《基因暢想》課件

第19課*基因暢想漆孝詩1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解基因的知識及應(yīng)用。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普小品文的一些寫作方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)幻想能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識及對科學(xué)的探究精神；使學(xué)生樹立為造福人類而努力的遠大理想。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

漆孝詩，留美華人，著名心胸外科專家。剛屆中年，他已在心肺移植、冠狀動脈外科和主動脈外科等方面，取得超人成績，手術(shù)做得像詩一樣漂亮，研究做得像精湛的交響樂，著述像優(yōu)美的散文，因而多次獲得美、法等國家醫(yī)學(xué)獎，蜚聲國內(nèi)外的心胸外科界?；驎诚霑诚耄撼ㄩ_思路、毫無拘束地想象。

基因是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，是DNA或RNA分子上具有遺傳信息的特定核苷酸序列?；蛲ㄟ^復(fù)制把遺傳信息傳遞給下一代，使后代出現(xiàn)與親代相似的性狀。人類大約有幾萬個基因，儲存著生命孕育、生長、凋亡過程的全部信息，通過復(fù)制、表達、修復(fù)，完成生命繁衍、細胞分裂和蛋白質(zhì)合成等重要生理過程。生物體的生、長、病、老、死等一切生命現(xiàn)象都與基因有關(guān)。它也是決定人體健康的內(nèi)在因素。

人類基因組織，是建立人體所需的化學(xué)密碼或藍圖，而這幅藍圖的基本組成是DNA。DNA是一條由磷酸鹽和糖組成的分子鏈，呈雙螺旋形，即兩條互相纏繞的螺旋形分子帶，中間以稱為堿基的橫條緊扣。除了孿生子女外，每個人的DNA（脫氧核核酸）都是獨一無二的。

染色體，人體每個細胞內(nèi)都有23對染色體，它們位于細胞的核心，其中染色體XY是決定性別的。一個人體內(nèi)所有細胞的染色體的長度加起來，足足有1600億公里長。

基因工程（geneticengineering）又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品?；蚬こ碳夹g(shù)為基因的結(jié)構(gòu)和功能的研究提供了有力的手段。大腦彩虹圖

基因治療，把改造了的基因植入人體內(nèi)，以取代或修補有問題的基因。

克隆(clone)，是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程。1997年2月22日，英國生物遺傳學(xué)家維爾穆特成功地克隆出了一只羊--多莉。

科學(xué)小品，也稱科學(xué)小品文或文藝性說明文。它用小品文的筆調(diào)，即借助某些文學(xué)寫作手法，將科學(xué)內(nèi)容生動、形象地表達出來?？茖W(xué)小品文一般短小精悍、通俗易懂、語言豐富多彩，形式生動活潑。讀這類文章能活躍思維、豐富知識、開闊視野，很受廣大讀者的喜愛。簇新ɡènhànruòjuānxījìjū

cù橫亙抱憾憨態(tài)可掬偌大鐫刻嬉游心有余悸虔誠瀕危bīnqián憨態(tài)可掬：形容神態(tài)天真而略顯傻氣的樣子。偌大：那么大。嬉游：嬉戲玩耍。獨處：單獨生活。造化：福分；命運。抱憾：心中存有遺憾的事。虔誠：恭敬而有誠意。心有余悸：危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。悸，心慌，害怕。認真朗讀課文，劃分段落層次。本文主要講述了什么內(nèi)容？本文的主要內(nèi)容是講述“我”和其他科學(xué)家因成功地將人心臟的基因轉(zhuǎn)錄到豬身上，制成豬身人心而獲獎的過程，并進而大膽地設(shè)想豬身人心這種基因心臟未來的應(yīng)用前景。第一部分（1-2），寫“我”獲獎之后，開車回家的路上，引出下文的暢想。第二部分（3-6），敘述我利用基因技術(shù)進行醫(yī)學(xué)生物實驗的過程，并進行大膽的預(yù)測和想象。第三部分（7-8）肯定了基因暢想內(nèi)容會很快成為現(xiàn)實。全文共8段，可以分為三個部分：明確：“基因”是生物體遺傳的基本單位，存在于細胞的染色體上，作直線排列?，F(xiàn)在比較流行的基因工程是一種遺傳學(xué)技術(shù)：借助生物化學(xué)手段，將一種生物細胞中的遺傳物質(zhì)取出來，在體外進行切割和重新組合，然后引入另一種生物的活細胞內(nèi)，以改變生物的遺傳性狀或創(chuàng)造新的生物品種。課文中研制“豬身人心”就屬于基因工程。與基因相關(guān)的“克隆”就是不采用自然界正常的受精繁殖方式，而采用無性繁殖的方式復(fù)制遺傳性狀完全相同的一群后代。這項技術(shù)最早由英國蘇格蘭愛丁堡羅斯林研究所研究實驗成功?；虻降资鞘裁?？本文哪些是事實，哪些是暢想？明確：①事實：第3、4、5自然段

②展望：第1、2、6、7、8自然段（其中第1、2段暢想成功；6、7、8段暢想應(yīng)用。）明確：①外科醫(yī)生可以很簡便地為心臟病人做換心手術(shù)。

②醫(yī)學(xué)專家可以預(yù)先為病人準備好最合適的基因心臟。

③一些心臟病的治療方法將大大延長人類的壽命。

作者對基因技術(shù)的前景做了哪些暢想?1、“獎?wù)律乡澘讨活^憨態(tài)可掬的豬”在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？明確：為下文設(shè)下伏筆，由此引發(fā)對基因發(fā)展“豬身人心”的暢想，自然地使用倒敘手法，使人感到真實可信。3．文章的哪一句告訴了讀者“豬身人心”只是一種想象？明確：“在開車回家的路上，我時不時如此想象?！泵鞔_：過渡作用。2．第四段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？明確：事實，第3段談自己的工作，談自己為什么要和豬打交道。

展望，第6段對基因的發(fā)展進行了科學(xué)的暢想。4.文中敘述的一些實驗、事例，有些是事實，有些是對未來的展望，請分別找出來。明確：成果：科學(xué)家成功地將人心臟的基因轉(zhuǎn)錄到豬身上，制成了豬身人心。

原因：需要心臟移植的人很多，而心臟來源卻很少。

探索過程：20世紀，哈迪將黑猩猩的心臟移入病人身上。首開心臟移植先河。而后，貝利又將狒狒的心臟移植到先天性心臟病患兒身上，經(jīng)過近二十年的探索。5.文中提到“堪稱20世紀最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉”指的是哪一項研究成果?具體說說進行這項研究的原因及探索過程。6.作者是如何評價這一項研究成果的？明確：表現(xiàn)了作者對基因技術(shù)應(yīng)用前景的堅定信心。明確：認為是“驚世之作”，“堪稱20世紀最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉”。7.體會一下句中的“肯定”、“勢必”等詞語的內(nèi)涵。明確：沒有，因為動物基因有強烈的排異反應(yīng)，無法應(yīng)用于人類。還有“某些豬病毒會因此傳染給人”，使得“該計劃被迫暫?！?。有信心，因為任何一項技術(shù)從發(fā)明到應(yīng)用都有一個漫長的過程，如：火車剛發(fā)明出來時，被人嘲笑，因為它還不如馬車跑得快，但現(xiàn)在馬車沒法與它比了。1.基因技術(shù)到目前為止，有沒有成功地應(yīng)用于人類？原因何在？你對這項技術(shù)還有信心嗎？說明理由。明確：形容小豬不愿獨處，第3段中，用了“無精打采”“悶悶不樂”“郁郁而終”。很有文采，很生動。有些語句寫得很俏皮，充滿著生活氣息。如第6段中“您走好，不必心有余悸，我們的產(chǎn)品保質(zhì)四十年”。第3段中“豬還特別善解人意，它喜歡偎在你腳邊，溫厚恭良，從不暴躁?！钡?段中“醫(yī)學(xué)專家為病人量體裁衣的手法將勝過世界上最神奇的設(shè)計師。”2.文章在寫法上，有哪些值得你學(xué)習(xí)？（1）你覺得這篇文章寫得生動嗎?請找出你認為寫得好的句子，并說說理由。（2）關(guān)于倒敘的寫作手法：

本文結(jié)構(gòu)采用倒敘的手法十分巧妙。作者從自己“獲獎”寫起，并用“獎?wù)律乡澘讨活^憨態(tài)可掬的豬”巧妙地設(shè)下伏筆，由此引發(fā)對基因發(fā)展“豬身人心”的暢想，使人感到真實可信。其實作者在第二段交待得很清楚：“在開車回家的路上，我時不時如此想象。”告訴讀者這只是一種想象。倒敘倒敘，是根據(jù)表達的需要，把事件的結(jié)局或某個最重要、最突出的片段提到文章的前邊，然后再從事件的開頭按事情原來的發(fā)展順序進行敘述的方法。采用倒敘的方法，能增強文章的生動性，使文章產(chǎn)生懸念，更能引人入勝，同時也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。倒敘的作用1、很會理解別人的思想或心理。形容人說話辦事能讓人稱心滿意。2、形容吃東西極其猛急的樣子。3、經(jīng)常如此，就成為常規(guī)了

。4、指其中的一部分力量或不太大的力量。表示從旁邊幫忙。5、形容神態(tài)天真而略顯傻氣的樣子。6、這里指經(jīng)過提煉或挑選的才智過人的人

。根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語：善解人意狼吞虎咽習(xí)以為常一臂之力憨態(tài)可掬精英誰能說出中國在基因研究上取得的成果？答案（示例）：1990年啟動的人類基因計劃，中國雖然參與最睌，但中國科學(xué)家僅用半年的時間，就基本完成了所承擔(dān)的百分之一的人類基因組測序工作，從而在科學(xué)豐碑上自豪地刻下了中國人的名字。2000年2月16日，四川兒童龍威成為全國第一個基因身份證攜帶者，中國動物學(xué)家不久前成功地繪制了大熊貓基因圖。