二年級看圖寫話42965市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

看圖寫話第1頁找不一樣第2頁

看圖寫話關(guān)鍵點1、看----仔細觀察圖片，找出“時”、“地”、“人”、“事”。第3頁時間：

星期天早晨人物：

小明和小紅地點：

公園里事件：

小明要打鳥，

小紅不讓打。第4頁拼句游戲游戲作文第5頁

看圖寫話關(guān)鍵點1、看----仔細觀察圖片，找出“人”、“事”、“時”、“地”。2、想----結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，豐富圖片內(nèi)容。第6頁星期天早晨，小明和小紅去公園玩，小明要打鳥，小紅不讓。第7頁

看圖寫話關(guān)鍵點1、看----仔細觀察圖片，找出“人”、“事”、“時”、“地”。2、想----結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，豐富圖片內(nèi)容。3、說----練習(xí)把話說得完整，正確。第8頁

星期天早晨，———，小明和小紅去公園玩，公園里風(fēng)景真美??！————。這時，小明看見——，就——要打鳥，小紅連忙———。小明聽了，—————。第9頁

看圖寫話關(guān)鍵點4、寫----按格式把句子寫清楚。1、看----仔細觀察圖片，找出“人”、“事”、“時”、“地”。2、想----結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，豐富圖片內(nèi)容。3、說----練習(xí)把話說得完整，正確。第10頁愛護小鳥

星期天早晨，陽光燦爛，萬里無云。小明和小紅去公園玩，公園里風(fēng)景真美啊！花兒笑紅了臉，柳樹搖著綠色長辮子，蝴蝶在花間翩翩起舞。這時，小明看見一只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳叫著，就拿出彈弓要打鳥，小紅連忙搖著手說：“要愛護小鳥，小鳥能幫我們捉害蟲呢！”。小明聽了，趕快收起了彈弓說：“我以后再也不打小鳥了?！钡?1頁看圖寫話歌

看圖寫話并不難，仔細觀察再完成。

一看環(huán)境和人物，時地人事要說清。

二看動作和表情。加上想法和語言，

融入生活來想像。原因經(jīng)過加結(jié)果，

記我看圖寫話歌，下筆流暢有神功。第12頁第13頁玩風(fēng)車

春天來了，春風(fēng)輕輕吹，吹紅了花兒，吹綠了小草，吹得大地一片生機勃勃。

看到這漂亮景色，我忍不住沖出家門，來到草地上玩風(fēng)車。我舉著風(fēng)車迎著風(fēng)飛快跑著，小風(fēng)車嘩啦啦轉(zhuǎn)了起來，我高興叫著：“我小風(fēng)車轉(zhuǎn)得真快！”

今天，我玩得可真開心??！第14頁第15頁問題設(shè)置一:這是什么季節(jié)?什么地方?問題設(shè)置二:花很美,形容花很美詞語有哪些?提供花美相關(guān)詞語：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香襲人絢麗多彩、端莊秀麗

姿態(tài)各異、嬌巧迷人、孤芳自賞爭奇斗艷香遠益清

含苞欲放問題設(shè)置三：公園里菊花真美啊!有(

),有(

),還有(

)問題設(shè)置四：我情不自禁被吸引了，我想怎么做？問題設(shè)置五：阿姨看到了，又是怎么勸說？而我聽了阿姨話，又是怎么做？請仔細觀察動作，合理說一說。問題設(shè)置六：花間蝴蝶看了好像在（

）第16頁不要摘花秋天，公園菊花真美??！有含苞欲放，有亭亭玉立，還有端莊秀麗。我被這漂亮菊花深深吸引了，情不自禁伸出手想摘一朵。這時候，一位阿姨輕輕拍拍我肩膀說：“我們要愛護花草樹木，不能摘花?！甭犃税⒁淘?，我慚愧低下了頭，并堅定對自己說：“以后我再也不摘花了”。花間蝴蝶聽見了，好像在說：“更正錯誤還是好孩子?！钡?7頁

看圖寫話關(guān)鍵點4、寫----按格式把句子寫清楚。1、看----仔