安徽省安慶一中安師大附中2025屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
安徽省安慶一中安師大附中2025屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第2頁
安徽省安慶一中安師大附中2025屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第3頁
安徽省安慶一中安師大附中2025屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第4頁
安徽省安慶一中安師大附中2025屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省安慶一中安師大附中2025屆高三第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.棄耕農(nóng)田的群落類型隨時間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的A.時間結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.原生演替D.次生演替2.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是()A.抗維生素D佝僂病是由基因突變引起的罕見病B.苯丙酮尿癥患者不能產(chǎn)生苯丙氨酸而引起智力低下C.21三體綜合征是染色體組數(shù)目增加引起的遺傳病D.貓叫綜合征是由人的第5號染色體缺失引起的遺傳病3.大腸桿菌擬核DNA是環(huán)狀DNA分子。將無放射性標(biāo)記的大腸桿菌,置于含3H標(biāo)記的dTTP的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使新合成的DNA鏈中的脫氧胸苷均被3H標(biāo)記。在第二次復(fù)制未完成時將DNA復(fù)制阻斷,結(jié)果如下圖所示。下列對此實驗的理解錯誤的是A.DNA復(fù)制過程中,雙鏈會局部解旋B.Ⅰ所示的DNA鏈被3H標(biāo)記C.雙鏈DNA復(fù)制僅以一條鏈作為模板D.DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制4.秀麗隱桿線蟲的ced3、ced4基因發(fā)生突變失活后,原先應(yīng)該凋亡的131個細(xì)胞依然存活;ced9基因突變會導(dǎo)致所有細(xì)胞在胚胎期死亡,無法得到成蟲。據(jù)此推測不合理的是()A.ced3、ced4基因是131個細(xì)胞中選擇性表達(dá)的基因B.ced9基因在線蟲發(fā)育過程中抑制細(xì)胞凋亡C.ced3、ced4基因在線蟲發(fā)育過程中促進(jìn)細(xì)胞凋亡D.ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表達(dá)5.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是A.利用乳酸菌制作酸奶過程中,先通氣培養(yǎng),后密封發(fā)酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵C.果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低,果酒制作過程中情況相反D.毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵6.己亥末,庚子春,武漢發(fā)生由2019新型冠狀病毒引起的新冠肺炎。下列說法正確的是()A.用滅菌后的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)2019新型冠狀病毒B.2019新型冠狀病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有細(xì)胞壁C.在收治患者的醫(yī)院調(diào)查新冠肺炎在人群中的發(fā)病率D.以單鏈RNA作為遺傳物質(zhì)的冠狀病毒易發(fā)生突變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀下面一首宋詞,回答下列問題:西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(1)辛棄疾在詞中描繪了一個寧靜閑適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),一個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由____組成。(2)為發(fā)展有機農(nóng)業(yè),有關(guān)政府部門通過合理放養(yǎng)青蛙,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益雙豐收。在該過程中,對農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法主要是____________,從能量流動的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是________________________________。(3)在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過叫聲這種______信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_______了解該蛙卵的密度。(4)詞中的這種美景體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。8.(10分)圖是人體內(nèi)的部分調(diào)節(jié)過程及作用機制圖解,圖中字母表示激素,數(shù)字表示過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)興奮在高級中樞的神經(jīng)元與下丘腦的神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)是____________,該結(jié)構(gòu)中興奮單向傳遞的原因是________________________。(2)據(jù)圖所示,下丘腦是____________的調(diào)節(jié)中樞。(3)圖中____________(填字母)激素間有協(xié)同作用。①~⑤過程中屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是__________,這種調(diào)節(jié)機制的意義是____________。(4)如果用加入c激素的食物飼喂小白鼠,再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng),此小白鼠對缺氧的耐受力將____________(填:“上升”下降”或“不變”)。9.(10分)某同學(xué)在做微生物實驗時,不小心把硝化細(xì)菌和酵母菌混在一起,他欲通過實驗將兩種微生物分離?;卮鹣铝袉栴}:(1)微生物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有____________________(答出兩點即可)。氮源進(jìn)入細(xì)胞后,可參與合成的生物大分子有__________、__________等。(2)培養(yǎng)基常用__________滅菌;玻璃和金屬材質(zhì)的實驗器具常用__________滅菌。(3)該同學(xué)配制了無碳培養(yǎng)基,用于篩選出__________,其實驗原理是__________。(4)在微生物培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮__________(答出兩點即可)和滲透壓等條件。10.(10分)正常情況下,人體腎臟的持續(xù)最大利尿速度是每分鐘16mL,一旦攝取水分的速度超過了該標(biāo)準(zhǔn),體內(nèi)以鈉為主的電解質(zhì)就會被稀釋,從而使細(xì)胞膨脹,最終引發(fā)“水中毒”一般會導(dǎo)致頭暈眼花、嘔吐、虛弱無力等癥狀,嚴(yán)重時會出現(xiàn)痙攣、昏迷甚至生命危險?;卮鹣铝袉栴}:(1)在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過程中,下丘腦承擔(dān)的主要功能有______________(至少答出兩點),參與該調(diào)節(jié)過程的信息分子有______________________,信息分子發(fā)揮作用時,要與靶細(xì)胞上的________結(jié)合。這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________________________的功能。(2)“水中毒”最重要的化驗指標(biāo)是血漿滲透壓和血清鈉的稀釋性,二者的變化經(jīng)常是一致的,其原因是__________________________??估蚣に胤置诋惓5幕颊咴谝淮涡源罅匡嬎?,在1~2天內(nèi)其血清鈉濃度從140mmol/L迅速下降至115mmol/L,其“水中毒”癥狀較為嚴(yán)重,醫(yī)生為其靜脈滴注5%高滲鹽水液的目的是_________________,以減輕細(xì)胞內(nèi)水腫、改善“水中毒”癥狀。11.(15分)(生物——現(xiàn)代生物科技專題)毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。(1)過程①中最常用的運載工具是_______,所需要的酶是限制酶和____________。(2)在過程②中,用________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,將成纖維細(xì)胞至于5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是_________。(3)在過程③中,用_______處理以獲取更多的卵(母)細(xì)胞。成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行________處理。(4)從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是_________。在胚胎移植前,通過_______技術(shù)可獲得較多胚胎。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替是次生演替?!驹斀狻織壐r(nóng)田的群落類型隨時間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落演替,棄耕的農(nóng)田上原本就存在一些植被或種子或繁殖體,因此其演替類型屬于次生演替,D正確。2、A【解析】

人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病(如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)?!驹斀狻緼、抗維生素D佝僂病是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病,是基因突變引起的,A正確;B、苯丙酮尿癥患者不能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸,而轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸,造成神經(jīng)系統(tǒng)損害而導(dǎo)致智力低下,B錯誤;C、21三體綜合征是由于21號染色體數(shù)目增加一條而引起的遺傳病,C錯誤;D、貓叫綜合征是由人的第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病,D錯誤。故選A。3、C【解析】

DNA分子的復(fù)制:1、時間:細(xì)胞分裂時;2、條件:①模板:親代DNA的兩條鏈;②原料:4種游離的脫氧核苷酸;③能量:ATP;④酶:解旋酶和DNA聚合酶;3、特點:邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制?!驹斀狻緼、DNA復(fù)制過程中,邊解旋邊復(fù)制,A正確;B、Ⅰ所示的DNA鏈?zhǔn)窃诤?H標(biāo)記的dTTP的培養(yǎng)液中復(fù)制形成的,所以均被3H標(biāo)記,B正確;C、雙鏈DNA復(fù)制以兩條母鏈作為模板,分別合成與母鏈互補的兩條子鏈,C錯誤;D、DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,每個新合成的DNA分子都保留有一條母鏈,D正確。故選C。4、D【解析】

AC、秀麗隱桿線蟲的ced3、ced4基因發(fā)生突變失活后,原先應(yīng)該凋亡的131個細(xì)胞依然存活,說明ced3、ced4基因是131個細(xì)胞中選擇性表達(dá)的基因,在線蟲發(fā)育過程中會促進(jìn)細(xì)胞凋亡,AC正確;B、ced9基因突變會導(dǎo)致所有細(xì)胞在胚胎期死亡,說明ced9基因在線蟲發(fā)育過程中抑制細(xì)胞凋亡,B正確;D、根據(jù)題干信息,不能獲得ced9基因的作用是直接抑制ced3、ced4基因表達(dá)的信息,D錯誤。故選D。5、B【解析】

制作果酒的酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型,制作酸奶的乳酸菌屬于厭氧菌,只能在無氧條件下繁殖,制作果醋的醋酸菌的代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型;腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌具發(fā)達(dá)的白色菌絲。毛霉等微生物產(chǎn)生的以蛋白酶為主各種酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸?!驹斀狻咳樗峋且环N嚴(yán)格的厭氧菌,有氧氣存在時,其發(fā)酵會受到抑制,因此利用乳酸菌制作酸奶的過程中,應(yīng)一致處于密閉狀態(tài),否則會導(dǎo)致發(fā)酵失敗,A錯誤;家庭制作果酒、果醋與腐乳過程中所用的菌種均來源于自然環(huán)境,有多種微生物參與發(fā)酵過程,因此均不是純種發(fā)酵,B正確;果醋制作過程中,醋酸菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳溶于水形成碳酸,隨著二氧化碳濃度的增加,溶液的pH逐漸降低;果酒制作過程中,酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳與酒精,二氧化碳溶于水形成碳酸,隨著二氧化碳濃度的增加,溶液的pH逐漸降低,因此果酒、果醋制作過程中溶液的pH都是逐漸降低,C錯誤;毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶參與腐乳發(fā)酵,D錯誤。6、D【解析】

病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動。【詳解】A、病毒不能直接在滅菌的培養(yǎng)基上生存,A錯誤;B、2019新型冠狀病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),無細(xì)胞壁,B錯誤;C、調(diào)查發(fā)病率需在人群中隨機抽樣調(diào)查,而不能在收治患者的醫(yī)院調(diào)查,C錯誤;D、單鏈RNA不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變,故以單鏈RNA作為遺傳物質(zhì)的冠狀病毒易發(fā)生突變,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))生物防治調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠治锢順臃椒ㄖ苯印窘馕觥?/p>

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量。生物防治是利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途徑。它所依據(jù)的是生物之間的相互依存、相互制約如捕食、寄生等關(guān)系,具有成本低、無污染、保護(hù)環(huán)境等優(yōu)點?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))組成。(2)通過合理放養(yǎng)青蛙,對農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法屬于生物防治,從能量流動的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。?)雄蛙通過叫聲傳遞的聲音信息屬于物理信息;蛙卵活動能力弱,活動范圍小,用樣方法調(diào)查其種群密度。(4)美景體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生物防治、調(diào)查種群密度的方法、信息傳遞中信息種類及生物多樣性的價值等相關(guān)知識點,屬于識記理解層次,較簡單。8、突觸神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜體溫和水鹽平衡a和c④⑤維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)下降【解析】

據(jù)圖可知,通過①→②→③→c過程進(jìn)行的調(diào)節(jié)是體溫調(diào)節(jié),通過抗利尿激素的調(diào)節(jié)是水鹽平衡調(diào)節(jié);圖中激素a是生長激素,激素b是促甲狀腺激素,激素c是甲狀腺激素。【詳解】(1)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)是突觸,由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在突觸處的傳遞是單向的。(2)圖中的①→②→③→c過程進(jìn)行的調(diào)節(jié)是體溫調(diào)節(jié),同時還有抗利尿激素的釋放,由此可知該圖體現(xiàn)了下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞。(3)圖中激素a是生長激素,激素c是甲狀腺激素,在促進(jìn)生長方面具有協(xié)同作用。①~⑤過程表示的是甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),其中④和⑤表示甲狀腺激素含量增加反過來會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)了,負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。(4)甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,耗氧速度加快,更容易缺氧,所以,用含有甲狀腺激素的飼料飼喂小白鼠,再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng),此小白鼠對缺氧的耐受力將下降。【點睛】本題以圖形為載體,考查了下丘腦的功能和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等知識,考查了學(xué)生對相關(guān)知識的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力。下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動。下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動的樞紐。9、水、無機鹽、碳源和特殊營養(yǎng)物質(zhì)(生長因子)核酸(DNA、RNA)蛋白質(zhì)高壓蒸汽干熱硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物能夠在無碳培養(yǎng)基上生長繁殖,酵母菌是異養(yǎng)型生物不能在無碳培養(yǎng)基上生長繁殖溫度、pH【解析】

微生物在生長的時候需要提供四種基本的營養(yǎng)物質(zhì),即碳源、氮源、水和無機鹽。一般常見的滅菌方法包括灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌,其中培養(yǎng)基的滅菌主要使用高壓蒸汽滅菌,玻璃和金屬物品常常使用干熱滅菌的方法。選擇培養(yǎng)基的制備原理為通過營造目的菌株生長的特定條件,以便達(dá)到只允許目的菌株生長,而其它菌種無法生長的環(huán)境來篩選目的菌株。【詳解】(1)微生物培養(yǎng)需要的基本營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無機鹽;氮源進(jìn)入細(xì)胞以后會用于合成一些含氮物質(zhì),例如蛋白質(zhì)、核酸等;(2)培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌;玻璃和金屬等物品的滅菌方法為干熱滅菌;(3)無碳培養(yǎng)基的特點為沒有碳源,因此依靠現(xiàn)成碳源生存的微生物都無法生長,但自養(yǎng)型生物由于可以應(yīng)用空氣中的二氧化碳作為碳源所以可以在該培養(yǎng)基中生長,硝化細(xì)菌屬于可以進(jìn)行化能合成的自養(yǎng)型微生物,所以可以在該培養(yǎng)基中生長;(4)微生物在培養(yǎng)的時候?qū)囟?、pH和滲透壓等培養(yǎng)環(huán)境都有較高的要求,因此需要控制較為嚴(yán)格的培養(yǎng)環(huán)境?!军c睛】該題主要考察了微生物的培養(yǎng),難點為選擇培養(yǎng)基的理解和應(yīng)用,對比硝化細(xì)菌和酵母菌的代謝類型,推測無碳培養(yǎng)基的應(yīng)用原理應(yīng)該是篩選自養(yǎng)型微生物,從而確定選擇的是硝化細(xì)菌。10、做為滲透壓感受器、滲透壓調(diào)節(jié)中樞、分泌抗利尿激素神經(jīng)遞質(zhì)和激素(抗利尿激素)特異性受體(糖蛋白)細(xì)胞間信息交流維持血漿滲透壓穩(wěn)定的陽離子主要是鈉離子升高血漿滲透壓,促進(jìn)組織液中水回流到血漿【解析】

人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié),以此相關(guān)知識解答。【詳解】(1)在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過程中,下丘腦承擔(dān)的主要功能有做為滲透壓感受器、滲透壓調(diào)節(jié)中樞、分泌抗利尿激素等。在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過程中,既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié),所以參與該調(diào)節(jié)過程的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)和激素(抗利尿激素)。信息分子與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合從而發(fā)揮作用。這體現(xiàn)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論