一般過去時(shí)PK一般將來時(shí)對(duì)比復(fù)習(xí)（課件）人教PEP版英語六年級(jí)下冊(cè)

一般過去時(shí)PK一般將來時(shí)

對(duì)比復(fù)習(xí)【學(xué)情分析】本課主要是在一般現(xiàn)在時(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)比復(fù)習(xí)一般過去時(shí)和一般將來時(shí)的各種人稱的肯定句式的綜合運(yùn)用，學(xué)生要學(xué)會(huì)用這些句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話?！局R(shí)目標(biāo)】1、學(xué)生能用自己的話說一般過去時(shí)和一般將來的的概念以及肯定句式結(jié)構(gòu)；2、學(xué)生能熟說出兩種時(shí)態(tài)的區(qū)別，掌握動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則，對(duì)比記憶；3、理解并靈活運(yùn)用兩種時(shí)態(tài)的肯定表達(dá)?！灸芰δ繕?biāo)】學(xué)生通過聽說讀練以及結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和已學(xué)的英語知識(shí)，能用一般過去式與一般將來時(shí)句型進(jìn)行日常生活的提問和交流，以及培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力?！厩楦心繕?biāo)】通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能使用本課重點(diǎn)句式與同學(xué)們進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語口語的情感態(tài)度

。【教學(xué)重點(diǎn)】1.能用自己的話說一般過去時(shí)和一般將來的的概念；2.靈活運(yùn)用兩種時(shí)態(tài)的肯定句型。【教學(xué)難點(diǎn)】動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則和將來時(shí)態(tài)中的人稱變化。

【教學(xué)準(zhǔn)備】PPT,pk課堂動(dòng)畫游戲一般過去時(shí)與一般將來時(shí)的對(duì)比記憶一般過去時(shí)與一般將來時(shí)的對(duì)比記憶yesterday,lastweek,twodaysago,once,in2000,justnow等tomorrow,afterschool,nextweek,soon,someday等一般過去時(shí)與一般將來時(shí)的對(duì)比記憶PRACTCSE練習(xí)：說出下列動(dòng)詞過去式。play——talk——wash——visit——plant——playedtalkedwashedvisitedplantedlike——live——stop——study——worry——likedlivedstoppedstudiedworriedam————is————are————do————go————come————read————see————write————take————drink————waswasweredidwentcamereadsawwrotetookdrankbuy——begin——send——feel——know——boughtbegansentfeltknew一、動(dòng)詞be

在一般過去時(shí)態(tài)中只有was和were兩種形式。was用在單數(shù)主語（I,he,she,it,單個(gè)人名等）后，were用于復(fù)數(shù)主語(you,we，they等)后。二、實(shí)義動(dòng)詞在一般過去時(shí)態(tài)中，實(shí)義動(dòng)詞要用其過去式形式。其變化規(guī)則如下：Summary動(dòng)詞的變化規(guī)則一般過去時(shí)態(tài)1)一般情況下，在動(dòng)詞原形后直接加-ed。

如:wanted,played。2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加-d。

如:hoped,lived。3)重讀閉音節(jié)單詞需雙寫最后一個(gè)輔音字母，

再加-ed。

如:stopped,shipped。4)以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞變y為i再加-ed。

如:studied,worried。5）不規(guī)則動(dòng)詞的過去式無規(guī)律，必須逐個(gè)記

憶。

如:get-got,write-wrote,do-did等。實(shí)義動(dòng)詞的過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種，規(guī)則變化如下:一般將來時(shí)態(tài)一、動(dòng)詞bebe隨主語的變化而變化二、實(shí)義動(dòng)詞在“will+動(dòng)詞原形”這個(gè)句型結(jié)構(gòu)中沒有人稱和數(shù)的變化。shall只能用于第一人稱。begoingto+動(dòng)詞原形will/shall+動(dòng)詞原形）兩種時(shí)態(tài)的肯定句型語法對(duì)比講解一般過去時(shí)：主語+was/were+其它+時(shí)間主語+動(dòng)詞過去式+其它+時(shí)間一般將來時(shí):主語+begoingto+動(dòng)詞原形+其它+時(shí)間主語+will+動(dòng)詞原形+其它+時(shí)間Ihelpedadeafmantogethomeyesterday.Iamgoingtoplayfootballtomorrow.動(dòng)詞過去式過去的時(shí)間詞主語將來的時(shí)間詞climbtheGreatWall說出下列圖片動(dòng)作短語的過去式。climbedtheGreatWallflyakiteplanttreesplantedtrees分別用下列圖片練習(xí)兩種時(shí)態(tài)的肯定句型。

atthecinema

inthelibraryseeafilmgotothelibraryPrtctice單選。()1.LastsummerholidayI_____toYunnanwithmyfamily.

A.goB.goingC.went(

)2.Iusuallyhelpmymother______somehousework.

A.doingB.doesC.todo

C

C()5.Billdidn’t___afilmlastSunday.

A.sawB.seeC.sees()6.Doyouwant_____withme?A.togoB.goC.goesBA()7.__they__anytreesyesterday?A.Do;plantB.Did;plantedC.Did;plant()8.-What____you____nextweek?-IwillgotoBeijing.A.will;doesB.will;doC.will;doingCB()3.Shewill___tenniswithherfriendtomorrow.A.playsB.playingC.play()4.Ishould____somesignlanguage.

A.learnB.learningC.learnsCA()9.Doyouwant_____withme?A.togoB.goC.goes()10.Thereisgoingto_______afootballmatchtomorrow.A.isB.beC.areAB()11.Lucy____swimtomorrow.A.isgoingtoB.wenttoC.goesto()12.Mybrotherisgoingto_______myunclenextweek.A.visitsB.visitC.visitingAB()13.Theyaregoingtoreadbooks_____.A.yesterdayafternoonB.tomorrowafternoonC.inafternoon()14.-DidMarygotoschoolbybikethismorning?-Yes,______.A.shedidn'tB.shedidC.shedoesBB()15.-____isyourbirthday?-MybirthdayisonApril6th.

A.WhenB.WhereC.How()16.-______didyou_____lastSaturday?-Iboughtlotsofbooks.A.What;boughtB.What;buyC.What;buyingAB()17.-_____didyouvisitlastweek?-Mygrandparents.

A.WhoB.WhenC.What()18.Goodluck____youandyourteam!A.toB.forC.atAA()19.-____areyougoingtoplay?-Atourschool.

A.WhoB.WhereC.When()20.-___isthefootballmatchgoingtostart?-At10o'clockinthemorning.A.WhereB.HowC.WhattimeBCsummary·語法總結(jié)一般過去時(shí)口訣：一般過去時(shí)態(tài)并不難，表示過去動(dòng)作、狀態(tài)記心間。

動(dòng)詞一定要用過去式，時(shí)間狀語習(xí)慣句末站。一般過將來時(shí)口訣：

一般將來更容易，表示打算，計(jì)劃最好記。常用結(jié)構(gòu)就兩種，will加上動(dòng)詞原形就足夠，shall只能用于一人稱，但是will就是