【六年級語文試題】2018六年級語文下冊第六單元綜合性測試題

【六年級語文試題】2018六年級語文下冊第六單元綜合性測試題2018六年級語文下冊第六單元綜合性測試題【六年級語文試題】2018六年級語文下冊第六單元綜合性測試題全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。

六年級語下冊第六單元綜合性學(xué)習(xí)

《難忘的小學(xué)生活》測試題（二）

十五、按要求寫詞、句。（4分）

1、寫出表示惜別的詞語、

2、寫出表示友情的詞語、

3、仿照開頭兩句句式，通過聯(lián)想，在后面兩句橫線上填上相應(yīng)的詞語。

在我們心目中，老師是大樹，能夠為我們遮風(fēng)擋雨，老師是

老師是，。

十六、畢業(yè)在即，同學(xué)之間、師生之間總免不了要互贈留言。請根據(jù)要求寫贈言。（7分）

（一）同學(xué)之間要分別了，你想送給同學(xué)哪些贈言？

1、激勵性。如

2、懷念性。如

3、贈給懶惰的同學(xué)。如

（二）讓你當(dāng)一次老師，你想寫給學(xué)生哪些贈言呢？

1、

2、

（三）請你給你的老師寫兩條贈言。

1、

2、

十七、綜合性實踐。（5分）

1、六年級的小學(xué)生活中你最難忘的活動是，這次活動讓你懂得了。

2、成長足跡我在（幾歲、哪所學(xué)校）入學(xué)，我的第一個朋友是，我的第一位老師是，我最喜歡的老師是。我拿過獎，我最愛班級。

3、離開母校之前，我想為母校做點(diǎn)事，例如

十八、應(yīng)用知識填空（5分）

1、寫信封的正確格式應(yīng)是在信封的左上角寫上收信人所在的。信封中間寫上收信人的和最后在右下方寫上寄信人的地址和郵政編碼，還要在信封的右上角貼上郵票。

2、寫建議書，一般先提出存在的問題，再寫，最后提出。

十九、閱讀短，回答問題。（12分）

特級教師

學(xué)校好不容易才邀請的省特級教師要在這所鄉(xiāng)村小學(xué)講一節(jié)開。

學(xué)校里的老師都沒有見識過特級教師。有的對特級教師不以為然，有的認(rèn)為特級教師是憑關(guān)系混的，是靠年齡熬的，……

當(dāng)特級教師了的時候，誰也沒有料到竟是一個十分年輕美麗的女性。特級教師說，上時她將隨便走進(jìn)一間教室。可誰也沒有想到的是，她進(jìn)了一個全校聞名的后進(jìn)班。

上鈴響后，所有聽的教師都走進(jìn)了這間教室。這間教室的講臺上散落著亂七八糟的粉筆，桌面上鋪著一層白乎乎的粉筆灰。特級教師用目光巡視一周后，迅速收拾好桌面上散亂的粉筆，然后走下講臺，轉(zhuǎn)過身去，面對著黑板，輕輕吹去了桌面上的粉筆灰。片刻地鴉雀無聲之后，教室里響起了一片掌聲。所有的教師、學(xué)生用掌聲給她的開場白打了最高分。

講的途中她出了幾道題讓學(xué)生做，之后她又講解了這幾道題的做法。講完之后，她說了一句“請做對的同學(xué)揚(yáng)一揚(yáng)眉毛，暫時沒做對的同學(xué)笑一笑?！?/p>

這堂講得十分成功。

【六年級語文試題】2018六年級語文下冊第六單元綜合性測試題全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。

所有的教師都知道了什么樣的教師是特級教師。

1、用“鴉雀無聲”寫一句話。（2分）

2、特級教師在上前并沒有說什么，可為什么“所有的教師和學(xué)生都用掌聲給她的開場白打了最高分”？（2分）

3、短中有哪些地方體現(xiàn)了特級教師的風(fēng)采？用“----”畫出。（2分）

4、你覺得這位特級教師的“講得十分成功“的原因是什么？（3分）

5、讀了這篇，你想對特級教師說些什么呢？（3分）

【六年級語文試題】2018六年級語文下冊第六單元綜合性測試題全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。

【六年級語文試題】2018六年級語文下冊第六單元綜合性測試題全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。【六年級語文試題】2018