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發(fā)揮教研引領(lǐng)作用促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展——順德一中2015年校本培訓(xùn)簡報2015校本研修階段學(xué)習(xí)成果調(diào)研方法
狠抓隊伍建設(shè)，向素質(zhì)提升要質(zhì)量名師帶校，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。調(diào)研方法
狠抓隊伍建設(shè)，向素質(zhì)提升要質(zhì)量加強培訓(xùn)，促進青年教師快速成長。調(diào)研方法
探索課堂教學(xué)新模式，向高效課堂要質(zhì)量
在課堂上以班級學(xué)習(xí)小組和評價機制，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動性，體現(xiàn)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)策略。繼續(xù)努力，提升教育教學(xué)水平！——順德一中2015年校本培訓(xùn)簡報
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