+O2==4CO2+2Fe2O3;④CuCl2、NaCl高溫19/34例.紅礬鈉(重鉻酸鈉:Na2Cr2O7·2H2O)是主要基本化工原料,在印染工業(yè)、電鍍工業(yè)和皮革工業(yè)中作助劑,在化學(xué)工業(yè)和制藥工業(yè)中也用作氧化劑,應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。驗(yàn)室中紅礬鈉可用鉻鐵礦(主要成份:FeO·Cr2O3)利用以下過程來制取。步驟Ⅱ中所得溶液顯堿性,其中除含有Na2CrO4外還含有鋁、硅元素化合物,它們化學(xué)式可能是

、

。①步驟Ⅲ需將溶液pH調(diào)至7~8并煮沸,其目標(biāo)是

。②步驟Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)離子方程式為:

。問題與反思:1、鉻鐵礦是否含雜質(zhì),及雜質(zhì)是什么在題干中沒有說明;但在詳細(xì)問題中提供信息。題信息:從步驟1反應(yīng)方程式可知,Na2CrO4(可能還有過量Na2CO3);若“還有鋁、硅元素化合物”則經(jīng)步驟1氧化后“鋁、硅元素化合物”應(yīng)為NaAlO2和Na2SiO3

(因?yàn)锳l2O3和Na2CO3在高溫下反應(yīng)生成NaAlO2和CO2)2、步驟2取得溶液是含有

NaAlO2和Na2SiO3

(可能還有Na2CO3),要取得Na2CrO4,

要經(jīng)過調(diào)整PH促進(jìn)。。水解沉淀而分離。3、鉻鐵礦成份為FeCr2O4(FeO·Cr2O3)NaA1O2、Na2SiO3①除去A1O2-、SiO32-等雜質(zhì)②2CrO42-+2H+=Cr2O72-+H2O20/34考點(diǎn)問題特征歸納1、條件控制:(1)如溫度控制:試劑中包括到易分解物質(zhì)如H2O2、NH4HCO3等;(2)如酸堿度控制:通常是調(diào)整溶液PH值,包括到陽離子沉淀分離;抑制水解(如易水解鹽蒸發(fā)過程)。試劑選擇:考慮是否引入雜質(zhì)?是否利用調(diào)整PH?(3)如反應(yīng)速率控制:粉碎目標(biāo);攪拌作用;(4)預(yù)防氧化:如硫酸亞鐵制備(5)試劑用量:普通過量(有些是給詳細(xì)數(shù)據(jù)),2、分離提純方法(1)蒸發(fā)(濃縮)、(冷卻)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥(烘干、晾干)3、反應(yīng)原理:復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)。(1)了解或推測反應(yīng)產(chǎn)物;(2)判斷濾液或?yàn)V渣成份21/34流程圖試題由來:工業(yè)上從海產(chǎn)品(海帶)中獲取碘《化學(xué)1》(必修)問題(1)上述生產(chǎn)流程第一步是“浸泡”,你認(rèn)為它生產(chǎn)目標(biāo)是什么?(2)從“化學(xué)反應(yīng)原理、綠色化學(xué)和書寫化學(xué)方程式”角度看“氧化”這一操作中可供選取試劑:Cl2、Br2、濃硫酸和H2O2(滴加稀硫酸),從“綠色化學(xué)”角度思索,你認(rèn)為選擇適當(dāng)試劑是

,反應(yīng)中I-轉(zhuǎn)化為I2離子反應(yīng)方程式為

。(3)從“物質(zhì)制備和分離”角度看上述生產(chǎn)流程中,“提純?nèi)〉脝钨|(zhì)碘”普通認(rèn)為經(jīng)歷兩步,你認(rèn)為應(yīng)選擇試驗(yàn)裝置分別是

。22/34二、試驗(yàn)題型與考點(diǎn)一、試驗(yàn)題型1、某物質(zhì)成份探究(假設(shè)、猜測、試驗(yàn))(例題見考試說明)2、混合物中某成份測定(合金、鹽)測定方法、原理、裝置3、反應(yīng)條件、反應(yīng)原理考查(1)濃度、溫度、催化劑、酸度等對試驗(yàn)影響(條件控制:PH、反應(yīng)速率)(2)反應(yīng)原理(如年省質(zhì)檢)23/342、試驗(yàn)考點(diǎn)考點(diǎn)1、試驗(yàn)數(shù)據(jù)測定相關(guān)試驗(yàn)數(shù)據(jù)考查題型與考點(diǎn):(1)提供試驗(yàn)過程、數(shù)據(jù),要求選擇數(shù)據(jù)進(jìn)行計算(2)提供試驗(yàn)方案,要求回答需要測定哪些數(shù)據(jù)(3)提升試驗(yàn)過程,要求分析數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性【例】某同學(xué)僅使用天平和右圖所表示裝置測定一些數(shù)據(jù)即可求出鎂鋁合金中鎂元素含量。①試驗(yàn)需要測定三個物理量:---------------------------------;

;②干燥管中盛放試劑最好是

。③合金中鎂元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是-------------------------------。合金粉末稀鹽酸①合金質(zhì)量(m);反應(yīng)前裝置和藥品總質(zhì)量(a);反應(yīng)后裝置和藥品總質(zhì)量(b);②堿石灰(或其它堿性干燥劑)③略24/34考點(diǎn)2、試驗(yàn)裝置優(yōu)化【例題】某課外活動小組同學(xué)欲用右圖裝置測定鎂相對原子質(zhì)量(固定裝置未畫出)。操作步驟是:①準(zhǔn)確稱取已除去氧化膜鎂條。②按右圖所表示裝配好儀器。往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”位置。③檢驗(yàn)裝置氣密性。④用漏斗將5mL2mol/L硫酸(足量)注入試管中,稍傾斜試管,將用水濕潤鎂條小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞。⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊液面保持同一水平,統(tǒng)計量氣管中液面位置。⑥把試管底部略為抬高,使鎂條與稀硫酸接觸反應(yīng)。調(diào)整……統(tǒng)計量氣管中液面位置。⑦測得室內(nèi)溫度與大氣壓為:200℃、101.325kPa(該條件下Vm=24.0L/mol)。(1)在不能改變溫度條件下,怎樣用較簡單方法檢驗(yàn)上圖裝置氣密性?

。(2)乙裝置中左側(cè)量氣管是用25mL堿式滴定管代替,則鎂條質(zhì)量應(yīng)不超出

g(保留兩位有效數(shù)字)。(3)同學(xué)們在試驗(yàn)操作中發(fā)覺步驟④不易成功,鎂條經(jīng)常在步驟⑤未完成時就滑入試管中與硫酸接觸。為改進(jìn)裝置,有同學(xué)設(shè)計了丙、丁裝置欲代替上圖中甲。經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為選取丁更加好。不宜選取丙主要原因是

。(1)把乙中右側(cè)玻璃管下移一段距離,使乙裝置左右兩管形成一定液面差,假如一段時間后液面差保持不變,則說明裝置不漏氣;反之,則表是裝置漏氣。或往右側(cè)玻璃管中加適量水,使乙裝置左右兩管中形成一定液面差,假如一段時間后液面差保持不變,則說明該裝置氣密性良好;反之,則說明該裝置漏氣(2)0.025(3)加入燒瓶中稀硫酸體積無法確定,造成測量氫氣體積不準(zhǔn)確

25/34【例題】影響化學(xué)反應(yīng)速率原因很多,某校化學(xué)小組用試驗(yàn)方法進(jìn)行探究。試驗(yàn)一:他們只利用Cu、Fe、Mg和不一樣濃度硫酸(0.5mol·L-1、2mol·L-1、18.4mol·L-1)。設(shè)計試驗(yàn)方案來研究影響反應(yīng)速率原因。 甲同學(xué)研究試驗(yàn)匯報以下表:試驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論①分別取等體積2mol·L-1硫酸置于三支試管中②反應(yīng)速率Mg>Fe,Cu不反應(yīng)金屬性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快(1)甲同學(xué)表中試驗(yàn)步驟②為

。(2)甲同學(xué)試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是

;要得出正確試驗(yàn)結(jié)論,還需控制試驗(yàn)條件是

。乙同學(xué)為了更準(zhǔn)確研究濃度對反應(yīng)速率影響,利用右圖所表示裝置進(jìn)行定量試驗(yàn)。(3)乙同學(xué)在試驗(yàn)中應(yīng)該測定數(shù)據(jù)是

。(4)乙同學(xué)完成該試驗(yàn)應(yīng)選取試驗(yàn)藥品是

。試驗(yàn)中不選取某濃度硫酸,理由是

。(1)分別投入大小、形狀都相同Cu、Fe、Mg;(2)研究金屬(或反應(yīng)物)本身性質(zhì)與反應(yīng)速率關(guān)系,溫度相同;(3)測定一定時間產(chǎn)生氣體體積(或產(chǎn)生一定體積氣體所需要時間);(4)Mg(或Fe)、0.5mol?L-1硫酸和2mol?L-1硫酸;常溫下Mg與18.4mol?L-1硫酸反應(yīng)生成SO2;Fe在18.4mol?L-1硫酸中鈍化;26/34【例題】將紅礬鈉(重鉻酸鈉:Na2Cr2O7·2H2O)與KCl固體1:2(物質(zhì)量比)混合溶于水后經(jīng)適當(dāng)操作可得到K2Cr2O7晶體。請?zhí)顚懕碇锌崭瘛M瓿缮鲜鲞^程。考點(diǎn)3、物質(zhì)分離提純27/34【例題】某學(xué)習(xí)小組對人教版教材試驗(yàn)“在200mL燒杯中放入20g蔗糖(C12H22O11),加入適量水,攪拌均勻,然后再加入15mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸,快速攪拌”進(jìn)行以下探究。(1)觀察現(xiàn)象:蔗糖先變黃,再逐步變黑,體積膨脹,形成疏松多孔海綿狀黑色物質(zhì),同時聞到刺激性氣味。按壓此黑色物質(zhì)時,感覺較硬,放在水中呈漂浮狀態(tài)。同學(xué)們由上述現(xiàn)象推測出以下結(jié)論:①濃硫酸含有強(qiáng)氧化性

②濃硫酸含有吸水性

③濃硫酸含有脫水性④濃硫酸含有酸性

⑤黑色物質(zhì)含有強(qiáng)吸附性其中依據(jù)不充分是_________(填序號)。(2)為了驗(yàn)證蔗糖與濃硫酸反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物,同學(xué)們設(shè)計了以下裝置:試回答以下問題:

①上圖A中最好選取以下裝置

(填編號)。②B裝置所裝試劑是

;D裝置中試劑作用是

;E裝置中發(fā)生現(xiàn)象是

。③A裝置中使蔗糖先變黑化學(xué)反應(yīng)方程式為

;后體積膨脹化學(xué)方程式:

。④某學(xué)生按上圖進(jìn)行試驗(yàn)時,發(fā)覺D瓶品紅不褪色,E裝置中有氣體逸出,F(xiàn)裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺,推測F裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺原因

其反應(yīng)離子方程式是

。(1)②④(2)①

Ⅱ②D:(品紅溶液)檢驗(yàn)SO2是否被除盡E:溶液出現(xiàn)白色渾濁

③C12H11O11(蔗糖)==12C+11H2O2H2SO4(濃)+C==CO2↑+2SO2↑+2H2O④CO氣體能還原熱酸性高錳酸鉀5CO+6H++2MnO4-==5CO2↑+2Mn2++3H2O考點(diǎn)4、物質(zhì)成份探究28/34考點(diǎn)3、裝置正確使用4.以下均為中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)中常見試驗(yàn)裝置,以下相關(guān)說法中正確是()A.裝置①,用于分離沸點(diǎn)不一樣兩種液態(tài)有機(jī)物B.裝置②,可用于檢驗(yàn)碳酸鈉與碳酸氫鈉兩種固體C.裝置③,可用于試驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏wD.裝置④,只能用于制取氧氣29/34謝謝!30/34返回7【例1】某試驗(yàn)小組為探究ClO-、I2、SO42-在酸性條件下氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計試驗(yàn)以下:試驗(yàn)①:在淀粉碘化鉀溶液中加入少許次氯酸鈉溶液,并加入少許稀硫酸,溶液馬上變藍(lán);試驗(yàn)②:向試驗(yàn)①溶液中加入亞硫酸鈉溶液,藍(lán)色恰好完全褪去。寫出試驗(yàn)①②中發(fā)生反應(yīng)離子方程式。以下離子方程式書寫正確嗎?試驗(yàn)①:(1)2I-+ClO-+H+=I2+HClO(2)2ClO-+2I-=I2+Cl2+2O2-(3)2ClO-+2I-+4H+=Cl2+I2+2H2O(4)2ClO-+2I-=2Cl-+I2+O2(5)2ClO-+2I-+4H+=2HClO+I2+H2O試驗(yàn)②:(1)SO32-+I2=2l-+SO42-(2)SO32-+I2+H2O=2l-+SO42-+H2

31/34【例2】已知NH4CuSO3與足量2

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