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文檔簡介
學科教師輔導教案
課程主題:17-5-動詞反義句閱讀C
-1.掌握常用的動詞短語及辨析。
學習目標2.掌握反義疑問句的考點。
3.掌握首字母填空解題步驟和技巧。
教學內(nèi)容
里向客用顧
塞
1.連詞以及狀語從句
知鈉器耕
一.動詞短語及動詞辨析
【知識梳理】
1.動詞短語
動詞與介詞、副詞等構(gòu)成的固定短語,叫作動詞短語。動詞短語主要有四類:
1.動詞+副詞。
常見的有g(shù)iveup,thinkovertakeoff,writedown.putoff,puton,talkback,turnoff,lookup,pickup等。這些詞組的賓語如
果是名詞時,既可放在副詞前面,又可放在副詞之后;賓語如果是人稱代詞或反身代詞時,則要放在動詞和副詞
中間o如:Theyhavedecidedtoputoffthemeeting.=Theyhavedecidedtoputthemeetingoff.
他們已經(jīng)決定推遲會議了。
Smokingisbadforyourhealth.Youmustgiveitup.吸煙有害健康,你必須戒掉它。
2.動詞+介詞。
常見的有askfor,careabout,lookfor,lookafter,lookat,listento,payfor,sendfor,laughat,hearof(from),getover等。
如:Weshouldn'tlaughatothers.我們不應該嘲笑別人。
3.動詞+副詞+介詞。
常見的有l(wèi)ookdownupon,getonwith,catchupwith等。
如:Ifyoustudyhard,you'llcatchupwithyourclassmates.
如果你努力學習,你將會趕上你的同班同學。
4.動詞+名詞+介詞。
常見的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof,takepridein,takepartin等。
如:Pleasepaymoreattentiontodetails.
2.常用動詞搭配梳理
使用頻率較高的這類動詞有:call,cut,come,go,get,look,put,set,turn,take,pay,pick,make等。常見
的介詞或副詞有:in,off,out,up,away,for,on,over等。
動詞+about
speak/talkabout談論thinkabout思考
careabout關(guān)心,對……有興趣bringabout引起,使發(fā)生
setabout著手,開始hearabout聽說
worryabout為...…擔心
動詞+away
throwaway扔掉blowaway吹走
carryaway拿走,使入迷clearaway清除掉,消散
dieaway逐漸消失,減弱passaway去世
washaway沖走takeaway拿走,使消失
putaway收拾起來,存起來giveaway背棄,泄漏,贈送
動詞+for
askfor要求得到carefor關(guān)心,喜歡
searchfor查找lookfbr尋找
callfor需要,要求take...for誤以為……是
動詞+down
burndown燒毀breakdown壞了,垮了,分解
takedown記下,記錄turndown調(diào)小,拒絕
cutdown削減,砍倒calmdown平靜下來
動詞+at
workat干……活動(研究)lookat看,注視
stareat凝視glareat怒視
laughat嘲笑knockat敲(門、窗等)
pointat指向aimat向……瞄準
callat庫訪(地點)
動詞+from
hearfrom收到……來信diefrom因……而死
keep/stop/prevent...from不讓...…做learnfrom向……學習
動詞+of
thinkof想到dreamof夢到
consistof由...組成speakof談到
dieof死于hearof聽說
complainof抱怨
動詞+off
setoff出發(fā)showoff炫耀
getoff下車,脫下(衣服等)takeoff脫下,起飛
seeoff送行putoff延期,推遲
falloff跌落,掉下ke印off避開,勿走近
payoff還清;付清;行賄;取得成功turn(switch)off關(guān)掉
動詞+on
dependon依靠relyon依靠
insiston堅持carryon繼續(xù),進行
keep/goon繼續(xù)spend...on在...花錢
puton穿上,戴上,上演callon拜訪
moveon繼續(xù)移動,往前走liveon以...為生
動詞+out
breakout爆發(fā)pointout指出
pickout選出carryout執(zhí)行,進行
setout出發(fā),著手,擺放
wearout穿破,使……疲勞turnout結(jié)果是,生產(chǎn),培養(yǎng)
makeout理解,看清楚comeout出版,出來
workout算出,想出辦法等findout查出,弄明白
putout撲滅runout用完
goout熄滅
動詞+in
givein讓步handin上交
succeedin在...獲成joinin參加
takein接納,吸收,改小fillin填寫
動詞+into
lookinto研究,調(diào)查turninto變成
divide...into把...分成
o把...變成put/o把...…譯成
動詞+over
turnover翻倒,細想thinkover仔細考慮
goover審閱,檢查,研究lookover翻閱,檢查
getover克服takeover接管,接替
動詞+to
belongto屬于pointto指向
turnto向...求助,查閱stick/hold/keepto堅持,忠于
replyto答復getto到達
writeto寫信給
supply...to為...提供addto增添
動詞+up
growup成長,長大giveup放棄,獻出
buildup建立setup架起、建立
putup搭起,架起,安裝,住宿,張貼,蓋起
bringup撫養(yǎng),嘔吐,提出出現(xiàn)turnup開大(音量等),出席
stayup挺住,熬夜takeup開始學,從事,占據(jù)
useup用完makeup構(gòu)成,組成編造彌補
speedup加快速度
clearup整理,收拾,放晴lookup查找,找出
動詞+through
getthrough通過,干完,接通電話lookthrough翻閱,看一遍,仔細查
看
gothrough審閱,檢查,學習put...through接通電話
動詞+with
dealwith處理,對付talkwith同...交談
agreewith同意,與...一致comparewith與...相比
combinewith與...相聯(lián)合equip...with以...裝備
cover...with用...覆蓋beginwith以...開始
endupwith以...結(jié)束supply...with以……供給
provide...with以...供給playwith玩,玩弄
3.同一個動詞。后面加上不同的小品詞(即介詞或副詞):
putv.puton穿;帶上;上演
putoff延期
putout撲滅
putup舉起;掛起
takev.takeaway拿走
takeoff脫掉(衣服等);起飛
takeout取出
lakeplace發(fā)生;舉行
takeup開始從事
turnv.turnon打開(電視,電燈,收音機,水龍頭等)
turnoff關(guān)掉(電視,電燈,收音機,水龍頭等)
turnup(把音量等)調(diào)高
turndown(把音量等)調(diào)低
turnout結(jié)果是;證明是
turnover翻(車/頁/身)
turninto變成
gov.
goon繼續(xù)
goout熄滅
goover復習
goahead
gowrong出錯
getv.getback返回
getoff下車
geton/in上車(大/?。?/p>
getto到達
getup起床
talkv.talkwith/tosb.和某人交談
talkabout談論,議論
talkover討論,商量
4.動詞及詞組辨析
過去常常做某事usedtodo
use被用來做某事beusedtodosth.=beusedfordoingsth.
習慣于…beusedtosth「doingsth.
狀態(tài)bedressedin-顏色或衣月扇wear+衣月艮(穿著)
三個穿
動作puton+衣月艮(穿上);diRss+sb.(給某人穿衣)
借進來borrow(瞬間動詞)?
三個借keep(可延續(xù))
借出去lend
三個到達reach=getto=anivein.at
三個常bnng帶來;take常走;cany,搬運(較重的東西〃攜帶(較輕的東西)
say+說話的內(nèi)容,speak-語言。saysth.inEn^ish=speakEn^ish
talkto.withsb.aboutsth.
四個說tell:tellsb.sth.;tellsb.(not)todosth.;
tellalie,tellastory,tellthetime
tellthedifferencebetweenAandB
adj.開著的,表示狀態(tài),可持續(xù)。
open
V.打開,表示動作,瞬間動詞,不可持續(xù)。
raise:中間有ai(埃),是及物動詞,后面要加賓語(埃及)
raise/rise
rise:不及物動詞,后面不能加賓語。
5.中考高頻動詞(必背)
買得起實現(xiàn)檢查
affordrealizeexamine
抽得出意識到考試
admit承認relax放松explore探索;探險
deny否認require和交expect期待,指望
attract吸引repeat重復exchange交換
achieve實現(xiàn),獲得reduce減少explain解釋,說明
accept接受increase熠加pause暫停
allow允許remove移開push推
agree同意receive收到puU拉
award授予recognize辨認produce生產(chǎn)
appear出現(xiàn)record記錄process加工,處理
disappear消失return歸還,返回prepare準備
apologize道歉solve解決pretend假裝
control控制hit襲擊predict預言
connect連接discover發(fā)現(xiàn)prevent阻止
complain抱怨divide劃分,分開suppose假設(shè)
book預訂debate雉論suggest建議
improve提高design設(shè)計guess猜想
train訓練deserve值得,應受organize組織
6.中考高頻動詞詞組(必背)
carefor喜歡=befondof=bekeenongoinfor參加(考試、竟賽)
照顧=lookafter=takecareof喜歡(業(yè)余愛好)
提供(T)providesbwithsth=成功做某事(T)managetodo
providesthforsb②succeedindoing
②offersbsth=offersthtosb③waswereabletodo
阻止某人做某事(I)preventsbfromdoingsth決定做某事(T)decidetodo
②stopsbfromdoingsth②makeadecisiontodo
③keepsbfromdoingsth(3)makeupone'smindto
do
發(fā)生happen=takeplace不用被動依靠(T)dependon
舉辦takeplace=beheld②relyon
由……構(gòu)成①bemadeupof=參加takepartin參加(活動等)
②consistofjoin加入(組織);joinsb
負責takechargeof抓住takeholdof
【例題精講】
例1.Thetwopictureslookthesametome.It'shardtoonefromtheother.
A.speak
B.say
C.talk
D.tell
【答案】D
例2.Theearthisourhome.Wemustitclean.
A.become
B.change
C.build
D.keep
【答案】D
彳列3.■一Whydoesyourfatheryoudomanymathsexerciseseveryday?
-BecauseI'mnotgoodatit.
A.tell
B.ask
C.make
D.want
【答案】c
例4.Theroomisverydark.Ican'tanythingclearlywithoutalight.
A.watch
B.look
C.see
D.notice
【答案】C
例5.1can'tmypen.Canyouit?
A.find;lookat
B.lookat;see
C.lookfor;lookat
D.find;see
【答案】D
【課堂練習】
1.---Look!She'sskiingsofast!
—Hardtoherlegswereoncebroken.
A.know
B.realize
C.imagine
D.find
【答案】c
2.Don'tforgetthankswhenotherpeoplehelpyou.
A.accept
B.toaccept
C.say
D.tosay
【答案】D
3.---Whydidn'tyoubuyanybread?
一Sorry,I.
A.forget
B.forgot
C.remember
D.remembered
【答案】B
4.一I'mafraidacaristooexpensiveforme.
--ButmoreandmoreChinesecantobuyit.
A.expect
B.afford
C.choose
D.offer
【答案】B
5.一Wouldyouhelpme___________thismathproblem,Mr.Lin?It'stoohardforme.
一OK.Letmetry.
A.lookafter
B.workout
C.thinkof
D.puton
【答案】B
6.一I've_usingplasticbagswhenshopping.
一You*reright.It'sgoodforourenvironment.
A.stopped
B.finished
C.started
D.enjoyed
【答案】A
7.---WouldyoupleaseseethefilmIronMan3withmetonight,Kate?
一I'dloveto,butFveLinda'sinvitationtodinner.
A.suffered
B.earned
C.received
D.accepted
【答案】D
8.WeoftencardstoourteachersonTeachers'Day.
A.give
B.make
C.buy
D.choose
【答案】A
9.Ifourparentsdoeverythingforuschildren,wewon'tlearntoourselves.
A.standfor
B.dependon
C.liveon
D.agreewith
【答案】B
10.---1wantatickettoShanghaithisafternoon,please.
--OK.WillyoupleasemeyourIDcard?
A.tell
B.serve
C.send
D.show
【答案】D
11.一Youshouldtheshowerwhenyouarewashingyourhair.
一OK.Iwill.Weneedtosavewater.
A.puton
B.putoff
C.turnoff
D.turnon
【答案】c
12.LastnightIatteno'clock.Halfanhourlater,I_________.
A.slept;fellasleep
B.wenttobed;fellasleep
C.slept;wenttobed
D.wenttobed;slept
【答案】B
13.--Jack,couldyouhelpme__________whentheplanewilltakeoffontheInternet?
一I'msorry,mycomputerdoesn'twork.
A.getout
B.lookout
C.takeout
D.findout
【答案】D
14.一DoyouthatNancyhasbeenalittletooquietthesedays?
一Yes,Shedidn'tevensayawordthisafternoon.
A.hope
B.notice
C.explain
D.decide
【答案】B
15.-I'mhavingtroubleupwiththerestoftheclass.
-Pleasedon't.
A.tocatch;giveup
B.catching;giveup
C.tocatch;lookup
D.catching;lookup
【答案】B
【分析】B
二.反義疑問句
【知識梳理】
1.反意疑問句的概念
定義:反意疑問句又叫附加疑問句,在陳述句之后,附加上一個簡短句,對陳述句所敘述的事情提出的事情提出
相反的疑問,這種疑問句叫反意疑問句。
構(gòu)成:反意疑問句由兩部分組成,前一部分是對是對事物的陳述,后一部分是針對所提出是事提出疑問。如果前
一部分用肯定式,后一部分就用否定式;如果前一部分用否定式,后一部分就用肯定式。
2.考點直擊
I)陳述部分的主語是I,疑問部分要用aren'tI.
I'mastallasyoursister,aren'tI?(我和你姐姐一樣高,對嗎?)
2)陳述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等否定含義的詞時,疑問部分用肯定含
義。
Theoldmanmadenoanswer,didhe?
Jimisneverlateforschool,ishe?
3)陳述部分有haveto+v.(hadto+v.),疑問部分常用don't+主語(didn't+主語)。
Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe?
4)陳述部分的謂語是usedto時,疑問部分用didn't+主語或usedn't+主語。
Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the?
5)陳述部分有hadbetter+v.疑問句部分用hadn'tyou?
You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?
6)陳述部分有wouldrather+v.,疑問部分多用wouldn't+主語。
Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the?
7)陳述部分有You'dliketo+v.疑問部分用wouldn't+主語。
You'dliketogowithme,wouldn'tyou?
8)陳述部分有must的疑問句,疑問部分根據(jù)實際情況而定。
A.must表示“應該”,其疑問部分用mustn't(不應該),如:
Youmustworkhardnextterm,mustn'tyou?下學期你應該努力學習,對嗎?
B.must表示“必須”,其疑問部分用needrfl(不必),如:
Theymustfinishtheworktoday,needn'tthey?他們今天必須要完成這項工作,是嗎?
9)陳述部分主語是指示代詞或不定代詞everything,that,nothing,this,疑問部分主語用it。
Everythingisready,isn'tit?
10)think引導的賓語從句:
A.主語是第一人稱
Idon'tthinkheisbright,ishe?
Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?
B.如果主語不是第一人稱則疑問部分與主句相對應構(gòu)成反意疑問句
Hethoughttheywerewrong,didn'the?(不能說weren'tthey?)
11)陳述部分主語是不定代詞everybody,anyone,somebody,nobody,noone等,疑問部分常用復數(shù)they,有時也用
單數(shù)he.
Everyoneknowstheanswer,don*tthey?(doesn'the?)
Nobodyknowsaboutit,do(hey?(doeshe?)
12)省去主語的祈使句的反意疑問句,疑問部分用willyou。
Don'tdothatagain,willyou?
Gowithme,willyou/won*tyou?
13)Let's開頭的祈使句,后用shallwe(或用shan'twe)?
而Letus開頭的祈使句,后用willyou(或won'tyou)?
Let'sgoandlistentothemusic,shallwe(或用shan'twe)?
Letuswaitfbryouinthereading-room,willyou(或won'tyou)?
14)陳述部分是"therebe"結(jié)構(gòu)的,疑問部分用there。
Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn*tthere?
Therewillnotbeanytrouble,willthere?
15)否定前綴不能視為否定詞,其反意疑問句仍用否定形式。
Itisimpossible,isn'tit?
Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?
16)must在表“推測”時,根據(jù)其推測的情況來確定反意疑問句。
Hemustbetherenow,isn'the?
【例題精講】
例1.—Hi,Sam.Yourmother'sbusythesedays,?
-Yes.Butshesaysshe'llbefreesoon.
A.hasshe
B.isshe
C.hasn'tshe
D.isn'tshe
【答案】D
例2.-ZhouWeiluncouldhardlyspeakEnglishthreeyearsago,______?
---No,hecouldn't.Butnowheisquitegoodatit.
A.couldn'the
B.couldhe
C.didn'the
D.\
【答案】B
例3.It'salovelydaytoday.Let'sgoandhaveapicnic,_________?
A.willyou
B.shallwe
C.aren'tyou
D.don'twe
【答案】B
例4.Gooutforawalk,________?
A.shan'twe
B.shallwe
C.willyou
D.willwe
【答案】c
例5.Eric'sneverseena3Dmovieatthecinema,_______?
A.hasn'the
B.hashe
C.isn'the
D.ishe
【答案】B
【課堂練習】
l.Theoldmanrarelyrememberswhathashappened,__?
A.doeshe
B.doesn'the
C.hashe
D.hasn'the
【答案】A
【分析】前否后肯,rarely
2.Don'tsmokeinthemeetingroom.(改為反義疑問句)
Don'tsmokeinthemeetingroom,
?
【答案】willlyou
3-Danielhardlyhasanysparetimeforhishobbies,___________?
—__________.Heoftenstaysuplatetocompletetheexerciseandfeelstired.
A.doeshe,Yes
B.doesn'the,No
C.doesn'the,Yes
D.doeshe,No
【答案】D
【分析】常州市正衡中學第一學期九年級調(diào)研
4."Didn'ttherobothavearest?”
“.Becauseitnevergetstired.”
A.No,itdid
B.Yes,itdid
C.No,itdidn't
D.Yes,itdidn't
【答案】C
5.Yournaughtybrotherhardlyputshisbooksinorder,he?
A.doesn't
B.didn't
C.does
D.did
【答案】c
【分析】反義疑問句遵循前肯后否,前否后肯
考察反義疑問句知識
6.Tomrarelyhaslunchathome.(改為反義疑問句)
Tomrarelyhaslunchathome,
【答案】does|he
7.Nothingseemstopleaseher,?
A.doesit
B.doesn'tit
C.isit
D.isn'tit
【答案】A
【分析】A
8.(上海青浦/靜安區(qū)二模)Thegasfromthevehicleshascausedseriousenvironmentalpollution,?
A.isn'tit
B.wasn'tit
C.doesn'tit
D.hasn'tit
【答案】D
【分析】2019上海青浦/靜安區(qū)二模
9.Thedoctortriedeverythinghecouldtosavethesickandtheinjured,'
A.doesn'the
B.can'the
C.didn'the
D.couldn'the
【答案】c
10.—Beearliernexttime,?
-.Thankyouforadvising.
A.willyou;Yes,Iwon't
B.willyou;OK
C.won'tyou;Yes
D.won'tyou;No,Iwon't
【答案】B
【分析】常州市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一文化考試
1l.Whatfreshair,?
A.isit
B.doesit
C.isn'tit
D.doesn'tit
【答案】C
【分析】c
12.一She'sneverbeentoHongKong,?
—.Buthowshewishestogothereagain!
A.isshe;Yes
B.isshe;No
C.hasshe;Yes
D.hasshe;No
【答案】c
【分析】常州外國語學校九年級二模
13.Let'sbringourfriendsconfidenceandhopeswhentheyareintrouble,?
A.doyou
B.shallwe
C.willyou
D.dowe
【答案】B
【分析】祈使句的反意疑問句有兩種,如果說話的對象針對的是“我們”,則用"shallwe",若說話對象針對的是“你
或者你們“,則用"willyou”。
14.1thinkhemustbeinhisofficenow,?
A.musthe
B.can'the
C.mustn'the
D.isn'the
【答案】D
15.It'sthethirdtimethatJohnhasbeenlate,____?
A.hasn'the
B.isn'the
C.isn'tit
D.hasn'tit
【答案】c
【分析】c
三.首字母填空
【知識梳理】
1.題型概述
首字母填空的側(cè)重點在于考查考生在閱讀、了解文章主旨大意的基礎(chǔ)上,依據(jù)自身所具備的知識和能力,通過理
解和邏輯思維推理及綜合判斷,寫出正確內(nèi)容,是知識與能力的綜合性試題。
這種試題的首字母已給,所填的就必須是以該字母開頭的單詞。這既是一種限制,又是一種提示??墒沁@種題型
難度相對較大,考生失分現(xiàn)象比較嚴重。
考生要仔細閱讀全文,利用上下文提供的有關(guān)信息,再仔細閱讀相關(guān)句子,判斷所缺單詞的詞性,綜合各方面信
息填出所缺單詞。要做好此類題目,考生不但要有較強的語感,善于體會上下文的內(nèi)在聯(lián)系,而且要有扎實的語
言知識儲備和較大的詞匯量。
2.常用解題步驟和技巧:
(1)通讀全文
首字母填空所填的單詞要使各句句子意思完整,上下文相互銜接,因此,在落筆做題前一定要先通讀全文,基本
把握語篇的大意。
(2)根據(jù)詞組搭配填詞
有些空格與固定搭配或詞組表達有關(guān),要充分利用自己平時所積累的詞組搭配來考慮填什么詞。
(3)運用語法知識剖析結(jié)構(gòu),判斷所需的詞是什么詞類
修飾名詞一般用形容詞;修飾動詞一般用副詞。名詞前常會有冠詞、代詞;動詞前可能有情態(tài)動詞、助動詞等。
如果是兩個分句,就得看兩句之間的關(guān)系。若兩句中的一句和另一句是并列關(guān)系,就用并列連詞;若兩句中的一
句從屬于另一句,則用從屬連詞;然后根據(jù)意義考慮是時間、地點、原因還是方式,是轉(zhuǎn)折還是因果關(guān)系,來決
定用什么連詞。
另外,在根據(jù)文中意義決定了所填的詞之后,還要注意使用它的正確形式,如,名詞要注意單、復數(shù);人稱代詞
要注意主格、賓格或所有格;動詞要注意時態(tài)、語態(tài)或非謂語形式;形容詞、副詞要注意比較級和最高級等。
(4)根據(jù)全文的整體意義判斷
根據(jù)全文的整體意義、上下文隱含的意思、作者的情感、立場等各方面的知識、文章所處的文化氛圍等解題是更
重要的方法,也是首字母填空題的難點所在。
(5)學會在頭腦中構(gòu)建畫面,利用想象,進行整體判斷
3.解題注意事項
(1)做首字母填空題時必須注意不要急于填詞,不要孤立地從一個單句去確定要填的詞,因為有時填人的詞從脫
離語境的單句來看似乎是正確的,但從上下文來看是不符合邏輯的。
(2)首字母填空不是按照先易后難的順序設(shè)空的,因此答題時遇到不會做或者答案難以確定時,不必著急,不妨
繼續(xù)答題,待看完全文后,再回過頭作判斷。
(3)填完所缺的詞,將全文再朗讀幾遍,從文章的意義和語法的角度再次審查全文是否通順正確。
(4)要做好首字母填空題,首先要積累語言材料,也就是說平時要加強閱讀,以增強語感。要多積累一些詞匯,
并了解它們的意義和用法。要扎實掌握學過的詞法、句法,學會進行語法分析,同時要增強各方面的知識,還要
增強思維能力,培養(yǎng)邏輯推理能力,要能分析、歸納,抓住要點,合理想象。
閱讀是英語學習中的一個難點,首字母填空又是最令人頭痛的一環(huán)。它不但考查考生對語篇的理解能力,而且考
查考生理解語篇過程中的分析判斷、句子成分與詞性的對應關(guān)系、語法結(jié)構(gòu)、詞義辨析等全方位的綜合能力。只
有縣備了相當詞匯量、扎實的語法知識、充分的擴散性思維和嚴密的邏輯推理能力的考生,才能很好地完成這個
題目,使文章通順暢達,恢復原樣。
【例題精講】
例1.Atsometimeinyourlife,youmighthavearoommate.Itisagoodideatoshareaflat,especiallyforstudentsor
peoplewhohavejustfinishedschool,becauseflatsareusuallyexpensive.Andmisnottheonlyreasonfor
havingaroommate.Sharingaflatcanbefun.
Butlifewitharoommatecanalsobeatexperience.Someexpertsdidastudyofcollegestudentswho
sharedaroom.Theyfoundthatstudentswhohadproblemswiththeirroommateswerenothappyatschoolandweremore
likelytogetsickthanotherstudents.So,howcanyou1witharoommateandenjoyit?Hereissomeadvice:
Beingroommateswithafriendcanbehard.Friendsmaybedifferentwhenyoustaywiththemallthetimefromwhen
youdon'tseethemveryoSo,beforeyouplantosharearoomwithafriend,discussthesituationcarefully.
Ifyoudecidetosharearoomwithsomeoneyoudon'tknow,talktoeachother.It'simportanttobeh
aboutyourhabitsandthingsyouhate.
Whenyoumoveinwitharoommate,makerules.Decidehowyouwillsharehsuchascleaning,
washingandshopping.Willyousharefood?IsitOKtohaveguests?Andwhataboutloudmusic?
Don'tgetangryatsmallthingsthatyourroommatedoes.Trytoftheunhappythingsbetweenyouand
yourroommate.Noone-includingyou-isperfect.
【答案】money|tenible|live|often|honest|housework|forget
【分析】是一道很典型的聯(lián)系上下文得出答案的題目。在86題之前,文章寫的是公寓往往很貴。本題的句子表達
的意思是:不是唯一合住的原因。后文寫的是合住也可以很快樂。因此很顯然填的是money。
I一開始有一個非常關(guān)鍵的連詞“but”,因此可以得出與上文的“fun”是相對的。另外,從所填詞的位置來看是在句
首,因此需要理解后文的內(nèi)容,再進行判斷。后文中幾個關(guān)鍵的詞“problems"、“unhappy”、“getsick”可以得出合
住也可能是一種糟糕的經(jīng)歷。所以填寫terrible。
I后文寫至『'Hereissomeadvice”可見下文都是圍繞88題所在的句子給出的建議。因此,不妨先看后文。后文中
“sharearoom"、“moveinwitharoommate”等短語可以告訴我們這里應該填寫的是live,與室友在一起生活。
|關(guān)鍵短語是bedifferentfrom(與..不同),文章前面說的是whenyoustaywiththemallthetime,(當你總是和他
們在一起)與后文的whenyoudon'tseethemvery進行對比,因此填寫的是often,表示當你不經(jīng)常見到他
們。
I本段一開始設(shè)定的情境是你和一個不認識的人合住,因此要交流。對于你的習慣和討厭的東西要坦誠,因此寫的
是honesto
|后文出現(xiàn)了提示詞“suchas",所以可以判斷出是houseworko
|此段開首句寫的是不要因為室友做的小事而生氣,因此后文應該忘記發(fā)生在你們之間的不愉快的事情。所以填寫
的是forgei。文章難度中等,考查的是學生對于上下文的理解,以及邏輯判斷的能力。因此在考試時,要加強通過
上下文的分析,進行填詞。
【課堂練習】
1.Ifasnakebiteyou,takeaphotowithyourmobilephone!Itcansyourlife.Thisisthesurprisingadvice
ofaBritishcook.
OnedayHenryJacksonwasworkinginarestaurantkitchen.Hepickedupadishfromatable,ands
asnakeappearedandhithimonthehand.Afewdaysearlier,thesnakecametotherestaurantfromAsiaina
boxofbananas.Itclimbedoutoftheboxandhiduthedish."Itriedtopickitupanditbitme.Ithrewitaway
butitlandedinthefridge.SoIclosedthedoor/Uacksonsaid.Anyway,Jacksonstayedcoolandhetookaphotoofthe
snakewithhismobilephone.Soonhishandbegantoache(痛)andhewenttoh.Thenhischest(部)beganto
hurt.Doctorscouldn'tsaywhatwaswrongbecausetheydon'tknowwhatkindofsnakeitwas.ThenJacksonr
hismobilephonephoto.
ThedoctorssentittoLondonZoo.Whentheyknewthekindofsnake,theycouldgiveJacksonther
medicine,andhelefthospitalthenextday.
“Somyadviceisthis:Ifasnakebitesyou,pickupyourphone.Takeit'sphotofirstandthens
thephototothedoctors."SuggestsMrJackson."Oh,andifthesnakedoesn'tsmileforitsphoto,don't
worry.
【答案】save|suddenly|under|hospital|remembered|right|show
【分析】⑴save,can情態(tài)動詞后面加動詞原形,saveyourlife救你的命(2)suddenly,首先詞性判斷,需要的是副
詞,根據(jù)文意應填suddenly突然,(3)under,ihedish名詞,前面已經(jīng)有了名詞,詞性判斷,需要時是介詞,應填
under,(4)hospital,這空簡單,gotohospital固定短語搭配,去醫(yī)院看?。?)remembered,本句話缺少動詞,應填動
詞remember,同時注意時態(tài)應填動詞過去式(6)righl,知道了蛇的種類,他們可以給他正確的藥品,所以是
right(7)show,根據(jù)and前后并列應填動詞且是動詞原形,showthephonetothedoctors,把照片給醫(yī)生看。
2.Doyoulovetheholidays,buthatetheincrease(增力II)inweight(體重)thatfollows?Youarenotalone.
Holidaysarehappydayswithpanddeliciousfoods.Butmanypeopleareworriedabouttheweightthatcomes
withthesedeliciousfoods.
Withproper(合適的)planning,itispossibletocyourweight.Theideaistoenjoytheholidaysbutnottoeat
toomuch.Youdon'thavetoturnawayfromthefoodsthatyouenjoy.Thefollowingadvicemaybeofsomehelptoyou.
Donotmmeals.Beforeyouleavehomeforaparty,haveasmall,low-fatmealorfastfood.Thismayhelpyou
tokeepyoufromgettingtooexcitedbeforethedeliciousfoods.
Beginwithclearsoupandfruitorvegetables.Alargeglassofwaterbeforeyoueatmayhelpyoufeelfull.Useasmall
plate;alargeplatemaymakeyoueatmthanenough.
Betternothavehigh-fatfoods.Chooselean(瘦的)meats.Fillyourplatewithsaladandgreenvegetables.
Iyouhaveasweettooth,trymints(薄荷)andfruits.Theydonothavefat1creamandchocolate.
Don'tletexercisetakeabduringtheholidays.A20-minutewalkafteramealcanhelpyouburnoffexcess
calories(多余的熱量).
【答案]pleasure|control|miss|more|If|like|break
【分析】⑴pleasure,和后面and的delicious并列用形容詞,同時美味的食物則答案是pleasure(2)control,todosth
填動詞原形,根據(jù)文意控制體重是可能的,所以答案是control,(3)miss,祈使句donot后加動詞原形,根據(jù)文意不
要錯過一餐飯,(4)more固定搭配morethan超過(5)If,根據(jù)句式,本空應該連詞,i開頭的連詞,根據(jù)文意應填if表
如果(6)like,先詞性判斷得出應該填介詞,1開頭的介詞like像(7)break,固定短語搭配takeabreak休息一下
1.Aboutofthestudentsinourclasswereborninthe.
A.two-thirds,1990s
B.two-thirds,1990
C.two-third,1990s
D.two-third,1990
【答案】A
2.環(huán)境保護問題是中考熱門話題,出現(xiàn)頻率高,難度較大,必須掌握。
1、6月5日(June5)是世界環(huán)境保護日,我們周圍的環(huán)境變得越來越糟糕,污染越來越嚴重……。假如你是學
生Jone.,你校要進行“如何保護我們的環(huán)境?”專題演講比賽,要求:(1),舉例說明環(huán)境存在的問題1—3方面;(2)、
如何保護好我們的環(huán)境,采取怎樣的措施,舉例1—3方面進行說明,字數(shù)80左右。
【答案】Asweallknow,theenvironmemtaroundusisgettingworseandworse.Insomeplaces,wecan'tseefish
swimmingintheriverortreesonthehills.Somepeopleevenhavenocleanwatertodrink.SoIthinkwemustdo
somethingtoprotecttheenvironment.Butwhatcanwedo?Howtoprotectourenvironmemt?Forexample,wecangoto
schoolonfootorbybike.wecanuseshoppingbasketsnotplasticbagswhenwegoshopping,andwecanusebothsides
ofthepaperwhenwewrite.Inaword,ifeveryonepaysmoreattentiontoourenvironment,therewillbelesspollutionand
ourlifewillbebetter."Thereisonlyoneearth”」hopeeveryonewillprotectourenvironmentwell.
3.1reallycan'tanswerthatquestionyoujustasked,(possible)
【答案】possibly
4.(上海楊浦區(qū)二模)
A.gainB.goalC.aswellasD.attendsE.carefully
Everysummer,350new“Seeds”are(1)
chosenbythegroup.Thisnewgroupofteenagers(2)theSeedsofPeaceinternationalsummer
camp,wheretheymeetandlivewithotherteenagersfrom“enemy“countries.
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