學生個人事跡（12篇）

優(yōu)秀學生個人事跡（通用12篇）優(yōu)秀同學是指德、智、體、美有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學。優(yōu)秀同學有多種分類，如優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀同學干部等。以下是我為大家收集的優(yōu)秀同學個人事跡，盼望對大家有所關(guān)心。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇1）

武志強，是欄桿中心學校學校五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)全面進展的好同學。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校“三好同學”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人競賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后分散著她五年來付出的汗水和努力。

學習刻苦、成果優(yōu)異，是同學的好榜樣

學習是同學的天職，這樸實而真實的道理伴隨著武志強的學校學習生涯。從入學開頭，武志強就樹立了明確的學習目標和嚴謹仔細的`學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預(yù)習，把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思索;課后，仔細完成作業(yè)并堅持復習，準時把握所學學問，養(yǎng)成了良好的學習習慣。

為了關(guān)心學習，他還堅持看學習光碟，準時鞏固所學學問。他還堅持用廣博的學問充實自己，喜愛廣泛地閱讀各類書籍，由于他信任“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思索，久而久之，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大關(guān)心。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學習成果名列前茅。

敬重師長、團結(jié)同學，是老師的好助手

對待師長，武志強是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，他認為是老師們賜予了她學問，關(guān)心了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成果，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一班級開頭，由于有很強的責任心和管理力量，武志強始終擔當班長。

他認為作為一班之長就必需身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。

在工作中，她始終盡心盡責，每天關(guān)心老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，樂觀主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想方法關(guān)心解決;同學之間產(chǎn)生了沖突，他樂觀調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓他與老師、同學結(jié)下了深厚的情意，老師和同學們都特別信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的全都推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

綜合進展、力求完善，是學校里的好同學

武志強不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜蜜的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的寵愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑?。競賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和布滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳熬煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財寶。

布滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民

武志強是個特殊有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的同學，他會捐出學習物品;看到失學的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他悄悄地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武志強和幾個要好的伴侶主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟潔凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是準時制止;觀察沒有關(guān)的水籠頭，他會靜靜擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆，他會順手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成果，他冷靜思索;面對挫折，他不屈不撓;她喜愛學校，心存感恩;她喜愛生活，執(zhí)著追求。

在學校，武志強是一個敬重師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好同學;在家里，武志強是一個虛心有禮、關(guān)懷父母、自理獨立的好孩子;在社會，武志強是一個樂于助人、文明守紀、誠懇守信的模范小公民。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇2）

__，是財經(jīng)高校現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院x級注冊會計師一班，共青團員。

一、抱負信念堅決，思想上樂觀要求進步

高校一班級開學x同學就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，樂觀向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，她利用課余時間仔細學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，準時向黨組織做思想?yún)R報。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在同學黨校學習期間，她進一步系統(tǒng)、深化學習了黨的基本學問，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和熟悉。在黨團組織的培育下，x同學在思想和熟悉上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教導和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和士氣，使能夠準時熟悉到自身的缺點和不足，布滿信念地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。x同學在軍訓中刻苦訓練，榮獲“軍訓先進個人”榮譽稱號。在學院~2022學年度“五四”評優(yōu)中獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。她還獲財經(jīng)高校2022年團學工作“活動樂觀分子”榮譽稱號，財經(jīng)高校第49期現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院第19期黨校班“優(yōu)秀學員”。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅決不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習刻苦鉆研，成果優(yōu)異

x同學從x年進入財經(jīng)高?，F(xiàn)代經(jīng)濟管理學院以來，就始終以仔細求實的態(tài)度來對待高校的生活，爭取做一名優(yōu)秀的高校生。

在學習上，她嚴格要求自己，靠著對個人目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，在學習和把握本專業(yè)學問和技能的同時，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的文化素養(yǎng)。

每個學期，他都能制定出各科的學習方案，合理、周密地支配時間，從不偏科。通過她的刻苦努力，在大一學年中取得了平均加權(quán)89分的成果，名列專業(yè)第一。

她認為學習成果絕不是衡量當代高校生的唯一標準，高校是孕育全面進展的綜合性人才的沃土。學習之余，她充分抓住每一次機會熬煉自我，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。

在x省會計從業(yè)資格證考試改革的首次考試中通過了會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與會計基礎(chǔ)。

她始終保持著樂觀向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥當處理好學習、工作和活動競賽之間的關(guān)系，努力做到全面進展。

三、工作仔細踏實，大膽創(chuàng)新

x同學大一在__學院擔當教學部32隊班長，現(xiàn)任09系一班團支書。x同學熟悉到隨著科學技術(shù)逐步向綜合性、跨學科進展，將來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的學問青年，因此她樂觀主動地熬煉自己的組織協(xié)調(diào)力量。通過擔當班長、團支書等職務(wù)，管理班級日常事務(wù)之余還樂觀組織演講競賽、辯論賽等活動，不僅提高了管理與組織力量，還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨真正做到為同學服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批判與自我批判，做到有錯就改。樂觀團結(jié)班上同學，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。在良好的班風學風下，32隊上下兩個學期的成果都居陸院教學部第一。

x同學身為寢室長，在生活養(yǎng)成上以身作則，團結(jié)各位室友，通過大家共同的努力，團結(jié)協(xié)作，大一在陸軍學院寢室多次被評為優(yōu)秀寢室，并在學期末榮獲“文明寢室”的稱號。通過在陸軍學院一年的充實而有條理的軍事化管理生活下，養(yǎng)成了良好的生活習慣，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風。

四、樂觀參與各項活動，全面提升自身素養(yǎng)

x同學的愛好特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面，她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫，喜愛攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。她在20__學年首屆“印象校內(nèi)”書畫攝影大賽中榮獲繪畫項目三等獎;在音樂方面，她曾是學校合唱團的一員。學習過鋼琴、口琴等樂器。喜愛聽歌、唱歌。在寫作方面，大一在“印象”征文競賽中榮獲三等獎;在圖書館“閱讀感悟奮進”征文競賽榮獲優(yōu)勝獎。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇3）

我叫宋文慧今年11歲，是欄桿中心學校六班級一班同學，我是一名德、智、體、美、勞全面進展的好同學從是老師眼中的好同學，同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平常的學習和生活。

一、學習上刻苦，成果優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好同學。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒。始終保持樂觀向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前仔細預(yù)習，上課仔細聽講，樂觀發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后準時復習。年年被學校評為三好同學和優(yōu)秀隊員。生活中，我不斷的充實自己的課外學問，課余時間常常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》。在精通電腦的爸爸的指導下，還樂觀地學習電腦學問，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著深厚的愛好。

二、生活歡樂，品質(zhì)優(yōu)秀

我是一共性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻特別懂事。敬重師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)省，愛惜公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度打算高度，細節(jié)打算成敗”，所以我從身邊的小事做起。

在家里，我敬重長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。也正由于有我，家里布滿了歡歌笑語。

在學校，我愛自己的班級，愛每一位同學，情愿為同學們服務(wù)，用自己的行動影響著四周的每個人，“關(guān)心別人，歡樂自己”成為了我的座右銘，學習上只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，急躁地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心關(guān)心同學，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。

三、愛好廣泛，多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好同學，我喜愛參與課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學習和生活布滿了熱忱和自信。每次學校進行文藝匯演我都樂觀參與,而我的表演都得到學校老師的好評,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦。

一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的，不經(jīng)受風雨，怎么見彩虹。我信任我會用正直和和善為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，描繪布滿盼望的畫；會用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛美妙的明天。信任我這個勤奮好學、心靈美妙、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照射下，在欄桿學校這塊沃土的培育下，肯定會像小樹苗一樣健壯成長。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇4）

盧宇鑫，東莊學校六班級同學，在學校她敬重師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時她擔當班干部工作，對班工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。

一、尊師守紀、樂觀進步。

她在學校就讀的這六年中，能模范地遵守《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能仔細刻苦地學習科學文化學問，團結(jié)同學、敬重師長,能夠端正學習態(tài)度，仔細學習，與不良習慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習好，課上仔細聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

學校六年，她以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴厲?仔細，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上學校以來的每次考試中都能取得驕人成果，多次在學科考試中名列全班級之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成果，但從不傲慢，反而更加刻苦、仔細；六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她常常說：“我的將來在明天?！?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

她不僅自己學習仔細刻苦，而且還熱心關(guān)心同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會急躁地關(guān)心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，盼望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，由于再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；她見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關(guān)心那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭伸展開來，她才連續(xù)復習。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。此外，該班還在她的提倡下，組建起一個學習互助小組，特地針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成果都名列全班級之首，受到學校各位老師的贊揚。

四、關(guān)懷班級、愛惜公物。

她作為班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會樂觀主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“活雷鋒”。

她就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇5）

__，男，中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，20__年9月被我校錄用?，F(xiàn)為我院__班同學，在學校里敬重師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔當班干部工作，工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。

高校的幾年里，他逐步地向德才兼?zhèn)?，全面進展這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學習中不斷增長學問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志?，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：

一、思想方面

他仔細學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、同學守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠懇守信，敬重師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上樂觀上進，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活狀況。于__—__學年被評為“院優(yōu)秀團員”。

20__年4月，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論學問外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論學問。作為一名預(yù)備黨員，他時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監(jiān)督。

二、學習方面

學習是同學的頭等大事，只有學好科學文化學問，積累豐富的理論學問，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名同學他深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的學問和過人的才智、了解人類最尖端的技術(shù)和最宏大的思想，也只有學習才能使人用才智來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上，他仔細聽講，樂觀發(fā)言，遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。高校期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預(yù)習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動關(guān)心其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。關(guān)心他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對學問的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習方案，合理、周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成果，其中多門單科成果班級排名第一。

在英語學習方面，他以較好的成果順當通過了高校英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學習，堅持早讀，現(xiàn)在正預(yù)備高校英語六級考試，20__年參與院高校生英語演講競賽并獲獎。

總之，他能把樂觀進取精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)學問和專業(yè)理論扎實，嫻熟專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自己培育成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成果絕不是終點，樂觀進取的他還會努力向更高的目標進展。

三、工作方面

他始終嚴格要求自己，樂觀為同學們服務(wù)，主動關(guān)懷關(guān)心同學，與同學保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，準時將同學們的看法向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。擔當班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)力量和團結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自己，樂觀做好本班同學工作的同時，還自愿加入學院組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。

自大一起他就擔當宿舍長，合理支配值日，常常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間，為室友制造干凈的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，準時給需要關(guān)心的同學在學習和生活上賜予關(guān)懷和關(guān)心。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來自農(nóng)村，非常了解家長擔當高校的學費是多么的不簡單。但是，他并沒有因此而放松自己的學習，為了能自己完成高校學業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還熬煉了自己的社會適應(yīng)力量，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。在學校，他都能做到課堂和校內(nèi)要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以常常做一些力所能及的家務(wù)活。他喜愛生活，樂觀參與校內(nèi)外的文體和科技活動。

總之，該同學思想上樂觀要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作仔細細致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)省，樂于助人，實踐力量強，是一名德、智、體全面進展的當代優(yōu)秀高校生。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇6）

我叫賈潤嫻，是育英學校四二班的一名優(yōu)秀少先隊員，精彩的中隊長。

我是一個開朗活潑、樂觀向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是漂亮的幻想，而行動才是澆灌果實的雨水。所以，在生活、學習和工作當中，我始終都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、精彩的班干部。

我喜愛小草，喜愛它堅忍不拔的精神。在學習中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學習，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學習、擅長學習，并在學習中發(fā)覺樂趣，做一個愛學習、會學習的好少年。自一班級以來，我的成果始終名列前茅，這給了我更大的信念和士氣。每當遇到困難，我知難而進，不達目的絕不退縮，像小草一樣堅韌的面對風雨，由于我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜愛廣泛閱讀書籍，堅持用學問充實自己，還曾獲學校讀書之星稱號。

我喜愛傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去暖和。我認為賜予比得到更歡樂。所以當同學遇到困難時，我總是伸出救濟之手，熱心關(guān)心同學解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的暖和。我還常常關(guān)心成果落后的同學，急躁的關(guān)心同學輔導功課，解答問題，教會學習方法和閱歷，賜予學習上的關(guān)心、精神上的勸慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力氣。

我喜愛紅色，由于紅色象征著熱忱洋溢的火焰，自一班級擔當中隊長以來，我對待工作這像一團火，布滿了熱忱。老師布置的各項任務(wù)，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱忱，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)力量，盡心盡力，既快又好地完成。在學習和工作中到處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學們的好榜樣、老師的好助手。

我是一個平凡的學校生，生活在萬象更新的新時代，我歡樂，我幸福，但我更感到責任重大。在老師和同學們的關(guān)心、支持下，我會用優(yōu)異的成果、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇7）

__，男，歲，政治面貌團員，信息工程學院電氣優(yōu)創(chuàng)090班班長。進入高校以來，他嚴格要求自己，獲得了國家勵志獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優(yōu)秀干部，他在一步步走向勝利。

一、學習刻苦、樂觀向上

高校生活伊始，他便把學習當做了第一要務(wù)。他刻苦學習，仔細鉆研。期末備考，他經(jīng)常學到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成果。在“讀書尚學，增智明德”征文活動中，他以000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來，成果不等于滿意，而是作為一種動力時刻督促著他成長。

二、工作努力、熱忱洋溢

他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長。工作上，他樂觀協(xié)作老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，他舉辦了許多樂觀向上的活動：素養(yǎng)拓展活動，元旦晚會，籃球聯(lián)賽，四六級英語學習組。他得到了同學們的全都好評。在他的帶領(lǐng)下，優(yōu)創(chuàng)二班成為了學校的模范班級，獲得了“優(yōu)良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。

三、生活儉樸、樂于助人

生活上，他給人的感覺只有樸實，為了節(jié)約家里的開支，他參與了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的高校生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，樂觀與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關(guān)系。

四、思想上進、嚴格自律

作為一名共青團員，他自覺履行團員義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，發(fā)揮團員的模范作用。思想上他樂觀要求進步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅決的政治方向，在009年，他順當通過了黨課考試，并即將被順當轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說他將會連續(xù)努力爭取成為正式黨員。從__的身上，我們看到一名莘莘學子的道德素養(yǎng)，看到一名高校生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅持著黨員標準，以頑強的意志腳踏實地的去追求自己的幻想。他學習上的堅毅、工作上的仔細、生活上的節(jié)儉、思想上的樂觀地都無時無刻不激勵著我們，他成為了一名合格的優(yōu)秀高校生。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇8）

__，二班級5班的班長。她喜愛學習、樂觀奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝，每學期都被評為“三好同學”和“優(yōu)秀班干部“。

他性情溫柔，有一顆和善真誠的心靈。在家里，敬重長輩，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居寵愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是準時賜予力所能及的關(guān)心，從不計較個人的得失。

他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股劇烈“向上”的追求。“在家做個好孩子，在校做個好同學”，是他不斷地追求。他敬重師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成果始終名列前茅。他追求全面進展，愛好廣泛，喜愛打乒乓球、下棋、畫畫、最喜愛讀書。正由于此，他的日記多次作為范文在班級溝通，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《歡樂的中秋》、《寒假里最歡樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參與了學校的口頭作文競賽，成果優(yōu)異。

他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。作為班長，凡是學校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，幫助老師仔細做好班級管理工作。在各項活動中他總是樂觀參加，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”，我們信任，王梓豪同學他肯定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇9）

__，女，漢族，__師范高校人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班同學。自3月以來始終擔當人文學院團總支副書記、班級團支部書記。__刻苦學習，成果優(yōu)異，在團的工作中，她仔細負責，開拓創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我。

一、創(chuàng)新理念，樂觀工作

在團的工作和同學會工作中，__有一套自己的工作思路和工作方法。她組織同學會干部在全院范圍內(nèi)開展學風建設(shè)，針對學院各班級不憐憫況。

通過加強考勤、系列學術(shù)講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子信息庫，加強了對全院團員的管理，有效地轉(zhuǎn)變了同學以往在學風方面存在的惡習和陋俗。

二、嚴格要求，刻苦學習

在學習上，__從大一至今，學習成果在班級始終很優(yōu)秀，個人樂觀要求進步，并培育自己各方面的愛好，真正做到了德、智、體全面進展，并多次榮獲學?！叭珒?yōu)獎學金”、“單項獎學金”;工作中，她的努力得到了學校、學院的確定。

在過去的三年中，她被學校評為“民族學問競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優(yōu)秀同學干部”、“優(yōu)秀團干部”、“高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員”、“優(yōu)秀先進個人”、“奧運服飾設(shè)計大賽優(yōu)秀表演者”“中國高校生自強之星”提名獎等獎項。

三、布滿活力，追求卓越

隨著自身工作閱歷的積累，她處理工作時堅決成熟，思路更加縝密，結(jié)合學院團總支、同學會狀況，提出了“務(wù)實、服務(wù)、創(chuàng)新”的團隊理念，在思想上帶領(lǐng)團總支、同學會隊伍朝著健康、樂觀的方向進展，樂觀幫助我院同學工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成果。

在班級，她是一名一般的班干部，但是她所在的班級由于有了她而布滿活力。

她始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、同學會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她常常掛在嘴邊的口頭禪。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇10）

__，男，1993年8月誕生，__市第六中學高三班級0804班同學，擔當學校同學會副主席兼學習部長。

__年秋，__同學以中考949分進入__市六中學習，入校伊始，__同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習力量、出類拔萃的學習成果和組織力量成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學校和老師重點培育的對象。

一、品德高尚，獨立自強，自覺提高個人修養(yǎng)。

__同學政治思想表現(xiàn)好，誠懇守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參與了學校黨支部舉辦的第十五期黨（團）校培訓班的學習。學習期間，__同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的老師溝通自己對黨的熟悉，暢談對當前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培育對象。

__同學是老師子女，成果又特殊優(yōu)秀，但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人懇切熱忱，對學習和生活上遇到困難的同學，總能準時地伸出救濟之手，盡己所能關(guān)心他們。班主任熊老師考慮到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意支配一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥?，或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮勉學習成果突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信念，曾經(jīng)一度消失過自暴自棄的跡象。__年上學期，熊老師支配他們同桌，__同學一方面常常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起漫步?????，一起打羽毛球；一方面又在學習上不遺余力地關(guān)心他。張旺同學的心情日見開朗，同時重拾信念，學習干勁越來越足，學習成果快速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入班級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在班級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永久不會遺忘我的這位同桌，要不是他的鼓舞，我或許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是__堅決了我學習的信念，讓我重新找回了自我。”

__同學的母親是學校的一名一般老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主獨立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，很多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。因此，不熟識__同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、力量出眾，愛好廣泛，樂觀參與社會實踐。

__同學志向遠大，學問面廣，關(guān)懷時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學爭論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進入高二，__同學通過競聘擔當了學校同學會副主席兼學習部部長，他工作仔細踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到同學名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習閱歷溝通活動；組織各班學習委員進行老師課堂教學狀況登記。工作支配得井井有條，周前有布置，每天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學校的其次教務(wù)處。__同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風深厚，同學之間競爭意識強，師生關(guān)系民主和諧。同學干部工作的經(jīng)受，對提高他的自主管理力量、組織協(xié)調(diào)力量、合作溝通力量等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的校內(nèi)文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻。由于其突出表現(xiàn)，__同學多次被評為學?！皟?yōu)秀同學干部”、“優(yōu)秀共青團員”。__年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。

__年7月中旬到8月上旬，__同學參與了“英孚”國際游學機構(gòu)組織的游學活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當?shù)貛熒黄饘W習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，熬煉了他的交際力量，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的宏大復興而奮勉讀書的豪情壯志。

__同學愛好廣泛，學問面廣，注意社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室常?？梢钥吹剿纳碛?。生在學校、長在校內(nèi)的他，不僅喜愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他可以即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在?？队咳獙W刊》上發(fā)表。他喜愛獨立思索，對很多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣，他也喜愛上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學習資料，拓展自己的學問面。高中階段，他與同學們在__城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進行環(huán)保宣揚；他去過市兒童福利院、市社會福利院探望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也熟悉了這位舉止文靜、禮貌熱忱的.優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質(zhì)進行過調(diào)查，組織開展愛護母親河——資江的環(huán)保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區(qū)，到大水坪調(diào)查“__”普法在基層的落實狀況。__同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，熬煉了人際溝通力量，學會了同學之間彼此共享，相互敬重與合作，還提高了自主創(chuàng)新力量和適應(yīng)社會的本事。

三、學習刻苦，品學兼優(yōu)，綜合素養(yǎng)不斷提高。

在學習上，__同學的最大特點是各科均衡進展，而且科科優(yōu)秀。他的成果不是“死讀書，讀死書”得來的。__同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注意的是方法的學習。__同學有很強的理解力量、分析和推理力量以及綜合運用力量，這些力量在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對同學力量要求很高，而往往只有__同學能以其縝密的思維、清楚的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以肯定優(yōu)勢穩(wěn)居班級（共17個班）第一名，期期被學校評為“三好同學”與“學習標兵”，獲一等獎學金。__年湖南省一般高中學業(yè)水平考試，__同學以887分再次名列全校第一。他參與區(qū)級以上各科學問競賽屢創(chuàng)佳績：__年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎；__年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎；__年獲“葉圣陶杯”中同學新作文大賽全國三等獎；__年獲生物學競賽全國三等獎，數(shù)學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。

總之，在__同學身上，充分展現(xiàn)了一個當代中同學的蓬勃生氣與熱鬧顏色。今日的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以信任，在新的人生征途上，__同學將走得更遠，飛得更高。

優(yōu)秀同學個人事跡（篇11）

宋__，女，20__年8月誕生，為我校八（1）班同學，同時也擔當該班班長。自上學校以來，宋錚軼同學就因其較強的學習力量、