2025屆湖南省普通高中學(xué)高三下第一次測(cè)試生物試題含解析

2025屆湖南省普通高中學(xué)高三下第一次測(cè)試生物試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．金魚(yú)草中紅花寬葉與白花窄葉雜交，得到的F1自交，F(xiàn)2中有10株紅花寬葉，20株紅花中等葉，10株紅花窄葉，20株粉紅花寬葉，40株粉紅花中等葉，20株粉紅花窄葉，10株白花寬葉，20株白花中等葉以及10株白花窄葉。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．兩對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制，遵循自由組合定律B．F2中屬于純合體的是紅花寬葉、紅花窄葉、白花寬葉、白花窄葉C．若親本為純合的紅花窄葉和白花寬葉，F(xiàn)2也可得到與上述相同的結(jié)果D．F2中紅花中等葉與粉紅花窄葉雜交，F(xiàn)3中白花中等葉占1/42．雌性哺乳動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期，體細(xì)胞中的X染色體會(huì)有一條隨機(jī)失活(部分基因不表達(dá))，從而造成某些性狀的異化，玳瑁貓即是典型的例子，其毛色常表現(xiàn)為黃色和黑色(相關(guān)基因分別為B、b，在X染色體上)隨機(jī)嵌合。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．玳瑁貓一般是雌貓，雄貓很罕見(jiàn)B．玳瑁貓皮膚不同毛色的區(qū)域，毛色基因的表達(dá)情況不同C．玳瑁雌貓的子代雄貓中黃色和黑色兩種毛色大約各占一半D．玳瑁雄貓（XBXbY）的產(chǎn)生都是由于初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分離造成的3．如圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。以下說(shuō)法中正確的是（）A．圖甲D與B間以及D與C之間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換B．圖丙中B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含能量最少C．圖乙中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中，C占的比例為a，B體重增加x至少需要A的量為y，則y＝20ax＋5xD．從研究?jī)?nèi)容來(lái)看，甲、乙、丙所代表的生命系統(tǒng)層次分別屬于個(gè)體、群落和生態(tài)系統(tǒng)水平4．血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2（簡(jiǎn)稱(chēng)ACE2）是一種由805個(gè)氨基酸構(gòu)成的跨膜蛋白，其編碼基因位于X染色體，在心臟、腎臟、肺、消化道等部位的細(xì)胞中廣泛表達(dá)。新冠病毒的S蛋白與肺部細(xì)胞表面的受體-ACE2結(jié)合，從而入侵細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是（）A．ACE2的單體是以若干個(gè)碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架B．ACE2與S蛋白結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C．ACE2的編碼基因位于X染色體，因此男性體內(nèi)無(wú)ACE2D．人類(lèi)基因組包含ACE2的編碼基因，該基因由2415個(gè)脫氧核苷酸聚合而成5．以下關(guān)于“探究2，4-D對(duì)插枝生根的作用”實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)只需配制一種適宜濃度的2，4-D溶液 B．本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組C．2，4-D即吲哚乙酸，是由色氨酸合成的 D．需每天測(cè)量每根枝條上根的總長(zhǎng)度6．2020年初，新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)，全國(guó)人民眾志成城，抗擊疫情。該病毒是一種致病性、傳染性很強(qiáng)的單鏈RNA病毒，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．新型冠狀病毒可以獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B．新型冠狀病毒只有基因突變這一種可遺傳變異C．可將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全面的培養(yǎng)基上獲得子代D．細(xì)胞由于感染病毒而裂解死亡的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）已知果蠅的紅眼與白眼受一對(duì)等位基因（W/w）控制?同學(xué)甲為了確定該對(duì)等位基因是位于常染色體?X染色體還是XY染色體同源區(qū)，設(shè)計(jì)了以下雜交實(shí)驗(yàn)：將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，F(xiàn)1雌雄交配F2表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1?回答相關(guān)問(wèn)題：（1）依據(jù)同學(xué)甲的雜交結(jié)果能否做出準(zhǔn)確判斷___________，并說(shuō)明理由______________?（2）若基因位于X染色體上，同學(xué)乙用X射線處理F1后繼續(xù)進(jìn)行同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄=1∶1∶2，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________。（3）若基因位于XY染色體同源區(qū)，同學(xué)丙在重復(fù)同學(xué)甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=9∶1∶6∶4，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________?8．（10分）長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中，需要多個(gè)器官、系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，才能順利完成各項(xiàng)生理活動(dòng)?；卮鹣铝杏嘘P(guān)長(zhǎng)跑比賽的問(wèn)題：（1）運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽位置后高度緊張引起腎上腺素分泌量增加，進(jìn)而引起心率加速，該實(shí)例表明神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)之間存在緊密聯(lián)系，可以概括為_(kāi)__________________、________________。（2）長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中消耗的能量以及散失的熱量主要產(chǎn)自細(xì)胞的哪一個(gè)部位？________。細(xì)胞無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血漿后并不會(huì)引起pH明顯變化，原因是________。（3）運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)結(jié)束后面部通紅，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________________。（4）整個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)肝糖原、肌糖原的消耗量都很大。這兩種糖原在相應(yīng)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是________________________________。9．（10分）假設(shè)某植物的果皮顏色由A/a、B/b兩對(duì)基因控制，其中基因A使果皮呈紅色，基因a使果皮呈綠色，基因B能使同時(shí)攜帶A、a基因的個(gè)體果皮呈粉色，而對(duì)其他相關(guān)基因型的性狀表現(xiàn)無(wú)影響?，F(xiàn)讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交，所得F1全部表現(xiàn)為粉色果皮，F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）親本的基因型組合為_(kāi)______?？刂圃撝参锕ゎ伾膬蓪?duì)等位基因的遺傳_______（填遵循或不遵循）基因的自由組合定律。（2）讓F2中所有粉色果皮植株自交，后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為_(kāi)__________（3）現(xiàn)僅以F2中紅色果皮植株為材料，如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)分辨出兩種雜合紅色果皮植株？___________。（簡(jiǎn)要寫(xiě)出區(qū)分過(guò)程）（4）研究者將題述親本引種到環(huán)境不同的異地重復(fù)雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為紅色果皮，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4。經(jīng)檢測(cè)植株沒(méi)有發(fā)生基因突變和染色體變異，這說(shuō)明生物的性狀受______________________，其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為_(kāi)_____________________10．（10分）下圖是小麥和玉米兩種植物凈光合速率隨環(huán)境CO2濃度的變化趨勢(shì)。（CO2濃度為300μL·L-1時(shí)接近大氣CO2濃度）回答下列問(wèn)題：（1）小麥和玉米的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]參與_____________。（2）在自然環(huán)境中，小麥光合作用固定CO2的量________（填“等于”或“不一定等于”）玉米。（3）若將正常生長(zhǎng)的小麥和玉米放置在同一密閉透明小室中（初始時(shí)CO2濃度為100μL·L-1），適宜條件下照光培養(yǎng)，那么小麥體內(nèi)干物質(zhì)的量將_________，原因是_______________。（4）在適宜條件下，_____對(duì)CO2富集環(huán)境更適應(yīng)。11．（15分）蘿卜的蛋白A具有廣泛的抗植物病菌作用，而且對(duì)人體沒(méi)有影響。我國(guó)科學(xué)家欲獲得高效表達(dá)蛋白A的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌作為微生物農(nóng)藥，做了相關(guān)研究。（1）研究者用相同的_________酶處理蛋白A基因和pET質(zhì)粒，得到重組質(zhì)粒，再將重組質(zhì)粒置于經(jīng)_________處理的大腸桿菌細(xì)胞懸液中，獲得轉(zhuǎn)基因大腸桿菌。（2）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)入的蛋白A基因在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)效率很低，研究者推測(cè)不同生物對(duì)密碼子具有不同的偏好，因而設(shè)計(jì)了與蛋白A基因結(jié)合的兩對(duì)引物（引物B和C中都替換了一個(gè)堿基），并按圖2方式依次進(jìn)行4次PCR擴(kuò)增，以得到新的蛋白A基因。①這是一種定點(diǎn)的_________技術(shù)。②圖2所示的4次PCR應(yīng)該分別如何選擇圖1中所示的引物？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下表格（若選用該引物劃“√”，若不選用該引物則劃“×”）。_____引物A引物B引物C引物DPCR1PCR2PCR3PCR4（3）研究者進(jìn)一步將含有新蛋白A基因的重組質(zhì)粒和_________分別導(dǎo)入大腸桿菌，提取培養(yǎng)液中的蛋白質(zhì)，用_________方法檢測(cè)并比較三組受體菌蛋白A的表達(dá)產(chǎn)物，判斷新蛋白A基因表達(dá)效率是否提高。為檢測(cè)表達(dá)產(chǎn)物的生物活性，研究者將上述各組表達(dá)產(chǎn)物加入到長(zhǎng)滿了植物病菌的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，比較_________的大小，以確定表達(dá)產(chǎn)物的生物活性大小。（4）作為微生物農(nóng)藥，使用時(shí)常噴灑蛋白A基因的發(fā)酵產(chǎn)物而不是轉(zhuǎn)蛋白A基因的大腸桿菌，其優(yōu)點(diǎn)是_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

由題意可知，F(xiàn)2中紅花:粉紅花:白花=1:2:1，寬葉:中等葉:窄葉=1:2:1?！驹斀狻緼、根據(jù)題意，金魚(yú)草的兩對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制，為不完全顯性，遺傳遵循自由組合定律，A正確；B、F2中表現(xiàn)有粉紅花、中等葉為雜合體，所以純合體為紅花寬葉、紅花窄葉、白花寬葉、白花窄葉，B正確；C、根據(jù)F2的表型比可推出親本是純合的紅花寬葉與白花窄葉，也可以是純合的紅花窄葉和白花寬葉，C正確；D、F2中紅花中等葉與粉紅花窄葉雜交，F(xiàn)3中的表現(xiàn)型有粉紅花中等葉、粉紅花窄葉、紅花中等葉、紅花窄葉，無(wú)白花中等葉，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題中需要考生根據(jù)1:2:1的分離比推出控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因均為不完全顯性，且根據(jù)兩對(duì)相對(duì)性狀的表現(xiàn)型組合推出兩對(duì)性狀符合基因的自由組合定律，再進(jìn)行相關(guān)的分析。2、D【解析】

A、根據(jù)題意，雌性哺乳動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期，體細(xì)胞中的X染色體會(huì)有一條隨機(jī)失活，A正確，B、毛色受基因控制，有不同毛色的區(qū)域說(shuō)明毛色基因的表達(dá)情況不同，B正確，C、控制毛色的基因B和b是位于X染色體上的，雌性玳瑁貓的基因型是XBXb那么她的子代雄性XBY和XbY的比例是1:1，表現(xiàn)型分別是黃：黑=1：1，所以C正確，.D、玳瑁雄貓（XBXbY）的產(chǎn)生也可能是初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分離，D錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：本題考查遺傳相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；3、C【解析】

本題考查內(nèi)環(huán)境的組成成分和相互關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。分析題圖：圖甲代表人體體液中物質(zhì)交換示意圖，其中A為組織液、B為淋巴、C為血漿、D為細(xì)胞內(nèi)液；圖乙代表食物網(wǎng)中能量流動(dòng)示意圖，其中A為生產(chǎn)者、B和C為消費(fèi)者；圖丙代表生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，其中A為生產(chǎn)者、B為分解者、C為消費(fèi)者、D為大氣中的二氧化碳庫(kù)?！驹斀狻緼、圖甲中淋巴細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液D可以與淋巴B之間直接進(jìn)行物質(zhì)交換，血細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液D可以與血漿C之間直接進(jìn)行物質(zhì)交換，A正確；B、圖丙中的B是分解者，不屬于食物鏈或食物網(wǎng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；C、圖乙食物網(wǎng)中的能量流動(dòng)中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中，C占的比例為a，則A占的比例為1－a，B體重增加x，至少需要A的量為y，按照能量傳遞效率20%計(jì)算，從A→C→B這條食物鏈，需要A的量為ax÷20%÷20%，即25ax；A→B這條食物鏈，需要A的量為(1－a)x÷20%，即5(1－a)x，則總共消耗A的量y＝25ax＋5(1－a)x＝20ax＋5x，C正確；D、乙表示食物鏈，只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，還缺少分解者，因此不能構(gòu)成群落，D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

蛋白質(zhì)、多糖和核酸等生物大分子的單體是以若干個(gè)碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架；細(xì)胞膜有三大功能，將細(xì)胞與外界隔開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；氨基酸數(shù)∶mRNA核苷酸數(shù)∶基因中脫氧核苷酸數(shù)=1∶3∶6。【詳解】A、ACE2的單體是氨基酸，氨基酸等分子是以碳鏈為基本骨架的，A正確；B、ACE2與S蛋白結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息傳遞的功能，B錯(cuò)誤；C、ACE2的編碼基因位于X染色體，男性也有X染色體，在其體內(nèi)心臟、腎臟、肺部、消化道等部位的細(xì)胞也會(huì)選擇性表達(dá)產(chǎn)生ACE2，C錯(cuò)誤；D、ACE2是一種由805個(gè)氨基酸構(gòu)成的跨膜蛋白，故ACE2的編碼基因由至少805×3×2=4830個(gè)脫氧核苷酸聚合而成的，D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】

生長(zhǎng)素是植物產(chǎn)生的、對(duì)植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。天然的植物激素和人工合成的類(lèi)似化學(xué)物質(zhì)合稱(chēng)為植物生長(zhǎng)物質(zhì)或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。生長(zhǎng)素類(lèi)似物是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，是人工合成的激素的替代物，在生產(chǎn)上獲得了很多應(yīng)用。生長(zhǎng)素類(lèi)似物，能夠促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物，促進(jìn)生長(zhǎng)的效果不同，一般為低濃度促進(jìn)高濃度抑制。【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)使用了不同濃度的2，4-D溶液，A錯(cuò)誤；B、本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照組，即不加2，4-D溶液加蒸餾水的對(duì)照組，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素即吲哚乙酸，是由植物體內(nèi)的色氨酸合成的，2，4-D是生長(zhǎng)素的類(lèi)似物，是人工合成的，C錯(cuò)誤；D、需每天測(cè)量每根枝條上根的總長(zhǎng)度，作為觀測(cè)指標(biāo)，D正確。故選D。6、B【解析】

病毒屬于非細(xì)胞生物，其包含蛋白質(zhì)和核酸兩種成分，并且只能寄生在活細(xì)胞才能進(jìn)行繁殖和代謝?！驹斀狻緼、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立的完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、病毒沒(méi)有染色體，也不能進(jìn)行減數(shù)分裂，因此只有基因突變一種可遺傳的變異類(lèi)型，B正確；C、病毒必須寄生在活細(xì)胞中培養(yǎng)，不能在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞僅由于病毒的感染而裂解死亡是生物因素導(dǎo)致的細(xì)胞代謝中斷死亡，不屬于細(xì)胞凋亡，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、不能因?yàn)楫?dāng)該對(duì)等位基因位于X染色體和XY染色體同源區(qū)時(shí)均會(huì)出現(xiàn)上述雜交結(jié)果F1紅眼雄果蠅（產(chǎn)生配子過(guò)程中）X染色體上含W基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體F1紅眼雄果蠅產(chǎn)生配子過(guò)程中XY染色體同源區(qū)段的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換【解析】

根據(jù)“白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼”可判斷紅眼為顯性性狀，根據(jù)“F2表現(xiàn)型及比例為紅眼雌：紅眼雄：白眼雄=2∶1∶1”，即只有雄果蠅出現(xiàn)了白眼，可說(shuō)明該性狀與性染色體有關(guān)，但不能判斷基因是位于X染色體上還是XY染色體同源區(qū)段上?！驹斀狻浚?）根據(jù)上述分析可知，控制該性狀的基因肯定不在常染色體上。假設(shè)W/w基因位于X染色體上，親本基因型為XWXW×XwY→F1：XWXw、XWY，均表現(xiàn)紅眼，F(xiàn)1雌雄交配，F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWY、XwY，表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1。假設(shè)W/w基因位于XY同源區(qū)段上，親本基因型為XWXW×XwYw→F1：XWXw、XWYw，均表現(xiàn)紅眼，F(xiàn)1雌雄交配，F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWYw、XwYw，表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1。由于當(dāng)該對(duì)等位基因位于X染色體和XY染色體同源區(qū)時(shí)均會(huì)出現(xiàn)上述雜交結(jié)果，所以不能據(jù)此做出準(zhǔn)確判斷。（2）若基因位于X染色體上，同學(xué)乙用X射線處理F1（XWXw、XWY）后繼續(xù)進(jìn)行同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄=1∶1∶2，由該比例可推知，F(xiàn)1產(chǎn)生的雄配子中Y染色體上應(yīng)含有W基因，而含有X的雄配子應(yīng)不含W基因，這樣子代的雌性才會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且雄性均為紅眼，所以可推測(cè)X射線處理F1時(shí)，使紅眼雄果蠅（產(chǎn)生配子過(guò)程中）X染色體上含W基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體上。（3）若基因位于XY染色體同源區(qū)，則F1的基因型為XWXw、XWYw，若不發(fā)生變異，由于雄性個(gè)體產(chǎn)生的含X染色體的配子基因型為XW，所以子二代不會(huì)出現(xiàn)白眼雌性果蠅，而丙同學(xué)在重復(fù)同學(xué)甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=9∶1∶6∶4，即出現(xiàn)了一定比例的白眼雌性個(gè)體，說(shuō)明F1紅眼雄果蠅產(chǎn)生配子過(guò)程中XY染色體同源區(qū)段的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，產(chǎn)生了XW的雄配子?！军c(diǎn)睛】本題考查基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)推理過(guò)程，要求學(xué)生能利用假說(shuō)演繹法進(jìn)行假設(shè)和推理。8、激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的支配（或調(diào)控）激素調(diào)節(jié)可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能線粒體內(nèi)膜血漿中含有HPO42-、HCO3-等緩沖物質(zhì)為增加散熱，面部皮膚毛細(xì)血管舒張，血流量增加肝糖原水解為葡萄糖、肌糖原氧化分解產(chǎn)生乳酸并釋放能量【解析】

目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。在相關(guān)調(diào)節(jié)中，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導(dǎo)，激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的支配；血糖的來(lái)源：消化吸收、肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；血糖的去路：氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)。【詳解】（1）高度緊張引起腎上腺素分泌量增加，說(shuō)明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控；腎上腺素分泌量增加引起心率加速，表明激素調(diào)節(jié)可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。（2）長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中消耗的能量以及散失的熱量主要由有氧呼吸提供，產(chǎn)自線粒體內(nèi)膜。由于血漿中含有HPO42-、HCO3-等緩沖物質(zhì)，乳酸進(jìn)入血漿后并不會(huì)引起pH明顯變化。（3）運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量熱量，為增加散熱，皮膚表面毛細(xì)血管舒張，血流量增加，面部等皮膚發(fā)紅。（4）肝糖原水解為葡萄糖維持血糖平衡，肌糖原氧化分解產(chǎn)生乳酸并釋放能量，能量供給腿部肌細(xì)胞收縮用?！军c(diǎn)睛】著重掌握穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制、體溫的平衡及調(diào)節(jié)、血糖的平衡及調(diào)節(jié)，熟記基本知識(shí)，掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，解決實(shí)際問(wèn)題。9、AABB×aabb或AAbb×aaBB遵循1/3先讓F2中紅色果皮植株自交，根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離，可區(qū)分出基因型為Aabb的雜合子；再用上步得到的基因型為aabb的植株與后代沒(méi)有發(fā)生性狀分離的植株分別雜交，若后代出現(xiàn)紅色果皮∶粉色果皮=1∶1，則可區(qū)分出基因型為AABb的雜合子基因和環(huán)境條件的共同影響（或環(huán)境條件的影響）AaBb【解析】

由題意知，A_bb、AAB_表現(xiàn)為紅色果皮，aabb、aaB_呈綠色果皮，AaB_呈粉色果皮；由表格信息可知，綠色果皮與紅色果皮雜交得子一代，子一代自交，得到子二代的組合方式是16種，且表現(xiàn)型符合9∶3∶3∶1的變式，因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律，親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB。【詳解】（1）由分析可知，F(xiàn)2代的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4，表現(xiàn)型符合9∶3∶3∶1的變式，因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律，親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB。（2）由題目分析，F(xiàn)2中粉色果皮植株的基因型可表示為：AaB_其中BB占，Bb占，讓F2中所有粉色果皮植株自交，應(yīng)用分離定律解自由組合定律的思想，后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為：A_bb（）（）=。（3）F2中紅色果皮植株的基因型為：A_bb和AAB_，若要區(qū)分出其中的雜合子，先讓F2中紅色果皮植株自交，根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離，可區(qū)分出基因型為Aabb的雜合子；再用上步得到的基因型為aabb（綠色果皮）的植株與后代沒(méi)有發(fā)生性狀分離的植株分別雜交，若后代出現(xiàn)紅色果皮∶粉色果皮=1∶1，則可區(qū)分出基因型為AABb的雜合子。（4）根據(jù)題述，未引種前F2的性狀分離比為：紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4，而引種后F2的性狀分離比為：紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4，二者相比較，由于植株沒(méi)有發(fā)生基因突變和染色體變異，這說(shuō)明生物的性狀受基因和環(huán)境條件的共同影響（或環(huán)境條件的影響），而且從分離比上的變化來(lái)看，引種后原粉色果皮的部分基因型的表現(xiàn)型在新的環(huán)境條件下表現(xiàn)為紅色果皮。引種前粉色果皮的基因型為AaBB和AaBb，在F2代中分別占比為和，對(duì)比引種前后性狀分離比變化，可以看出：其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為AaBb?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)、基因與性狀之間的關(guān)系，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問(wèn)題、學(xué)會(huì)分析性狀偏離比現(xiàn)象及應(yīng)用演繹推理的方法解決遺傳學(xué)問(wèn)題。10、C3還原不一定等于下降CO2濃度為100uL.L-1時(shí)，玉米在光下光合總用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2的量，使密閉小室內(nèi)CO2濃度降低。隨著密閉小室中CO2濃度降低，小麥凈光合作用速率小于零，干物質(zhì)的量減少。小麥【解析】

分析題圖可知：本實(shí)驗(yàn)的自變量為環(huán)境中CO2濃度，因變量為凈光合作用速率，在CO2濃度較低時(shí)，玉米的凈光合速率大于小麥；在CO2濃度較高時(shí)，小麥的凈光合速率大于玉米，推知玉米更適應(yīng)低CO2濃度環(huán)境?！驹斀狻浚?）小麥和玉米的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]可參與光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程中C3的還原，將C3還原為C5和（CH2O）。（2）CO2濃度為300μL·L-1時(shí)接近大氣CO2濃度（自然環(huán)境），據(jù)圖可知，此濃度下兩種植物的凈光合速率相等，而光合作用固定CO2的量為總光合速率=凈光合＋呼吸速率，兩種植物的呼吸速率不一定相等，故小麥光合作用固定CO2的量不一定等于玉米。（3）據(jù)圖可知，CO2濃度為100uL.L-1時(shí)，玉米的凈光合速率＞0，即玉米在光下光合總用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2的量，使密閉小室內(nèi)CO2濃度降低；隨著密閉小室中CO2濃度降低，小麥凈光合作用速率小于零，干物質(zhì)的量減少。（4）據(jù)圖可知，當(dāng)CO2濃度為300μL·L-1時(shí)，小麥的凈光合速率明顯大于玉米，故小麥對(duì)CO2富集環(huán)境更適應(yīng)。【點(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用的因素以及光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系等方面的知識(shí)，在解答時(shí)，要注意利用光合強(qiáng)度=凈光合作用量+呼吸作用量的關(guān)系。11、限制酶和DNA連接CaCl2基因突變引物A引物B引物C引物DPCR1√√××PCR2××√√PCR3××××PCR4√××√含有蛋白A基因的重組質(zhì)粒、空質(zhì)粒（pET質(zhì)粒）抗原-抗體雜交抑菌圈對(duì)人、畜、農(nóng)作物和自然環(huán)境安全；不會(huì)造成基因污染；有效成分純度較高【解析】

（一）基因工程的基本工具1、“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）（1）來(lái)源：主要是從原核生物中分離純化出來(lái)的。（2）功能：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)，因此具有專(zhuān)一性。（3）結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。2、“分子縫合針”——DNA連接酶（1）兩種DNA連接酶（E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶）的比較：①相同點(diǎn)：都縫合磷酸二酯鍵。②區(qū)別：E?coliDNA連接酶來(lái)源于大腸桿菌，只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái)；而T4DNA連接酶來(lái)源于T4噬菌體，可用于連接粘性末端和平末端，但連接效率較低。（2）與DNA聚合酶作用的異同：DNA聚合酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵．DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵。3、“分子運(yùn)輸車(chē)”——載體（1）載體具備的條件：①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)，供外源DNA片段插入。③具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。（2）最常用的載體是質(zhì)粒，它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外，并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。（3）其它載體：噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。（二）基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的獲取1、目的基因是指：編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。2、原核基因采取直接分離獲得，真核基因是人工合成．人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。3、PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因（1）原理：DNA雙鏈復(fù)制（2）過(guò)程：第一步：加熱至90～95℃DNA解鏈；第二步：冷卻到55～60℃，引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈；第三步：加熱至70～75℃，熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成。第二步：基因表達(dá)載體的構(gòu)建1、目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。2、組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因（1）啟動(dòng)子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)。（2）終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端。（3）標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)．常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因。第三步：將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞1、轉(zhuǎn)化的概念：是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程。2、常用的轉(zhuǎn)化方法：將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞：