根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文

根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文篇一一走進我的臥室，一幅鯉魚戲水圖就會印入我的眼簾，它掛在我的床頭柜上面。那是我上二年級的時候畫的一幅參賽作品，它曾經(jīng)讓我獲得畫畫比賽的一等獎。我先在美術(shù)書上找到鯉魚戲水圖，準備好畫畫用的4開紙、鉛筆、橡皮、水粉和記號筆。接著，用鉛筆鉤出鯉魚和小朋友的輪廓，還畫上一些背景裝飾。然后，用水粉把背景和顏色涂好。最后用記號筆清楚地鉤出線條。每當我看到這幅畫時，就會讓我想起獲獎時的心情，那時，我開心得幾天都睡不著覺。直到現(xiàn)在，當我開心的時候，我會看看這幅畫，看了畫我會更加的高興。當我難過的時候，我也會看看這幅畫，看了我就會把不開心的事情拋到九霄云外。我會一直把它掛在我的床頭，讓它每天都陪伴著我，和我一起快樂的成長。我太喜歡這幅畫了，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文篇二秋天，美得像一幅畫。秋天的山很美。你看，銀杏樹的葉子變得金黃色了，像一把把金燦燦的小扇子?；鸺t的楓葉紅得格外耀眼，松樹和柏樹卻仍是一片蔥綠，遠遠看去層林盡染，疊翠流金。走在山上的林中，一片片黃的紅的落葉從枝頭飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，多像一幅美麗的油畫呀！秋天的田野很美。稻子熟了，金黃的稻穗，隨風擺動，像連綿起伏的波浪。高粱也成熟了。它們揚起紅紅的笑臉，像一片燃燒的火焰。從高處看，紅的黃的淡綠的，田野被分成一塊塊方方正正的色塊，五彩斑斕美麗極了！秋天的果園很美。梨樹掛起金黃色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子樹上擠滿了火紅的柿子，果園里忙碌的農(nóng)民伯伯們，臉上掛滿了喜悅的笑容。秋天真美呀！根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文篇三下課了，操場又成了歡樂的海洋。與往日不同的是，宣傳欄前聚集了許多同學，大家都伸著脖子在看著什么。個子小的同學，還不停地一躥一躥的跳著看，出于好奇，我快步向那兒跑去。我左擠右擠，終于擠了進去，“六(2)班……葉星……咦！我同桌的名字?”原來，我同桌獲得了繪畫一等獎，全校通報表揚呢！本來是令人欣喜的事，可是，我也參加了這次繪畫比賽，為什么我沒有獲獎呢?我原本欣喜的勁頭一下子消失了，悄悄地離開了人群，默默地走進教室，趴在了桌子上，心里滿是失落與難過?！叭~星，你真厲害！不僅作文寫得好，畫畫也這么厲害！”“是啊，趕明兒你也教教我唄！”走廊上，一群同學圍著葉星，一邊欣賞她剛從老師那里領(lǐng)回來的評完獎的畫，一邊討論著?！皼]什么，我只是幸運而已，蘇怡同學的畫技比我高多了！只是她這次沒發(fā)揮好而已！”葉星謙虛地說?！扒?，依她平時那副清高樣兒，現(xiàn)在，一定躲在哪兒哭鼻子呢！”一個女同學略帶戲謔地說。葉星辯解著：“不要瞎說啦，下一節(jié)體育課！你們先去吧，我放下東西?！蔽业念^埋得更深了，眼淚不爭氣地流出來。葉星可能沒料到我在教室里，說：“蘇怡，你在教室啊，怎么不去上體育課啊?”我想抬頭，耳邊又響起那句話“一定躲在哪兒哭呢”。我悄悄擦去眼淚，裝出一副睡眼朦朧的樣子，抬起頭：“嗯?什么?我剛瞇了一會兒?！薄斑@樣啊，下節(jié)體育課你不去嗎?”“哦，我肚子疼，你幫我請個假吧。”“好的，那你休息一會兒?！比~星邊說邊把畫放進抽屜，轉(zhuǎn)身出去了。我忍不住看向了她的抽屜，她獲獎的那幅《丹頂鶴》正靜靜地躺在抽屜里，真是栩栩如生：那羽毛，每根都用水粉細細地的勾過邊兒，根根白的清爽;內(nèi)層的羽毛是大片的黑，黑的脫俗，黑的高貴;更絕的是頭頂上的朱紅，雖說只有那一塊，但從中卻能品味出丹頂鶴那王子一般的氣質(zhì)。我心中突然涌出一個念頭：偷走這幅畫。他會跟我絕交吧，我們可是特別要好的朋友??！可是這幅畫實在是太好看了……經(jīng)歷了長時間的思想斗爭，我的手伸向那幅畫。接下來幾天，不知道為什么，葉星沒找到那幅畫，也沒有告訴老師，就像什么都沒發(fā)生過一樣。而我為了這幅畫，這幾日總是驚懼不安，害怕事情敗露被所有人嘲笑。有一天，我終于忍不住，把實情告訴了她。我想她一定會大罵我一頓，誰知道，葉星聽了，并不感到驚訝和憤怒，而是平靜地從書包里拿出另一幅畫。畫上是一只火烈鳥，粉紅色的羽毛同丹頂鶴是一樣的惟妙惟肖，不同只在于顏色。葉星說：“蘇怡，你知道嗎?火烈鳥向往丹頂鶴那圣潔的白色，丹頂鶴卻羨慕火烈鳥那可愛的粉色。這多像我們倆啊，彼此向往。其實我知道那幅畫是你拿走的，我聰明吧……”。那句話后，我們又聊了很多，讓我忘不掉的是那一份純真，那一份善良和那無價的友誼。根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文篇四在美術(shù)的世界里，有五色斑斕的、色彩明艷的水彩，有樸實無華、不失氣質(zhì)的素描，有稚嫩可愛、充滿童趣的兒童畫，還有古色古香的國畫……我最喜歡的一幅畫是芬蘭著名畫家梵高的作品――《星月夜》。自從我第一次見到它，就深深地喜歡上了它。那一天，在美術(shù)培訓(xùn)班畫畫時，老師拿出一本書，翻開一頁給我們看，我只看了一眼，目光就不肯從這幅畫上移開了。因為它實在太美了：漆黑的夜空中，一輪金黃的月亮高高地掛著，散發(fā)出金色的、耀眼的光芒，它身旁還有幾顆星星，也縈繞著金黃的光圈。夜空也有著美輪美奐的色彩，巨大的星云宛如一條巨龍，在天空中盤旋著、蠕動著，天空是淡淡的藍色，給人一種幽靜、神秘的感覺。遠處的山坡呈現(xiàn)出淡紫色，更給人一種奇異的感受。山坡下市一個小城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)正沉睡在夜晚的靜謐中，一片安靜祥和的樣子。鐘樓的樓頂不安地指向天空。柏樹身上交織著黑色、紅色、土黃色，與其說是樹，不如說是一個高聳入云的通天塔。看完這幅畫，我陶醉在濃濃的藝術(shù)氣息中，不能自拔，過來好久才緩過神來?；氐郊液?，我上網(wǎng)查了這幅《星月夜》的資料，了解了許多關(guān)于它的東西。當再一次看到這幅畫時，我又一次沉浸在它營造的藝術(shù)氣氛里。不過，這一次我除了看到的，眼前似乎還有一幅我自己想象的畫面：作者站在窗前，望著窗外美麗的夜空和寧靜的小城，不禁聯(lián)想到了自己悲慘的一生，想到了自己的所有痛苦、悲傷，創(chuàng)作的靈感頓時迸發(fā)出來，創(chuàng)作的火花激烈地碰撞著。作者畫了起來，對窗外的一切進行勾勒、美化。把每一個細節(jié)都進行夸大，原本應(yīng)該翠綠的柏樹變得烏黑火紅，像一團火焰在跳動著。天空中的星星、流云都被夸大，變得夢幻、瑰麗。就像那一句說的“藝術(shù)源自生活，又高于生活”。是藝術(shù)讓生活中的東西變得美好，是藝術(shù)為生活中的一切插上了翅膀。這也許就是《星月夜》最吸引人的地方。我也喜歡畫畫，我多想也能邁進藝術(shù)的殿堂，創(chuàng)造出這樣美妙的藝術(shù)，創(chuàng)造出屬于自己的“星月夜”！根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文篇五從小的時候起，就很想畫一幅畫，不清楚要畫什么，只知道空蕩蕩的腦海里有一個模糊的身影，一張若隱若現(xiàn)的絕世的臉龐搖曳著她那不為人知的舞步。身邊的人啊，以其一貫冷漠老到的語調(diào)，勸誡著我放棄這不現(xiàn)實的奢望。人前的我唯唯諾諾，讓充斥胸膛的怨憤在忍耐的火爐里涅盤，但并不重生。而在靜無人聲的黑夜，我獨自在街道泛黃的光暈下，拿著一只從街頭的拐角里拾到的鉛筆，在空無一字的白紙上，涂抹著默默無聞的色彩。盡管我知道這樣的一幅畫在它完成的那一剎那，注定逃脫不了被踐踏的命運，但一種莫名的執(zhí)著支撐著我搖搖欲墜的身軀，縱然它早已是弱不禁風。據(jù)說有這樣一個人在家徒四壁的窘境下，某一日關(guān)閉了大門，在暗無天日的密室里苦思冥想了若干個日夜，憋出了“眼睛是心靈的窗戶”這樣一句極其欠扁的話語。但我不得不承認這是一句經(jīng)典的臺詞，就如同這一幅畫一樣。我喜歡在描繪那個美麗的容顏時，首先畫上那一對夢幻般的眼睛。淡淡的眼睫毛松松散散的，略微彎起的眼角折射著那如夢般的眼神，淺淺的笑意仿佛自那深邃的黑色眼眸里緩緩流出。接下來的書眉毛。其實，我很想用那如月的娥眉裝點著那俏麗的臉龐，但模糊的身影在隱約的夾縫中表達著那一抹獨立的堅強。我無所適從，在徘徊了興許是幾個小時，又或許是幾年后，我幼稚的想法在倔強的目光中漸漸融化。說一句極其不負責任的話，一直以來我都在刻意地忽略主人公特立獨行的鼻子。這樣的點綴不能不說是一個非常令人無奈的敗筆。我無法用文字來描述這樣的場景，因為即便是在無聊時的大發(fā)牢騷，我依然在回避那不爭的事實。小說中的女主人公無一例外地擁有著一頭如云的青絲，更有甚者，無恥地以“紅顏未老恩先斷，一朝青絲成白發(fā)”的戲劇性結(jié)尾使女主人公經(jīng)歷大起大落的頭發(fā)“進化”過程。我很不愿意再用那滿頭烏發(fā)的姿態(tài)來締造我自己的畫卷，或許我應(yīng)該用那齊頭的短發(fā)來造就新時代的美女。但是命運的腳步總是在我面前歡騰跳躍，我的畫卷不可避免地被披上了長長的發(fā)梢。無論從哪一方面看，一幅完美的畫卷就要橫空出世，但我畢竟沒有這樣令人驚羨的才華。武俠小說完美的大結(jié)局不會再這里別開生面地大秀一把，女主人公美麗的唇角總是與熒幕上令人驚喜的”全劇終“失之交臂。我很無奈，內(nèi)心里急切地期待著有朝一日的一鳴驚人，然后在女主人公甜美的笑容里留下我并不陌生的背影。預(yù)言的力量果真是如此驚人！我看見在那并不遙遠的未來，一個個噙著冷笑的目光，在預(yù)言的身后歡呼吶喊，一種種聲音悠悠傳來：現(xiàn)在知道了吧！知道了吧！前方的路坎坷而漫長?；蛟S我本就應(yīng)該就著凜冽的寒風，破出掙扎的牢籠，繼續(xù)在昏黃的路燈下欣賞著一個人的自我表演。但是，我早已沒了勇氣。一副老學究式的高度數(shù)眼鏡畢竟還是架不住微弱的燈光。在那曾經(jīng)抑或是一如往昔的路燈下，鏡片里倒映著一片空白。也許，人一旦長大，就再也忍受不了孤獨的感覺?，F(xiàn)實的誘惑總是習慣引導(dǎo)你走向大眾的軌道。寂寞的滋味卻是痛久銘心，將殘存的勇氣吞噬至尸骨無存?？謶值母杏X是如此的強烈。就這樣，一個人繼續(xù)著它成長的步伐，一幅未完成的畫在時間的角落里擱置放存。你看，我不再是刻意忘記它的存在，而是它的存在，即便是在現(xiàn)在，已經(jīng)是無人問津了――這個“人”是一個人，我無法不承認。我的故事就這樣定格了，而畫的故事完成了她作為一個故事的使命。鄰家的小孩無意之中在不知哪里發(fā)現(xiàn)了這樣一幅畫――一幅沒有嘴唇的人物肖像。貪玩的小孩用過時的鉛筆添上了一個大大的嘴唇，拿來問我這是什么。我不言不語，記憶里的某些片段似乎又重新煥發(fā)生機。記憶中絕世的容顏似乎也與面前的人重合再重合，我早已分不清了。我看著面前與當初的自己一般無二的年輕的小東西，輕輕笑道：“這是一幅畫，畫的名字就叫做西域女鬼?！毙『⑺贫嵌?，我輕輕撫摸著他的頭，再也說不出任何一句話來。根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文篇六時間過得真快，也就是寫幾十個字的功夫，天就黑了。外面的月光淡淡的，就像清涼的水一樣灑在大地上，有一種不可觸犯的高貴。這種局面，我總想去外面散散步。一下樓，便覺得有陣陣寒意暗襲著我，但渾身上下總覺得很舒服。空氣也很清鮮，使我想起水的芳香，花的凝香。月光灑在樹枝上、草叢中、樓頂上，也灑在了我的臉上。好像在撫摸我的臉頰。前幾天下的雪還沒融化，就像奶油籠罩在了花叢中、樹枝上。而現(xiàn)在又抹上了一層銀色的光輝。若有若無的霧像流水一般，流入了我的眼睛中，沁入我的心脾里。在今夜，在這個舞臺上，月光就是主角。它像流水、像行云、像柔風，在大地之中，在花草之間，在殘雪之中，在落葉之間，悄無聲息的畫了一幅畫：“月灑霧飄幽霜地”，使人看了心曠神怡，恨不得多吸一口空氣，多看一眼景色，多被月光普照一會兒。該回家了，絲絲寒意，幽幽月光，融融輕霧在為我送行，可月色已掩蓋了這場景，只能看到月光灑的那一幅幽幽的畫。根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文篇七每一個喜歡畫畫的人，都希望用自己彩色的筆，畫出最美好的事物?？墒钱嫳慌鑫埸c了，還能成為一幅好作品嗎？我就曾經(jīng)畫過這樣一幅特殊的畫。記得那次美術(shù)課，我就和好朋友汪如彥分到一組。老師教我們用水粉畫小鳥。我和汪如彥商量：“畫一只彩虹鳥吧？”她點點頭，便有模有樣的提筆作畫。調(diào)好色，勾好形，我們就開始細心地畫起來。七彩的羽毛，飽滿的線條，這鳥別提有多好看了?，F(xiàn)在只剩下頭頂上一簇皇冠似的羽毛沒有畫了。我本來想在紙上涂好顏料，再讓汪如彥畫。可沒想到旁邊的同學這時不小心頂?shù)搅宋业母觳?，一抹棕色的顏料就那樣刺眼地涂在了小鳥腳邊。汪如彥看了，直沖我喊：“你在干什么！”她皺緊眉頭，滿臉憤怒，好像頭上都著火了！不過，她馬上明白過來，這不是我的過錯。怎么辦？我們現(xiàn)在不是互相責怪的時候，要想辦法解決問題才行?？粗@抹棕色，在整個畫面中是那樣不協(xié)調(diào)，怎么樣讓它不那樣突兀呢？我的小腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，想出了辦法：“要不，把它畫成樹枝吧？”汪如彥也同意我的點子，她還說要在樹枝上加上漂亮的花苞。我們就專注地開始修改，將棕色線條改成一根伸出的樹枝，還在枝頭上畫了春意盎然的粉色花苞。畫完之后，我倆都滿意地看著這幅畫，然后一起把作品交給老師。老師夸獎我們很有創(chuàng)意，特別是樹枝和花苞，與其他人不一樣，很獨特！看來，壞事有時還能變成好事呢！就像這幅特殊的畫，本來是一個失敗的作品，但我們換了一個角度去想問題，居然成了一個獨特的亮點。根據(jù)一幅畫創(chuàng)編作文篇八我家有一張漁民打魚歸來的照片。傍晚的陽光照耀著藍色的大海，漁民們慶祝著壯觀的收獲。遠遠望去，金色的太陽仿佛漂浮在海平面上，滾滾的海浪染成