2024年高考生物一輪復(fù)習(xí)課時檢測七物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式含解析新人教版_第1頁
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PAGE7-物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式一、選擇題1.下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)壁分別的敘述,正確的是()A.植物細(xì)胞在肯定條件下都能視察到明顯的質(zhì)壁分別現(xiàn)象B.動物細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分別的根本緣由是不具有半透膜C.肯定濃度的甘油溶液可以使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別D.處于質(zhì)壁分別狀態(tài)時細(xì)胞液濃度肯定小于外界溶液濃度解析:選C成熟植物細(xì)胞在肯定條件下才能視察到明顯的質(zhì)壁分別現(xiàn)象,A錯誤;動物細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分別的根本緣由是不具有細(xì)胞壁,B錯誤;肯定濃度的甘油溶液可以使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,C正確;處于質(zhì)壁分別狀態(tài)的細(xì)胞,在質(zhì)壁分別過程中細(xì)胞液濃度小于外界溶液的濃度,而在質(zhì)壁分別復(fù)原過程中細(xì)胞液濃度大于外界溶液的濃度,D錯誤。2.水分子之所以能從低濃度的溶液中進(jìn)入高濃度的溶液中,是因?yàn)榇嬖跐B透壓。為了證明這一滲透壓的存在,并且也能測定滲透壓的大小,有人設(shè)計(jì)了以下三個試驗(yàn),假設(shè)三個試驗(yàn)中水分子進(jìn)入半透膜的速度是V1,出來的速度是V2。下列對a→b的過程中V1的變更狀況和b→c的過程中V2的變更狀況描述正確的是()A.V2由快變慢,V1由慢變快 B.V1和V2都是由慢變快C.V1和V2都是由快變慢 D.V1由快變慢,V2由慢變快解析:選D由于蔗糖溶液的濃度大于蒸餾水的濃度,由a→b的過程中,a中水分子進(jìn)入半透膜的速度很快;b中由于水柱的壓強(qiáng)作用,水分子進(jìn)入半透膜的速度變慢,由b→c的過程中,由于c中施加了壓力,水從半透膜出來的速度比較快。3.(2024年1月新高考8省聯(lián)考·河北卷)植物細(xì)胞膜磷脂雙分子層對水有肯定的通透性,但探討發(fā)覺大量的水通過細(xì)胞膜上的水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞。下列關(guān)于水通道蛋白與植物體內(nèi)水分代謝關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.水通道蛋白活性增加的植物葉片氣孔更易開放B.水通道蛋白活性減弱的植物細(xì)胞在高滲溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分別C.水通道蛋白活性增加的植物在缺水條件下更易發(fā)生萎蔫D.水通道蛋白活性減弱的植物細(xì)胞伸長生長速度降低解析:選B保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹會使氣孔開放,水通道蛋白活性增加的植物,水更簡單進(jìn)出細(xì)胞,所以氣孔更簡單開放,A正確;水通道蛋白活性減弱的植物,水進(jìn)出細(xì)胞受阻,所以在高滲溶液中質(zhì)壁分別的過程會減慢,但照舊會發(fā)生質(zhì)壁分別,B錯誤;水通道蛋白活性增加的植物,水更簡單進(jìn)出細(xì)胞,在缺水條件下,水簡單離開細(xì)胞,不利于植物生存,簡單發(fā)生萎蔫,C正確;水通道蛋白活性減弱的植物,水進(jìn)出細(xì)胞受阻,細(xì)胞代謝受到影響,所以生長速率減慢,D正確。4.下列屬于主動運(yùn)輸?shù)氖?)A.動物肺泡細(xì)胞釋放CO2 B.蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞 D.麗藻細(xì)胞汲取SOeq\o\al(2-,4)的過程解析:選DCO2屬于小分子,苯分子屬于脂溶性物質(zhì),二者均以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞;蔗糖以擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞壁;離子的汲取屬于主動運(yùn)輸。5.(2024·天津模擬)圖1表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程,圖中①②③為細(xì)胞膜相關(guān)組成成分,圖2表示O2含量變更對小腸上皮細(xì)胞汲取K+速率的影響。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖1中細(xì)胞膜的上側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)B.圖2說明K+的汲取方式是主動運(yùn)輸C.若圖1中甲表示葡萄糖,則該細(xì)胞不行能是哺乳動物紅細(xì)胞D.圖2中K+汲取速率不再增加時,限制因素是載體數(shù)量和O2含量解析:選D圖1中細(xì)胞膜的上側(cè)有②多糖,多糖位于細(xì)胞膜的外側(cè),說明上側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè),A正確;據(jù)圖2曲線可知,起先時隨O2含量增多,細(xì)胞呼吸速率加快,供應(yīng)能量增多,K+汲取速率增大,隨后O2含量接著增多,K+汲取速率受載體數(shù)量限制,不再增大,說明K+的汲取方式是主動運(yùn)輸,B正確;若圖1中甲表示葡萄糖,則甲通過細(xì)胞膜的方式為主動運(yùn)輸,而哺乳動物紅細(xì)胞汲取葡萄糖是幫助擴(kuò)散,故該細(xì)胞不行能是哺乳動物紅細(xì)胞,C正確;圖2中K+汲取速率不再增加時,O2含量還在接著增加,故限制因素是載體數(shù)量,不是O2含量,D錯誤。6.下列過程中,不屬于胞吐作用的是()A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程解析:選B胞吐是指細(xì)胞須要外排的大分子等物質(zhì),先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡,囊泡移動到細(xì)胞膜處與細(xì)胞膜融合,將大分子等排出細(xì)胞的現(xiàn)象。細(xì)胞胞吐的是大分子等物質(zhì),此過程須要消耗能量。漿細(xì)胞分泌抗體、胰腺的腺泡細(xì)胞向胞外分泌蛋白、突觸小泡向突觸間隙釋放神經(jīng)遞質(zhì)都屬于胞吐。mRNA是通過核孔從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的,不屬于胞吐。7.(2024年1月新高考8省聯(lián)考·廣東卷)如圖示質(zhì)子泵跨膜運(yùn)輸H+的過程。質(zhì)子泵抑制劑可與胃壁細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵共價結(jié)合,使其不行逆地失活,從而抑制胃酸的分泌。下列敘述錯誤的是()A.質(zhì)子泵以主動運(yùn)輸?shù)姆绞綄+運(yùn)出細(xì)胞B.質(zhì)子泵參加細(xì)胞及其微環(huán)境的pH調(diào)控C.質(zhì)子泵本質(zhì)上是一種生物膜上的載體蛋白D.呼吸抑制劑使質(zhì)子泵失活而抑制胃酸分泌解析:選D分析題圖可知,H+運(yùn)出細(xì)胞須要消耗能量、載體且逆濃度梯度運(yùn)輸,所以質(zhì)子泵以主動運(yùn)輸?shù)姆绞綄+運(yùn)出細(xì)胞,A正確;質(zhì)子泵可以運(yùn)輸H+,進(jìn)而可以參加細(xì)胞及其微環(huán)境的pH調(diào)控,B正確;質(zhì)子泵本質(zhì)上是一種生物膜上的載體蛋白,起到運(yùn)輸作用,C正確;由題意可知,質(zhì)子泵抑制劑可與胃壁細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵共價結(jié)合,使其不行逆地失活,從而抑制胃酸的分泌,而非呼吸抑制劑,D錯誤。8.下列有關(guān)植物根系汲取利用養(yǎng)分元素的敘述,錯誤的是()A.在酸性土壤中,小麥可汲取利用土壤中的N2和NOeq\o\al(-,3)B.農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的汲取C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系汲取D.給玉米施肥過多時,會因根系水格外流引起“燒苗”現(xiàn)象解析:選A小麥不能干脆汲取土壤中的N2,N2必需被固定后才能被植物汲取利用;農(nóng)田松土可增加農(nóng)作物根的有氧呼吸,為礦質(zhì)元素的汲取供能,有利于對礦質(zhì)元素的汲?。煌寥牢⑸锝到庵参锝斩挳a(chǎn)生的無機(jī)離子可溶解在土壤溶液中,從而被根系汲取利用;施肥過多會使土壤溶液濃度大于根細(xì)胞液濃度,從而導(dǎo)致根細(xì)胞因失水過多而死亡,造成“燒苗”現(xiàn)象。9.某班級為探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分別程度的關(guān)系,用原生質(zhì)層長度(b)與細(xì)胞長度(a)的比值b/a表示質(zhì)壁分別程度,用不同濃度的NaCl溶液進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.濃度1可能是清水比照B.NaCl溶液濃度從1至5漸漸上升C.濃度2已引起質(zhì)壁分別D.外界溶液濃度越大,則質(zhì)壁分別程度越小解析:選D由于植物存在細(xì)胞壁,因此當(dāng)植物吸水時,原生質(zhì)層不會大于細(xì)胞長度,而1中b/a值為1,表明植物不發(fā)生失水,因此外界溶液可能是清水,A正確;從1至5植物的b/a值漸漸變小,植物質(zhì)壁分別程度越來越高,NaCl溶液濃度漸漸上升,B正確;濃度2中b/a值小于1,表明原生質(zhì)層長度比細(xì)胞壁短,植物發(fā)生質(zhì)壁分別,C正確;外界溶液濃度越大,則質(zhì)壁分別程度越大,D錯誤。10.如圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸。下列有關(guān)敘述正確的是()A.甘油和脂肪酸以圖中的b途徑通過細(xì)胞膜B.圖中③表示細(xì)胞膜的基本支架C.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞可用圖中的c表示D.圖中①②③④都能運(yùn)動,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解析:選A甘油和脂肪酸都是親脂性物質(zhì),以b自由擴(kuò)散方式運(yùn)輸,A正確;③是磷脂分子,細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,B錯誤;葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞是主動運(yùn)輸,而圖中c也表示主動運(yùn)輸,但二者的方向不同,c表示物質(zhì)從膜內(nèi)運(yùn)向膜外,C錯誤;構(gòu)成細(xì)胞膜的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的,D錯誤。11.在植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞中合成的蔗糖不斷運(yùn)出,再由篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到其他部位貯存、利用。如圖表示蔗糖分子的跨膜運(yùn)輸及相關(guān)過程。有關(guān)敘述錯誤的是()A.蔗糖載體和ATP酶之間功能的差異與它們分子結(jié)構(gòu)的差異干脆相關(guān)B.圖中蔗糖和K+的運(yùn)輸都屬于主動運(yùn)輸,但兩者的運(yùn)輸動力不同C.若將洋蔥表皮細(xì)胞置于肯定濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞可能會發(fā)生質(zhì)壁分別和自動復(fù)原現(xiàn)象D.葉肉細(xì)胞保持較高的pH有利于蔗糖分子運(yùn)出解析:選D蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),蔗糖載體與ATP酶的功能不同,其干脆緣由是組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量、排列依次不同,以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,A正確;圖示蔗糖主動運(yùn)輸?shù)膭恿κ悄蓚?cè)H+濃度差,而K+的運(yùn)輸動力是ATP,B正確;依據(jù)題干信息可知,蔗糖可以從葉肉細(xì)胞運(yùn)出后運(yùn)到一些部位貯存,則洋蔥細(xì)胞可以汲取蔗糖,因此將洋蔥表皮細(xì)胞放在肯定濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞可能會發(fā)生質(zhì)壁分別和自動復(fù)原,C正確;依據(jù)圖示蔗糖運(yùn)輸時,蔗糖須與H+同向運(yùn)輸,因此,葉肉細(xì)胞內(nèi)H+多(pH低)更有利于蔗糖運(yùn)出葉肉細(xì)胞,D錯誤。12.氰化物是一種劇毒物質(zhì),其通過抑制[H]與O2的結(jié)合,使得組織細(xì)胞不能利用O2而陷入內(nèi)窒息。如圖為探討植物根尖汲取K+的相關(guān)試驗(yàn)。下列分析錯誤的是()A.通過試驗(yàn)甲可以推斷植物根尖細(xì)胞汲取K+屬于主動運(yùn)輸B.試驗(yàn)甲中,4h后O2消耗速率下降是因?yàn)榧?xì)胞外K+濃度降低C.試驗(yàn)乙中,4h后汲取K+消耗的能量可能來自無氧呼吸D.試驗(yàn)乙加入氰化物后,細(xì)胞對O2的汲取速率不變解析:選D由試驗(yàn)甲可知,加入KCl后,O2的消耗速率增加,說明植物根尖細(xì)胞汲取K+須要消耗能量,屬于主動運(yùn)輸;試驗(yàn)甲中,4h后O2消耗速率下降是因?yàn)榧?xì)胞外K+濃度降低,細(xì)胞汲取K+的量削減;試驗(yàn)乙中,4h后組織細(xì)胞汲取K+的速率不再降低,說明此時細(xì)胞已經(jīng)不能利用O2,其汲取K+消耗的能量可能來自無氧呼吸;氰化物能抑制[H]與O2的結(jié)合,因此試驗(yàn)乙加入氰化物后,細(xì)胞對O2的汲取速率減慢。二、非選擇題13.如圖甲、乙、丙分別是細(xì)胞在不同濃度溶液中水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖(箭頭大小代表水分子數(shù)的多少)。請回答下列問題:(1)若將人的成熟紅細(xì)胞放入清水中,會出現(xiàn)如圖______(填題圖編號)所示現(xiàn)象,最終紅細(xì)胞會________。(2)若將洋蔥表皮細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,會出現(xiàn)如圖________(填題圖編號)所示現(xiàn)象,達(dá)到平衡時,水分子進(jìn)出細(xì)胞的狀況如圖________(填題圖編號)所示。然后將其放在清水中,則達(dá)到平衡時細(xì)胞內(nèi)液滲透壓________(填“大于”“小于”或“等于”)清水的滲透壓。(3)若某葉肉細(xì)胞正處于圖甲所示狀態(tài),一段時間內(nèi)細(xì)胞體積增大且最終________(填“會漲破”或“不會漲破”)。解析:(1)將人的成熟紅細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞吸水,如圖甲所示。動物細(xì)胞無細(xì)胞壁,紅細(xì)胞會因吸水過多而漲破。(2)將洋蔥表皮細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞外界溶液濃度較大,細(xì)胞失水,如圖丙所示;達(dá)到平衡狀態(tài)時,水分子進(jìn)出細(xì)胞的速率相等,如圖乙所示;此時將其放入清水中,細(xì)胞吸水,達(dá)到平衡時,水分子進(jìn)出細(xì)胞的速率相等,此時細(xì)胞內(nèi)外仍存在濃度差,細(xì)胞內(nèi)液滲透壓較高。(3)若某葉肉細(xì)胞正處于圖甲所示狀態(tài),細(xì)胞體積會增大但不會漲破,因?yàn)橹参锛?xì)胞有細(xì)胞壁的愛護(hù)。答案:(1)甲漲破(2)丙乙大于(3)不會漲破14.正常細(xì)胞內(nèi)K+濃度約為細(xì)胞外的30倍,細(xì)胞外Na+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度差、K+濃度差減小時,細(xì)胞膜上的Na+/K+-ATP酶發(fā)揮作用,這種酶可以通過水解ATP,將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外,將細(xì)胞外的K+移入膜內(nèi)。詳細(xì)過程如圖1所示:(1)膜內(nèi)外Na+具有濃度差,與膜的______________性有關(guān)。Na+/K+-ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外的跨膜運(yùn)輸方式是____________________。(2)在運(yùn)輸Na+和K+的過程中,Na+/K+-ATP酶的________發(fā)生變更,有利于與離子的結(jié)合與分別。(3)比較圖2和圖3,當(dāng)Na+和K+____________濃度差流過Na+/K+-ATP酶時,將ADP合成ATP;進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于____________。(4)生物膜系統(tǒng)的________作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ),線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖________(填編號)的過程。解析:(1)由題意知,細(xì)胞外Na+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍,這與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān);Na+/K+-ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外是從低濃度向高濃度運(yùn)輸?shù)模翼氁狝TP供應(yīng)能量,是主動運(yùn)輸。(2)分析圖1,在運(yùn)輸Na+和K+的過程中,Na+/K+-ATP酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更,這種變更有利于與離子的結(jié)合與分別。(3)分析圖2、3可知,當(dāng)Na+和K+從高濃度向低濃度運(yùn)輸時,伴隨ATP的合成過程,當(dāng)Na+和K+從低濃度向高濃度運(yùn)輸時,伴隨ATP的水解過程;進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于離子濃度差(或離子流淌方向)。(4)生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的很多化學(xué)反應(yīng)可以同時高效、有序地進(jìn)行,因此生物膜系統(tǒng)的分隔作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ),線粒體內(nèi)膜上還原氫與氧氣反應(yīng)生成水,釋放能量,該過程伴隨ATP的合成,類似于圖2過程。答案:(1)選擇透過主動運(yùn)輸(2)空間結(jié)構(gòu)(3)順離子濃度差(或離子流淌方向)(4)分隔215.圖1表示小腸細(xì)胞汲取葡萄糖的狀況,為進(jìn)一步探究細(xì)胞汲取葡萄糖的方式與細(xì)胞內(nèi)、外葡萄糖濃度差的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如圖2試驗(yàn)(記作甲):錐形瓶內(nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細(xì)胞生活必需的物質(zhì)(濃度忽視不計(jì))。試驗(yàn)初,毛細(xì)玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動,5min起速率漸漸加快,此時,錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為amg/dL。(1)圖1顯示:曲線AB段、BC段,小腸細(xì)胞汲取葡萄糖方式依次屬于____________________。分析CD段變更緣由可能是載體失活而不是載體飽和,理由:當(dāng)載體飽和時,_____________而使細(xì)胞內(nèi)濃度上升,這與事實(shí)沖突。(2)圖2錐形

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