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第04講9.2.2總體百分位數(shù)的估計課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)①結(jié)合實例,能用樣本估計百分位數(shù)。②理解百分位數(shù)的統(tǒng)計含義。前面我們用頻率分布表、頻率分布直方圖描述了居民用戶月均用水量的樣本數(shù)據(jù),通過對圖表的觀察與分析,得出了一些樣本數(shù)據(jù)的頻率分布規(guī)律,并由此推測了該市全體居民用戶月均用水量的分布情況,得出了“大部分居民用戶的月均用水量集中在一個較低值區(qū)域”等推斷.接下來的問題是,如何利用這些信息,為政府決策服務(wù)呢?知識點01:第百分位數(shù)(1)第百分位數(shù)的概念一般地,一組數(shù)據(jù)的第百分位數(shù)是這樣一個值,它使得這組數(shù)據(jù)中至少有的數(shù)據(jù)小于或等于這個值,且至少有的數(shù)據(jù)大于或等于這個值.【即學(xué)即練1】(2024上·廣東珠?!じ叨y(tǒng)考期末)數(shù)據(jù)6.0,7.4,8.0,8.4,8.6,8.7,9.0,9.1的50百分位數(shù)為(
)A.8.4 B.8.5 C.8.6 D.8.7【答案】B【詳解】依題意,一組數(shù)據(jù)的第50百分位數(shù)即為該組數(shù)據(jù)的中位數(shù),所以數(shù)據(jù)6.0,7.4,8.0,8.4,8.6,8.7,9.0,9.1的第50百分位數(shù)為.故選:B(2)計算第p百分位數(shù)的步驟第1步,按從小到大排列原始數(shù)據(jù).第2步,計算.第3步,若不是整數(shù),而大于的比鄰整數(shù)為,則第百分位數(shù)為第項數(shù)據(jù);若是整數(shù),則第百分位數(shù)為第項與第項數(shù)據(jù)的平均數(shù).(3)四分位數(shù)在實際應(yīng)用中,除了中位數(shù)外,常用的分位數(shù)還有第25百分位數(shù),第75百分位數(shù),這三個分位數(shù)把一組由小到大排列后的數(shù)據(jù)分成四等份,因此稱為四分位數(shù).其中第25百分位數(shù)也稱為第一四分位數(shù)或下四分位數(shù)等,第75百分位數(shù)也稱為第三四分位數(shù)或上四分位數(shù)等.另外,像第1百分位數(shù),第5百分位數(shù),第95百分位數(shù)和第99百分位數(shù)在統(tǒng)計中也經(jīng)常被使用.【即學(xué)即練2】(2024·全國·模擬預(yù)測)若一組數(shù)據(jù)的75百分位數(shù)是6,則(
)A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【詳解】這組數(shù)據(jù)為:,但大小不定,因為,所以這組數(shù)據(jù)的分位數(shù)為從小到大的順序的第6個數(shù)和第7個數(shù)的平均數(shù),經(jīng)檢驗,只有符合.故選:C.題型01百分位數(shù)的計算【典例1】(2024·浙江溫州·溫州中學(xué)校考一模)某校高一年級18個班參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽,通過簡單隨機抽樣,獲得了10個班的比賽得分如下:91,89,90,92,94,87,93,96,91,85,則這組數(shù)據(jù)的分位數(shù)為(
)A.93 B.93.5 C.94 D.94.5【答案】B【詳解】將比賽得分從小到大重新排列:85,87,89,90,91,91,92,93,94,96,因為,所以這組數(shù)據(jù)的分位數(shù)第8個數(shù)與第9個數(shù)的平均值,即.故選:B.【典例2】(2024上·四川成都·高二統(tǒng)考期末)據(jù)統(tǒng)計,2023年12月成都市某區(qū)域一周指數(shù)按從小到大的順序排列為:45,50,51,53,53,57,60,則這組數(shù)據(jù)的25百分位數(shù)是(
)A.45 B.50 C.51 D.53【答案】B【詳解】由這組數(shù)據(jù)共個,因為不是整數(shù),所以這組數(shù)據(jù)的25百分位數(shù)為第個數(shù)據(jù),即:.故選:B.【典例3】(2024上·河南·高一南陽中學(xué)校聯(lián)考期末)①某班有男生30人,女生20人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從其中抽10名同學(xué)進行體質(zhì)健康測試,則應(yīng)抽取男生6人;②某人將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)拋擲了10次,正面朝上的情形出現(xiàn)了6次,則正面朝上的概率為0.6;③一組數(shù)6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的75%分位數(shù)為4,上述結(jié)論正確的是.【答案】①③【詳解】對于①,男生應(yīng)抽取人,故①正確;對于②,某人將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)拋擲了10次,正面朝上的情形出現(xiàn)了6次,則正面朝上的頻率為0.6,但是無論擲硬幣多少次,硬幣正面朝上的概率均為0.5,故②錯誤;對于③,這組數(shù)據(jù)從小到大排列依次為:,因為,所以分位數(shù)為4,故③正確,故答案為:①③.【變式1】(2024上·陜西漢中·高一統(tǒng)考期末)抽樣統(tǒng)計某位學(xué)生8次的數(shù)學(xué)成績分別為81,84,82,86,87,92,90,85,則該學(xué)生這8次成績的40%分位數(shù)為(
)A.85 B.85.5 C.86 D.86.5【答案】A【詳解】把該同學(xué)的8次數(shù)學(xué)成績按照從小到大順序排列為由可得,該學(xué)生這8次成績的40%分位數(shù)應(yīng)為第四個數(shù),即85.故選:A.【變式2】(2024上·江蘇蘇州·高三統(tǒng)考期末)棉花的纖維長度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo).在一批棉花中隨機抽測了20根棉花的纖維長度(單位:),按從小到大排序結(jié)果如下:,則估計這批棉花的第45百分位數(shù)為.【答案】61.5/【詳解】由題意,所以這批棉花的第45百分位數(shù)為從小到達排列的第9個數(shù)與第10個數(shù)的平均數(shù),即.故答案為:61.5.【變式3】(2024上·云南楚雄·高二統(tǒng)考期末)5名學(xué)生的期中考試數(shù)學(xué)成績分別為,若這5名學(xué)生成績的第60百分位數(shù)為111,則.【答案】112【詳解】由,將成績從小到大排列,得第60百分位數(shù)為第三個成績和第四個成績的平均數(shù),所以,解得.故答案為:112題型02百分位數(shù)在統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖中的應(yīng)用【典例1】(2024上·全國·高三期末)為更好地滿足民眾個性化、多元化、便利化的消費需求,豐富購物體驗和休閑業(yè)態(tài),某市積極打造夜間經(jīng)濟.為不斷創(chuàng)優(yōu)夜間經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、推動消費升級,有關(guān)部門對某熱門夜市開展“服務(wù)滿意度調(diào)查”,隨機選取了100名顧客進行問卷調(diào)查,對夜市服務(wù)進行評分(滿分100分),根據(jù)評分情況繪制了如圖所示的頻率分布直方圖,估計這組數(shù)據(jù)的第55百分位數(shù)為(
)
A.65 B.72 C.72.5 D.75【答案】D【詳解】由題中頻率分布直方圖知區(qū)間,,三個區(qū)間頻率為,所以第數(shù)所在區(qū)間為,且設(shè)為,則,解得,故D正確.故選:D.【典例2】(2024上·遼寧大連·高三統(tǒng)考期末)如圖所示是一個樣本容量為100的頻率分布直方圖,則由圖形中的數(shù)據(jù),可知其分位數(shù)為.
【答案】14【詳解】由圖可知第一組的頻率為,前兩組的頻率之和為,則可知其分位數(shù)在內(nèi),設(shè)為,則,解得.故答案為:14【典例3】(2024·陜西榆林·統(tǒng)考一模)某市為提高市民對文明城市創(chuàng)建的認識,舉辦了“創(chuàng)建文明城市”知識競賽,從所有答卷中隨機抽取100份作為樣本,將100個樣本數(shù)據(jù)按分成6組,并整理得到如下頻率分布直方圖.(1)請通過頻率分布直方圖估計這100份樣本數(shù)據(jù)的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表).(2)該市決定表彰知識競賽成績排名前的市民,某市民知識競賽的成績是,請估計該市民能否得到表彰【答案】(1)68.3(2)估計該市民能得到表彰【詳解】(1)100份樣本數(shù)據(jù)的平均值為:(2)成績低于70分的頻率為0.45,成績低于80分的頻率為0.77,則被表彰的最低成績?yōu)?,所以估計該市民能得到表?【典例4】(2024上·全國·高三期末)某商場為了制定合理的停車收費政策,需要了解顧客的停車時長(單位:分鐘).現(xiàn)隨機抽取了該商場到訪顧客的100輛車進行調(diào)查,將數(shù)據(jù)分成6組:,,,,,,并整理得到如下頻率分布直方圖(顧客的停車時長均不超過600分鐘);
(1)求a;(2)若某天該商場到訪顧客的車輛數(shù)為500,根據(jù)頻率分布直方圖估計該天停車時長在區(qū)間內(nèi)的車輛數(shù);(3)為了吸引顧客,該商場準(zhǔn)備給停車時長較短的車輛提供免費停車服務(wù).若以第30百分位數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),請你根據(jù)頻率分布直方圖,給出確定免費停車時長標(biāo)準(zhǔn)的建議(數(shù)據(jù)取整數(shù)).【答案】(1)(2)(3)確定免費停車時長為153分鐘【詳解】(1)根據(jù)頻率分布直方圖中所有小矩形面積之和為1,可列等式為,所以.(2)樣本中停車時長在區(qū)間內(nèi)的頻率為,所以估計該天停車時長在區(qū)間內(nèi)的車輛數(shù)是.(3)設(shè)免費停車時間長不超過分鐘,又因為的頻率為,并且的頻率為,所以位于之間,則,所以,所以確定免費停車時長為153分鐘.【變式1】(多選)(2024上·江蘇南京·高二金陵中學(xué)??计谀┠承=M織了600名學(xué)生參與測試,隨機抽取了80名學(xué)生的考試成績(單位:分),成績的頻率分布直方圖如圖所示,則下列說法正確的是(
)
A.圖中a的值為0.15B.估計這80名學(xué)生考試成績的眾數(shù)為75C.估計這80名學(xué)生考試成績的中位數(shù)為82D.估計這80名學(xué)生考試成績的上四分位數(shù)為85【答案】BD【詳解】根據(jù)頻率之和等于1,得,解得,故A錯誤;由頻率分布直方圖可知:各組對應(yīng)的頻率分別為0.1,0.15,0.35,0.3,0.1,頻率最高的為,對應(yīng)區(qū)間的中點值為75,則估計眾數(shù)也為75,故B正確;,,可知中位數(shù)落在內(nèi),即中位數(shù)的估計值不是82,故C錯誤;因為可知上四分位數(shù)在內(nèi),設(shè)第75百分位數(shù)約為x,則,得,故D正確.故選:BD.【變式2】(2024·全國·高三專題練習(xí))某小學(xué)制訂了一份調(diào)查問卷,讓學(xué)生家長對該校實行“雙減”的效果進行評分,評分都在內(nèi),將所有數(shù)據(jù)按,,,,,進行分組,整理得到頻率分布直方圖如下,則這次調(diào)查數(shù)據(jù)的第55百分位數(shù)為.
【答案】75【詳解】因為前3組數(shù)據(jù)的頻率之和為0.05+0.15+0.2=0.4,前4組數(shù)據(jù)的頻率之和為0.05+0.15+0.2+0.3=0.7,則55%分位數(shù)在內(nèi),設(shè)55%分位數(shù)為x,則0.4+(x-70)×0.030=0.55,解得x=75,所以55%分位數(shù)為75.故答案為:75.【變式3】(2024上·上海黃浦·高二統(tǒng)考期末)某營養(yǎng)學(xué)研究人員用隨機抽樣的方法獲得了某高校100名女大學(xué)生平均每日攝取的熱量(單位:千大卡,1千大卡=1000千卡),這組數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖所示.(1)健康的成年女性每天需要攝取1.80~1.90千大卡(不含1.90千大卡)的熱量,試估計該校有多少比例的女大學(xué)生攝取的熱量在此范圍之內(nèi);(2)已知攝取熱量范圍在的數(shù)據(jù)為:1.90,1.90,1.91,1.91,1.91,1.93,1.94,1.94,1.95,1.95,1.96,1.96,1.97,1.98,1.99.若1.91是這100個樣本數(shù)據(jù)的第k百分位數(shù),求正整數(shù)k的值.【答案】(1)(2)或【詳解】(1)小長方形面積和為1,,解得,故比例為,綜上有的女大學(xué)生攝取的熱量在此范圍之內(nèi),(2)在區(qū)間內(nèi)有個數(shù),所以1.91是這100個樣本數(shù)據(jù)的第個數(shù),則第個數(shù)的平均數(shù),或第個數(shù)的平均數(shù)為1.91,同時,第個數(shù)的平均數(shù),或第個數(shù)的平均數(shù)皆不是1.91,因為,所以為整數(shù),所以當(dāng)1.91是這100個樣本數(shù)據(jù)的第k百分位數(shù)時,必有或,故k的值為或.【變式4】(2024上·廣東珠海·高二珠海市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))某高校承辦了奧運會的志愿者選拔面試工作,現(xiàn)隨機抽取了100名候選者的面試成績并分成五組:第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,已知第三、四、五組的頻率之和為0.7,第一組和第五組的頻率相同.
(1)求a、b的值;(2)估計這100名候選者面試成績的第60百分位數(shù)(精確到0.1).【答案】(1)(2)【詳解】(1)解:由題意,因為第三、四、五組的頻率之和為,可得,解得,所以前兩組的頻率之和為,即,所以.(2)解:由前兩個分組頻率之和為,前三個分組頻率之和為0.75,所以第60百分位數(shù)在第三組,設(shè)第60百分位數(shù)為x,則,解得,故第60百分位數(shù)為.A夯實基礎(chǔ)B能力提升A夯實基礎(chǔ)一、單選題1.(2024上·河南焦作·高一統(tǒng)考期末)數(shù)據(jù)2,3,5,5,6,7,8,8,9,10的分位數(shù)為(
)A.6 B.7 C.8 D.7.5【答案】D【分析】根據(jù)百分位數(shù)的定義進行求解.【詳解】,從小到大第6個數(shù)據(jù)為7,第7個數(shù)據(jù)為8,故分位數(shù)為.故選:D2.(2024上·山東德州·高三統(tǒng)考期末)按從小到大順序排列的兩組數(shù)據(jù):甲組:;乙組:,若這兩組數(shù)據(jù)的第30百分位數(shù),第50百分位數(shù)都分別對應(yīng)相等,則(
)A.60 B.65 C.70 D.71【答案】D【分析】根據(jù)給定條件,利用第p百分位數(shù)的定義分別求出第30百分位數(shù)和第50百分位數(shù)即可得解.【詳解】由,則甲組數(shù)據(jù)的第30百分位數(shù)為31,乙組數(shù)據(jù)的第30百分位數(shù)為n,即,第50百分位數(shù)即中位數(shù),則乙組數(shù)據(jù)的第50百分位數(shù)為,甲組數(shù)據(jù)的第50百分位數(shù)為,于是,解得,所以.故選:D3.(2024·吉林·統(tǒng)考二模)在25個互不相等的數(shù)據(jù)中,記上四分位數(shù)為,中位數(shù)為,第75百分位數(shù)為,則(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)百分位數(shù)的定義,結(jié)合題意,可得答案.【詳解】由題意可知:為第百分?jǐn)?shù),為第百分?jǐn)?shù),為第百分?jǐn)?shù),由25個互不相等的數(shù)據(jù),則.故選:D.4.(2024·廣東·高三學(xué)業(yè)考試)以下數(shù)據(jù)為某學(xué)校參加學(xué)科節(jié)數(shù)學(xué)競賽決賽的10人的成績:(單位:分)72,78,79,80,81,83,84,86,88,90.這10人成績的第百分位數(shù)是85,則(
)A.65 B.70 C.75 D.80【答案】B【分析】由樣本數(shù)據(jù)第百分位的定義求解即可得出答案.【詳解】因為人成績的第百分位數(shù)是,而,即第位與第位的平均值,所以是這人成績的第百分為數(shù).故選:B.5.(2024·浙江溫州·溫州中學(xué)??家荒#┠承8咭荒昙?8個班參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽,通過簡單隨機抽樣,獲得了10個班的比賽得分如下:91,89,90,92,94,87,93,96,91,85,則這組數(shù)據(jù)的分位數(shù)為(
)A.93 B.93.5 C.94 D.94.5【答案】B【分析】利用百分位數(shù)的定義即可得解.【詳解】將比賽得分從小到大重新排列:85,87,89,90,91,91,92,93,94,96,因為,所以這組數(shù)據(jù)的分位數(shù)第8個數(shù)與第9個數(shù)的平均值,即.故選:B.6.(2024上·四川成都·高二統(tǒng)考期末)據(jù)統(tǒng)計,2023年12月成都市某區(qū)域一周指數(shù)按從小到大的順序排列為:45,50,51,53,53,57,60,則這組數(shù)據(jù)的25百分位數(shù)是(
)A.45 B.50 C.51 D.53【答案】B【分析】按百分位數(shù)求解步驟可得.【詳解】由這組數(shù)據(jù)共個,因為不是整數(shù),所以這組數(shù)據(jù)的25百分位數(shù)為第個數(shù)據(jù),即:.故選:B.7.(2024上·全國·高三期末)為更好地滿足民眾個性化、多元化、便利化的消費需求,豐富購物體驗和休閑業(yè)態(tài),某市積極打造夜間經(jīng)濟.為不斷創(chuàng)優(yōu)夜間經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、推動消費升級,有關(guān)部門對某熱門夜市開展“服務(wù)滿意度調(diào)查”,隨機選取了100名顧客進行問卷調(diào)查,對夜市服務(wù)進行評分(滿分100分),根據(jù)評分情況繪制了如圖所示的頻率分布直方圖,估計這組數(shù)據(jù)的第55百分位數(shù)為(
)
A.65 B.72 C.72.5 D.75【答案】D【分析】根據(jù)頻率分布直方圖先估算出第數(shù)所在區(qū)間為,然后即可求出.【詳解】由題中頻率分布直方圖知區(qū)間,,三個區(qū)間頻率為,所以第數(shù)所在區(qū)間為,且設(shè)為,則,解得,故D正確.故選:D.8.(2023上·廣東廣州·高三統(tǒng)考階段練習(xí))從某小區(qū)抽取100戶居民進行月用電量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的用電量都在之間,進行適當(dāng)分組后(每組為左閉右開的區(qū)間),畫出頻率分布直方圖如圖所示.
則在被調(diào)查的用戶中,月用電量的第71百分位數(shù)為(
)A.205 B.215 C.225 D.235【答案】C【分析】根據(jù)頻率分布直方圖中長方形的面積之和為1得到,然后根據(jù)百分位數(shù)的概念計算即可.【詳解】,解得,在這組數(shù)據(jù)中對應(yīng)的頻率為,對應(yīng)的頻率為,所以這組數(shù)據(jù)第71百分位數(shù)在中,設(shè)第71百分位數(shù)為,則,解得.故選:C.二、多選題9.(2023上·四川成都·高二成都外國語學(xué)校??茧A段練習(xí))數(shù)據(jù)的第65百分位數(shù)為35,則的取值可以是(
)A.20 B.35 C.42 D.53【答案】BCD【分析】根據(jù)第百分位數(shù)的概念進行計算并判斷.【詳解】因為,所以第百分位數(shù)是這組數(shù)據(jù)的第個,即為,又因為本組數(shù)據(jù)中小于的數(shù)據(jù)已有個,所以,故選:BCD.10.(2023·廣東·校聯(lián)考二模)某人記錄了自己一周內(nèi)每天的運動時長(單位:分鐘):.若這組數(shù)據(jù)的第40百分位數(shù)與第20百分位數(shù)的差為3,則的值可能為(
)A.47 B.45 C.53 D.60【答案】AC【分析】先對已知的6個數(shù)據(jù)從小到大排序,分,,三種情況討論,舍去不合要求的情況,列出方程,求出答案.【詳解】將已知的6個數(shù)按照從小到大的順序排列為.又,,若,則這組數(shù)據(jù)的第20百分位數(shù)與第40百分位數(shù)分別是46和,;若,則這組數(shù)據(jù)的第20百分位數(shù)與第40百分位數(shù)分別是50和,.所以,則這組數(shù)據(jù)的第20百分位數(shù)與第40百分位數(shù)分別是和50,或50和,則,解得或53.故選:AC.三、填空題11.(2023·上海寶山·統(tǒng)考一模)在一次為期天的博覽會上,主辦方統(tǒng)計了每天的參觀人數(shù)(單位:千人),得到樣本的莖葉圖(如下圖),則該樣本的第百分位數(shù)是【答案】【分析】求解個數(shù)據(jù)的第百分位數(shù)即第項與第項數(shù)據(jù)的平均數(shù).【詳解】,由莖葉圖知從小到大排列第項數(shù)據(jù)為,第項數(shù)據(jù)為,則該樣本的第百分位數(shù)是與的平均數(shù),即,故答案為:.12.(2023上·河南·高三統(tǒng)考階段練習(xí))商場為改進服務(wù)質(zhì)量,提升顧客購物體驗,從2023年第三季度消費過的顧客中隨機抽取部分人進行滿意度問卷調(diào)查.并將這部分人滿意度的得分分成以下6組:,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示.那么該商場顧客滿意度得分的第60百分位數(shù)為.
【答案】75【分析】利用頻率分布直方圖每個小矩形面積代表頻率表示第60百分位數(shù)求解即可.【詳解】由圖可知,第1個小矩形面積為0.1,第2個小矩形面積為0.15,第,3個小矩形面積為0.2,第4個小矩形面積為0.3,則第60百分位數(shù)位于內(nèi),設(shè)60百分位數(shù)為,則有,則,所以商場顧客滿意度得分的第60百分位數(shù)為75.故答案為:75四、解答題13.(2023上·四川綿陽·高二綿陽南山中學(xué)實驗學(xué)校??茧A段練習(xí))某景點某天接待了1000名游客,其中老年500人,中青年400人,少年100人,景點為了提升服務(wù)質(zhì)量,采用分層抽樣從當(dāng)天游客中抽取100人,以評分方式進行滿意度回訪.將統(tǒng)計結(jié)果按照分成5組,制成如下頻率分布直方圖:(1)求抽取的樣本老年、中青年、少年的人數(shù);(2)求頻率分布直方圖中a的值;(3)估計當(dāng)天游客滿意度分值的分位數(shù).【答案】(1)50;40;10(2)(3).【詳解】(1)老年、中青年、少年的人數(shù)比例為,故抽取100人,樣本中老年人數(shù)為人,中青年人數(shù)為人,少年人數(shù)為人;(2)易知組距為10,由頻率分布直方圖可得,,解得;(3)設(shè)當(dāng)天游客滿意度分值的分位數(shù)為,因為,,所以位于區(qū)間內(nèi),則,解得,可知估計當(dāng)天游客滿意度分值的分位數(shù)為.14.(2023上·四川綿陽·高二三臺中學(xué)??茧A段練習(xí))某高校承辦了奧運會的志愿者選拔面試工作,現(xiàn)隨機抽取了100名候選者的面試成績并分成五組:第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,已知第三、四、五組的頻率之和為0.7,第一組和第五組的頻率相同.
(1)求a、b的值;(2)估計這100名候選者面試成績的第60百分位數(shù)(精確到0.1).【答案】(1)(2)【詳解】(1)解:由題意,因為第三、四、五組的頻率之和為,可得,解得,所以前兩組的頻率之和為,即,所以.(2)解:由前兩個分組頻率之和為,前三個分組頻率之和為0.75,所以第60百分位數(shù)在第三組,設(shè)第60百分位數(shù)為x,則,解得,故第60百分位數(shù)為.B能力提升1.(2023上·廣西·高二憑祥市高級中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))某市A,B兩校組織了一次數(shù)學(xué)聯(lián)賽(總分120分),兩校各自挑選了數(shù)學(xué)成績最好的100名學(xué)生參賽,成績不低于115分定義為優(yōu)秀,賽后統(tǒng)計了所有參賽學(xué)生的成績(都在區(qū)間內(nèi)),將這些數(shù)據(jù)分成4組:,,,.得到如下兩個學(xué)校的頻率分布直方圖:
(1)聯(lián)賽結(jié)束后兩校將根據(jù)學(xué)生的成績發(fā)放獎學(xué)金,已知獎學(xué)金(單位:百元)與其成績的關(guān)系為若以獎學(xué)金的總額為判斷依據(jù),本次聯(lián)賽A、B兩校哪所學(xué)校實力更強?(2)B校規(guī)定:按照筆試成績從高到低,選拔的參賽學(xué)生進行數(shù)學(xué)的專業(yè)知識深度培養(yǎng),將當(dāng)選者稱為“數(shù)學(xué)達人”,按照B校規(guī)定及該校頻率分布直方圖,估計B校“數(shù)學(xué)達人”的分?jǐn)?shù)至少達到多少分?(保留小數(shù)點后兩位小數(shù)).【答案】(1)校實力更強(2)111.43分【詳解】(1)依題意,校學(xué)生獲得的獎學(xué)金的總額為:(百元)(元)校學(xué)生獲得的獎學(xué)金的總額為:(百元)(元)因為,所以校實力更強.(2)由樣本頻率分布直方圖可知,參賽學(xué)生成績位于的頻率為0.2,參賽學(xué)生成績位于的頻率為0.35,這兩組頻率之和為,所以所求分?jǐn)?shù)在,不妨設(shè)“數(shù)學(xué)達人”的分?jǐn)?shù)至少為,則,解得,所以估計?!皵?shù)學(xué)達人”的分?jǐn)?shù)至少達到111.43分.2.(2023上·云南昆明·高一??计谥校┠趁姘暧涗浟俗罱恢蹵,B兩種口味的面包的銷售情況,如表所示:A口味B口味星期一二三四五六日星期一二三四五六日銷量/個16121410181913銷量/個1318102012914(1)試比較最近一周A,B這兩種口味的面包日銷量的第60百分位數(shù)的大?。?2)該面包店店主將在下一周每天都制作n個A口味的面包,假設(shè)下一周A口味的面包日銷量和被記錄的這一周的日銷量保持一致,每個面包當(dāng)天賣出可獲利6元,當(dāng)天未售出則將損失5元,從,15,16中選一個,你應(yīng)該選擇哪一個?說明你的理由.【答案】(1)A口味的面包日銷量的第60百分位數(shù)大于B口味的面包日銷量的第60百分位數(shù)(2)應(yīng)該選擇,理由見解析【詳解】(1)最近一周A口味的面包日銷量按照從小到大的順序排列為10,12,13,14,16,18,19.
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