海南省瓊海市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（解析版）

瓊海市2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（期考）七年級(jí)語(yǔ)文科試題（時(shí)間:120分鐘滿分:120分）歡迎你參加這次測(cè)試，祝你取得好成績(jī)！一、積累與運(yùn)用（25分）“在外做忠臣，在家做孝子”是從古至今每一位中華兒女的追求。“孝親敬老”是家事更是國(guó)事，在家盡孝、為國(guó)盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為加深同學(xué)們對(duì)忠孝情懷的理解，椰海中學(xué)初一年級(jí)以“忠孝文化”為主題，舉辦系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)?！净顒?dòng)一：品味書法之美，弘揚(yáng)忠孝精神】根據(jù)要求答題。1.下面是一位同學(xué)收集的弘揚(yáng)孝道的書法作品，請(qǐng)判斷其中“乙”作品屬于哪種書法字體（）A.隸書 B.篆書 C.行書 D.楷書2.請(qǐng)從以上四幅書法作品中選擇你喜歡的一幅，使用簡(jiǎn)化楷體，按照現(xiàn)代漢語(yǔ)書寫順序?qū)⑵湔_、工整、規(guī)范地抄寫在米字格內(nèi)?！敬鸢浮?.C2.示例：誰(shuí)言寸草心【解析】【1題詳解】本題考查書法字體識(shí)別。乙作品結(jié)體飽滿圓潤(rùn)，整體造型優(yōu)美大方，字體內(nèi)部筆畫略有勾連，筆意如行云流水，這是行書。故選C?！?題詳解】本題考查漢字書寫。一定要注意要用簡(jiǎn)體楷書書寫，注意用現(xiàn)代漢語(yǔ)書寫順序，即從左至右的順序書寫，注意書寫的正確與美觀。甲作品是“誰(shuí)言寸草心”，乙作品是“百善孝為先”，丁作品是“家和萬(wàn)事興”，丙作品是“常存仁孝心”。注意繁體字：誰(shuí)——誰(shuí)，萬(wàn)——萬(wàn)，興——興?！净顒?dòng)二：閱讀精彩語(yǔ)段，厚植孝親情懷】3.閱讀下面語(yǔ)段，按要求完成以下任務(wù)。①家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。中華民族歷來(lái)重視家風(fēng)建設(shè)，注重家風(fēng)傳承、育人興家。古往今來(lái)，家庭美德銘記在中國(guó)人的心靈中，融入中國(guó)人的血脈里，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量。②“家庭和mù（）則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明?！蔽覀冏⒅丶彝?、注重家教、注重家風(fēng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭就會(huì)成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢(mèng)想啟航的地方.③時(shí)代在變，情理不變。像“家和萬(wàn)事興”“孝老愛親”“克勤克儉”這樣極富哲理的“老理兒”，是我們?cè)谧儎?dòng)不居的時(shí)代的價(jià)值坐標(biāo)。中華民族歷來(lái)重視家庭，不論生活格局發(fā)生多大變化，不論社會(huì)觀念如何多元，我們都需要好家庭關(guān)系、整飭好家庭生活、教育好子女后代。傳統(tǒng)與現(xiàn)代，國(guó)家與家庭同聲相應(yīng)，把傳統(tǒng)家庭美德的“老理兒”發(fā)揚(yáng)好，方能“理”至而“脈”順，從厚重文化底蘊(yùn)中生長(zhǎng)出現(xiàn)代家庭文明。④古人說(shuō)，“讀書之味，愈久愈深”，文明風(fēng)尚同樣如此。深入其中，難道不能品味到其中奧妙嗎?家庭文明是家風(fēng)傳承的先決條件，給人以向上的原生動(dòng)力；家庭文明是品德養(yǎng)成的重要溫床，給人以成長(zhǎng)的精神沃土；，。形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的家庭文明新風(fēng)尚，定能雨潤(rùn)世人、澤被萬(wàn)家。⑤孝老愛親的家庭美德蘊(yùn)含了永不褪色的價(jià)值，發(fā)揚(yáng)中華民族敬老孝老的傳統(tǒng)美德，匯聚起家庭文明建設(shè)的強(qiáng)大合力，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。家庭和mù（）文化底蘊(yùn)（）（2）結(jié)合語(yǔ)境，依次填入第③段橫線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（）A.不可或缺協(xié)調(diào)一脈相承B.不可或缺協(xié)調(diào)如出一轍C.缺一不可協(xié)商一脈相承D.缺一不可協(xié)商如出一轍（3）將第④段中畫波浪線的反問(wèn)句改為陳述句，寫在橫線上。（4）仿照畫線句，在第④段橫線上補(bǔ)寫一句話，使之與前面兩個(gè)句子構(gòu)成一組排比句?！敬鸢浮浚?）①.睦②.yùn（2）A（3）深入其中，能品味到其中奧妙。（4）家庭文明是自我成長(zhǎng)的強(qiáng)大支撐，給人以前進(jìn)的方向【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查字音字形辨析。家庭和睦：jiātínghémù，指家庭成員之間相處融洽，關(guān)系和諧，沒有爭(zhēng)吵和矛盾。文化底蘊(yùn)：wénhuàdǐyùn，指人類精神成就的廣度和深度，即人或群體所秉持的可上溯較久的道德觀念、人生理念等文化特征?！拘?wèn)2詳解】本題考查詞語(yǔ)辨析。第一空，“不可或缺”表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失。“缺一不可”指少一樣也不行。“不可或缺”更強(qiáng)調(diào)其重要性和必要性，強(qiáng)調(diào)在變動(dòng)不居的時(shí)代，這些“老理兒”是極其重要不能缺少的價(jià)值坐標(biāo)，用“不可或缺”更恰當(dāng)；第二空，“協(xié)調(diào)”指正確處理組織內(nèi)外各種關(guān)系，為組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！皡f(xié)商”指共同商量以便取得一致意見。此處是說(shuō)處理好家庭關(guān)系，用“協(xié)調(diào)”更合適；第三空，“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái)。比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系?！叭绯鲆晦H”形容兩種言論或行動(dòng)一模一樣。這里說(shuō)傳統(tǒng)與現(xiàn)代有繼承關(guān)系，用“一脈相承”更符合語(yǔ)境；故選A。【小問(wèn)3詳解】本題考查變換句式。反問(wèn)句以否定的形式表達(dá)肯定的意思。將反問(wèn)詞“難道”“不”去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)，即為陳述句：深入其中，能品味到其中奧妙?！拘?wèn)4詳解】本題考查仿寫句子。仿照原句“家庭文明是家風(fēng)傳承的先決條件，給人以向上的原生動(dòng)力”“家庭文明是品德養(yǎng)成的重要溫床，給人以成長(zhǎng)的精神沃土”，可知要圍繞“家庭文明”的主題，以“家庭文明是+偏正短語(yǔ)，給人以+偏正短語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。示例：家庭文明是人生旅途的溫暖明燈，給人以前行的希望之光。【活動(dòng)三：吟誦詩(shī)文名句，抒發(fā)忠孝豪情】4.根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上默寫古詩(shī)文原句。自古忠孝不能兩全，但先忠后孝，先國(guó)后家，是每一個(gè)志士無(wú)悔的選擇。古有《木蘭詩(shī)》中（1）“__________，從此替爺征”表達(dá)了花木蘭勇挑重?fù)?dān)，毅然決然替父出征的決心與孝心。極力完善自身品德，提升自我境界也是盡忠盡孝的體現(xiàn)，正如周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中寫道（2）“____________，___________”，做人就要像蓮花一樣即使身處污泥當(dāng)中，卻纖塵不染，不隨世俗，潔身自好。作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，既要關(guān)心家事，更要關(guān)心國(guó)事。昔日杜牧目睹那些不知國(guó)之將亡，只知尋歡作樂(lè)的上層人物時(shí)，憤而寫下了《泊秦淮》中的千古名句（3）“__________，___________”，這也是他對(duì)世道人心的憂患意識(shí)。無(wú)論盡忠或是盡孝，前路都會(huì)遇到困難，杜甫在《望岳》中曾通過(guò)（4）“_________，_________”告誡我們只有不怕困難，敢于攀登才能實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)，所以無(wú)論何時(shí)我們都應(yīng)堅(jiān)信陸游在《游山西村》中鏗鏘有力的吶喊（5）“____________,柳暗花明又一村?！薄敬鸢浮竣?愿為市鞍馬②.出淤泥而不染③.濯清漣而不妖④.商女不知亡國(guó)恨⑤.隔江猶唱后庭花⑥.會(huì)當(dāng)凌絕頂⑦.一覽眾山?、?山重水復(fù)疑無(wú)路【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯(cuò)字：鞍、淤、濯、漣、隔、猶、凌、疑。【活動(dòng)四：開展主題活動(dòng)，傳承中華美德】5.尊老愛幼，孝親敬老中華民族傳統(tǒng)美德，椰海中學(xué)初一（1）班將在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際前往市敬老院開展“孝親敬老”系列活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并協(xié)助完成以下任務(wù)。（1）為更好地營(yíng)造活動(dòng)氛圍，前期班委決定在班級(jí)召開相關(guān)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，請(qǐng)你進(jìn)言獻(xiàn)策，設(shè)置兩個(gè)活動(dòng)形式。示例：開展“孝親敬老”主題班會(huì)①________________②________________（2）為了使活動(dòng)更好地開展，出發(fā)前需要向?qū)W?？倓?wù)處借相關(guān)用品前往敬老院，為此同學(xué)們以班級(jí)名義向?qū)W校總務(wù)處寫了一張借條，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，按要求作答。借條為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，初一(1)班特舉辦重陽(yáng)節(jié)“孝親敬老”主題、今向?？倓?wù)處借了桌椅16套，作為本次主題活動(dòng)使用，一周內(nèi)歸還。此據(jù)2024年10月10日初一(1)班班委①這則借條格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。②這則借條畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見。③這則借條內(nèi)容上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見?！敬鸢浮浚?）①.舉辦孝親敬老主題演講比賽②.開展孝親敬老主題故事會(huì)（2）①應(yīng)將署名和日期調(diào)換位置②在“主題“后添加”活動(dòng)（或?qū)ⅰ爸黝}”改為“活動(dòng)”）③應(yīng)將“16”改為“拾陸”【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的活動(dòng)應(yīng)圍繞“孝親敬老”主題，形式多樣，能夠吸引學(xué)生參與并弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。仿照示例，用動(dòng)賓短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)表述，形式如下：動(dòng)詞+孝親敬老+活動(dòng)名稱。可以開展演講比賽、黑板報(bào)評(píng)比、話劇節(jié)、故事會(huì)、楷模演講等活動(dòng)。示例：舉行孝親敬老書法比賽；舉行孝親敬老攝影比賽?！拘?wèn)2詳解】本題考查借條及病句修改。借條是應(yīng)用文的一種，寫作時(shí)注意標(biāo)題應(yīng)在第一行居中。在寫正文的時(shí)候注意交代清楚所借物品的名稱及個(gè)數(shù)，數(shù)字應(yīng)使用漢語(yǔ)數(shù)字的大寫：桌椅拾陸套。正文最后結(jié)尾寫上“此據(jù)”二字，表示以此為憑據(jù)。最后寫上落款和日期即可。①格式錯(cuò)誤：落款處應(yīng)先寫署名班級(jí)名稱“初一(1)班班委”，再寫日期“2024年10月10日”。②語(yǔ)病修改：“舉辦”與“主題”搭配不當(dāng)，應(yīng)在“主題”后加上“活動(dòng)”。③內(nèi)容錯(cuò)誤：借條中數(shù)字應(yīng)使用漢語(yǔ)數(shù)字的大寫：應(yīng)將“16”改為“拾陸”。二、閱讀與鑒賞（35分）（一）（5分）閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。登飛來(lái)峰【北宋】王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。6.詩(shī)中“飛來(lái)山上千尋塔”一句運(yùn)用了__________的修辭手法，“________”一詞在古詩(shī)中常指奸邪小人。7.品讀古詩(shī)，補(bǔ)全下表中的批注內(nèi)容歸類摘抄批注詩(shī)句修辭內(nèi)容主題落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》其五）比喻凋落的花朵仍然有情有義，化作春泥培育新花。表達(dá)了詩(shī)人雖已辭官還鄉(xiāng)，但仍關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）用典①____________②____________【答案】6.①.夸張②.浮云7.①.內(nèi)容：不用害怕漂浮的云會(huì)遮住遠(yuǎn)望的視線，只是因?yàn)槲疑硖幜杩盏淖罡邔?。?主題：蘊(yùn)含了“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的哲理，體現(xiàn)了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的堅(jiān)定決心和自信向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩(shī)句賞析。第一空：“飛來(lái)山上千尋塔”意為：登上飛來(lái)峰頂高高的塔。詩(shī)人用“千尋”這一夸張的詞語(yǔ)，支農(nóng)和夸張的修辭手法，借寫峰上古塔之高，寫出自己的立足點(diǎn)之高，表現(xiàn)了詩(shī)人的朝氣蓬勃、胸懷大志。第二空：結(jié)合寫作背景可知，王安石在浙江酆縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí)，途經(jīng)杭州，寫下此詩(shī)，是他初涉宦海之作。此時(shí)詩(shī)人只有三十歲，正值壯年，抱負(fù)不凡，正好借登飛來(lái)峰一抒胸臆，表達(dá)寬闊情懷，可看作實(shí)行新法的前奏。所以“浮云”的寓意指眼前的困難、障礙、挫折等。西漢人常把浮云比喻奸邪小人。結(jié)合寫作背景，也可指阻礙變法的奸邪小人。“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”比喻掌握了正確的觀點(diǎn)的方法，認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度，就能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會(huì)被事物的假象迷惑，故“浮云”也指事物的假象。【7題詳解】本題考查詩(shī)句賞析。“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的意思是不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野，只因?yàn)槲艺驹陲w來(lái)峰頂，登高望遠(yuǎn)心胸寬廣?！安晃犯≡普谕?，自緣身在最高層”重點(diǎn)是寫自己登臨高處的感受，因?yàn)椤拔摇闭镜谩白罡摺?，所以沒有云霧能遮住“我”的視線，寄寓了“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理。古人又常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮，而詩(shī)人卻加上“不畏”二字。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心。這兩句是全詩(shī)的精華，蘊(yùn)含著深刻的哲理：人不能只為眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。綜上所述，表現(xiàn)了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。（二）文言文閱讀。（12分）閱讀下面文言文選段，按要求回答問(wèn)題?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?（選自劉禹錫《陋室銘》）【乙】王歡宇君厚，樂(lè)陵人也。專精耽學(xué)①，不營(yíng)產(chǎn)業(yè)，常丐②食誦《詩(shī)》，雖家無(wú)斗儲(chǔ)，意怡如也。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣③妻邪?”時(shí)聞?wù)叨噙英苤?。歡守志彌固，遂為通儒⑤。（節(jié)選自《西周策》）【注釋】①耽學(xué)：專心研究學(xué)問(wèn)。②丐：乞求。③朱買臣：西漢吳郡人，家境貧苦，而讀書不懈。其妻嫌他貧窮落魄，離他改嫁。朱買臣50歲時(shí)任老家的地方官會(huì)稽太守。④哂：譏笑。⑤通儒：指貫通古今、學(xué)識(shí)淵博的儒者。8.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）A.苔痕上階綠（héng） B.無(wú)案牘之勞形（dǔ）C.雖家無(wú)斗儲(chǔ)（dòu） D.卿不聞朱買臣妻邪（yé）9.解釋下列加點(diǎn)字詞。（1）有仙則名（2）談笑有鴻儒（3）雖家無(wú)斗儲(chǔ)（4）或焚毀其書10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）歡守志彌固，遂為通儒。11.【甲】文的劉禹錫居陋室不覺其陋，【乙】文的王歡寄居不可無(wú)書，兩人所處環(huán)境有何相似之處?他們有什么共同品質(zhì)?【答案】8.D9.（1）出名、有名（2）博學(xué)的人（3）雖然（4）有時(shí)10.（1）這是簡(jiǎn)陋的屋舍，只因我（住屋的人）德行美好，就不感到簡(jiǎn)陋了。（2）王歡卻更加堅(jiān)守他的志向，最終成為一位博學(xué)的人。11.二人所處環(huán)境都非常簡(jiǎn)陋；二人都有著高潔傲岸、安貧樂(lè)道的品質(zhì)（言之有理即可）【解析】8題詳解】本題考查字音。A.痕（héng）——hén；B.牘（dǔ）——dú；C.斗（dòu）——dǒu；故選D。【9題詳解】本題考查文言詞語(yǔ)的理解。（1）句意：有了神仙就會(huì)有名氣。名：出名。（2）句意：到這里談笑的都是博學(xué)之人。鴻儒：大儒，這里指博學(xué)的人。（3）句意：雖然家中沒有一斗糧食貯存。雖：雖然。（4）句意：有時(shí)焚燒他的書。或：有時(shí)。【10題詳解】本題考查譯句。重點(diǎn)詞語(yǔ)：（1）是，這。惟，只，只是。馨，香氣，這里指品德高尚。（2）守，堅(jiān)守。彌，更加。遂，于是。為，成為?！?1題詳解】本題考查比較閱讀。第一問(wèn)：根據(jù)甲文中的“苔痕上階綠，草色入簾青”和乙文中的“家無(wú)斗儲(chǔ)”可知，兩人身處的環(huán)境都非常簡(jiǎn)陋。第二問(wèn)：根據(jù)甲文中的“惟吾德馨”“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”可知，甲文中劉禹錫因?yàn)樽约浩返赂呱卸挥X得居室簡(jiǎn)陋，他每天在居室中彈琴、看佛經(jīng)。這體現(xiàn)了他安貧樂(lè)道、高潔傲岸的情操。根據(jù)乙文中的“雖家無(wú)斗儲(chǔ)，意怡如也”可知，王歡安貧樂(lè)道。根據(jù)“專精耽學(xué)，不營(yíng)產(chǎn)業(yè)”“歡守志彌固，遂為通儒”可知，王歡一心治學(xué)，不以名利為意，高潔傲岸。故兩人都有安貧樂(lè)道、高潔傲岸的品質(zhì)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山不在于高，有了神仙就會(huì)有名氣。水不在于深，有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我品德好就感覺不到簡(jiǎn)陋了。苔痕碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)上，草色青蔥，映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人，交往的沒有知識(shí)淺薄之人，可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒有弦管奏樂(lè)的聲音擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？【乙】王歡，字君厚，樂(lè)陵人。（他）安于貧困的現(xiàn)狀，以堅(jiān)守自己的信念為快樂(lè)。精神專一地沉迷于學(xué)業(yè)之中，不謀求家業(yè)。常常邊乞討食物邊誦讀《詩(shī)經(jīng)》，雖然家中沒有一斗糧食的貯存，但內(nèi)心安適愉快。他的妻子為他感到憂心，有時(shí)焚燒他的書而要求改嫁，王歡笑著對(duì)妻子說(shuō)：“你沒有聽說(shuō)過(guò)朱買臣的妻子嗎？”當(dāng)時(shí)聽到這話的人大多嘲笑他。王歡更加堅(jiān)守他的志向，終于成為一位博學(xué)的人。（三）名著閱讀。12.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下讀書卡片，完成名著學(xué)習(xí)任務(wù)。讀書卡片識(shí)情節(jié)以上是本書中發(fā)生的五次驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)情，請(qǐng)根據(jù)五次險(xiǎn)情發(fā)生的先后順序，將其進(jìn)行排序并將序號(hào)寫在橫線上。______________品人物我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國(guó)、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！”A不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了?。?）文段選自法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品《______》，文段中的A是_____(人名)。（2）選文中可看出A是個(gè)什么樣的人?______【答案】①.⑤①④③②②.《海底兩萬(wàn)里》③.尼摩船長(zhǎng)④.沉著冷靜、有勇有謀、富有正義感【解析】【詳解】本題考查對(duì)名著重要情節(jié)的概括及人物形象分析。第一空①擱淺，土著人圍攻。在通過(guò)太平洋的托雷斯海峽時(shí)，潛艇因?yàn)橛|礁而擱淺，他們?cè)谂赃叺男u上逗留了兩天，島上的土著巴布亞人發(fā)現(xiàn)了他們，土著人追趕到沙灘，后來(lái)還劃來(lái)獨(dú)木舟圍住諾第留斯號(hào)，企圖向他們發(fā)起進(jìn)攻。尼摩船長(zhǎng)機(jī)智地想到了一個(gè)辦法，他將電通到艇外殼，土著人觸電后嚇得魂飛魄散退走了。②同鯊魚搏斗。當(dāng)潛艇行駛到錫蘭島時(shí)，船長(zhǎng)給教授他們介紹原始的采珠法及采珠人悲慘的生活，建議他們參觀錫蘭島的采珠場(chǎng)。阿龍納斯接受了尼摩船長(zhǎng)的建議，步行到海底養(yǎng)珠場(chǎng)觀看印度人在海底采珠。船長(zhǎng)帶他們觀看一顆大如椰子的珍珠。一個(gè)采珠人正辛苦地采珠，突然一頭大鯊魚向他發(fā)起進(jìn)攻，船長(zhǎng)舍身相救，與巨鯊展開殊死搏斗。正當(dāng)船長(zhǎng)危在旦夕時(shí)，尼德·蘭一叉刺中鯊魚要害。船長(zhǎng)把采珠人救到小船上，并贈(zèng)他一袋小珍珠。③冰山封路。潛艇航行到南極海域時(shí)在南極圈遭遇冰山封路。潛水艇潛到更深的水層去，選擇從冰山底下穿過(guò)。一次冰山翻倒后將他們的船封在冰層下面，面對(duì)的是悶死或壓死的危險(xiǎn)，他們輪流用鐵鎬鑿底部厚10米的冰蓋，又用開水噴射，將潛艇拉到挖好的大坑里，灌滿儲(chǔ)水艙，增加潛艇的重量，壓碎了底部最后兩米的冰層，終于脫困。④章魚襲擊。在去北極的途中，潛艇來(lái)到留卡斯群島附近，突然圍上一群大章魚。章魚纏住螺旋槳，潛艇動(dòng)彈不得。在艇頂平臺(tái)上，人和章魚展開了激烈的搏斗。在生死關(guān)頭，尼摩船長(zhǎng)挺身而出救下了處于死亡邊緣的尼德·蘭，經(jīng)過(guò)一刻鐘的戰(zhàn)斗，最后打敗了章魚。⑤北冰洋大風(fēng)暴。航行到北冰洋（挪威西海岸海域）時(shí)教授、尼德·蘭和康塞爾準(zhǔn)備從艇上逃跑時(shí)遭遇邁爾海峽的大旋流。教授、尼德·蘭、康塞爾被旋流拋入水中，被漁民救起。根據(jù)《海底兩萬(wàn)里》航海路線圖“太平洋→印度洋→紅?！刂泻！笪餮蟆蠘O海域→大西洋→北冰洋”，經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、救采珠人、冰山封路、章魚襲擊，最后，潛艇到達(dá)挪威海岸分析，排序?yàn)椋孩茛佗堍邰?。第二至四空由“我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國(guó)、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里”可知，這段內(nèi)容出自《海底兩萬(wàn)里》中“大屠殺”這一章節(jié)，文段寫的是尼摩準(zhǔn)備攻擊英國(guó)軍艦時(shí)，教授試圖阻止，尼摩船長(zhǎng)對(duì)他吼的話。《海底兩萬(wàn)里》，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》）的第二部。小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。由“我是被壓迫，瞧，那就是壓迫者”可知，表現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜、沉著；由“由于他，所有一切我熱愛過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國(guó)、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽耍∷形页鸷薜囊磺?，就在那里”可知表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)富有正義感和奉獻(xiàn)精神，反抗殖民主義者，有勇有謀。（四）記敘文閱讀（12分）閱讀下面文章，按要求完成下面小題。椴樹花開尚書華①在長(zhǎng)白山區(qū)，每當(dāng)仲夏時(shí)節(jié)，碧綠如海的天然混交林間，會(huì)飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)潔白的“云朵”.那“云朵”形態(tài)各異，連綿成片。從空中望去，宛如綠海中涌起的一簇簇浪花。②“椴樹花開喲一片片白/養(yǎng)蜂的哥哥進(jìn)山來(lái)/肩挑蜂箱顫悠悠/踏香尋蜜云天外……”歌聲從遠(yuǎn)方山巔一座瞭望塔中飛出，攜著縷縷芬芳，在浩瀚林海中悠悠飛翔。唱歌的人是護(hù)林員老逄（páng）。幾十年了，每到此時(shí)他就唱這首歌，像是在傳遞一種信號(hào)，告訴人們：椴樹花開了。③老逄學(xué)會(huì)唱這首歌時(shí)才二十歲出頭。當(dāng)年林業(yè)局文工團(tuán)來(lái)林場(chǎng)演出，有位女演員演唱了這首歌，他聽著好聽，就跟人家要了詞曲。再請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教他，只用三個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了。④老逄的工作崗位就在山巔上那座高高的防火瞭望塔上。一副望遠(yuǎn)鏡，一部報(bào)話機(jī)，一本工作日志。幾十年斗轉(zhuǎn)星移，他就在這里默默守望。每當(dāng)他站在塔上，俯瞰腳下碧波蕩漾的萬(wàn)頃林海時(shí)，就會(huì)情不自禁地哼唱起歌曲。⑤剛參加工作時(shí)，他被分配在林場(chǎng)小工隊(duì)，是一名采伐油鋸手。一天，場(chǎng)長(zhǎng)找他談話，問(wèn)他愿不愿意當(dāng)防火護(hù)林員。說(shuō)老護(hù)林員要退休了，得找個(gè)接替他的人。這個(gè)工作有三點(diǎn)必須做到：一要責(zé)任心強(qiáng)；二要耐得住寂寞；三是每天上下班得走二十多公里山路。他聽了，一口答應(yīng)，很快就到了新崗位。⑥起初，他覺得這項(xiàng)工作特別有意思。每天站在瞭望塔上，朝迎旭日，晚送夕陽(yáng)，近觀草木青翠，遠(yuǎn)望山巒疊嶂，時(shí)見瘴狍出沒，偶間鹿鳴呦呦?？蓵r(shí)間一久，他才發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事?？菰锛拍瘽u漸襲來(lái)，讓人難忍。這時(shí)他才意識(shí)到這項(xiàng)工作的不簡(jiǎn)單，才明白，場(chǎng)里那些跟他年齡相仿的年輕人，為什么不愿來(lái)這個(gè)崗位。⑦就在老逄來(lái)當(dāng)護(hù)林員的第二年，也是在椴樹花開的時(shí)候，一天下班往家走的路上，他看見一對(duì)夫妻在小火車道旁忙著搬運(yùn)放置蜂箱。一個(gè)人在山上寂寞久了，見著人就想主動(dòng)搭訕。⑧“你們是從哪里來(lái)的?”⑨“江蘇。”⑩“為了趕椴樹花季?”?“可不是嗎?就這么二十多天，一耽誤就是一年?！?老逄上下班都從這里路過(guò)，從此每天都跟他們聊上幾句。日子久了，便成了朋友。得知那男的姓佟，夫妻倆有一個(gè)兒子，在老家讓奶奶帶著。?老逄常從家里帶點(diǎn)自產(chǎn)的蔬菜送給他們。他們也會(huì)把舍不得吃的家鄉(xiāng)士特產(chǎn)送給老逢。一來(lái)二去，彼此的交往越來(lái)越深。?老逄問(wèn)老佟：“南方一年四季，什么時(shí)候都有花開，你為啥非要千里迢迢跑到東北來(lái)，趕這茬椴樹花呢?”?老佟說(shuō)：“因?yàn)殚L(zhǎng)白山的椴樹蜜稀少，珍貴，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，值錢?！?可江蘇到這幾千公里，火車汽車倒來(lái)倒去，收入夠得上折騰嗎??“夠得上。不然，我們就不來(lái)了?！?那些年，老佟夫婦像候鳥一樣如期而來(lái)。來(lái)時(shí)給老逄捎些稀罕的土特產(chǎn)：返時(shí)老逄送他們些自己采的蘑菇、松子。?可是，隨著天然林的不斷砍伐減少，老佟夫婦有些年沒來(lái)了。問(wèn)其原因，說(shuō)是椴樹少了。樹少花就少，花少蜜就少，不夠折騰了。這讓老逄很難過(guò)。不只是因?yàn)槔吓笥巡荒苋缙谝娒?，更為椴樹的逐年減少而焦慮。他清楚，椴樹是稀有樹種，在森林生態(tài)中價(jià)值獨(dú)特。?后來(lái)，有好消息傳來(lái)。國(guó)家實(shí)施天然林保護(hù)工程之后，次生林迅速成長(zhǎng)，椴樹漸漸又繁茂起來(lái)。每逢仲夏，盛開的椴樹花又如同朵朵白云，在蒼翠的綠海間隨風(fēng)飄蕩。?在老逄臨退休的前三年，還是在椴樹花開的時(shí)節(jié)，老佟回來(lái)了。這次他沒帶媳婦，是兒子開著拉蜂箱的卡車陪他來(lái)的。老逄問(wèn)，椴樹蜜市場(chǎng)行情怎么樣?老佟說(shuō)，好著呢。最純的椴樹蜜出口一斤能賣五十多元，真正的好貨供不應(yīng)求。?老逄退休了，他在防火護(hù)林員的崗位上干了三十四年，所分管的片區(qū)沒有發(fā)生過(guò)一次火災(zāi)。他把一生最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了這片他心愛的山林。?老逄退休時(shí)，老佟對(duì)他說(shuō)，只要有椴樹開花，我就會(huì)再來(lái)。來(lái)看你，看你曾經(jīng)保護(hù)過(guò)的這片山林，咱老哥倆一同去采集最純最好的椴樹蜜……（選自《人民日?qǐng)?bào)文藝》）13.【內(nèi)容感知】閱讀文章，在空格中填出老逄的有關(guān)事跡。_____________→結(jié)識(shí)佟姓夫婦→與佟姓夫婦成為好友→_____________。14.【語(yǔ)言賞析】請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選一句，按要求進(jìn)行賞析。（1）每當(dāng)他站在塔上，俯瞰腳下碧波蕩漾的萬(wàn)頃林海時(shí)，就會(huì)情不自禁地哼唱起歌曲。（請(qǐng)賞析加點(diǎn)詞的精妙之處）（2）每逢仲夏，盛開的椴樹花又如同朵朵白云，在蒼翠的綠海間隨風(fēng)飄蕩。（請(qǐng)從修辭手法的角度）15.【人物形象】結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)老逄是個(gè)怎樣的人？16.【標(biāo)題解讀】文章以“椴樹花開”為題有什么妙處？17.【記敘順序】文章第③段運(yùn)用了怎樣的記敘順序?有什么作用？【答案】13.①.成為護(hù)林員②.與老佟約定再相聚14.①“情不自禁”指不能控制住自己的感情，這里生動(dòng)形象地寫出了老逄默默守護(hù)萬(wàn)頃林海時(shí)哼唱起歌曲的情形，體現(xiàn)了老逄積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。②運(yùn)用比喻的修辭手法，把盛開的椴樹花比作朵朵白云，生動(dòng)形象地寫出了實(shí)施“天然林保護(hù)工程“后椴樹花盛放的姿態(tài)和潔白的色彩。15.①聰明，富有生活情趣：老逄用三個(gè)晚上學(xué)會(huì)自己喜歡的歌曲，在觀賞風(fēng)景時(shí)不停哼唱；②甘于寂寞，責(zé)任心強(qiáng)，意志堅(jiān)定：做護(hù)林員時(shí)能克服枯燥寂寞，堅(jiān)守崗位至退休，在崗期間沒有發(fā)生一次火災(zāi)；③熱情善良：結(jié)識(shí)佟姓夫婦后從家里帶自產(chǎn)蔬菜給他們。16.①“椴樹花開”貫穿全文，充當(dāng)文章線索，老逄與老佟夫婦的友誼是因椴樹花開而開始的。②“椴數(shù)花開”富有詩(shī)意，吸引讀者的閱讀興趣。③一語(yǔ)雙關(guān)，既指老逄守護(hù)的萬(wàn)頃椴樹花開，又象征實(shí)施“天然林保護(hù)工程”后保護(hù)椴樹所取得的成效。④暗示文章主旨，體現(xiàn)了作者對(duì)以老逄為縮影的護(hù)林員這一群體的敬佩與贊美。（兩點(diǎn)即可）17.插敘。①承接上文，交代了老逄學(xué)歌的起因和過(guò)程，通過(guò)寫老逄唱這首歌時(shí)間之久，側(cè)面表現(xiàn)出老逄在林場(chǎng)工作時(shí)間之久；②為下文老逄成為護(hù)林員的故事做鋪墊；③使文章情節(jié)富于變化，避免平鋪直敘?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查對(duì)內(nèi)容的理解與概括。已知信息“結(jié)識(shí)佟姓夫婦”對(duì)應(yīng)第⑦段，“與佟姓夫婦成為好友”對(duì)應(yīng)第?至?段。第一空，由第⑤段“剛參加工作時(shí)，他被分配在林場(chǎng)小工隊(duì)，是一名采伐油鋸手。一天，場(chǎng)長(zhǎng)找他談話，問(wèn)他愿不愿意當(dāng)防火護(hù)林員。說(shuō)老護(hù)林員要退休了，得找個(gè)接替他的人。這個(gè)工作有三點(diǎn)必須做到：一要責(zé)任心強(qiáng)；二要耐得住寂寞；三是每天上下班得走二十多公里山路。他聽了，一口答應(yīng)，很快就到了新崗位”可知，老逄從采伐油鋸手成為護(hù)林員；第二空，由第?段“老逄退休時(shí)，老佟對(duì)他說(shuō)，只要有椴樹開花，我就會(huì)再來(lái)。來(lái)看你，看你曾經(jīng)保護(hù)過(guò)的這片山林，咱老哥倆一同去采集最純最好的椴樹蜜……”可知，老逄退休時(shí)與老佟約定再相聚。【14題詳解】本題考查詞句的賞析。（1）由第④段“老逄的工作崗位就在山巔上那座高高的防火瞭望塔上。一副望遠(yuǎn)鏡，一部報(bào)話機(jī)，一本工作日志。幾十年斗轉(zhuǎn)星移，他就在這里默默守望。每當(dāng)他站在塔上，俯瞰腳下碧波蕩漾的萬(wàn)頃林海時(shí)，就會(huì)情不自禁地哼唱起歌曲”可知，“情不自禁”指感情激動(dòng)得不能控制，強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。這里生動(dòng)形象地展現(xiàn)出老逄在看到腳下美麗的萬(wàn)頃林海時(shí)，內(nèi)心的喜悅和熱愛之情難以抑制，從而不由自主地哼唱起歌曲，體現(xiàn)了他對(duì)這份工作和這片山林的深厚情感，也反映出他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。（2）由“盛開的椴樹花又如同朵朵白云”可知，運(yùn)用比喻的修辭手法，將盛開的椴樹花比作朵朵白云，形象地描繪出椴樹花潔白、輕盈、隨風(fēng)飄動(dòng)的姿態(tài)，再結(jié)合第?段“后來(lái)，有好消息傳來(lái)。國(guó)家實(shí)施天然林保護(hù)工程之后，次生林迅速成長(zhǎng)，椴樹漸漸又繁茂起來(lái)”可知，這樣生動(dòng)地展現(xiàn)出椴樹花的美麗和數(shù)量之多，同時(shí)也突出了其潔白的色彩，給人以鮮明的視覺感受?！?5題詳解】本題考查人物形象分析。由第③段“當(dāng)年林業(yè)局文工團(tuán)來(lái)林場(chǎng)演出，有位女演員演唱了這首歌，他聽著好聽，就跟人家要了詞曲。再請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教他，只用三個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了”可知，老逄聰明好學(xué)，對(duì)喜歡的事物能夠快速掌握，富有生活情趣；由第④段“老逄的工作崗位就在山巔上那座高高的防火瞭望塔上。幾十年斗轉(zhuǎn)星移，他就在這里默默守望。每當(dāng)他站在塔上，俯瞰腳下碧波蕩漾的萬(wàn)頃林海時(shí)，就會(huì)情不自禁地哼唱起歌曲”可知，他能在艱苦寂寞的崗位上堅(jiān)持多年，體現(xiàn)了他甘于寂寞；由第⑥段“可時(shí)間一久，他才發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事?？菰锛拍瘽u漸襲來(lái)，讓人難忍。這時(shí)他才意識(shí)到這項(xiàng)工作的不簡(jiǎn)單，才明白，場(chǎng)里那些跟他年齡相仿的年輕人，為什么不愿來(lái)這個(gè)崗位”以及第?段“老逄退休了，他在防火護(hù)林員的崗位上干了三十四年，所分管的片區(qū)沒有發(fā)生過(guò)一次火災(zāi)”可知，老逄克服了工作中的困難，出色地完成了護(hù)林任務(wù)，意志堅(jiān)定，責(zé)任心強(qiáng)；由第?段“老逄常從家里帶點(diǎn)自產(chǎn)的蔬菜送給他們”可以看出，結(jié)識(shí)佟姓夫婦后，老逄從家里帶自產(chǎn)蔬菜給他們，熱情善良，主動(dòng)關(guān)心他人?！?6題詳解】本題考查標(biāo)題作用分析。由第②段“‘椴樹花開喲一片片白/養(yǎng)蜂的哥哥進(jìn)山來(lái)/肩挑蜂箱顫悠悠/踏香尋蜜云天外……’歌聲從遠(yuǎn)方山巔一座瞭望塔中飛出，攜著縷縷芬芳，在浩瀚林海中悠悠飛翔。唱歌的人是護(hù)林員老逄（páng）。幾十年了，每到此時(shí)他就唱這首歌，像是在傳遞一種信號(hào)，告訴人們：椴樹花開了”可知，“椴樹花開”是文章的開篇，引出了下文的故事，再結(jié)合第⑦段“就在老逄來(lái)當(dāng)護(hù)林員的第二年，也是在椴樹花開的時(shí)候，一天下班往家走的路上，他看見一對(duì)夫妻在小火車道旁忙著搬運(yùn)放置蜂箱。一個(gè)人在山上寂寞久了，見著人就想主動(dòng)搭訕”可知，老逄與老佟夫婦的友誼是因椴樹花開而開始的，“椴樹花開”是文章線索，貫穿全文；“椴樹花開”這個(gè)標(biāo)題富有詩(shī)意，椴樹花開意味著什么？從而能吸引讀者的閱讀興趣；由第?段“后來(lái)，有好消息傳來(lái)。國(guó)家實(shí)施天然林保護(hù)工程之后，次生林迅速成長(zhǎng)，椴樹漸漸又繁茂起來(lái)。每逢仲夏，盛開的椴樹花又如同朵朵白云，在蒼翠的綠海間隨風(fēng)飄蕩”可知，“椴樹花開”一語(yǔ)雙關(guān)，既指老逄守護(hù)的椴樹開花的自然景象，又象征著實(shí)施“天然林保護(hù)工程”后保護(hù)椴樹所取得的成效；由第?段“老逢退休了，他在防火護(hù)林員的崗位上干了三十四年，所分管的片區(qū)沒有發(fā)生過(guò)一次火災(zāi)。他把一生最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了這片他心愛的山林”可知，文中老逄幾十年如一日?qǐng)?jiān)守護(hù)林崗位，最終迎來(lái)椴樹繁茂花開，故“椴樹花開”暗示了文章主旨，體現(xiàn)了作者對(duì)像老逄這樣默默守護(hù)山林的護(hù)林員的敬佩與贊美。【17題詳解】本題考查插敘及作用分析。由第③段“老逄學(xué)會(huì)唱這首歌時(shí)才二十歲出頭。當(dāng)年……”可知，這是回憶往事，是插敘。由第③段“當(dāng)年林業(yè)局文工團(tuán)來(lái)林場(chǎng)演出，有位女演員演唱了這首歌，他聽著好聽，就跟人家要了詞曲。再請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教他，只用三個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了”可知，這段插敘承接了上文老逄唱歌這一情節(jié)，交代了老逄學(xué)歌的起因和過(guò)程。從“學(xué)會(huì)唱這首歌時(shí)才二十歲出頭”以及第?段“老逢退休了，他在防火護(hù)林員的崗位上干了三十四年”可知，側(cè)面表現(xiàn)出老逄在林場(chǎng)工作時(shí)間之久。同時(shí)，這段回憶為下文講述老逄成為護(hù)林員的經(jīng)歷做了鋪墊。另外，這種插敘的方式讓文章情節(jié)不再單一，變得更加豐富多樣，避免了一味按時(shí)間順序敘述的平淡和單調(diào)。三、實(shí)用類文本閱讀（10分）閱讀下面的材料，按要求完成下面小題。材料一：截至2020年底，中國(guó)在運(yùn)在建特高壓線路總長(zhǎng)度4.8萬(wàn)公里。在我國(guó)，特高壓是指交流1000千伏及以上和直流正負(fù)800千伏及以上的輸電技術(shù)。1000千伏輸電線路的自然輸送功率約為現(xiàn)有500千伏超高壓輸電線路的4-5倍，輸電距離增加了2-3倍，電阻損耗只有其25%—40%，而且可節(jié)約線路走廊土地資源，具有大容量、長(zhǎng)距離、低損耗、占地少等特點(diǎn)，可以更好地滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)電力的需要。特高壓已被列為國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一。材料二：特高壓經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性效益明顯。與輸煤輸電相比，西部北部大型煤電基地的電力通過(guò)特高壓輸送到東中部負(fù)荷中心，到網(wǎng)電價(jià)比當(dāng)?shù)孛弘姌?biāo)桿上網(wǎng)電價(jià)低0.06——0.13元/千瓦時(shí)。從2009年我國(guó)第一條特高壓投運(yùn)至今，充分驗(yàn)證了特高壓的安全性，在特高壓電網(wǎng)的有力支撐下，我國(guó)電網(wǎng)是目前世界上唯一沒有發(fā)生大面積停電事故的特大型電網(wǎng)。另外，特高壓輸電工程的電磁環(huán)境指標(biāo)均符合國(guó)標(biāo)要求，噪聲明顯低于500千伏輸電工程。材料三：中國(guó)76%的煤炭、80%的風(fēng)能、90%的太陽(yáng)能分布在西部北部，80%的水能分布在西南部，70%以上的電力消費(fèi)集中在東中部地區(qū)，能源富集地區(qū)距離東中部電力需求中心1000到4000公里。如何從根本上解決我國(guó)化石能源資源有限與需求快速增長(zhǎng)、煤電運(yùn)輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾?自稱“電工班班長(zhǎng)”的劉振亞亮出“高招”：建設(shè)“電力高速公路”——特高壓電網(wǎng)。未來(lái)特高壓的發(fā)展將有良好的前景，對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等會(huì)有明顯效果。材料四：在2030年前碳達(dá)峰、2060年前碳中和的大背景下，特高壓電網(wǎng)已成為中國(guó)“西電東送、北電南供、水火互濟(jì)、風(fēng)光互補(bǔ)”的能源運(yùn)輸“主動(dòng)脈”，破解了能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實(shí)現(xiàn)了能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，有力推動(dòng)了清潔低碳轉(zhuǎn)型。未來(lái)以特高壓為骨干網(wǎng)架建設(shè)全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動(dòng)全球清潔能源開發(fā)。材料五：當(dāng)前我國(guó)新能源保持高速發(fā)展，但新能源整體入市進(jìn)度緩慢，大量未入市新能源逐步推高市場(chǎng)偏差費(fèi)用，不利于市場(chǎng)健康運(yùn)行?！耙涌焱七M(jìn)新能源入市步伐?！狈铲i飛建議，在構(gòu)建新型電力系統(tǒng)與全國(guó)統(tǒng)一電力市場(chǎng)雙重背景下，進(jìn)一步完善適應(yīng)新型主體的現(xiàn)貨市場(chǎng)機(jī)制，創(chuàng)新探索容量市場(chǎng)等機(jī)制建設(shè)，持續(xù)發(fā)揮電力現(xiàn)貨市場(chǎng)建設(shè)試點(diǎn)的示范作用。（節(jié)選自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》，有刪改）18.【信息梳理】下列各句的表述，與選文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（）A.特高壓可以更好地滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)電力的需要，已被列為國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一。B.從2009年至今，在特高壓電網(wǎng)的有力支撐下，我國(guó)電網(wǎng)是目前世界上唯一沒有發(fā)生大面積停電事故的特大型電網(wǎng)。C.特高壓對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等已起到明顯效果。D.特高壓電網(wǎng)已經(jīng)成為中國(guó)“西電東送、北電南供、水火互濟(jì)、風(fēng)光互補(bǔ)”的能源運(yùn)輸“主動(dòng)脈”，有力推動(dòng)了清潔低碳轉(zhuǎn)型。19.【提取概括】閱讀材料一和材料二，概括我國(guó)特高壓的特點(diǎn)。20.【綜合運(yùn)用】閱讀材料三和材料四，說(shuō)說(shuō)我國(guó)特高壓的發(fā)展前景。21.【拓展延伸】請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容以及現(xiàn)實(shí)生活說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)如何節(jié)約用電?（至少答出兩點(diǎn)）【答案】18.C19.我國(guó)特高壓的特點(diǎn)：①大容量、長(zhǎng)距離、低損耗、占地少②經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性。20.①對(duì)解決我國(guó)化石能源資源有限與需求快速增長(zhǎng)、煤電運(yùn)輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾有幫助②有力推動(dòng)清潔低碳轉(zhuǎn)型③有力將推動(dòng)全球清潔能源開發(fā)④對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等起到明顯效果（三點(diǎn)即可）21.①合理使用電器，盡量使用節(jié)能電器。②隨手關(guān)燈，做到人走燈滅（言之有理即可）【解析】【18題詳解】本題考查辨析信息。C．根據(jù)材料三中的“未來(lái)特高壓的發(fā)展將有良好的前景，對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等會(huì)有明顯效果”可知，本項(xiàng)“已起到明顯效果”有誤。故選C?！?9題詳解】本題考查提煉信息。根據(jù)材料一中的“具有大容量、長(zhǎng)距離、低損耗、占地少等特點(diǎn)”，材料二中的“特高壓經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性效益明顯”可得：①大容量、長(zhǎng)距離、低損耗、占地少②經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性?！?0題詳解】本題考查篩選信息概括材料內(nèi)容。結(jié)合【材料三】“如何從根本上解決我國(guó)化石能源資源有限與需求快速增長(zhǎng)、煤電運(yùn)輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾？自稱‘電工班班長(zhǎng)’的劉振亞亮出‘高招’：建設(shè)‘電力高速公路’——特高壓電網(wǎng)”可得：對(duì)解決我國(guó)化石能源資源有限與需求快速增長(zhǎng)、煤電運(yùn)輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾，建設(shè)特高壓電網(wǎng)成為最優(yōu)解決之道，前景良好；結(jié)合【材料三】“未來(lái)特高壓的發(fā)展將有良好的前景，對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等會(huì)有明顯效果”可得：對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等起到明顯效果。結(jié)合【材料四】“破解了能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實(shí)現(xiàn)了能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，有力推動(dòng)了清潔低碳轉(zhuǎn)型”可知，對(duì)破解能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實(shí)現(xiàn)能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，推動(dòng)清潔低碳轉(zhuǎn)型，為實(shí)現(xiàn)在2030年前碳達(dá)峰、2060年前碳中和目標(biāo)將大有作為；結(jié)合【材料四】“未來(lái)以特高壓為骨干網(wǎng)架建設(shè)全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動(dòng)全球清潔能源開發(fā)”可知，未來(lái)以特高壓為骨干網(wǎng)架建設(shè)全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動(dòng)全球清潔能源開發(fā)，前景廣闊?！?1題詳解】本題考查拓展應(yīng)用，開放類試題，言之成理即可。針對(duì)生活中具體用電情況，提出節(jié)約用電的辦法，要切合生活實(shí)際。示例：夏季空調(diào)溫度設(shè)置26攝氏度及以上。選用節(jié)能燈，可節(jié)省照明用電。常用充電設(shè)備充滿電后拔掉插頭。及時(shí)淘汰舊電器，安全又省電。用溫水或熱水煮飯，可以節(jié)電30%。電動(dòng)汽車用戶多利用夜間充電。四、寫作與表達(dá)（50分）22.閱讀下面材料，按要求作文。凡爾納第一部科幻小說(shuō)《氣球上的星期五》，接連被15家出版社退稿，如果在痛苦與氣憤之后，他選擇放棄，那么他將錯(cuò)過(guò)機(jī)遇，他的一生就不會(huì)有104部科幻小說(shuō)。正是因?yàn)榉矤柤{一次又一次的堅(jiān)持，在走進(jìn)了第16家出版社后，他握住了機(jī)遇，才有了以后卓越的成就。觀古今中外，凡有成就者，他們無(wú)不具有堅(jiān)持不懈的精神。研制出雷管的諾貝爾、發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、第一次架飛機(jī)上天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就，又有哪一個(gè)不是堅(jiān)持之花開出的碩果呢?閱讀以上材料，你有那些認(rèn)識(shí)和感悟？請(qǐng)任選一題作文。（1）請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度和立意，自擬題目，寫一篇文章。（2）給你同學(xué)或親朋好友寫一封信，分享你閱讀以上材料的心得體會(huì)。要求：①立意自定，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于500字。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息?！敬鸢浮坷囊唬簣?jiān)持成就未來(lái)在人生的長(zhǎng)河中，我們常常會(huì)面臨挫折與困境，就如凡爾納在出版第一部科幻小說(shuō)時(shí)遭遇的15次退稿。然而，正是堅(jiān)持不懈的精神，讓他最終走向了成功。堅(jiān)持，是一種強(qiáng)大的力量。它能夠讓我們?cè)诤诎抵锌吹绞锕?，在困境中找到出路。諾貝爾為了研制雷管，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)，他沒有因?yàn)槭『臀ｋU(xiǎn)而放棄，最終為人類的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳，在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持研究，不顧放射性物質(zhì)對(duì)身體的傷害，最終揭開了這種神秘元素的面紗。萊特兄弟為了實(shí)現(xiàn)人類飛翔的夢(mèng)想，一次又一次地改進(jìn)飛機(jī)，面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，他們始終堅(jiān)持，終于讓飛機(jī)飛上了天空。堅(jiān)持并非易事，它需要我們有堅(jiān)定的信念和不屈的毅力。在追求目標(biāo)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑。有時(shí)候，我們可能會(huì)感到疲憊，想要放棄；有時(shí)候，我們可能會(huì)受到外界的質(zhì)疑和嘲笑，內(nèi)心產(chǎn)生動(dòng)搖。但只要我們心中有夢(mèng)想，有對(duì)成功的渴望，就能夠克服這些困難，堅(jiān)定地走下去。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，想要取得好成績(jī)，就必須堅(jiān)持不懈地努力。每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每一道難題的攻克，每一次考試的總結(jié)，都需要我們付出時(shí)間和精力。如果因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю突倚膯蕷猓辉賵?jiān)持努力，那么怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？“鍥而不舍，金石可鏤?！弊屛覀儜汛е鴪?jiān)持的信念，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，相信堅(jiān)持的力量一定會(huì)成就我們美好的未來(lái)！例文二：給好友的一封信親愛的朋友：你好！最近我讀到了一則很有感觸的材料，想要和你分享一下我的心得體會(huì)。凡爾納的第一部科幻小說(shuō)《氣球上的星期五》接連被15家出版社退稿，但他沒有放棄，最終在第16家出版社出版，并且他一生創(chuàng)作了104部科幻小