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齊魯名校2025屆高三第四次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在下列細(xì)胞中,有氧呼吸的場(chǎng)所有別于其他細(xì)胞的是A.醋酸菌細(xì)胞 B.酵母菌細(xì)胞C.葉肉細(xì)胞 D.肝臟細(xì)胞2.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一種病原體只能被一種抗體特異性識(shí)別B.被病原體感染的體細(xì)胞上含有抗原—MHC復(fù)合體C.巨噬細(xì)胞吞噬處理細(xì)菌后能形成抗原—MHC復(fù)合體D.一個(gè)記憶B細(xì)胞上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種3.圖1為一只果蠅(2n=8)體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目變化示意圖,圖2所示為該果蠅體內(nèi)某一細(xì)胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是()A.據(jù)圖1判斷,曲線HI段時(shí)該果蠅體內(nèi)發(fā)生了受精作用過(guò)程B.據(jù)圖1判斷,曲線EF段會(huì)出現(xiàn)圖2所示細(xì)胞,名稱為極體C.圖1中BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因不同D.圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目全部異常4.生物燃料是指以纖維素材料為原料生產(chǎn)的燃料乙醇和生物柴油,篩選出能高效分解纖維素的纖維素分解菌是制造生物燃料的重要前提。下列說(shuō)法正確的是()A.能夠分解纖維素的酶是一種復(fù)合酶,其中葡萄糖苷酶能把纖維素分解為纖維二糖B.在篩選纖維素分解菌的過(guò)程中,剛果紅染色法能通過(guò)顏色反應(yīng)直接篩選微生物C.倒平板時(shí)加入剛果紅染色,優(yōu)點(diǎn)是顯示的顏色反應(yīng)基本上就是纖維素分解菌的作用D.用平板劃線法對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)選菌落數(shù)在30-300之間的平板計(jì)數(shù)5.某動(dòng)物的性染色體組成為ZW型,該種群中出現(xiàn)一個(gè)顯性突變體,為確定該突變基因的位置,進(jìn)行了一系列雜交實(shí)驗(yàn),下列雜交組合及結(jié)果(如表所示)正確的是()親本子代基因所在位置A純合突變體(♀)與純合正常個(gè)體(♂)雄性全為突變體,雌性全為正常個(gè)體基因只能位于Z染色體上B純合突變體(♀)與純合正常個(gè)體(♂)突變體:正常體=1:1基因只能位于常染色體上C純合突變體(♂)與純合正常個(gè)體(♀)全為突變體基因只能位于Z染色體上D純合突變體(♂)與純合正常個(gè)體(♀)全為突變體基因只能位于常染色體上A.A B.B C.C D.D6.在豌豆的DNA中插入一段外來(lái)的DNA序列后,使編碼淀粉分支酶的基因被打亂,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,最終導(dǎo)致豌豆種子中淀粉的合成受阻,種子成熟曬干后就形成了皺粒豌豆。下列有關(guān)分析正確的是A.插入的外來(lái)DNA序列會(huì)隨豌豆細(xì)胞核DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,復(fù)制場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)B.在核糖體上合成的DNA聚合酶均在細(xì)胞核起作用C.淀粉分支酶基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀D.插入的外來(lái)DNA序列使淀粉分支酶基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,因此該變異屬于基因突變7.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是()A.高溫破壞蛋白質(zhì)中的肽鍵使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得松散B.真核細(xì)胞的細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所C.細(xì)胞分裂間期既有DNA的復(fù)制又有蛋白質(zhì)的合成D.細(xì)胞凋亡只發(fā)生在胚胎發(fā)育的過(guò)程中8.(10分)我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)有稻瘟病菌入侵水稻時(shí),在光照條件下,水稻體內(nèi)的LHCB5蛋白第24位的蘇氨酸就會(huì)發(fā)生磷酸化,加速向葉綠體中積累,經(jīng)過(guò)一系列的變化,會(huì)誘發(fā)活性氧的產(chǎn)生。在活性氧作用下,葉綠體內(nèi)專門的抗稻瘟病基因表達(dá)后,水稻抗稻瘟病的能力會(huì)提高,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.陰雨連綿、光照不足的天氣更易暴發(fā)稻瘟病B.抗稻瘟病基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成LHCB5蛋白C.葉綠體內(nèi)的蛋白質(zhì)不都由葉綠體基因控制合成D.LHCB5蛋白的功能變化與它的結(jié)構(gòu)變化有關(guān)二、非選擇題9.(10分)為探究全球氣候變暖和人類活動(dòng)對(duì)海洋藻類生長(zhǎng)的影響,科研人員以某種海洋單細(xì)胞綠藻為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)配制人工海水時(shí),要控制氮、磷元素的含量。若這兩種元素偏少,可能使該種綠藻生長(zhǎng)過(guò)程中,光反應(yīng)的產(chǎn)物___________減少,從而影響C3的___________,導(dǎo)致光合速率下降。(2)若配制的人工海水鹽度較正常海水過(guò)高,該種綠藻不能存活,分析其原因:___________。(3)探究CO2濃度對(duì)該種綠藻生長(zhǎng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,CO2濃度為_(kāi)__________時(shí),該種綠藻的生長(zhǎng)速率較慢。據(jù)圖分析原因是:___________。10.(14分)2019年1月24日,《國(guó)家科學(xué)評(píng)論》發(fā)表了上海科學(xué)家團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)重要成果,即先通過(guò)基因編輯技術(shù)切除獼猴受精卵中的生物節(jié)律核心基因BMAL1,再利用體細(xì)胞克隆技術(shù),獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴,這是國(guó)際上首次成功構(gòu)建出了一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂的獼猴模型,同時(shí)也是世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”“華華”誕生后,體細(xì)胞克隆猴技術(shù)的首次應(yīng)用?;蚓庉嫾夹g(shù)是上述研究中的核心技術(shù),該技術(shù)中的基因編輯工具是經(jīng)改造的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向?qū)NA和Cas9蛋白組成,由向?qū)NA引導(dǎo)Cas9蛋白在特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割來(lái)完成基因的編輯過(guò)程,其工作原理如下圖所示。(1)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細(xì)菌體內(nèi),推測(cè)該系統(tǒng)在細(xì)菌體內(nèi)的作用是___________。(2)由于Cas9蛋白沒(méi)有特異性,用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向?qū)NA的識(shí)別序列應(yīng)具有的特點(diǎn)是___________。(3)為了獲得更多的受精卵,可對(duì)母獼猴注射___________激素,使其超數(shù)排卵,判斷卵細(xì)胞受精成功的重要標(biāo)志是___________。在個(gè)體水平鑒定BMAL1基因敲除成功的方法是___________。(4)該團(tuán)隊(duì)利用一只BMAL1缺失的成年獼猴體細(xì)胞克隆出5只后代的實(shí)驗(yàn)中,體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,原因是___________。(5)在人類生物節(jié)律紊亂機(jī)理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動(dòng)物更加理想,理由是___________?;蚓庉嫼笸ㄟ^(guò)體細(xì)胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過(guò)基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,___________(填“A組”或“B組”)更適合做疾病研究模型動(dòng)物,理由是___________。11.(14分)植物生理學(xué)是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律及其與環(huán)境相互關(guān)系、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)探究馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸方式過(guò)程中可用___________檢測(cè)CO2是否產(chǎn)生,在實(shí)驗(yàn)中的作用是_______________________。(2)卡爾文循環(huán)就是指___________________的途徑,“卡爾文循環(huán)”離不開(kāi)光照,理由是______________________。(3)用一定濃度的赤霉素溶液處理水稻會(huì)導(dǎo)致其瘋長(zhǎng),且單位面積土地上的產(chǎn)量比正常情況降低了很多。請(qǐng)從葉面積角度解釋植株瘋長(zhǎng)導(dǎo)致單位面積土地上的產(chǎn)量減少的原因:_______________________________。12.回答下列(一)、(二)小題:(一)糯稻:禾本科一年生植物,是稻的粘性變種,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,是優(yōu)良的糧食作物,還可加工成米酒、米醋等產(chǎn)品,具有廣闊的開(kāi)發(fā)前景。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)糯稻秸稈中的纖維素需要被分解才能得到更多副產(chǎn)品。因此在①過(guò)程中,需要篩選出優(yōu)質(zhì)纖維素分解菌。將纖維素分解菌菌種進(jìn)行稀釋,用________________(工具)接種在________________并添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復(fù)合物)的固體培養(yǎng)基上,挑選若干個(gè)________________的單菌落,再利用液體培養(yǎng)基進(jìn)行________________。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,需增加________________的過(guò)程,這一過(guò)程是由酒曲中的黑根霉或________________中的淀粉酶完成的。(3)欲進(jìn)一步進(jìn)行③過(guò)程釀醋,在原有培養(yǎng)條件下接種醋化醋桿菌,再持續(xù)通入無(wú)菌空氣進(jìn)一步發(fā)酵,但幾乎未能得到果醋,原因最可能是________________。若將醋化醋桿菌進(jìn)行________________處理,則可實(shí)現(xiàn)其與發(fā)酵產(chǎn)物的分離。(二)運(yùn)用現(xiàn)代工程技術(shù)手段對(duì)奶牛品種進(jìn)行改造,可以從奶牛中提取人類臨床所需的大量血清白蛋白。請(qǐng)根據(jù)以下流程圖回答問(wèn)題:(1)過(guò)程①中奶牛組織經(jīng)________________處理獲得分散的單個(gè)細(xì)胞懸浮液。若將其接種到細(xì)胞培養(yǎng)瓶中,形成________________并增大以后進(jìn)行傳代培養(yǎng),得到的細(xì)胞系具有________________性。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的過(guò)程②稱為_(kāi)_______________。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為了避免質(zhì)粒和人血清蛋白基因自身環(huán)化,需使用________________種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)相應(yīng)DNA分子進(jìn)行切割。(3)過(guò)程③需要借助精密的________________和高效率的細(xì)胞融合法。為獲取更多的卵母細(xì)胞,要對(duì)供體注射促性腺激素,使其________________。(4)下列關(guān)于過(guò)程④和⑤的敘述,錯(cuò)誤的是________________。A.過(guò)程④需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液B.過(guò)程⑤前不需要鑒定重組胚胎的性別C.分割后的重組胚胎還需過(guò)程④和⑤才能獲得轉(zhuǎn)基因奶牛D.最終培養(yǎng)得到轉(zhuǎn)基因奶牛體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

真核細(xì)胞中,有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,據(jù)此答題?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析,選項(xiàng)中的四種生物中,醋酸菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,其有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和質(zhì)膜;而酵母菌細(xì)胞、葉肉細(xì)胞和肝臟細(xì)胞都屬于真核細(xì)胞,它們的有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。故選A。2、A【解析】

特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:【詳解】A、一種病原體含有多種抗原,一種抗原只能被一種抗體特異性識(shí)別,A錯(cuò)誤;B、體細(xì)胞被感染后形成抗原-MHC復(fù)合體,這種復(fù)合體移動(dòng)到細(xì)胞的表面,呈遞出來(lái),B正確;C、病原體侵入人體后由巨噬細(xì)胞處理抗原,形成抗原-MHC復(fù)合體,被T細(xì)胞識(shí)別,C正確;D、受體具有特異性,一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種,D正確。故選A。3、C【解析】

分析圖1:圖1表示A-H表示減數(shù)分裂染色體組數(shù)目的變化過(guò)程,HI表示受精作用,lM表示受精卵細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂。分析圖2:圖2細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,表示減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,曲線HI段時(shí)該染色體組數(shù)由體細(xì)胞的一半恢復(fù)與體細(xì)胞相同,表示受精作用過(guò)程,A正確;B、圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可能為第一極體或次級(jí)精母細(xì)胞,對(duì)應(yīng)圖1的EF段,B正確;C、圖1中BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因都是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)分裂,染色體被均分到兩個(gè)子細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;D、圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目一個(gè)多一條,一個(gè)少一條,D正確。故選C。4、B【解析】

1.纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少含有三種組分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖;2.常用的剛果紅染色法有兩種:方法一在長(zhǎng)出茵落的培養(yǎng)基上,覆蓋質(zhì)量濃度為1mg/mI。的CR溶液,10~15min后,倒去CR溶液,加入物質(zhì)的量濃度為lmol/I。的NaCI溶液,15min后倒掉NaCl溶液,此時(shí),產(chǎn)生纖維素酶的茵落周圍將會(huì)出現(xiàn)透明圈。

方法二配制質(zhì)量濃度為10mg/mI。的CR溶液,滅菌后,按照每200mI。培養(yǎng)基加入1mI。的比例加入CR溶液,混勻后倒平板。等培養(yǎng)基上長(zhǎng)出茵落后,產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍將會(huì)出現(xiàn)明顯的透明圈。

3.兩種剛果紅染色法的比較:方法一的缺點(diǎn)是操作繁瑣,加入剛果紅溶液會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜;其優(yōu)點(diǎn)是這樣顯示出的顏色反應(yīng)基本上是纖維素分解菌的作用;方法二的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便,不存在菌落混雜問(wèn)題,缺點(diǎn)是由于在纖維素粉和瓊脂、土豆汁中都含有淀粉類物質(zhì),可以使能夠產(chǎn)生淀粉酶的微生物出現(xiàn)假陽(yáng)性反應(yīng)。但這種只產(chǎn)生淀粉酶的微生物產(chǎn)生的透明圈較為模糊,因?yàn)榕囵B(yǎng)基中纖維素占主要地位,因此可以與纖維素酶產(chǎn)生的透明圈相區(qū)分。方法二的另一缺點(diǎn)是:有些微生物具有降解色素的能力,它們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)降解剛果紅而形成明顯的透明圈,與纖維素分解菌不易區(qū)分。【詳解】A、由分析可知,纖維素酶是一種復(fù)合酶,至少含有三種組分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,其中C1酶、Cx酶能把纖維素分解為纖維二糖,A錯(cuò)誤;B、在篩選纖維素分解菌的過(guò)程中,發(fā)明了剛果紅染色法,剛果紅染色法能通過(guò)顏色反應(yīng)直接篩選微生物,B正確;C、由分析可知,倒平板時(shí)加入剛果紅染色是第二種方法,其優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便,不存在菌落混雜問(wèn)題,而顯示的顏色反應(yīng)基本上就是纖維素分解菌的作用是方法一的典型優(yōu)點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、用稀釋涂布平板法對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)選菌落數(shù)在30-300之間的平板計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

性染色體組成為ZW型的生物體,雄性的性染色體組成為ZZ,雌性的性染色體組成為ZW,當(dāng)基因位于Z染色體上時(shí),若選擇隱性雄性和顯性雌性的個(gè)體雜交,則子代中雄性均為顯性性狀,雌性均為隱性性狀。當(dāng)基因位于常染色體上時(shí),隱性雄性和純合顯性雌性的個(gè)體雜交,后代都是顯性性狀?!驹斀狻緼、為判定突變基因的位置,若選擇顯性純合體為母本,隱性純合體為父本,當(dāng)基因位于Z染色體上,則親本基因型為ZaZa×ZAW,子代的基因型為ZAZa與ZaW,表現(xiàn)型是雄性全為突變體、雌性全為正常個(gè)體,A正確;B、若基因位于常染色體上,則親本基因型為AA×aa,子代的基因型為Aa,表現(xiàn)型全為突變型,B錯(cuò)誤;CD、若選擇純合突變體(♂)與純合正常個(gè)體(♀),當(dāng)基因位于Z染色體上時(shí),則親本基因型為ZAZA×ZaW,子代基因型為ZAZa與ZAW,子代表現(xiàn)型全為突變體;當(dāng)基因位于常染色體上時(shí),則親本基因型為AA與aa,子代基因型為Aa,表現(xiàn)型也全為突變體,所以若選擇純合突變體(♂)與純合正常個(gè)體(♀)為親本,則不能通過(guò)子代的表現(xiàn)型判定基因的位置,CD錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳和常染色體遺傳的區(qū)別,意在考查考生對(duì)伴性遺傳規(guī)律的理解能力,易錯(cuò)點(diǎn)為ZW型決定的生物雌雄的性染色體組成分不清。6、D【解析】編碼淀粉分支酶的基因復(fù)制場(chǎng)所為細(xì)胞核,A項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA聚合酶可在細(xì)胞核、線粒體中起作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;淀粉分支酶基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝,進(jìn)而控制生物的性狀,C項(xiàng)錯(cuò)誤;插入的外來(lái)DNA序列僅使一個(gè)基因發(fā)生結(jié)構(gòu)改變,該變異屬于基因突變,D項(xiàng)正確。7、C【解析】

真核細(xì)胞的細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和復(fù)制的主要場(chǎng)所,細(xì)胞分裂間期主要完成DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程?!驹斀狻緼、高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)使其變得松散,但沒(méi)有破壞肽鍵,A錯(cuò)誤;B、真核細(xì)胞的細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和復(fù)制的主要場(chǎng)所,翻譯在核糖體上進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分裂間期主要完成DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,C正確;D、細(xì)胞凋亡貫穿于生物個(gè)體整個(gè)生命歷程中,D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

根據(jù)題意可知,當(dāng)有稻瘟病菌入侵水稻時(shí),在有光條件下,水稻體內(nèi)的LHCB5蛋白發(fā)生磷酸化,加速向葉綠體中積累,經(jīng)過(guò)一系列的變化,會(huì)誘發(fā)活性氧的產(chǎn)生。在活性氧作用下,葉綠體內(nèi)專門的抗稻瘟病基因表達(dá)后,水稻抗稻瘟病的能力會(huì)提高,說(shuō)明水稻具有抗稻瘟病的能力?!驹斀狻緼、LHCB5蛋白第24位的蘇氨酸發(fā)生磷酸化需要光照條件,陰雨連綿、光照不足的天氣LHCB5蛋白發(fā)生磷酸化受阻,活性氧產(chǎn)生的少,抗稻瘟病基因表達(dá)量少,所以水稻更易暴發(fā)稻瘟病,A正確;B、LHCB5蛋白不屬于抗稻瘟病基因的產(chǎn)物,抗稻瘟病基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成抗稻瘟病的蛋白,B錯(cuò)誤;C、葉綠體是半自主復(fù)制的細(xì)胞器,葉綠體內(nèi)的蛋白質(zhì)不都由葉綠體基因控制合成,也有受細(xì)胞核基因控制形成的,C正確;D、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能,故LHCB5蛋白的功能變化與它的結(jié)構(gòu)變化有關(guān),D正確。故選B。二、非選擇題9、[H]、ATP還原海水鹽度過(guò)高,綠藻細(xì)胞因滲透失水過(guò)多而死亡800ppmCO2濃度為800ppm時(shí),葉綠素含量較低,光合速率降低,而呼吸速率基本相同【解析】

影響光合作用的外界因素主要包括:光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等。光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜):水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。【詳解】(1)光反應(yīng)的產(chǎn)物中[H]和ATP組成元素需要氮、磷。光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)C3的還原。(2)綠藻置于人工配制的較高濃度的海水中,由于細(xì)胞液濃度低于外界濃度,會(huì)發(fā)生滲透性失水,細(xì)胞過(guò)度失水死亡,綠藻因而不能成活。(3)從圖中分析,CO2濃度為800ppm時(shí),葉綠素a、b含量較CO2濃度為380ppm時(shí)下降,則吸收和轉(zhuǎn)化、利用的光能減少,光合速率下降,而兩種CO2濃度下的呼吸速率基本相同,因此CO2濃度為800ppm時(shí)凈光合速率較高,積累有機(jī)物也較少?!军c(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的過(guò)程及影響光合作用的因素,識(shí)記和理解光合作用的影響因素和其過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵。10、切割外源DNA,保護(hù)自身能與BMAL1基因特定序列通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合促性腺在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體獼猴表現(xiàn)為生物節(jié)律紊亂體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難獼猴與人類親緣關(guān)系更近,獼猴生物節(jié)律性與人類相近A組A組遺傳背景一致(生物節(jié)律紊亂程度一致),提高了科學(xué)研究的可靠性和可比性(B組可能存在遺傳背景(基因編輯成功率)差異,降低科學(xué)研究的可靠性和可比性)(或從遺傳背景的一致性角度的其他合理表述)【解析】

由圖可知,向?qū)NA會(huì)與DNA上特定部位的堿基發(fā)生互補(bǔ)配對(duì),引導(dǎo)Cas9蛋白在特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割?!驹斀狻浚?)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細(xì)菌體內(nèi),該系統(tǒng)可能切割外源DNA,保護(hù)自身。(2)用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向?qū)NA能與BMAL1基因特定序列通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合。(3)可對(duì)母獼猴注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,以獲得更多的受精卵。判斷卵細(xì)胞受精成功的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體。在個(gè)體水平上,可以觀察到獼猴表現(xiàn)為生物節(jié)律紊亂,說(shuō)明BMAL1基因敲除成功。(4)體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難,故體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植。(5)由于獼猴與人類親緣關(guān)系更近,獼猴生物節(jié)律性與人類相近,故在人類生物節(jié)律紊亂機(jī)理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動(dòng)物更加理想。基因編輯后通過(guò)體細(xì)胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過(guò)基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,A組遺傳背景一致,提高了科學(xué)研究的可靠性和可比性,故A組更適合做疾病研究模型動(dòng)物?!军c(diǎn)睛】卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體;受精完成的標(biāo)志是雌雄原核的融合。11、溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水可用來(lái)判斷是否進(jìn)行乳酸發(fā)酵CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳有光才能進(jìn)行光反應(yīng),從而為暗反應(yīng)提供ATP和[H]瘋長(zhǎng)導(dǎo)致單位面積土地上葉面積增大,當(dāng)達(dá)到一定值后光合速率不再隨葉面積增加而增大,但呼吸速率一直增大,導(dǎo)致凈光合速率下降【解析】

1.有氧呼吸反應(yīng)式2.無(wú)氧呼吸的過(guò)程:

植物無(wú)氧呼吸一般產(chǎn)生的是酒精和二氧化碳,但是一些高等植物如馬鈴薯塊莖,甜菜塊莖,玉米胚會(huì)產(chǎn)乳酸?!驹斀狻浚?)馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸方式包括有氧呼吸和乳酸發(fā)酵,其中前者可以產(chǎn)生CO2,后者不能產(chǎn)生CO2,利用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水可以檢測(cè)CO2是否產(chǎn)生,判斷是否進(jìn)行乳酸發(fā)酵。(2)卡爾文循環(huán)就是指CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳的途徑,是科學(xué)家卡爾文通過(guò)同位素標(biāo)記法探明的。“卡爾文循環(huán)”是暗反應(yīng)的一部分,需要光反應(yīng)為其提供ATP和[H],因此可以說(shuō),卡爾文循環(huán)離不開(kāi)光照。(3)水稻瘋長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致單位面積土地上葉面積增大,而照射到單位土地面積上的光照是一定的,當(dāng)單位面積土地上葉面積增大到一定值后光合速率不再隨葉面積增加而增大,但呼吸速率會(huì)隨著葉面積的增大而一直增大,導(dǎo)致凈光合速率下降,植物的產(chǎn)量是由凈光合積累的有機(jī)物構(gòu)成的,因此植物產(chǎn)量減少?!军c(diǎn)睛】熟知有氧呼吸和乳酸發(fā)酵過(guò)程以及產(chǎn)物鑒定的原理是解答本題的關(guān)鍵!掌握葉面積變化對(duì)光合作用速率的影響是解答本題的另一關(guān)鍵!12、玻璃刮刀/涂布器以纖維素為唯一碳源透明圈直徑與菌落直徑比值大擴(kuò)大培養(yǎng)(擴(kuò)增)將淀粉水解成糖曲霉溫度不適宜固定化胰蛋白酶/胰酶生長(zhǎng)暈異質(zhì)轉(zhuǎn)化2顯微操作儀超數(shù)排卵C【解析】

1.剛果紅染液遇纖維素呈紅色,纖維素分解菌在含有剛果紅染液的培養(yǎng)基中形成的菌落會(huì)出現(xiàn)透明圈,可以用來(lái)鑒別纖維素分解菌。2.果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件

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