七年級音樂下冊無錫景教案

七年級音樂下冊無錫景教案七年級音樂下冊無錫景教案全文共1頁，當前為第1頁。七年級音樂下冊《無錫景》教案七年級音樂下冊無錫景教案全文共1頁，當前為第1頁。七年級音樂下冊《無錫景》教案學習目標1、認知目標：學習歌曲《無錫景》，能用親切、柔和的語調(diào)把江南民歌旋律優(yōu)美、嬌甜軟膩的特點唱出來。2、能力目標：通過小組合作學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力以及對歌曲的二度創(chuàng)作能力。3、情感目標：通過對江南美景的體驗，對現(xiàn)代幸福生活的謳歌，感悟社會主義國家豐富的人文內(nèi)涵，激發(fā)學生的強烈的愛國主義熱情。學習重點讓學生在愉快的音樂氛圍中用甜美、自豪的聲音熟練的演唱歌曲，獲得音樂審美體驗和審美情趣學習難點準確把握歌曲中出現(xiàn)的“呀”、“末”等襯詞，表現(xiàn)出江蘇民歌特有的風格。學習過程備注第一部分：導課：師：我們先來看一段視頻，你覺得看到的的畫面你是否似曾相識，聽到的的音樂你是否有些耳熟？這些你看到的或是聽到的能給你帶來什么樣的一種感受？（視頻導入）生：會跟音樂輕聲哼唱師：提問：1.你能聽出畫面中的音樂是哪首歌曲的旋律？（課件出示）生：《茉莉花》師：回答得真好，那么這首《茉莉花》是哪個地方的民歌？表現(xiàn)了怎七年級音樂下冊無錫景教案全文共2頁，當前為第2頁。樣的風格特點呢？七年級音樂下冊無錫景教案全文共2頁，當前為第2頁。生：江蘇民歌師：《茉莉花》是一首流傳于全國各地的民間小調(diào)。它有許多變體，流行于江蘇的這首《茉莉花》是人們最熟悉、旋律最優(yōu)美的諸多變體中的一首。它曲調(diào)婉轉(zhuǎn)曲折、節(jié)奏均勻平穩(wěn)，旋律以級進為主。我們哼唱一兩句行嗎？：好一朵茉莉花啊，好一朵茉莉花，滿園花開香也香不過它啊，我有心采一朵戴又怕看花的人兒罵啊師：剛才我們大家在唱的過程中有沒有體會到我們江南民歌的風格特點應(yīng)該是怎樣的？生：委婉、柔和(秀美、細膩)師補充：今天老師帶來的是一首就在我們身邊廣泛傳唱了一百多年的民間小調(diào).第二部分：新課教學（一）欣賞《無錫景》全曲。MTV（課件出示）請同學們帶著幾個問題來欣賞1.歌曲中介紹了無錫的哪些美景和特產(chǎn)？2.歌曲表達了一種什么樣的思想感情呢？（身為無錫人的自豪和欣賞無錫美景時那種喜悅、愉快的心情。）（二）歌曲的旋律有什么特點？（出示第一段歌譜）1.師：范唱第一段歌譜，請學生回答歌譜有那幾個音組成？生：12356五個音。沒有4、7師：觀察得真仔細。這是我國特有的五聲調(diào)式也稱民族調(diào)式，民族調(diào)式也是中國人的智慧結(jié)晶，只用五個音就可以完成一首樂曲，每個音給它一個名稱分別叫宮商角徵羽，我們這首歌曲的主音是1，所以稱作五聲宮調(diào)式2．跟著鋼琴學生唱一遍歌譜，發(fā)現(xiàn)問題3.分析歌譜中出現(xiàn)的音樂記號，首先看到有很多的連音記號，說明旋律要唱得連貫流暢，如果我們在無線譜上把旋律線畫出來的話就會發(fā)現(xiàn)旋律線就如一條江南的小河，婉婉延延連綿不斷，特別符合江南的地域特點七年級音樂下冊無錫景教案全文共3頁，當前為第3頁。4.盡管要求唱得連貫流暢但歌譜中卻出現(xiàn)了很多附點節(jié)奏，附點節(jié)奏一般是體現(xiàn)歡快跳躍的特點，那么在這里表現(xiàn)為柔和中帶著俏皮，猶如輕打的鼓點，更體現(xiàn)江南民歌的細膩秀美，我們來試唱一下看呢七年級音樂下冊無錫景教案全文共3頁，當前為第3頁。5.還有兩個切分節(jié)奏也來強調(diào)一下，前后唱得短而輕，中間唱得強一些6.師：第二行第二小節(jié)該怎么唱啊？這是民歌中非常常見的裝飾音，叫前倚音也要唱得短而輕，這里的裝飾音最大的作用也是更體現(xiàn)了江南民歌的嬌柔甜美的韻味，老師可比較示范一遍，學生學唱。7.分析歌譜后再次演唱，學生有了很大進步（三）這首歌的歌詞又有什么特點呢？1.先聽范唱第一段，再請同學朗讀這一段歌詞體會一下歌詞有什么特別的地方？生：有呀、末等襯詞師：對了，，這首歌在每句的停頓處，常用了一些襯詞：“呀、末”，你們知道這樣做的用意是什么嗎?生：這樣做表現(xiàn)了親切、柔和的語調(diào)。2.你還能找出有特別的地方嗎？生：勿、里格等等師：歌詞中采用了很多無錫的方言，完整聽整首歌曲，學生可試著跟唱，留意到有寫意、靠勒篤，腳半邊都是無錫的方言，因為這是我們無錫的老百姓自己傳唱出來的歌曲所以采用口語化的歌詞唱起來更加親切3.跟著鋼琴完整得演唱歌曲，特別注意一字多音的地方，唱出江南民歌細膩委婉的韻味(四)對比演唱1.同學們唱得可真好，下面老師也來唱一段，大家來聽聽2.方言演唱另一版本的《無錫景》3.老師剛才唱的跟我們學的這首《無錫景》有什么不同嗎？生：旋律相同但歌詞不同，而且還是用方言來唱的4.師：這是民國初年的傳唱的《無錫景》，那時的無錫城啊只是一座古樸的小城